假如的作文

有關(guān)假如的作文錦集7篇

　　在學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么，怎么去寫(xiě)作文呢？以下是小編幫大家整理的假如的作文7篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如的作文 篇1

　　假如假如。這個(gè)世界假如有假如的話，那么我想成為一個(gè)自由飛翔的鳥(niǎo)。

　　假如我變成了小鳥(niǎo)。早上，我要遠(yuǎn)離這被污染的水泥城市，飛到茂密的森林呼吸新鮮的空氣，唱出美妙動(dòng)聽(tīng)的歌曲，喚來(lái)小朋友在枝椏上蕩秋千。雙休日，當(dāng)媽媽嘮嘮叨叨叫我做作業(yè)時(shí)，一陣風(fēng)吹來(lái)，我就拍拍翅膀飛走了，耳邊再也不會(huì)聽(tīng)到媽媽煩人的嘮叨。晚上，我要悄無(wú)聲息地飛到熱鬧、繁華的超市，幫彩虹姐姐買(mǎi)首飾、幫太陽(yáng)公公買(mǎi)飲料，再給星星弟弟買(mǎi)些零食。

　　假如我變成了小鳥(niǎo)。每天上學(xué)放學(xué)就不用爸爸媽媽風(fēng)里雨里的'送我接我，我只要一抖翅膀就飛到學(xué)校又飛回家，假如我變成了小鳥(niǎo)，在夏天我要飛到海邊，在柔軟的沙灘上散步，在海的上空飛翔，。假如我變成了小鳥(niǎo)，我會(huì)到處飛著看看哪兒有洪災(zāi)或旱災(zāi)，然后把信息第一時(shí)間告訴人類(lèi)，好讓人有時(shí)間準(zhǔn)備抵御災(zāi)害，假如我變成了小鳥(niǎo)。。。。。

　　我好想變成一只鳥(niǎo)，去自己想去的任何地方。

假如的作文 篇2

　　假如我是一朵小小的云記得我小時(shí)候，家鄉(xiāng)的氣候十分干旱，大人們常焦慮地說(shuō)：“啊，快聚到一起，下個(gè)透雨，讓莊稼苗茁壯成長(zhǎng)吧！”于是，我幻想著，假如我是一朵小小的云…… 假如我是一朵小小的云，傍晚，我要讓陽(yáng)光照耀著我，一會(huì)兒成為威風(fēng)凜凜的獅子，一會(huì)兒又成為一盆正在開(kāi)放的藍(lán)色的菊花。反正，不管怎么，我都樂(lè)意讓人們欣賞五彩繽紛的火燒云。

　　假如我是一朵小小的云，我會(huì)飄到炎熱的大沙漠去。在大沙漠的上空，當(dāng)我看見(jiàn)站在沙漠中的一棵棵小樹(shù)在烈日的暴曬下，沒(méi)精打采地聳拉著腦袋，干枯的快要死去時(shí)，我忍不住難過(guò)地流下眼淚，晶瑩的淚水滴落在小樹(shù)苗的身上。他們笑了，頑皮地伸出綠手來(lái)接受甘甜的水，我也被逗得破涕而笑了。

　　假如我是一朵小小的`云，我決不膽怯，我會(huì)飄到硝煙彌漫的戰(zhàn)場(chǎng)，去觀看我軍戰(zhàn)士怎樣和敵人拼搏。瞧，在大石頭后面，只見(jiàn)一個(gè)戰(zhàn)士背著水壺，觀察敵情，準(zhǔn)備一有時(shí)機(jī)就沖出去，為其他的同志找水喝。糟糕，在空中看到只要有水的地方，都被兇惡的敵人灑上了毒藥。突然，“轟”的一聲，有個(gè)戰(zhàn)士被敵人炸傷了腿。他昏倒了，嘴里卻念叨著：“水，水……”假如我是一朵小小的云，我要遮住毒辣辣的太陽(yáng)，給工地的人們帶來(lái)涼爽，讓一幢幢大樓快速地建成。

