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【精品】假如的作文匯總7篇
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都接觸過作文吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的假如的作文7篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
每當(dāng)我聽到《好爸爸,壞爸爸》這首歌時(shí),我就會情不自禁地想,無論是好爸爸還是壞爸爸,都是愛孩子的爸爸,等我長大了,一定要做個(gè)真正愛孩子的爸爸。
如果我有一個(gè)小姑娘,我會給她買洋娃娃,還有各種各樣的玩具,讓她快樂成長。如果我有一個(gè)男孩,我會和他一起玩耍,要是不小心摔倒了,我會讓他自己站起來,使他長成一個(gè)男子漢。
假如我是爸爸,會盡量滿足孩子提出的不過分的要求:如果孩子喜歡體育,我會帶他去買足球;如果孩子喜歡音樂,我會盡全力給他買各種樂器,陶冶他的情操;如果孩子愛讀書,我會給他買好多的`書代價(jià)了閱讀,讓他成為一個(gè)小博學(xué)。
假如我是爸爸,我不會幫助他做任何一件他自己可以做的事情,不幫他整理書包,不幫他又疊被子,不幫他洗臉......讓他自立起來。
假如我是爸爸,我要給孩子做表率,不抽煙,不喝酒,不罵人,孝敬父母,給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的生活環(huán)境。
假如我是爸爸,我一定不打罵孩子,不讓孩子產(chǎn)生害怕心理。每次孩子考試回來,我不會像大多數(shù)家長一樣看了孩子的成績就罵孩子不爭氣。我會幫助孩子分析錯(cuò)誤的原因,讓他反復(fù)練習(xí),直到會了為止。
我想,將來我一定可以當(dāng)一個(gè)稱職的好爸爸。
假如的作文 篇2
20年后我在美國創(chuàng)客公司工作,坐飛機(jī)飛回福州參加創(chuàng)客大會。
我一回到福州,就發(fā)現(xiàn)家鄉(xiāng)變了個(gè)樣,道路旁建起了一幢幢壯觀的高樓大廈,許多棵高大又粗壯的榕樹挺立在街旁,就像街道的哨兵一樣,讓福州變得更綠更清涼了。
來到外婆家門口的內(nèi)河旁,我大吃一驚,內(nèi)河居然變了樣:以前人們過這座橋時(shí),都要捂住鼻子,迅速地過橋,以免刺鼻的臭味迎面撲來。我每次去五一廣場,都寧可繞路走,也不從內(nèi)河旁。墨綠的河水看不到底,時(shí)不時(shí)還能看見一些垃圾漂浮在水面上,臟得連一條魚也沒有。20年后再見這條內(nèi)河,只見它清澈見底,一陣微風(fēng)吹過,水面波光粼粼,臭味沒了,魚兒也在河里歡快地游動(dòng)著。
原來為了改變內(nèi)河污染的狀況,人們想了各種辦法來治理,如:人們培養(yǎng)了一種細(xì)菌,是白細(xì)胞和霉菌混合成的“白霉菌”。只要把它們放進(jìn)水里,它們立刻開始巡邏,如果發(fā)現(xiàn)了污染內(nèi)河的壞細(xì)菌,大家就會爭先恐后地把壞細(xì)菌團(tuán)團(tuán)圍住,大口大口地把細(xì)菌的外殼吃掉,再一口把這個(gè)壞蛋給吞了,與壞細(xì)菌“同歸于盡”。但他們并沒有死去,而是化作養(yǎng)分,分解成了更多的白美君,多像孫悟空的分身術(shù)呀!
