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【必備】奇妙的想象作文匯總8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎？下面是小編整理的奇妙的想象作文8篇，僅供參考，大家一起來(lái)看看吧。
奇妙的想象作文 篇1
一只螞蟻爬到海岸邊，望著一個(gè)接著一個(gè)海浪涌到岸上，不禁憂(yōu)愁起來(lái)：“海這么大，而我這么小，我一輩子也不可能看見(jiàn)大海的盡頭……我還活在世上干什么呢？”
“你可以去航海呀！”螞蟻小小的媽媽說(shuō)到。小小聽(tīng)到了心想：對(duì)呀，我明天一定要出去看看海的盡頭。第二天一早，小小收拾好能吃一年的食物和一個(gè)用易拉罐做成的小船向著海洋出發(fā)了�？粗絹�(lái)越遠(yuǎn)的父母和朋友們，小小沖他們喊到：“我一定會(huì)回來(lái)的！”
一天晚上，小小正在睡夢(mèng)中，突然感覺(jué)腳下涼涼的，他猛得醒過(guò)來(lái)：“哎呀！怎么有水呀？”小小的目光快速鎖定到了一個(gè)口子，就在他前方。小小拿出來(lái)“強(qiáng)力膠”——一片泡泡糖。小小先把水倒出去，再用泡泡糖把口子封住�！斑@下可終于安全了！”小小呼了一口氣倒頭就睡。第二天一早，小小剛起床就聽(tīng)到“咚”的一聲：她的小床卡在哪個(gè)地方了。小小奇怪地探出頭：呀！這里竟然是他的家。他又漂回來(lái)了。家里的'人聽(tīng)到有聲響，連忙出來(lái)察看�！把剑⌒』貋�(lái)了！”一只小螞蟻大叫起來(lái)。大家都沒(méi)有想到他會(huì)回來(lái)，給他辦了一頓豐盛的晚餐。
小小躺在床上心想：我，沒(méi)有到大海的盡頭，可這樣的生活真有意思呀！
奇妙的想象作文 篇2
有一顆愛(ài)笑的豆子，它希望看到外面精彩的世界。
有一天，它被彈了出來(lái)，它心里想著：哈哈！我要去我每天夢(mèng)寐以求的世界了！它掉地上，在地上蹦跳著，蹦呀，跳呀，跳到了池塘邊。
池塘邊有一只青蛙，它穿著綠色的短袖，和綠色的短褲，哦！還有一個(gè)白白的.東西。豆子看見(jiàn)了，跳到青蛙邊，好奇搓了搓那個(gè)白白的東西，軟軟的，滑滑的，豆子放聲大笑：“哈哈哈哈哈，這是破了個(gè)洞嗎？”青蛙低頭一看，不好意地說(shuō)：“哦！是的，也不知道它什么時(shí)候破的……“哈哈，你這樣還敢出來(lái)游泳？趕緊走吧，別丟人現(xiàn)眼……”“撲通”一聲，青蛙跳進(jìn)了池塘。
豆子繼續(xù)往前蹦跳。
豆子跳到了一座房子面前。房子前面有一個(gè)小男孩，小男孩專(zhuān)心致志地玩彈珠，沒(méi)發(fā)現(xiàn)豆子。小男孩一次次把彈珠彈向小洞洞里，但一次也沒(méi)進(jìn)去。豆子看見(jiàn)了，情不自禁地哈哈大笑：“哈哈哈，一次也沒(méi)進(jìn)去，真是沒(méi)用啊！”小男孩臉上紅了起來(lái)，大滴大滴的淚珠在眼眶里直打轉(zhuǎn)，小男孩含著眼淚回家了。豆子再一次地哈哈大笑：“哈哈哈！”小小男子漢變成小小嬌嬌女了！”豆子笑完又繼續(xù)往前蹦跳了。
豆子跳到了一位老奶奶的面前。老奶奶帶著一副老花鏡，用顫抖的手慢慢的穿線(xiàn)，突然一聲哈哈大笑打斷了正在穿線(xiàn)的老奶奶：“哈哈哈，這樣子還穿線(xiàn)？我勸您還是放棄了吧！哈哈哈哈……”老奶奶可不在意，不理豆子，又開(kāi)始穿線(xiàn)了。
笑瘋了的豆子一直笑，一直笑。笑啊笑啊，把肚子都笑破才叫起救命來(lái)，：“救命啊！我的肚子破了！……”青蛙聽(tīng)到了，就去找小男孩，小男孩抱起豆子飛快地跑去找老奶奶，老奶奶把針線(xiàn)拿來(lái)，仔細(xì)的給豆子縫肚子。豆子十分感激，所以豆子再也不敢隨意嘲笑別人了�！�
