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      2. 假如的作文

        時間:2023-05-09 08:29:19 想象 我要投稿

        關于假如的作文合集6篇

          在平平淡淡的日常中,許多人都有過寫作文的經歷,對作文都不陌生吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創造性。那么你有了解過作文嗎?下面是小編幫大家整理的假如的作文6篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        關于假如的作文合集6篇

        假如的作文 篇1

          我是一個愛琢磨的小學生,我曾幻想許多不可思議的事情,我現在又在琢磨一件事情,假如我是一滴水珠,我會去干什么呢?而又有什么用呢?如果我會飛我要去孔機哪,如果我是大力士我會干嘛?如果我有了個愿望會是什么愿望?

          我想著想著我變成了一滴水,我頓時蒸發隨著風到了曼谷,那正干旱,雨水正往下落,風姐姐正有序的指揮著雨水,我連忙沖上去,風哥哥說:“那大雨已經下了,你小小的一滴水又能怎么樣呢?”我直沖過去沒有聽云哥哥的話,頓時我隨著千千萬萬個生命的希望一起努力的.穿過大氣層往下穿,但是我被一朵云攔了下來,我一用力,嗖——嗖,我沖破千萬朵白云往下沖,我終于到了地面,這場大雨連續了五天五夜,當雨停鳥語花香,大地換了一件用雨水凝結而成的一件新衣,這件衣服上有用我們制作成的衣服。

          一陣鬧鈴把我拉回了現實,這次夢的旅游我知道了做事盡管自己可以不做,但是有些時候做事有必要的。

        假如的作文 篇2

          夜深了,靜的可怕,只有蟬在樹上叫著。漸漸地,我進入了夢鄉,夢見自己成了自然中的一員......

          我夢見自己成了一條小溪,每天快樂的唱著歌,看著魚兒、龍蝦、螃蟹......它們在鵝卵石之間打鬧、嬉戲。給動物們送去清涼可口的溪水,滋潤萬物,每天都這樣快樂的度過。

          我夢見自己成了一棵參天大樹,每天給小樹苗們遮風擋雨,看著小樹苗在微風中蕩漾,茁壯成長;給人們乘涼;讓孩子們在我旁邊玩耍。

          我夢見自己成了一棵不起眼的小草,沒有大樹那樣高大、強壯,也沒有花朵那么美麗動人,但我可以讓動物充饑,吸收二氧化碳,讓它們變成清新的空氣,看著小動物快樂的笑臉,自己也非常快樂。

          我夢見自己成了一株小花,在風的呵護,雨的滋潤,以及陽光的沐浴中,慢慢長大。展現自己的.美麗和發出芬芳清香,為萬物增添了幾分生機,生活過得很有意義。

          我還夢見了......

          我醒了,才發現這只是場夢,但我多么希望是真的啊!我熱愛大自然,假如我是大自然中的一員......

        假如的作文 篇3

          這天,我在家里正津津有味的閱讀一本螞蟻的科普書,看到螞蟻可以用觸角來傳遞信息,并且在搬運食物時團結一致的精神后,我就在心中默默地想:如果我也能變成一只螞蟻就好了!這時一陣白光從窗外照來,正好照在了我的身上,于是,我就奇跡般的變為了一只小小的螞蟻。

          我費了九牛二虎之力才爬出窗外,來到后院里,就遇到了一只和我長相相似的“朋友”,它好奇的看著我,對我說:“你好,你是哪種螞蟻?看起來跟我差不多,可我們的家族中沒有你呀?”我就把一切告訴了它,并請求它讓我加入它們的`家族,他點點頭,欣然同意,我十分高興,用觸角碰了碰它:“我們去找食物吧,我知道哪里有食物!”然后就帶著它向前爬去。