　　假如我是一朵小小的云，我要飛到干旱的農(nóng)田，化作雨水滋潤(rùn)著莊稼，當(dāng)看到人們欣慰的笑容，我將不會(huì)為自己化作雨水而感到悲傷。

　　假如我是一朵小小的云，我會(huì)伴隨著火箭去探索宇宙的奧秘，為人類(lèi)作出更大的貢獻(xiàn)。

假如的作文 篇3

　　我家就在英雄河畔，假日里我常到河邊倚欄觀賞。小魚(yú)迎著清靈靈的河水逆水暢游，河兩岸綠樹(shù)成蔭，花兒綻放，真是目不暇接，美不勝收，讓人留連忘返……這時(shí)，我突然發(fā)現(xiàn)有人正在浪費(fèi)水資源。我腦海突發(fā)奇想，假如有一天所有的小河都干涸了，又將是一個(gè)怎樣的世界呢？

　　小河干涸了，人們沒(méi)有了水，無(wú)法做飯，沒(méi)有水喝，嘴唇干得裂開(kāi)了縫。世界上的幾十億人面黃肌瘦，骨瘦如柴，在一遍遍“渴！渴……”聲中尸橫遍野。

　　小河干涸了，不僅人類(lèi)生存不了，就連那些依靠水來(lái)生存的水生物也會(huì)死去。瞧，那往日在水中追逐嬉戲的魚(yú)兒一條條躺在旱干的小河，翻著白肚皮，好像在詛咒著天公的無(wú)情，也好像在抱怨人類(lèi)的不公平。就連兩棲動(dòng)物螃蟹也無(wú)奈地躺著，一動(dòng)也不動(dòng)，那雙堅(jiān)硬有力的大鉗子，今天也不能保護(hù)它的主人了。烏龜?shù)拿�運(yùn)就好一點(diǎn)�？�，幾只小得可憐的烏龜在地上艱難地爬行，尋找那些寶貴的水資源。

　　小河干涸了，樹(shù)木因?yàn)闆](méi)有了水的滋潤(rùn)，也難逃這次厄運(yùn)。一棵棵大樹(shù)慢慢地衰竭，樹(shù)葉慢慢地干枯了，一片片一望無(wú)際的樹(shù)林瞬間倒塌，剩下的只是一片不毛之地。風(fēng)沙由于沒(méi)有了樹(shù)林，就更加肆無(wú)忌憚地破壞城市，鄉(xiāng)村，將一座座富饒的城市夷為平地，使城市變?yōu)樯衬�，地球也變成了火球�?/p>

　　天上飛鳥(niǎo)失去了它們美麗的家園——森林，只得成天在天空中飛來(lái)飛去，后來(lái)還是經(jīng)受不住太陽(yáng)的暴曬和疲勞的折磨，最后只能可憐地哀叫一聲，掉在了地上，讓大地和它作最后的'告別……

　　聰明的人類(lèi)��！你們雖然發(fā)明創(chuàng)造了許許多多，但是更要珍愛(ài)地球，珍愛(ài)大自然，還人們一個(gè)青山，綠水，藍(lán)天的生存環(huán)境�；叵胍郧暗奈铱偸情_(kāi)著水龍頭洗手，洗完手又不把水龍頭關(guān)緊，讓水嘩嘩地流著真是不應(yīng)該呀。電視的廣告中有一句話:“總有一天，當(dāng)?shù)厍蚋煽輹r(shí)，也許最后一滴水，就是你的眼淚。”

假如的作文 篇4

　　當(dāng)班主任雖然可以有很大的權(quán)力，也會(huì)有很大的壓力，畢竟他肩負(fù)著全班同學(xué)的將來(lái)。他可以一聲令下就讓全班聽(tīng)話，所以他的決策就顯得至關(guān)重要。

