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      2. 假如的作文600字

        時間:2024-07-27 06:59:27 想象 我要投稿
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        【熱門】假如的作文600字三篇

          在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的假如的作文600字3篇,歡迎閱讀與收藏。

        【熱門】假如的作文600字三篇

        假如的作文600字 篇1

          五彩繽紛的童年充滿著美好的幻想和渴望,自然就有許多的“假如”:假如我是一名歌唱家,假如我是一位作家,假如我是一名畫家……

          我常想:假如我是一名語文老師,我會是怎樣的老師呢?我應(yīng)該怎樣做,才能成為同學(xué)們心目中喜歡的語文老師呢?我陷入了沉思之中……

          假如我是語文老師,我會做一名和藹可親的老師,臉上會時常掛滿笑容。我會讓自己的課堂充滿活躍的氣氛,而不是死氣沉沉的。每當(dāng)學(xué)習(xí)一篇課文時,我要讓學(xué)生分角色去演,讓大家有一種身臨其境的感覺,讓同學(xué)們都沉浸在愉快的課堂中。在課間,我會把自己當(dāng)作同學(xué)們中的一員,與大家一起玩耍,比如:和同學(xué)們一起跳大繩,和同學(xué)們一起玩貓捉老鼠,和同學(xué)們一起打沙包……

          假如我是語文老師,我會布置很少的作業(yè),不會讓同學(xué)們被許多作業(yè)象大山般壓得喘不過氣來。我要為同學(xué)們減輕負(fù)擔(dān),讓節(jié)省下來的課余時間,給同學(xué)們?nèi)プx自己喜歡的書籍,從而開闊大家的視野,增長大家的'課外知識,提高大家的寫作能力。

          假如我是語文老師,我會帶著同學(xué)們走近大自然,親近大自然。春天來了,到處生機勃勃,鳥語花香,我會帶著學(xué)生們?nèi)ソ加危ジ惺艽禾斓臍庀;夏天,我會帶著學(xué)生們坐在校園的大樹下乘涼,一起談心,一起讀書;秋天是成熟的季節(jié),我會帶著學(xué)生們?nèi)ゲ烧,去品嘗果實;冬天,我會和學(xué)生們奔跑在皚皚的大雪中,一起打雪仗、堆雪人。

          我這樣的“語文老師”,你喜歡嗎?我決定從現(xiàn)在開始努力學(xué)習(xí),爭取讓“假如”早日變成現(xiàn)實!

        假如的作文600字 篇2

          晚上,我拖著疲憊的身子回到家,倒頭就睡。不知不覺進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。

          一下子,我來到一個小村莊,一只鵝飛到我面前說:“你好,我叫馬丁!蔽覈樍艘惶,久久才說:“你是尼爾斯的鵝嗎?”馬丁說:“嗯,沒錯,跟我來吧!”我坐上去,輕飄飄地飛上了藍(lán)天,過了很久,我們來到四川,聽到許多"救命"的凄慘叫聲。原來,這里剛發(fā)生了地震,人們都被壓在廢墟中呢,這時,消防隊和醫(yī)生都來了,他們不怕危險,連忙救一個又一個災(zāi)民,送一個又一個食物。馬丁說:“走吧!蔽因T上馬丁,祝愿那些人快點脫離痛苦。

          我們來到下一站,森林。我們剛剛來到,就聽見吵鬧的鋸樹聲,嚇得森林周圍的小動物都紛紛躲閃,一只逃跑的小松鼠看到我們,迅速跑到我的前面,嘰嘰喳喳說著什么,馬丁上前和它交流一番,馬丁傷心地對我說:“小松鼠它的'家被鋸木工鋸掉了,它想讓我們救它的家園!痹瓉硎沁@樣子,哼,那些據(jù)木工真是太可惡了,”我憤怒地說。于是,在小松鼠的帶領(lǐng)下,我們就找到了鋸木工,我對他們說:你們在干嘛。”他們說:在鋸木呀!"我憤怒的大聲說:不要再鋸了,如果你們再鋸的話我們就有危險了,地球本來就很少樹木,再鋸我們就會沒水了!彼麄兟犃说拖骂^,不好意思的離開了。過幾天,我看到山上有人在種樹,我走了過去,原來是據(jù)木工他們,我笑了,山上又有了許多小樹苗,綠色家園又開始……

          “吃飯了,”被媽媽的叫喊聲驚醒了,我感慨地想:要是我是那只鵝就好了。

        假如的作文600字 篇3

          在四年級時,偶然在書店里看到《假如給我三天光明》這本書。這本書讓我受益不淺,從中,我知道了海倫有超越常人的意志力和耐力。這本書能讓人的靈魂震撼不已,應(yīng)為主人 海倫凱勒是19世紀(jì)最偉大的女性人物。她用她那獨特的精神力量向人們展現(xiàn)了一個聾盲啞人的不屈不撓。然而,就是這個幽閉在聾盲啞世界里的人竟然畢業(yè)于哈佛大學(xué)德吉利夫?qū)W院。是第一個成為聾盲啞人上完了大學(xué),這是一個不可思議的奇跡。她六歲開始練習(xí)說話和盲文練寫,她第一次感受到生命的快樂,使她有了渴望生命的欲望,她便開始夜以繼日的練習(xí)盲文。終于,她成功了!她以超乎想象的毅力戰(zhàn)勝的禁錮她的疾病,雖然她看不見,但她會說話了。

          《假如給我三天光明》這本書是她用一生回憶完成的書。想那成功的背后有多少辛酸啊。從小摸盲文,把手都摸破了,就是她這種堅持不懈的力量才會成功。在這本書里作者假想的三天里,她想想看到許許多多:第一天,她要看到那些曾經(jīng)鼓勵她生活下去、溫厚與心懷感動的'人們那親切的樣子。第二天,她要在黎明起來,去看黑夜變成白晝的動人奇跡。她將懷著敬畏之心,仰望壯麗的曙光全景,與此同時太陽也喚醒了沉睡中的大地。第三天,她將在當(dāng)前的日常生活度過,到為生活而奔忙的人們常去的地方,去體驗他們的喜怒哀樂。

          記得有一個作家曾說過:“19世紀(jì)最偉大的是拿破侖,另一個是海倫凱勒。”

          是呀!她在黑暗中度過卻給人們光明。她88個春秋都無聲無息,海倫凱勒絲毫沒有虛度光陰,一生都在奮斗。她是個身殘志堅的人,她比別人少了許多,所以她就要比別人多幾倍的努力才行。雖然她是個殘疾人,但絲毫不比別人差。我們是個正常人,先天比海倫好,可我們卻不比海倫用功。我們要向她學(xué)習(xí)所謂苦盡甘來!

          所以我們要好好學(xué)習(xí),像海倫那樣出人頭地。回報祖國,回報爸媽。

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