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      2. 假如作文

        時(shí)間:2024-11-27 17:11:57 想象 我要投稿

        精選假如作文八篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那么問(wèn)題來(lái)了,到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的假如作文8篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

        精選假如作文八篇

        假如作文 篇1

          假如我會(huì)變,我要變成一只蜻蜓。因?yàn)椴坏?分鐘就能飛到歡樂(lè)谷,可以飛去歡樂(lè)谷大玩一場(chǎng)。

          我像火箭一樣火速?zèng)_向過(guò)山車(chē),停落在了第一排。過(guò)山車(chē)開(kāi)動(dòng)了,我的心跳到了嗓子眼,在中途過(guò)山車(chē)來(lái)了個(gè)快速過(guò)彎道,身體跟地面成了一條垂直線,我都快掉下來(lái)了。在連續(xù)幾個(gè)快、慢、急速轉(zhuǎn)彎及人群尖叫聲中,過(guò)山車(chē)終于慢慢停下來(lái)了,此是我已被嚇得魂飛破散。

          定了定神,看到了最喜歡的碰碰車(chē),我把自己變成了20幾歲的小伙子,三步并兩步地跑到了碰碰車(chē)的座位上。開(kāi)始了,我繞了三圈觀察其他人的'水平,就選目標(biāo)開(kāi)始進(jìn)攻,但別人都巧妙地躲開(kāi)了。幾個(gè)來(lái)回,我怒發(fā)沖冠地在場(chǎng)地里橫沖直撞,直撞得別人頭暈轉(zhuǎn)向,心中暗自高興。

          但是快樂(lè)的時(shí)光總是留不久,在依依不舍中我變回了原型。走在回家的路上,心想如果明天還能變成蜻蜓,那該多好啊!

        假如作文 篇2

          假如我是哈利波特,我會(huì)用手中的魔法棒為人類(lèi)造福。

          首先我要用魔法棒變出許多神藥,給那些得了絕癥的人,讓他們把藥吃下,治好病,走出醫(yī)院,做他們愛(ài)做的.事情。

          然后我要用魔法棒把地球變成綠色,讓小鳥(niǎo)們?cè)跇?shù)林里生bsp;我要坐著我的魔毯,環(huán)游世界。哪里有戰(zhàn)爭(zhēng),我就揮一下魔棒,讓哪里和平。

          我還要把江河湖海都變干凈,不讓人們?cè)賯ι钤谀抢锏纳铮屇抢镉肋h(yuǎn)充滿活力。

          我最后要把世界上所有的壞人都變成好人,讓他們把偷的東西都?xì)w還原主;讓他們幫助小孩,尊敬老人。

          如果我真的是哈利波特的話,那該有多好!因?yàn)槲揖涂梢詫?shí)現(xiàn)上述的愿望了。

        假如作文 篇3

          假如我是孫悟空,我有一根金箍棒,我的金箍棒能變長(zhǎng)和變短,非常厲害吧?

          假如我是孫悟空,我會(huì)七十二變,我要變成風(fēng),變成小女孩,變成小男孩,變成氣球在藍(lán)藍(lán)的天空上飛翔,還能變成小鳥(niǎo),在空中快活地飛來(lái)飛去。

          假如我是孫悟空,我叫齊天大圣,一個(gè)筋斗云飛天,飛地,能飛遠(yuǎn),飛近,能飛很遠(yuǎn)很遠(yuǎn),飛很近很近。

          假如我是孫悟空,我會(huì)火眼金睛,可以看清楚哪些是人,哪些是妖怪。如果是妖怪,我就拿金箍棒打死他(她),要是是人,我就把我的金箍棒老老實(shí)實(shí)地塞在耳朵里。我會(huì)用火眼金睛看風(fēng)是妖怪吹來(lái)的',還是自然風(fēng)呢?

