【精選】假如的作文匯編六篇
在學習、工作乃至生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文是由文字組成，經(jīng)過人的思想考慮，通過語言組織來表達一個主題意義的文體。那么，怎么去寫作文呢？下面是小編為大家整理的假如的作文6篇，希望能夠幫助到大家。
假如的作文 篇1
假如我每天上學遲一點，或放學早一點，那我一定去菜場買菜，這樣媽媽下班就可以直接回家做飯，全家能早一點吃飯，我就可以幫媽媽早點收拾好鍋碗，讓媽媽多睡一會午覺。
假如我能跳級多好，每年跳一級，那我就可以提前幾年考上大學，早早工作，爸爸媽媽也不用每天早出晚歸，那么辛苦地工作。
假如我有一輛自行車，那我一定學上騎車，就可以每天上學放學把妹妹帶上，爸爸媽媽就不用那么忙了。
假如我工作了，我一定拿工資給爸爸媽媽買好多的.新衣服，讓他們穿。還要給錢讓妹妹上學，我還要買好多營養(yǎng)品，給媽媽吃，讓她的身體好起來，不生病。讓他們生活快樂。
假如的作文 篇2
中國是世界的一個大國，幅員遼闊，地大物博。但由于人口眾多，資源相對缺乏。以世界7%的土地養(yǎng)活世界22%的人口，人多地少的矛盾相當 突出。年人均水占有量僅為2380立方米，僅占世界人均占有水量的1/4。所以，我國是一個嚴重缺水的國家。南方雖有幾條江，但均未治理好，不但未能解決我國的用水問題，而且一到夏季，經(jīng)常因暴雨而造成洪災，98年的長江洪水，20xx年的珠江洪災等，達州、福建、廣州都先后受災了，給人民的`生命財產造成了巨大損失。北方水少，很多土地因缺水而不能種植，北方缺水不僅影響植物的生長，連人民的生活用水都受到限制，天津、哈爾濱等大城市的人民生活用水都非常緊張，特別是因缺水，沙漠步步向人逼近。如今沙漠離北京天安門只有70公里。公元332年樓蘭人為立克生存進行了悲壯而又無奈的民族大遷徒，滿漫漫大漠中，只留下了荒涼的古城廢墟。就因為缺水，這個的方曾經(jīng)是中原文化相聚相融的繁榮之地，令人心痛地消失了！難道我們還要重蹈樓蘭古國的覆轍嗎？
如此舉足輕重！他關系到生命的延續(xù)，關系到國家的存亡。整理好水資源更是我萌生了為國家水利事業(yè)獻身，當水利部長的愿望。
自古以來就有“一江春水向東流”的詞句。翻開中華人民共和國的地形圖，對照“大時空南水北調戰(zhàn)略示意圖”，我由衷地感慨，中國水利工作者的雄才大略，因為我國的地形總體上是西高東低之勢，尤以青藏高原為最高。大時空計劃是將6000億立方米的水以高處一瀉而下，直接順著黃河、長江流向上北，解決北方的缺水問題，這是何等偉大的工程，這才真正稱得上氣壯山河。
給長江、黃河回灌補水，然后再以長江、黃河向外調水，首先得益的是黃土高原。到那時，黃土高原會出現(xiàn)草木繁盛，一片翠綠的景象，水土流失將徹底得到控制�！疤M黃河洗不清”這個諺語將從此從字典中消失，懸河不再懸，河道縮窄，加深，黃河穩(wěn)定指日可待。
假如我真的當上了水利部長，我要運用人民賦予的權力，發(fā)揚大禹治水的精神，以對人民極端負責的態(tài)度，全力以赴，鞠躬盡瘁，全面完成水利建設的各項使命，并要把“再造一個中國”大時空南水北調工程的設想變成現(xiàn)實，決不能讓雅魯藏布江、怒江、瀾滄江6000億立方米水白白流走。
更令人興奮的是，黃河獲得足夠的供水之后，將從源頭調向西，經(jīng)柴達木盆地阿爾金山口，繞塔里木盆地一周，聯(lián)通四周各條河流，形成供水、供電、防汛、生態(tài)四位一體的水利體系。這個設想實在太鼓舞人心。假如我當真當上了水利部長，我一定千方百計組織實現(xiàn)這個計劃與設想。那時，便可大為推廣新品種的胡楊林綠草，消失多年的林木草茂的綠洲將重現(xiàn)大西北，沙漠變成綠州，邊塞江南的夢想必能實現(xiàn)。多么激動人心的工程��！讓我們大刀闊斧地干一場，抒發(fā)一個“敢教日月?lián)Q新天”的中國人的豪情壯志。
假如的作文 篇3
假如所有的小河都干涸了，世界將會是一片荒涼，沒有生機。
公元20xx年，人們正在面臨的重大問題，所有的小河都干涸了。當人們都接到這個消息之后，我們在乘坐著科學家們剛剛研究出來的時光機穿梭到20xx年后。
到20xx年后，大家都在戴一個好似“頭盔”的東西，于是，我便走上去問一位叔叔：“叔叔，你好，為什么這里的人都戴著‘頭盔’呀!”