奇妙的想象作文 篇3
手是一個(gè)人身體的重要部分，通過(guò)它他們可以做許多不同的動(dòng)作和活動(dòng)，比如寫(xiě)作和吃飯。
你不能不玩游戲就拿東西。如果你離開(kāi)你的手，它會(huì)給你的生活帶來(lái)很多麻煩。
有一個(gè)叫樂(lè)樂(lè)的小朋友。他非常聰明，喜歡玩。他邋遢，不喜歡干凈。每個(gè)人都勸他注意衛(wèi)生，但他不聽(tīng)，所以很多人不喜歡他。
在一個(gè)漆黑的夜晚，樂(lè)樂(lè)做了一個(gè)夢(mèng)：他夢(mèng)見(jiàn)自己的`手悠閑地躺在家里的沙發(fā)上，看著電視，吃著爆米花，喝著可口可樂(lè)，吃飽了。他走出家門(mén)，獨(dú)自出去玩，雙手非常高興。
第二天，樂(lè)樂(lè)醒了。他發(fā)現(xiàn)他的小手真的不見(jiàn)了。他嚇得滿(mǎn)頭大汗，開(kāi)始哭了起來(lái)。
沒(méi)有手，他只能用嘴直接吃，沒(méi)有食物也只能吃。他只能用腳做作業(yè)，這是極其丑陋的。他不能把書(shū)包帶到學(xué)校，他只能把它掛在脖子上。其他孩子看見(jiàn)了，嘲笑他。
樂(lè)樂(lè)失去了手，感到又累又難過(guò)。他不知道該怎么辦。晚上，他疼得睡著了。
他看到了自己的小手，邊唱歌邊在浴缸里洗了個(gè)熱水澡。當(dāng)樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到水聲時(shí)，他來(lái)到了浴室。當(dāng)他看到這只小手的時(shí)候，他問(wèn)道：你為什么離開(kāi)我？
小手異口同聲地回答：“我原本是一雙靈巧而精致的手，但是因?yàn)槟悴幌矚g洗手，我們變得很臟。許多孩子不喜歡和我一起玩�！�
樂(lè)樂(lè)聽(tīng)到這話(huà)臉紅得像個(gè)小蘋(píng)果。他對(duì)他的小手說(shuō)，“我會(huì)糾正它。請(qǐng)相信我�！�
說(shuō)完，樂(lè)樂(lè)的夢(mèng)又醒了。他找回了他的小手。他迅速跑到浴室，把它洗干凈，沒(méi)有留下任何臟的和美味的東西。樂(lè)樂(lè)心里暗暗發(fā)誓：我將來(lái)會(huì)是一個(gè)愛(ài)干凈的孩子，不能讓小手再離開(kāi)我。
奇妙的想象作文 篇4
有一天，貝貝悶悶不樂(lè)地走在路上，因?yàn)榻裉焖挚剂艘粋�(gè)不及格。正在這時(shí)，一本書(shū)從天上掉了下來(lái)，書(shū)名為《我是本有魔法的書(shū)》。
貝貝撿起書(shū)一看，生氣的說(shuō)：“誰(shuí)這么沒(méi)公德心，亂扔?xùn)|西，差點(diǎn)兒砸中我的頭呢�！蓖蝗粫�(shū)說(shuō)話(huà)了：“我是一本有魔法的書(shū)，你有什么愿望，可以寫(xiě)在上面，我就能幫你實(shí)現(xiàn)�！必愗愑行@訝，又有些半信半疑，但他還是決定試一試。
于是，貝貝就在書(shū)上寫(xiě)了一句：我要一杯果汁。寫(xiě)完之后，貝貝就等待著奇跡的出現(xiàn)，可是過(guò)了好久，也沒(méi)有看見(jiàn)一滴果汁的.影子。貝貝生氣極了，沖著書(shū)大吼：“什么有魔法，都是騙人的！”書(shū)無(wú)奈的說(shuō)：“小朋友，你的字跡太潦草，無(wú)法識(shí)別�！庇谑牵愗愑终J(rèn)真地寫(xiě)了起來(lái)，可是這次錯(cuò)別字太多，還是無(wú)法識(shí)別，貝貝急的直跺腳。
