【必備】假如作文錦集7篇
在現實生活或工作學習中，大家都接觸過作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編收集整理的假如作文7篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
假如作文 篇1
當班長的人應該在班級里屬于眾望所歸，但如果一向默默無聞的我有幸坐上這個“寶座”，那在班級里會有怎么樣的待遇呢？我估計，沒有人會把我這個班長當回事，或許有還有更糟事情發(fā)生。
我人長得又不好看，又矮又胖，幾乎接近全班同學的體形的最差值，再加上體育又差。別説尊不尊重我了，讓同學們不叫我外號“小胖”都是一件十分困難的事。天 天叫我的外號，誰還會在意我是不是班長。而且還時不時會被欺負。還有就是我經常聽見的一句話：“體育這么差，還當什么班長先減肥吧�！�
再説一説學習，班長的成績應該是全班數一數二的，可以幫助同學學習的'。但我的成績……實在是有些爛，跟一個正規(guī)的班長成績一比，差十萬八千里。這樣的話， 自然會被同學瞧不起。而且一個同學來問我問題我一問三不知，很多人都會説：真笨還班長呢，什么都不知道。還班長呢，學習還比不上中隊委。
還有就是我的管理與組織能力。這些個能力我就更別提了，一沒主意，二沒策略。要是碰上一個棘手的問題，我一定會亂了手腳，最后只得請中隊長們出謀劃策。中隊長也會常説：“你倒是也出個主意啊，你這個班長怎么當的！”我這個班長也成了個有名無實的班長。
説實在的，要我這么一個又矮又胖，學習有不好，又沒有任何策略又怕緊張的人當班長，班級還不要被我管得像一鍋粥。這樣不但同學不支持，難免還要領受老師的責罵，這樣的班長送給我當，我都不要當。
假如作文 篇2
“嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~嗚~……”客廳里傳來了表妹的哭聲，我的心如刀絞一般。我的心里在反反復復地想：哎呀，我怎么會是這樣的性格呀！自私、沖動、斤斤計較，我樣樣都有，今天，就因為這些不好的性格，使我做了一件錯事、一件不應該做的事。
中午的時候，家里只剩下我和表妹。我將表妹留在房間里，自己則去客廳中倒水。一口水剛落肚，就聽見“喳”的一聲，我趕忙跑進房間。剛走到房門前，小花貓便從我的腳下溜走，走進房間，只見我的表妹坐在地上，在她的不遠處，有一堆玩具的碎片。我一看，便大發(fā)雷霆，氣勢洶洶地指著表妹就破口大罵，并且叫她以后不要進我的房間。事情過后，我靜下心來想：玩具是放在桌子上的'，表妹那么矮，沒有可能碰到玩具。這時我想到了小花貓，才恍然大悟，了解了事情的真相。
唉，我的性格真差勁啊！假如性格也能重新設計，我一定要設計一個自己最理想的性格。
第一，做什么事要有耐心。
耐心指數：70%
不管做什么事的時候，要認認真真，對待事物要想清楚再做，想全面一些，多問幾個為什么，多推測一下合不合理，有沒有理由是這樣。
第二，做任何事都要仔細。
仔細指數：80%
做事的時候不能馬虎，對待事物一定要仔細觀察，多多舉一反三，做事要顧全大局。尤其是在考試的時候，一定不要粗心大意、粗枝大葉，要仔細。
第三，樂觀和不要太暴躁。
樂觀和不要太暴躁指數：90%
做什么事放開一點，大方一點，不要因為一點小事就兇巴巴的，不能做斤斤計較的人。
最后一點就是：要走向生活。
走向生活指數：100%
做什么事都不能縮手縮腳，大膽去做事，積極參加公益勞動，也要參加學校組織的活動。
假如性格也能重新設計，我該有多開心。這樣該有多好呀！
假如作文 篇3
假如我有一杯水,
獨享。
我獨倚窗邊，想著李白，他會后悔嗎？我覺得不會，雖然他曾經擁有高官。項羽，你呢？你應該后悔，曾經誅殺劉邦的機會何止千萬，而你卻沒有珍惜。終于被困于垓下，抱著虞姬自刎而死。李煜，你也應該后悔吧？這些功過將由歷史評說。
放棄該放棄的，珍惜該珍惜的，如果你有，是前世多少次回眸，才換來今世的`擁有，而不要等到失去了，才知道它的可貴。
假如作文 篇4
孫悟空有七十二變，我為什么不能變呢？有了，我可以在想象中變啊，哈哈……
假如我會變，我要變成一場春天的雨。我要給予植物們足夠的水分和礦物質，給予動物們最好的“乳汁”，讓它們快樂健康地成長。
假如我會變，我要變成一棵郁郁蔥蔥的大樹。下雨時，為人們遮風擋雨；晴天時，為人們遮擋陽光；還可以長期為鳥兒提供溫暖、幸福的家。
假如我會變，我會變成一位白衣天使。每天為病人們治病，哪怕是疑難雜癥，我也要竭盡全力，因為醫(yī)生的使命就是救死扶傷。
假如我會變，我要變成一座華麗又舒服的房子。我會為流浪的人敞開大門，讓他們忘記以往被嘲笑的記憶，讓他們在溫暖的家園里永遠開心、快樂地生活下去。
假如我會變，我要變成一只小鳥。我要飛向美麗的`天空，看遍祖國山河的美景，在天空中跳起歡樂的舞蹈。
假如我會變，我會變成一把有魔力的掃把。我要把地球的每一個角落都打掃得干干凈凈，一塵不染，讓世界如同仙境一般，給地球洗個舒舒服服的澡。
假如我會七十二變，我要把世界變得更加美好。
假如作文 篇5
親愛的同學們，想必大家都看過西游記這部電視，也崇拜里面神通廣大，會七十變的孫悟空吧！我也不例外喔！
假如我會七十二變，我想變成一朵白云，在天空中自由自在地飄來飄去，飄到月亮上去看望美麗的月亮姐姐，和小鳥做好朋友，和太陽公公聊天解悶，無憂無地享受著快樂的生活。
假如我會七十二變，我想變成一只小鳥，在天空中飛來飛去，一會兒落在樹上，一會兒站在電線上，快樂地唱著歌，一會兒與小朋友嬉戲玩耍。
假如我會七十二變，我想變成一條小魚，在水中快活地游來游去，一會到荷葉下歇涼，一會又和伙伴們比跳誰跳得高，比誰游得快。
假如我會七十二變，我想變成一條小狗，可愛、頑皮、惹人喜歡。整天和主人玩耍，陌生人來了，我會大聲的叫喚，主人來了，我會溫柔地叫喚，表示對主人的歡迎。
假如我會七十二變，我想變成一棵桃樹，用腳丫伸進濕軟的`土地，用枝干帶著花苞，隨著春風姑娘舞蹈，等花調謝了，我就把又大又紅的桃子奉獻給人們。
哇！那有多么美好啊，看來我得去花果山找找孫悟空師傅請教請教了！
假如作文 篇6
假如我是“小偷”，我會偷走爸爸對香煙的渴望，讓爸爸健康長壽!