          終于到了,那是一塊昨天從我手中不小心滑落下來的一塊奶油蛋糕,我用觸角指指奶油蛋糕,笑道:“怎么樣,夠大吧!”只見它二話不說,走上前,繞著蛋糕走了幾圈,邊走邊揮舞著觸角,然后又向四面八方揮動,好像一位指揮家在和著音樂打拍子,我只知道揮動觸角可以傳遞信息,可是他面向蛋糕揮動觸角干嘛?于是我走上前虛心的請教它,它耐心的對我解釋:“我們螞蟻視力不好,平時靠觸覺和感覺來搬運食物,我朝蛋糕發射信息素是為了同伴們可以知道蛋糕所在的位置呀!”我聽后,點點頭。不久,就從四面八方涌過來了,密密麻麻的一片螞蟻,他們徑直走向蛋糕,先是有五只走在前面,身體雄壯的公蟻,將蛋糕微微抬起,接著剩下的螞蟻便一涌而上,我也趕忙過去幫忙,一齊鉆進了蛋糕下面的空隙中,蛋糕被很輕松的抬起,抬到蟻巢放好后,我單獨走出蟻巢,看著我結識的新朋友和我的新家,回想著這次奇妙的旅程。

          我是大自然中的一員,我愛小昆蟲,我愛這勤勞樸實的小生命,我愛美麗的大自然,即使我只是一只無人知曉的小螞蟻。

        假如的作文 篇4

          一天晚上,我看著書不知不覺地睡著了。我來到了一個公園里,忽然我看見了尼爾斯、馬丁和小精靈。 原來尼爾斯和馬丁已經找到了小精靈,并且尼爾斯已經變回了原來的模樣了。

          尼爾斯和馬丁依依不舍的分開了,馬丁不舍地看著尼爾斯離去的背影,尼爾斯更是一步三回頭。我走過去跟馬丁說:“你不要太難過了,我可以和你一起去你想去的地方!瘪R丁興高采烈地問:“真的嗎?你真的可以跟我一起結伴而行嗎?”“當然是真的,我怎么可能騙你呢?”我堅定地回答。忽然馬丁又愁眉苦臉地說:“你和尼爾斯一樣不能像我一樣在天空中飛,我也不能載你一起飛!

          說完我也愁眉不展起來。這時小精靈不屑一顧地說:“這有什么,只要你愿意我可以把你變成拇指一般大小,這樣你就可以跟馬丁一道而行,并賜予你魔法!薄罢娴膯?”我疑惑地問。話音剛一落我便變成拇指一般大小的人了。我和馬丁高興得不知所措,我連忙跳上馬丁的背上抓住它的'羽毛,然后對小精靈說:“謝謝你,再見了!北泔w走了。

          我和馬丁在空中,第一次這么近距離的感受藍天白云,我趕緊用魔法變出一臺相機,按下快門,拍下這美麗的景色。到了黃昏馬丁累了,我們在一條湖邊休息。晚上我隱隱約約聽到一陣陣嘆息聲,我睜開眼睛叫醒馬丁然后朝著聲音走去。

          原來是稻草人發出的嘆息聲 ,我知道它肯定是在為自己的主人擔憂。我走過去對稻草人說:“你別擔心,我有辦法為你的主人挽救這場災害!钡静萑瞬恍嫉卣f:“你一個小不點能有什么辦法…”不等稻草人說完我便用魔法把蟲子趕走了,并且以后蟲子也不敢再來了,原本光桿兒的稻子長出了一大片濃綠的稻子。稻草人被嚇得目瞪口呆說:這一切是真的嗎?我沒有在做夢吧!”“這一切當然是真的!蔽业靡庋笱蟮卣f。隨后我又向稻草人打聽了老婦人家的地址,然后我便騎著馬丁飛向往老婦人的家。

          老婦人的家十分破舊,這是老婦人正坐在地上痛哭流涕。我想她一定是想自己的丈夫和兒子了吧。想著我便用魔法把她那破舊的房子變成了樓房,她的丈夫和兒子也都活過來了,并把她那傷心的過去全抹掉了了,這剩下那些美好的回憶 。看著她們一家人團聚在一起我滿意的笑了。

          “起床了,起床了。”我被姐姐的再三呼喚聲中吵醒了。哦,原來這一切都是夢啊!多么希望夢能夠成真啊!