        假如作文 篇4

          時(shí)間像流水一樣,一旦流過(guò)就再也無(wú)法回到過(guò)去。就像自己的壽命一樣,我們父母的身體可能已經(jīng)走下坡路了,如果時(shí)間能夠倒流,那該多好。

          父母給了我們生命,如果可以讓時(shí)間倒流,那么我希望父母可以永駐青春,永遠(yuǎn)捧在我的身邊,不離不棄。讓他們的白發(fā)再變成黑發(fā),看起來(lái)年輕又有精神,讓他們回到以前快樂(lè)而又美好的生活。如果時(shí)間可以倒流,我就算犧牲自己一半的壽命,也要讓我的父母能在這世上多活一百年,希望他們能在我童年的時(shí)光里多陪陪我,讓我重新體味那時(shí)的快樂(lè)。

          父親母親是我一生中最重要的人,沒(méi)有他們我就沒(méi)有生命;沒(méi)有他們就沒(méi)有我的今天;沒(méi)有他們,就沒(méi)有教我基本的做人常識(shí)。我希望時(shí)間可以倒流,讓地下的老人重新變回肉體,讓體弱多病、無(wú)精打采的,重新變回那英姿颯爽、玉樹(shù)臨風(fēng)的少年。

          時(shí)間感覺(jué)就像一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)里有著我童年時(shí)美好的一瞬間,當(dāng)我走上一階一階的臺(tái)階的時(shí)候,在我的面前出現(xiàn)了許多畫(huà)面。那一張是我第一次考到一百分的時(shí)候;還有那一張是我和我的同學(xué)開(kāi)心的在玩耍的時(shí)候;還有這一張,這是令我最難以懷念的那一張,這是給我的好朋友過(guò)生日的那一張。那時(shí)候的.生活真是甜蜜而又美好。真希望能再一次回憶當(dāng)時(shí)的快樂(lè)。

          夢(mèng)消失了,我也醒來(lái)了。青春父母的夢(mèng)沒(méi)了;與朋友們美好玩耍的夢(mèng)沒(méi)了,但他們?nèi)A粼诹宋业拇竽X里。

          我感覺(jué)像是游歷了我大腦里全部的回憶,像是觀看了一遍自己寫(xiě)的回憶錄。

          如果,可惜生活中沒(méi)有如果……。

        假如作文 篇5

          現(xiàn)在,我國(guó)的人口越來(lái)越多,而森林的面積卻越來(lái)越少。于是,我就想當(dāng)一位環(huán)保教授。

          我的理想本來(lái)有很多:當(dāng)作家、當(dāng)畫(huà)家、當(dāng)個(gè)大老板……可是,當(dāng)我想起電影里的“ ”,就想當(dāng)個(gè)環(huán)保教授。我寧愿不學(xué)習(xí),也不愿多砍樹(shù)木,讓樹(shù)木減少。因?yàn)橹灰h(huán)境好,空氣清新,才能有一個(gè)好的學(xué)習(xí)環(huán)境。

          假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)告訴全世界的人:愛(ài)護(hù)森林,不亂砍樹(shù)木就等于給了自己、他人一個(gè)很好的生活環(huán)境,永遠(yuǎn)不會(huì)毀滅人間。三年級(jí)的下冊(cè)的第七課《一個(gè)小村莊的故事》和第八課《路旁的橡樹(shù)》就告訴了我們不要多砍樹(shù),應(yīng)該多植樹(shù)。

          假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)跟那些亂砍亂伐的人訴說(shuō),如果你就光知道砍樹(shù)的好處卻不知道砍樹(shù)的壞處,那么生活將會(huì)完蛋了。樹(shù)可以擋風(fēng)沙、抗洪水,吸躁音……用處多得很,它是人們的好幫手。如果你只顧著砍樹(shù),露出了一大塊一大塊的土地,就會(huì)像《失蹤的森林王國(guó)》那樣變成悲慘的世界。