最有趣的是內(nèi)河邊多了幾臺潛水機(jī)器人,它可以把撈取的垃圾轉(zhuǎn)化成電力來充電,再給河里郁郁蔥蔥的水生植物提供養(yǎng)分,就這樣人們喝上了喝上了清澈的`河水,也很少生病了。
20年后的福州變化可真大!我也想用自己的力量把家鄉(xiāng)福州變得更加美好。
假如的作文 篇3
假如我是一棵樹,我要用茂密的枝葉、強(qiáng)壯的枝干去尋找我生命的價(jià)值。
假如我是一棵樹,我要生長在無邊的森林里,這里生長著我的兄弟姐妹們,我不會覺得孤單。清晨,當(dāng)?shù)谝豢|陽光照射到我那碧綠的葉子時(shí),我便會抖擻起精神,開始新的一天。我的葉子們不斷進(jìn)行光合作用,放出人們賴以生存的氧氣,消耗掉造成溫室效應(yīng)的二氧化碳,這是作為一棵樹的神圣使命。森林里有許許多多的小動(dòng)物,它們在我們之間上串下跳地玩耍,覓食,時(shí)不時(shí)躺在我的腳邊、手臂上休息。小鳥當(dāng)然是我的常客,它們常常在我們的枝干上開演唱會、合唱比賽,我還算是一個(gè)歌迷呢!當(dāng)然,森林里也會有獵人。他們拿著槍,捕殺森林里的小動(dòng)物們。碰到這樣的情景,我當(dāng)然會站出來,讓動(dòng)物們躲在我的'濃密的枝葉中,不讓可惡的獵人發(fā)現(xiàn)。
假如我是一棵樹,我也想生長在校園里。我要給高樓聳立的城市帶去為數(shù)不多的綠色,我會在每天早上陶醉在孩子們朗朗的書聲中。在風(fēng)兒的幫助下,我還會彎下腰,偷看孩子們在做的功課。下課了,孩子們便圍著我坐著,講述著一個(gè)又一個(gè)扣人心弦、有趣的故事。在烈日炎炎的夏天,我會用自己的身軀,去替孩子們遮擋陽光,給他們帶去清涼。
假如我是一棵樹,我也想把自己變成一本本書,給邊遠(yuǎn)山區(qū)的孩子們看,看著他們露出笑臉。
假如我是一棵樹,我也想長在路邊,裝點(diǎn)我們的城市,使它更加美麗。
假如我是一棵樹,我會用我僅有的力量去實(shí)現(xiàn)我生命的價(jià)值。
假如的作文 篇4
今天語文課上,張老師講了課文《荷花》,晚上我夢見自己變成了一朵美麗的荷花。
我站在池塘里,好像一位亭亭玉立的公主,白色的花瓣是我的皇冠,綠色的荷葉是我的裙子。突然一陣風(fēng)吹來,我和我的兄弟姐妹們翩翩起舞,隨風(fēng)飄動(dòng)。
忽然,一只小青蛙跳到我的裙子上,它說,昨天捉害蟲太累了,要在這里休息一會兒;不一會兒,蝴蝶也飛過來了,跟我比誰最美麗;小燕子飛到我的'身旁,告訴我它要搬新家了。
我真想把美夢做下去,永遠(yuǎn)做一朵美麗的荷花呀!
假如的作文 篇5
現(xiàn)在城市的污染是越來越重了,而且有些市長連管都不管,咳,假如我是市長
假如我是市長,我就先把噪音這個(gè)罪魁禍?zhǔn)捉o鏟除掉!現(xiàn)在有些城市規(guī)定,白天噪音不能超過50分貝,夜晚不超過40分貝。可這項(xiàng)規(guī)定卻無濟(jì)于事,有些汽車的喇叭甚至超過了70分貝,跟搖滾樂有的比了!如果我是市長,我就先把汽車的喇叭換成30分貝的,這樣,既不影響居民,又可以達(dá)到提醒的效果。
假如我是市長,我也會把污水趕出我這個(gè)城市,F(xiàn)在的工廠是越來越多了,有些工廠的廢水沒有送到污水處理廠,而是直接排到河里!河里的魚蝦遇到這些廢水當(dāng)然就死了。如果我是市長,我就會立即采取措施,把廢水送到污水處理廠。那樣,魚蝦就可以無拘無束生活了。
假如我是市長,我同樣會把空氣污染給吹走。剛才說了,現(xiàn)在的工廠是越來越多了,所以烏煙瘴氣也更多了,現(xiàn)在的市長連問都不問。空氣污染是最嚴(yán)重的,空氣污染嚴(yán)重生病的人自然越來越多了,那不表示市長不關(guān)心人民,那要市長有啥用?