假如我是“小偷”，我會偷走媽媽臉上的皺紋和眼袋，讓媽媽青春長駐!
假如我是“小偷”我會偷走一切不和諧的音符，做一個人見人愛的.“小偷”。
假如作文 篇7
記得上小學前，祖母經常給我講《太陽公公和月亮婆婆》的故事，祖母一只手摟著我，另一只手比劃著，講得是那么生動。那么迷人。我常常邊聽邊幻想，我要是插上一對翅膀，一定飛到天上看看“太陽公公”和“月亮婆婆”。
等我上了小學后，隨著時間的變化和知識的變化的增加，神奇的大自然、變化莫測的宇宙空間，更讓我心馳神往，我常常想：
假如我插上一對翅膀，我要飛向太空，去探索有沒有適合人類居住的第二星球，為人類居住做好充分的準備。即使是這樣，我們也要精心的保護地球，保護地球是我們人人應盡的責任。
假如我插上一對翅膀，我要飛到外星人那里。把地球人的一切文明傳給他們，并把他們的文明帶回地球，還要和他們簽訂大家共同發(fā)展友好相處協議。
假如我插上一對翅膀，我將展開我的翅膀，飛過高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那位盲姑娘。多可惜啊，她只聽貝多芬彈了一首曲子，她多機靈啊，可是那雙美麗的眼睛失去了光彩，她失去了迷人的笑容。她看不見陽光、樹木、鮮花、小溪，只能讓溫暖的陽光擁抱她，讓樹葉掉到她身上吻她。她只能聞到花的香味，她只能聽見小溪“叮咚”的歌唱，多么不幸的姑娘！我掀起一陣清風把蜜送進她嘴里。�。《嗝�！那藍寶石般的眼睛，又重新放射出光彩，充滿了希望和真情，同時，又充滿了驚奇、思索。她看到了金色的陽光蔥綠的樹木，她看到了美麗的鮮花迎風翩翩起舞，還和涓涓不息的小溪一起婉轉的歌唱。我看著那更美麗活潑的姑娘真不想走了，可想到自己肩負的重任，又飛走了。
假如我插上一對翅膀，我要飛到月亮婆婆那里，看看月球上是不是真的沒有水，沒有空氣，沒有一切生物，只有一些環(huán)形山？我還要和月亮婆婆訴說自己的心事。
假如我插上一對翅膀，我可以像海鷗一樣飛翔在海洋上空，看看那廣闊的太平洋有多大，是50萬平方公里，還是100萬平方公里？瞧瞧那兇猛的臺風到底有多厲害，是達到了12級還是達到了24級？偵察偵察，到底有沒有不明潛水物——USO出沒，那傳說是人們的虛構，還是有事實根據？
假如我插上一對翅膀，我可以像雄鷹一樣翱翔在白云上面，看看那無邊的大氣層到底有多厚，近1萬公里，還是2萬公里？瞧瞧那圓圓的地球上到底有多少壯麗的山川，澎湃的河流，探索探索到底有沒有不明飛行物——UFO出現，那些離奇的傳聞是人們的胡編亂造，還是實有其事？
假如我插上一對翅膀，我可以像星星一樣遨游在太空里，比比那閃爍的星星到底有沒有我們地球大，量量那皎潔的月亮離我們地球有多遠，然后去看看那新星爆炸的情景，瞅瞅那可怕的`黑洞空間是什么樣子。再參觀紅巨星，瀏覽白矮星……這，該有多美，多棒！該多么幸福和豪邁！
假如我插上了一對翅膀，我還要越過高山，飛過大海，飛向世界各地，去傳播文明、知識，去做各國人民的友好使者，還要與各國小朋友一直唱歌，一直跳舞，做游戲，去尋找寶藏，造福人類……
人們常說小孩的想法是最天真，最浪漫的，我把自己的想法告訴了媽媽、爸爸，媽媽、爸爸笑著說：“你的想法也不是不可以實現的，但是要有條件的，這個條件就是學習。只要從小發(fā)奮學習，掌握現代化科學知識，就一定能實現理想。”對，有了知識就可以長出有理想的翅膀，在天空中自由自在的遨游。學生的主要任務就是學習，我要在這大好的時光里奮發(fā)向上，努力學習，為自己插上一對堅強而靈巧的翅膀，為今后身著理想的彼岸飛行的翅膀而苦練！
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