          假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)寫(xiě)一份建議書(shū)。建議書(shū)的大概內(nèi)容是:多年來(lái),我們的人口越來(lái)越多,可是森林的`面積越變?cè)缴伲瑤缀趺磕甓紩?huì)減少一些樹(shù)木。這雖然只是一點(diǎn)點(diǎn),但是長(zhǎng)年累積下來(lái),就讓樹(shù)木越變?cè)较∩。我建議,每年的 月 日 ——植樹(shù)節(jié)時(shí),植樹(shù)一定要比前年增加兩倍。只有這樣,樹(shù)木才能越變?cè)蕉,才?huì)更好地為人類(lèi)服務(wù)。如果有一些枯枝敗葉,一定要修剪好,讓它茁壯成長(zhǎng)?吹缴傥贞(yáng)光的“陡長(zhǎng)枝”時(shí),一定要馬上剪掉。要不然,它會(huì)把其它枝條營(yíng)養(yǎng)給帶走,有什么用?!還不是白費(fèi)力了!

          假如我是一位環(huán)保教授,我會(huì)提醒身邊所有的人,一定要愛(ài)護(hù)樹(shù)木!要不然,藍(lán)藍(lán)的天空冒出無(wú)限烏黑的濃煙,蓋住天空;一棵棵高大威武的樹(shù)木全部“下崗”了;清清的河水變成了骯臟的泥水!這,才是真正的“ ”!所以,我們要記住一句話:愛(ài)護(hù)樹(shù)木!

        假如作文 篇6

          假如我有一匹馬,那一定是世界上獨(dú)一無(wú)二的寶馬,而且是金不換。

          我這匹馬可漂亮啦!它的眼睛像黑寶石,不僅好看,而且有看穿一切的特異功能。如果誰(shuí)不幸骨折了,它那雙眼睛可以一眼看透骨折的部位,真比X光還厲害;如果哪個(gè)恐怖的分子要搞破壞,偷偷的把炸彈安裝在公共場(chǎng)所隱蔽的地方,我這匹馬一定會(huì)看的一清二楚,及時(shí)是破壞人的陰謀,保護(hù)人民生命、財(cái)產(chǎn)安全。我的這批寶馬不僅眼里超好,而且還有一雙順風(fēng)耳:無(wú)論哪里的動(dòng)靜,它都能聽(tīng)得清清楚楚!讓我能及時(shí)捕捉到有用的信息。我的寶馬還有一身健美的肌肉、無(wú)窮的力氣,就像打了雞血似的——鋼鐵俠的鎧甲,它輕輕一踩就成了廢鐵!那肌肉讓世上最健美的先生都自嘆不如,自行慚愧!最美的是它那絢麗的.七彩皮毛,另世上一切黯然失色!我就給它取名為——七彩馬!

          我的寶馬的食物也是世上最好的營(yíng)養(yǎng)——天馬山的純凈礦泉水,天姥山四季常綠的牧草,我每天早晨帶它去吃帶著露珠的嫩草、白天陪伴它在無(wú)垠的草原自由馳騁,每天夜晚牽著它去看美麗的星星------

          我喜歡我的七彩寶馬!

        假如作文 篇7

          火車(chē)開(kāi)始倒退,從北京奔馳到武漢。那一夜大地上的雨水全部落回到天空。我決定留在武漢這座城市--她居住的城市,不再遠(yuǎn)游。

          我讀完大四,接著讀大三。炎熱的夏天過(guò)去后春天來(lái)臨了,校園里開(kāi)滿了迎春花。我開(kāi)始每周回家,和她談學(xué)校,談老師,談同學(xué),談這座城市的天氣。

          她的白發(fā)漸漸變黑,布滿皺紋的皮膚開(kāi)始舒展。太陽(yáng)從西邊升起,經(jīng)過(guò)中天到達(dá)東邊,黎明來(lái)臨了。大二那年的一句話—“別再來(lái)看我了,煩著呢!”--回到我的嘴里,她的淚水回到了眼眶。她再一次深情地望著我。