　　假如我是班主任，我一定不會(huì)采取“題海戰(zhàn)術(shù)”。我覺(jué)得班主任應(yīng)該比較親切、比較容易讓人接近，這樣同學(xué)們才敢來(lái)反映情況，才敢到我這里反思。如果我很兇，動(dòng)不動(dòng)就出手打人的話，同學(xué)們看到我躲都來(lái)不及，哪里還敢和我多說(shuō)幾句，這不是自討苦吃嗎?我會(huì)鼓動(dòng)同學(xué)們多來(lái)找我談話，可以提出自己對(duì)班級(jí)的看法，這些都是了解班級(jí)的`重要途徑。他們也可以來(lái)向我提出自己的建議，我也許會(huì)借鑒他的方法。但是也許我也會(huì)向他說(shuō)明他的想法的弊端，而絕不會(huì)說(shuō)他這樣是錯(cuò)誤的。有一句話說(shuō)的好：你可以不學(xué)習(xí)我，但是你不能否定我。同學(xué)們可以對(duì)我的教學(xué)提出異議，但是必須在課后，總要給班主任點(diǎn)面子呀!

　　剛開(kāi)始，也許不是所有的同學(xué)的想法都與我不謀而合，但是如果有問(wèn)題可以來(lái)找我，我會(huì)與你們好好談?wù)劇Ｅc其讓你們帶著問(wèn)題去做事，還不如我先幫你們解決了。

　　而且我還會(huì)組織很多的課外活動(dòng)，比如去野外做實(shí)驗(yàn)、調(diào)查。不僅豐富了學(xué)生們的課外活動(dòng)，增加了大家對(duì)學(xué)習(xí)的興趣，而且還能使大家在剩余時(shí)間內(nèi)的學(xué)習(xí)效率增快不少。

　　還要多組織班隊(duì)課，大家一起討論關(guān)于班級(jí)關(guān)于學(xué)習(xí)的事情�；蛘咦鲆恍┰鲩L(zhǎng)同學(xué)們之間的默契的活動(dòng)。也可以讓不善言辭的同學(xué)多一些表現(xiàn)，讓一些積極陽(yáng)光外向的同學(xué)來(lái)帶動(dòng)他們。讓他們學(xué)會(huì)與他人的交往。

　　真正做到智商與情商一起發(fā)展。優(yōu)質(zhì)兩方面的學(xué)習(xí)，才能讓我們不知考場(chǎng)得意，更是情場(chǎng)得意。

假如的作文 篇5

　　近幾年，科學(xué)技水飛速發(fā)展，克隆技術(shù)也日益先進(jìn)，并得到了廣泛運(yùn)用。這不，前幾年世界上第一只克隆羊—多利誕生了，我知道后，驚訝極了，心想：假如我會(huì)克隆，我要為人類(lèi)作貢獻(xiàn)。

　　假如我會(huì)克隆，我就會(huì)克隆出一大堆老師，讓他們都去貧困的山區(qū)教學(xué)，在貧困的土地上撒下智慧的種子。那里的孩子會(huì)和我們一樣擁有智慧，會(huì)和我們一樣知道網(wǎng)上的知識(shí)，會(huì) 和我們一起建設(shè)美好的祖國(guó)，為明天而奮斗。 假如我會(huì)克隆，我就會(huì)克隆出一大堆金錢(qián)。哎，你可別誤會(huì)，我克隆金錢(qián)是為了給那些貧窮的人，讓他們也能過(guò)上好日子。能買(mǎi)電腦，跨入信息通訊的時(shí)代。更重要的.是讓那些沒(méi) 錢(qián)上學(xué)的孩子也能跨人學(xué)校的大門(mén)。 假如我會(huì)克隆，我會(huì)克隆出許多和平鴿，讓它們飛到世界 上發(fā)生戰(zhàn)爭(zhēng)的地方，告訴那里的人們要熱愛(ài)和平，維護(hù)和平， 戰(zhàn)爭(zhēng)會(huì)給人們帶來(lái)巨大的災(zāi)難，那樣他們就會(huì)停止戰(zhàn)爭(zhēng)，世界變成和平的大花園。

　　假如我會(huì)克隆，我要克隆地球。因?yàn)楝F(xiàn)在地球上人 增，人類(lèi)又在不斷地毀山填海，大量破壞自然環(huán)境。有朝一日， 地球可能會(huì)永遠(yuǎn)毀滅。所以我要克隆地球，讓我們的子孫后代活下去。 ， 假如我會(huì)克隆，我也會(huì)幫自己打打小算盤(pán)。在我學(xué)習(xí)累了時(shí)，克隆出很多個(gè)我。有的我做作業(yè)，有的我運(yùn)動(dòng)減肥，有的我煮飯，有的我勞動(dòng)。至于我本人嘛，嘿嘿，自然是躺在沙 發(fā)上邊吃薯片，邊看電視嘍!