        假如的作文 篇5

          假如我是……

          “假如我是一陣風,我會輕輕地吹到母親身邊,替她擦去額上的汗珠;假如我是一片云,我一定會邀請我的伙伴,到世界各地去走一走;假如我是一粒種子,我要長成一頂綠色的帳篷,讓大家在我的綠蔭下休息,歌唱……”

          讀完這句話,如同清風拂面,心曠神怡,世界萬物均不用感嘆自己渺小,因為它們都在為世界的一切創造一個美好的家園。不禁停筆思忖:我要做什么,我又將給世界帶來什么呢?

          假如我是花兒,但愿不是牡丹,我愿做天山山尖上的一朵雪蓮。溫室中的花朵所擁有的只是世人贊嘆的'雍姿,雪蓮或許擁有的僅是孤芳自賞,但是它綻放所經歷的苦難豈是盆花所知;一朵雪蓮所擁有的“會當凌絕頂,一覽眾山小”豈是盆花所領略。壯闊的一生不為人之想象。歷盡千難萬險破土而出,而破土之后又為人類服務,這是一種怎樣的奉獻精神。

          同樣,我愿成為一朵荷花。每至炎炎夏日,池塘中總有它的身影,那出淤泥而不染的淡粉色,總是讓人心曠神怡。在池塘中微微的顫動,宛若一位美麗的少女邁著輕柔的舞步。漣漪輕起,藕荷色的小蝴蝶靜靜立在荷苞上,一切都那樣純潔而美好。

          每當雨水點點落下,我也曾想過一個小小的雨滴,由湛藍的天幕掉落到碧綠的地毯上。也或許在未落地前,風輕輕一吹又改變了航向,那又是一場怎樣的旅途。

          雨后清新的空氣召喚著動物們出門——螞蟻急忙忙地搬著東西,蟲子吮吸著花瓣上余下的晶瑩的珍珠般的雨滴。太陽公公偷偷露出頭來,雨滴反映著五色陽光,天中又是一道美麗的天橋。

          ……

          風過面頰,把我從無盡的想象中拉了回來。夢的星空閃爍著無數星星,等著我們摘下……

        假如的作文 篇6

          在我們的生活中,我們和媽媽的接觸是必不可少的,每天都要見面。我們總覺得媽媽很煩,很羅嗦,可是我們有沒有想過媽媽背后的辛苦,大人背后的艱辛。

          假如有一天我變成了媽媽,我的孩子讓我給他講題,我一定不會不耐煩的給他講題,錯了就罵他;我會摸摸她的頭耐心的`說:“來,媽媽給你講,不會做嗎?再想想看?”

          假如我是媽媽,我一定會給他講地球什么會圍著太陽轉?冬天為什么會冷?夏天為什么會熱?人文什么要吃飯?……;我一定不會說:“去去去,自己玩去,我還要看電視呢,別來打擾我!

          假如我是媽媽,我一定會帶他去動物園看老虎,看河馬……;去嘉峪關爬長城,看看“巨龍”的身影;去看看九龍壁,去看看故宮,去看看長江,去看看黃河……我一定不會哄她騙他說:“咱們明天再去!

          假如我是媽媽,如果他受了什么委屈,我一定會弄清楚前因后果,如果是別人孩子的錯,我就叫我的孩子離他遠點;如果是我孩子的錯,我就要嚴厲的批評和教導他。我一定不會不弄清楚前因后果就亂下結論,也不會幫著自己的孩子說話。

          假如我是媽媽,我一定要做一位好媽媽,讓孩子喜歡和我交流,喜歡和我交談。

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