          背著行李,大學(xué)校車(chē)把我送回了車(chē)站。我穿上了一中的校服。我回到教室聽(tīng)老師講高考模擬題。操場(chǎng)上的草越長(zhǎng)越短,最后縮回地面不見(jiàn)了。一輛通向未知地的長(zhǎng)途汽車(chē)把我送了回來(lái),我沒(méi)有離家出走。她從深夜的街頭回到屋里,心情愉悅的做晚飯。黃昏時(shí)分我徘徊了一陣,終于回家吃飯了。我沒(méi)有離家出走。

          我越長(zhǎng)越矮了,從1米75降到了1米65。作業(yè)本被我寫(xiě)過(guò)的頁(yè)碼越來(lái)越少,最后成了一個(gè)新的。我握緊的拳頭從王剛的臉頰上收回。王剛的門(mén)牙完好無(wú)損。她沒(méi)有小心翼翼的向王剛的媽媽道歉。她和王剛的媽媽一起笑著對(duì)我們說(shuō):“你們是好朋友呢!

          我的喉結(jié)越來(lái)越小了,最后沒(méi)有了,脖子和女孩子的一樣,細(xì)細(xì)的。鐘表的秒針是倒著轉(zhuǎn)的,發(fā)出的聲音不是“滴答滴答”,而是“答滴答滴”。我?guī)еt領(lǐng)巾,松開(kāi)緊抱著她

          的`雙手,高高興興的上學(xué)去了。我沒(méi)有討厭上學(xué)。她緊鎖的眉頭舒展了,目送我走進(jìn)教室。

          腿老是發(fā)軟,我動(dòng)不動(dòng)就會(huì)摔跤。我得知上越來(lái)越低了。一個(gè)美麗的少婦耐心的教我加減法,怎么教都不會(huì)。我的青蛙變成小蝌蚪了。她教著教著我竟含著奶瓶鉆進(jìn)她的懷里睡著了。

          我到了一個(gè)黑暗潮濕的地方,無(wú)比安靜舒適。我感覺(jué)自己像一顆種子埋進(jìn)了泥土里,仿佛聽(tīng)得見(jiàn)自己生長(zhǎng)的聲音。有一只手隔著肚皮撫摸著我,說(shuō):“乖,別亂動(dòng)哦!

          假如時(shí)光可以倒流,假如一切可以從頭來(lái)過(guò),我再也不會(huì)做任何傷害她的事情了?墒沁@個(gè)假設(shè)永遠(yuǎn)無(wú)法成立。我只有從現(xiàn)在這一刻開(kāi)始,去安慰她照顧她保護(hù)她,并大聲告訴她——媽媽,我永遠(yuǎn)愛(ài)你!

        假如作文 篇8

          假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛上藍(lán)天擁抱白云;

          假如我有一雙翅膀,我要飛到森林和小鳥(niǎo)做伴;

          假如我有一雙翅膀,我要飛進(jìn)花園親親花朵;

          假如我有一雙翅膀,我還要飛上高樓看看上海!

          假如你有雙翅膀想干什么呢?

          在小朋友欣賞完后,小朋友開(kāi)始有了自己的想法,開(kāi)始創(chuàng)編起來(lái),讓我們一起來(lái)聽(tīng)聽(tīng):

          鐘捷說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到公園去看動(dòng)物;

          葉雨薇說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛上藍(lán)天擁抱小鳥(niǎo);

          陳詩(shī)弈說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到動(dòng)物園去看豹子

          陸亭翰說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到沙漠去看駱駝

          林家偉說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到大海去看海豚

          卿函肇說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到爺爺老家去摘蘋(píng)果

          丁丁說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到海南區(qū)看海鷗

          曾嘉懿說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到動(dòng)物園去喝茶

          邱笠烔說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到大海去騎海馬

          周子言說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到大樹(shù)去看小鳥(niǎo)

          鄧蓉說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到大海擁抱小魚(yú)

          王星越說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到太空去看太陽(yáng)

          徐進(jìn)柏說(shuō):假如我有一雙翅膀,我會(huì)飛到太空去看月亮

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