這時(shí)，班長(zhǎng)從他身后走過(guò)，問(wèn)貝貝發(fā)生了什么事？貝貝把這件事一五一十地說(shuō)給了班長(zhǎng)聽(tīng)，班長(zhǎng)也感到很好奇，就幫助貝貝在書(shū)上寫(xiě)上了他剛才要寫(xiě)的內(nèi)容。沒(méi)過(guò)多久，一杯果汁真的出現(xiàn)了，貝貝開(kāi)心極了。最后，貝貝把這本神奇的魔法書(shū)帶回了家。
第二天，貝貝又想到了自己的第二個(gè)愿望，于是，他又再次地在這本有魔法的書(shū)上寫(xiě)了起來(lái)，可是這次還是和上次一樣，沒(méi)能成功實(shí)現(xiàn)自己的愿望。
貝貝終于明白了：自己不好好學(xué)習(xí)，連魔法也幫不了自己。從此以后，貝貝再也不貪玩了，每天認(rèn)真學(xué)習(xí)，學(xué)做一名好學(xué)勤奮的小學(xué)生。
奇妙的想象作文 篇5
在一個(gè)圖書(shū)館里，藏著一本魔法書(shū)。這本書(shū)不同于其他書(shū)。因?yàn)�，這本書(shū)很神奇。
一天，一個(gè)可愛(ài)天真的小女孩經(jīng)過(guò)放書(shū)的圖書(shū)館，走進(jìn)去看書(shū)。當(dāng)她在尋找要讀的.書(shū)時(shí)，她發(fā)現(xiàn)一本書(shū)在閃閃發(fā)光。她非常好奇，進(jìn)去看了看書(shū)，拿起了書(shū)。就在她拿起書(shū)的時(shí)候，她突然旋轉(zhuǎn)起來(lái)，被書(shū)送到了另一個(gè)世界。原來(lái)，這是一本神奇的書(shū)！
被送到那個(gè)世界后，小女孩發(fā)現(xiàn)自己躺在地上，但小女孩并不討厭。因?yàn)�，這個(gè)世界是一個(gè)糖果世界！在這個(gè)世界上，有無(wú)盡的糖果。有棒棒糖、口香糖、拐杖、硬糖等。還有許多糖果。小女孩看到這一幕很震驚，就去玩了。她往前走，發(fā)現(xiàn)果凍已經(jīng)變成了一張長(zhǎng)長(zhǎng)的幻燈片。她立即上去玩了。真的很有趣！玩的時(shí)候，小女孩看著果凍，忍不住咬了一口。真的很好吃！
小女孩想：一直玩這個(gè)太無(wú)聊了，所以她走下滑梯去了別的地方。她繼續(xù)走著，發(fā)現(xiàn)了另一棵糖果樹(shù)。糖果樹(shù)上掛著許多美味的糖果，包括香蕉軟糖、草莓糖、可樂(lè)糖、蘇打糖等。許多糖果。于是，她爬上樹(shù)，去摘那些糖果，摘了一顆，然后馬上咬了一口，味道很好……”突然，她的鬧鐘響了。她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來(lái)這一切都是她的夢(mèng)想！
奇妙的想象作文 篇6
有一天，一只貓頭鷹叼來(lái)一封信。我打開(kāi)
信，上前寫(xiě)著：“你好，我是小人國(guó)的國(guó)王，我們這里被螞蟻入侵了，請(qǐng)你幫幫我們吧！信旁有一顆金黃色的豆子，你把豆子種上就可以到達(dá)我們的國(guó)家了�！蔽亿s緊把豆子種下去，不久豆子就長(zhǎng)得非常高了。有一片葉子托起了我，過(guò)了一會(huì)兒，我看見(jiàn)一座美麗的小島，可是我們那里的'小島是在海上，而這里的小島是在天上。
我還看見(jiàn)了一群小人，其中最胖最矮的還帶著一頂皇冠的一定是給我寫(xiě)信的國(guó)王吧！國(guó)王對(duì)我說(shuō)：快幫幫我們把，那些螞蟻太可惡了，把我們的食物全搶走了。我跟他們一起來(lái)到了他們的國(guó)家，我一下子把城堡里的螞蟻全抓起來(lái)了。他們非常高興，還叫他的手下們給我做了一頓美味的大餐。
從那以后我想找他們?nèi)ネ鎯�，我就種下一顆金豆子，很快就可以到他們的國(guó)家了！這就是我們之間秘密的聯(lián)系方式……