叔叔笑哈哈地對我說：“這不是‘頭盔’是‘防毒面具’。”聽了叔叔的話后我不解地問：“防毒面具?”
“你還不知道吧!現(xiàn)在已經(jīng)沒有樹木了，都是以前的人們不重視保護環(huán)境，亂砍伐樹木，把污水亂排放進河水中，所有的河水都被污染完了。使現(xiàn)在的空氣污染嚴重，面對缺水和空氣被污染的問題，現(xiàn)在我們都戴這種面具是俱有將人們呼出的二氧化碳轉化水和氧氣的，才解決人們的呼吸和水分問題。”
正在這時，說話間我感到頭越來越暈，胸口感到悶熱，不能呼吸。幸好好心的叔叔給我戴上了‘防毒面具’才感到舒服。
說著說著，我向周圍忘了一下，指遠處那快要干涸和渾濁的湖水，問叔叔：“那是什么湖呀?”
“那是西湖呀，唉!”叔叔的語氣帶著悲傷�！鞍�!”我也嘆道：“西湖!”“對呀，人們隨西湖旁邊堆放垃圾，又把污水排入湖中，昔日那美麗的西湖
已經(jīng)不存在了。不僅是西湖，世界上所有的.水都差不多干涸了�！�
我反問道：“那現(xiàn)在的水，是從哪里來的?”“唉!”叔叔又嘆了一口氣，接著便無話可說了……旁邊一位阿姨說：“現(xiàn)在每人生活用水只有一桶水，現(xiàn)在世界上僅有幾個湖的水沒有被污染，但過不了幾年就干的�！甭犃怂脑挘也唤萑肓顺了肌�
當我乘坐時光機回來的時候，看著我們現(xiàn)在的世界，我要把未來可怕的景象告訴全世界人，向人們呼吁：“讓我們攜手起來吧，如果你還是地球媽媽的一份子的，那就保護我們人類生命的搖籃吧!”