假如的作文 篇6

　　我穿著神秘又帥氣的黑色衣裳，我有著可以上山下海的巨大輪胎，我的眼睛又大又亮，發(fā)出的光芒眩目的讓人睜不開(kāi)眼睛，當(dāng)我生氣的時(shí)候，我會(huì)發(fā)出震爾欲聾的聲音，讓人聞之喪膽，我是一輛又酷又炫的吉普車(chē)……

　　我喜歡海.喜歡在海邊奔跑，看著浪花灑在我身上，小魚(yú)快樂(lè)活潑的在身旁游來(lái)游去，真好！

　　我喜歡躺在樹(shù)下睡午覺(jué)，我的`狗兒在身邊晃來(lái)晃去，這抓抓癢，那抓抓癢，聽(tīng)著的麻雀吱吱喳喳，聞著新鮮的青草香，我進(jìn)入甜美的夢(mèng)鄉(xiāng)。

　　對(duì)了，最近汽油又漲價(jià)，我的食量超大，為了維持三餐溫飽，我必須努力工作.送弟弟上下學(xué)，送媽媽去買(mǎi)菜，幫忙姐姐送貨等等……還要客串宣傳車(chē)，幫忙競(jìng)選造勢(shì)，當(dāng)然這些都難不倒我，誰(shuí)叫我是一輛又酷又炫又能干的吉普車(chē)��！

假如的作文 篇7

　　今天晚上,我來(lái)到公園散步.我坐在一棵柳樹(shù)下,望著這繁星,不知不覺(jué)進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)......

　　咦,那不是馬丁嗎? 它怎么會(huì)在這兒?''請(qǐng)與我結(jié)伴而行吧!''馬丁誠(chéng)懇地對(duì)我說(shuō).沒(méi)想到我盡然進(jìn)入了童話世界里!''好.''我爽快地答應(yīng)了.這時(shí),一道強(qiáng)光從我身體里發(fā)出,我奇跡般變成了一魔法小精靈.

　　我騎在馬丁的背上,在天上飛呀飛,飛過(guò)了高山,飛過(guò)了大海,最后,我們?cè)谝粋�(gè)街頭停了下來(lái).咦?這兒怎么那么像賣(mài)火柴的小女孩的那個(gè)街頭?''誰(shuí)來(lái)買(mǎi)買(mǎi)我的火柴呢?賣(mài)火柴了,賣(mài)火柴了......''這時(shí),一個(gè) 柔弱的'身影出現(xiàn)在我們眼前.這不正是賣(mài)火柴的小女孩嗎?不行,我一定要幫助她!于是,我和馬丁來(lái)到小女孩的身邊,先把她的火柴全部買(mǎi)了下來(lái),在給了她棉衣和棉被,好讓她暖和暖和.小女孩謝過(guò)我們后,急著跑回了家.原來(lái),她是要把 錢(qián). 棉衣和棉被拿回給父母,真是孝順!后來(lái),我又給她們變出了一棟房子,并讓小女孩上學(xué), 這對(duì)小女孩來(lái)說(shuō),是想都不敢想的!可他們也不能只是這樣依賴我們,他們以后怎么辦呢?啊,有了!我給小女孩的父母各一門(mén)手藝,這樣的話,他們以后就可以自食其力了.而我和小女孩自然也成了好朋友!我和馬丁飛呀飛,又準(zhǔn)備到下一個(gè)目的地了......

　　"汪汪!汪汪!"我睜開(kāi)雙眼,知道自己原來(lái)是在做夢(mèng)呢!假如我真的有一只尼爾斯的鵝,我會(huì)幫助更多有困難的人!

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