奇妙的想象作文 篇7
上課鈴響了，鄭老師踏著輕盈的腳步走上講臺(tái)，隨手在黑板上畫(huà)了一個(gè)圓，笑瞇瞇地問(wèn)：“我畫(huà)的是什么圖形呢？”同學(xué)們異口同聲回答：“圓！”鄭老師接著問(wèn)：“這個(gè)圓像什么呢？”同學(xué)們有的說(shuō)像雞蛋，有的說(shuō)像西瓜，有的`說(shuō)像指南針……課堂上的氣氛熱烈極了。
我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)圓頭圓腦的鬧鐘。它每天早上叫我起床，晚上在它滴滴答答的歌聲中寫(xiě)作業(yè)。雖然它只是一個(gè)小小的鬧鐘，但是它每天陪我快樂(lè)成長(zhǎng)。
我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)筆筒，里面放滿(mǎn)了各種各樣的筆和一把剪刀。它每天靜靜地站在書(shū)桌上，隨時(shí)待命，為我服務(wù)。雖然它個(gè)頭兒小，但它每天陪我寫(xiě)作業(yè)。
我在圓上畫(huà)幾筆，它就變成了一個(gè)齊天大圣孫悟空，他一路斬妖除魔，歷經(jīng)磨難。雖然他也小錯(cuò)不斷，但是他不忘初心，保護(hù)師傅取得真經(jīng)，他依然是我心目中的大英雄。
是我們天馬行空的想象力，讓一個(gè)普通的圓變成無(wú)數(shù)個(gè)奇妙的東西。
奇妙的想象作文 篇8
唉，有人要問(wèn)了，汽車(chē)就汽車(chē)唄，有什么奇妙的呀？嘿嘿，我發(fā)明的汽車(chē)，怎么會(huì)和平常的汽車(chē)一樣呢？我發(fā)明的汽車(chē)不但可以在陸地上行駛，而且還有導(dǎo)航系統(tǒng)，還能在全宇宙的范圍之內(nèi)，想去哪里就去哪里。還有呢，它可以穿越時(shí)空，游覽過(guò)去和未來(lái)。
這匯總汽車(chē)沒(méi)有什么方向盤(pán)、剎車(chē)、油門(mén)等東西，只需要你說(shuō)出要去哪兒，它就會(huì)自動(dòng)導(dǎo)航，把你帶到目的地。而且車(chē)?yán)镞�設(shè)有微型MPLO，聽(tīng)音樂(lè)、玩游戲、上網(wǎng)等等，唉怎么樣就怎么樣。如果不用了，汽車(chē)就會(huì)自動(dòng)折疊，變成一張比紙還薄的芯片，可以隨身攜帶，絕不占位子。
要想旅游全宇宙，只要對(duì)汽車(chē)說(shuō)一聲“旅游宇宙”，汽車(chē)?yán)锞蜁?huì)彈出一個(gè)大屏幕，有各個(gè)星球，想去哪就點(diǎn)哪。如果想遨游全宇宙，就在屏幕下方點(diǎn)一下全部，汽車(chē)就會(huì)從噴射口中噴射出三團(tuán)火焰，以比光速還快100倍的'速度，迅速?zèng)_上大氣層。一出大氣層，車(chē)中就會(huì)釋放出無(wú)限的空氣，并且打開(kāi)超亮日光燈，亮度就跟太陽(yáng)一樣。這樣，你就可以自由地游覽全宇宙了。
如果要穿越時(shí)空，那就更簡(jiǎn)單了。只要按下紅色電鈕，馬上就會(huì)出現(xiàn)從4000萬(wàn)年前到5000萬(wàn)年后的任何一個(gè)年代，直接說(shuō)出哪個(gè)年代，它就馬上前去，和那里的人們一起體會(huì)當(dāng)時(shí)的社會(huì)現(xiàn)狀，并且不會(huì)隨著那里人們的離世而消失。
怎么樣，我的發(fā)明不錯(cuò)吧。不過(guò)，這還只是計(jì)劃，以后我也會(huì)努力把這個(gè)計(jì)劃變成事實(shí)，造福人類(lèi)。
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