假如假如
苗苗,趕快做作業(yè)啦!屋子里傳來媽媽的'叫聲,是呀,我現(xiàn)在得先讀好書,長大才能為我的家鄉(xiāng)做更大的貢獻(xiàn)!
假如的作文 篇6
假如我是一個(gè)面包,那該多好啊!
假如我是一塊面包,那該多好啊!馬路上,貧窮的乞丐正在撿廢品賺錢,家里還有饑寒交迫的'孩子等待吃飯。那時(shí)只要送上我------一塊面包。我就能幫他們趕走饑餓,勇敢地面對明天。
假如我是一塊面包,那該多好。∥蚁M^上最有意義的生活,即使我很小,但我不愿一直躺在柜臺上為人觀賞,我愿意經(jīng)過高溫的熏烤,成為一個(gè)香噴噴的面包,養(yǎng)活需要我的人。
我是一個(gè)面包,我有我的幸福。
假如的作文 篇7
有點(diǎn)晚了,我似乎要遲到了。老師一定會批評我的,怎么辦?
呵呵,我差點(diǎn)忘了,我會隱身!我走到教室門前,默念:“好好學(xué)習(xí),天天向上!庇质且坏澜鸸。我從容地推開門,坐在自己的位子上,并放下書包。
同學(xué)們正在驚訝地看著門,說:“這門怎么莫名其妙地開了?”我又默念道:“天天向上,好好學(xué)習(xí)!币环催^來念口訣,我就現(xiàn)身了。
同桌一扭頭,不禁“啊”地叫到:“你什么時(shí)候來的`?”我神秘地一笑:“你猜吧!”
中午走在回家的路上,天上忽然飄下一片銀杏葉。我一伸手接到,只見葉上寫到:“距隱身功能失效還有半天時(shí)間,晚間十二點(diǎn)會自動(dòng)消失。請珍惜時(shí)間!”
啊?我還沒有好好利用隱身功能哪!我想,下午放學(xué)后一定要做些有意義的事。
下課鈴終于響了,我沖出教室,朋友喊:“喂!等等我!”
“對不起,我還有事,不和你一塊走了!”我邊跑邊回頭對她說。
走在路上,我想,做些什么有意義的事。课乙晦D(zhuǎn)身,忽見一男子在一名婦女身后鬼鬼祟祟地,不知在做什么。我下意識地明白過來,是小偷!有事做了!我又默念了一遍口訣,立即就現(xiàn)身了!我跟在那個(gè)小偷身后,就在小偷快要得手時(shí)在他身后推了一把,小偷倒地,摸摸腦袋,站起來繼續(xù)做壞事。我心想,哼,給你機(jī)會,你都不把握,這回我要給你點(diǎn)顏色看看!于是我又踹了他一腳,婦女發(fā)現(xiàn)他了,撥打110后,小偷被警察抓走了。
我現(xiàn)了身,那位婦女還要感謝我,我說這沒什么,婦女又歪頭想了想,問:“對了!你一名初中生,是如何對付小偷的?”
看來不行了,再說就要露餡了!我說了聲:“阿姨再見!”就跑遠(yuǎn)了!
回到家里,已是天黑了。我寫完作業(yè)后,眼睛盯著秒針“嗒嗒”地走完一圈又一圈,“叮!”時(shí)間到了!金光一閃,一張紙條又出現(xiàn)眼前,上面寫著:“你在二十四小時(shí)內(nèi),利用隱身做了一件好事。祝賀你!現(xiàn)在,隱身這項(xiàng)特異功能又會附體于另一個(gè)身上,你身上的隱身功能已失效!再見!”
我又默念了一遍,“好好學(xué)習(xí),天天向上!”如今已經(jīng)沒用了,我抬頭望著燦爛的星空,問它們:“下一個(gè)可以隱身的人將會是誰呢?”
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