假如的作文 篇4
假如時間能夠倒流
常言道，時間如流水，一旦過去了，就不會再回來。因此，我們有許多做錯的事，沒珍惜的事，沒做成功的事都成了我們一生的遺憾。假如我能夠讓時間倒流，我一定要彌補我從前的錯誤。
記得在三年級的時候，我和同學們在玩抓人的游戲，我，黃詩雯，王晗笑在跑，岑杭和胡辰誠在追。當時，我們根本沒有注意到值周生在我們周圍埋伏著，正當我們玩的.正高興的時候突然一個值周生走出來看了看我的校牌，對我說：還有兩個女的是幾號。當時，我想了想：如果我告訴她，他就會給我們扣分，如果我不告訴她，他就會給我們雙倍扣分。最后，我還是決定把黃詩雯和王晗笑的學號告訴她。我知道，等待我們三個的是扣分單和責罵聲�，F(xiàn)在想起來我非常后悔，如果當時不玩這個游戲那該多好啊！
在四年級的時候，有一次語文期中考試就因為寫錯了一個字，老師就在我的試卷上扣了1分，因此我就得了99分。如果我當時再仔仔細細地檢查試卷，那該多好�？上�，世界上是沒有后悔藥的。
如果我能讓時間倒流，如果我能發(fā)明出后悔藥，那該多好，再次回到以前，這一些不美好的東西也許都不會發(fā)生。假如時間能夠倒流，我一定要永遠的停止在童年，痛快地玩一玩。
假如的作文 篇5
同學們，我來給你們講講我寫的假如我是一只小鳥吧！
假如我是一只小鳥，我會在天空中自由自在的飛翔，在世界各地遨游，再每個角落尋找食物，讓每個角落都有我的身影，足跡，但你們別以為我這一種生活無憂無濾，其實我是生活擔驚受怕的`日子里我擔心隨時被獵人打了一槍，把我做成一頓美味的鳥餐，又害怕隨時被人抓去，把我關在一個大籠子里，不能在天空中自由自在的飛，只能飛在籠子里的地方，也不能看見無邊無際的天空，只能看見高墻四壁，最后委屈的死去。又或者被人送到了動物園，像小丑一樣被人看，那些人喜歡又仍些食物，不喜歡又扔一些垃圾，這樣的生活怎樣過？那時我不是一只自由自在的小鳥，而是籠中鳥！
同學們，這就是我寫的假如我是一只小鳥，怎么樣，還不錯吧！
假如的作文 篇6
我曾經(jīng)去過一個不知名的小鎮(zhèn)，那兒綠樹成陰，遍地都是花兒，芳草如茵，遠看猶如一塊地毯，上面還繡著花呢！池水清澈見底，能看到小魚在游玩呢！平靜的水面像面鏡子，照著岸邊的一切。馬路上一塵不染，路邊還有兩個垃圾箱。而我們的界牌到處都能看到垃圾的身影，小河里臟兮兮的，還發(fā)出陣陣臭味，魚兒全死了。同是一個小鎮(zhèn)，差距為什么這么大呢？
我想，假如我是鎮(zhèn)長，我要號召全鎮(zhèn)人民把河里的垃圾撈上來。然后，在岸邊種上楊柳樹，在河里養(yǎng)些小魚，種植荷花。這樣，春天，楊柳依依，遠看朦朦朧朧的，好像罩了層輕煙，令人陶醉。一陣風吹來，柳樹姑娘好像在梳洗著長發(fā)，又像在微風中跳著優(yōu)美的圓舞曲，那動人的`身姿令人如癡如醉。夏天，樹木為我們擋風，還可以在樹下乘涼，聊天。荷花開了，有的才開了幾朵花瓣，有的還是花骨朵兒，全開了的引來了一只只蝴蝶，還不時傳來陣陣清香。魚兒在水里游來游去，時時跳出來觀賞這充滿溫情的世界。愛釣魚的人們時常來釣魚，農民們還會來捕魚，好一幅美麗的畫面！
假如我是鎮(zhèn)長我會在馬路兩邊建設些垃圾箱，這些垃圾箱可分為兩種，一種是可回收垃圾，另一種是不可回收垃圾。這樣可回收垃圾就可以為我們再做一次貢獻。如果有人亂扔垃圾，就罰他掃一天大街，讓他來體驗一下清潔工人的艱辛。
假如我是鎮(zhèn)長，我會發(fā)一道命令，讓全鎮(zhèn)人民一起植樹，讓我們界牌到處充滿綠色，如果有人砍樹，就罰種10棵，到那時，界牌將處處充滿鳥語花香，處處充滿清新的空氣。
假如我是鎮(zhèn)長，我會……
我多么希望，我的愿望能夠實現(xiàn)，讓我們的界牌變得更加美麗富饒，到處充滿綠色，讓綠色來裝扮界牌！
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