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      2. 妙的想象作文

        時(shí)間:2023-04-27 19:57:53 想象 我要投稿

        有關(guān)妙的想象作文匯總六篇

          在平平淡淡的日常中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。寫起作文來就毫無頭緒?下面是小編精心整理的妙的想象作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。

        有關(guān)妙的想象作文匯總六篇

        妙的想象作文 篇1

          在圖書館里,有一本神奇的書,它不同于其他的書。因?yàn),這本書很神奇。

          有一天,一個(gè)可愛天真的小女孩路過放這本書的圖書館,進(jìn)去看了看。當(dāng)她在找什么書看的時(shí)候,發(fā)現(xiàn)一本書居然在發(fā)光。她很好奇,就走進(jìn)那本書,看了看,拿了起來。在她撿起來的.那一刻,她突然旋轉(zhuǎn),被這本書送到了另一個(gè)世界。原來這就是那本書。

          被送到那個(gè)世界后,小女孩發(fā)現(xiàn)自己躺在地上,但小女孩并不討厭。因?yàn)椋@個(gè)世界是糖果世界!這個(gè)世界上,有無窮無盡的糖果。有棒棒糖,口香糖,拐杖,硬糖,還有好多糖果。小女孩看到這一幕驚呆了,去玩了。她走著走著,發(fā)現(xiàn)果凍變成了長長的滑梯。她立即上去玩。真的很有趣!小女孩一邊玩,一邊看著果凍,忍不住咬了一口。太好吃了!

          小女孩想:一直玩這個(gè)太無聊了,就下了滑梯去了別的地方。當(dāng)她繼續(xù)往前走的時(shí)候,她發(fā)現(xiàn)了一棵糖果樹,里面有許多美味的糖果,比如香蕉果凍、草莓糖果、可樂糖果、蘇打糖果等等。于是,她爬上樹,去摘那些糖果,摘了一顆,立刻咬了一口,味道很好

          突然,她的鬧鐘響了。她發(fā)現(xiàn)自己躺在床上。原來這一切都是她的夢想!

        妙的想象作文 篇2

          我生日那天,爸爸媽媽送給我的禮物是一對翅膀,我失望極了。于是我回到房間,對著玻璃哈了一口氣,畫了一扇門,這時(shí),這扇門打開啦!讓我大吃一驚呢!我跨過這扇門,腿腳行動(dòng)自如了,媽媽送我的翅膀變成真的了。

          我揮動(dòng)的.翅膀居然飛起來了,這時(shí)翅膀越來越大,像一架飛機(jī)的翅膀一樣大,帶我飛到了蝴蝶群中間,我還看見了蝴蝶女王,我和女王打了招呼以后,女王讓我去采摘花粉。

          我和其他的蝴蝶吃完花蜜后,跟他們說:“再見了,下次我再來的!"。我又踏上了飛行的旅途。

          我又重新回來了,來到了美麗的世界,和爸爸媽媽過上了幸福的生活。

        妙的想象作文 篇3

          在無情的時(shí)光流逝中,不少文學(xué)點(diǎn)染的奇妙筆觸往往能在讀者心中存留下來,這在傳統(tǒng)的或是當(dāng)代的文學(xué)作品中都可以得到驗(yàn)證。

          文學(xué)想象的奇詭、新穎,是它生命力的支柱之一,同時(shí)也是鑒賞、審美持久不衰之所在。想象奇妙或是一種諷刺,或是一種達(dá)觀,或是一種悟解,或是一種韻談,吐佳言如鋸木屑,霏霏不絕。往往要言不煩,疏密有致,卻能以機(jī)智的語言驅(qū)散迷霧,留下思索和回味的余地。在體味想象的奇妙的同時(shí),我們心里就油然充斥著什么,激動(dòng)而難以平靜,深受那種感染,且在以后漫長的日子里時(shí)時(shí)作為一種因素表現(xiàn)出來。

          想象的奇妙往往表現(xiàn)為機(jī)智,而機(jī)智是對世界的一種主動(dòng),一種反擊,從而把主動(dòng)權(quán)掌握在自己手里。錢鐘書先生的短篇小說《靈感》諷刺舊時(shí)候的官僚:“你常用的是鋼筆和白金筆,我不知道什么生物身上出這兩種金屬,萬不得已,只能叫你轉(zhuǎn)世做個(gè)大官,他心腸和臉皮上也許可以刮下些鋼鐵來!边@樣把最不相干的事物拉近,經(jīng)過敏捷的發(fā)現(xiàn)和巧妙的調(diào)節(jié),舊時(shí)代官僚的要害,已昭然若揭。

          英國文豪莎士比亞許多劇本也都不長,但他那星星一般層出不窮的想象、妙語,則使我們油然地沉浸到智慧的深潭、思辯的力量中!堆诺淠鹊奶╅T》第四幕泰門對敵軍將官說:“所有的惡人站在你的身邊,相形之下也會變成正人君子!倍瑫辛硪蝗宋锏呐_詞:“你一說話,嘴里也會掉下瘌病來”,則將平常的材料進(jìn)行不平常的新綜合,并把事物放在一個(gè)較多可鄙或惹人注意的觀點(diǎn)上,襯托出讓我們神經(jīng)震顫的性質(zhì),通過夸張,把不易察覺的趨勢擴(kuò)大出來,更加顯豁,也更逼真。又如《第十二夜》第三幕船長安東尼奧說:“我的愿望比磨過的刀還要銳利地驅(qū)迫著我!苯钥梢妱(chuàng)造與想象的力量。莎翁作品最迷人最使人羨慕的就是想象新奇的'妙語,眼睛每往前移步,就會發(fā)現(xiàn)語言的驂珠和生動(dòng)而深沉的感喟。

          清代梁紹壬的《兩般秋雨庵隨筆》曾載一則詩值五千金的詩話。說江南某公子,年少登科,但賦性不羈,到京師把五千金花得一干二凈,結(jié)果負(fù)債而歸。其父大怒,等看到他詩稿中有兩句:“比來一病輕于燕,扶上雕鞍馬不知”,方才轉(zhuǎn)怒為歡,覺得花五千金也值。近代蘇曼殊也有句云:“相憐病骨輕于蝶”。清代何日愈《退庵詩話》載無名氏詩:“幽巖與天通,此境真奇僻。舉手摘星辰,供我山中弈!倍伎梢姵鱿胂蟛胖堑母叱,夸張到極致卻不失分寸。

          想象的職責(zé)更多的是讓我們?nèi)ヮI(lǐng)略事物,而不是去探究其狀態(tài)。創(chuàng)造也正是想象力中自然流露出來的智慧,星月驅(qū)使,華岳奔馳,能剛能柔,忽斂忽縱,魅力通常隱含于智慧之中,并不決定于外形的。所以在詩文點(diǎn)染的筆觸里,我們可以充分感受到異峰突起的文學(xué)魅力。

        妙的想象作文 篇4

          叮咚……開門,我收到了一個(gè)神秘快遞,打開一看是一本有魔法的書。

          我迫不及待地打開魔法書,仿佛看到一道光出現(xiàn)。幾行閃閃發(fā)光的文字告訴我,只要我有愿望,它就會幫我實(shí)現(xiàn)。這怎么可能?

          我便隨口對它說:“我想要一個(gè)手電筒。”它就真的變出了一個(gè)手電筒。這本書太神奇了,但是我還是不太相信。

          我又對它說:“我想要一個(gè)指南針。”

          它又幫我變出了一個(gè)指南針。哇!太棒啦!看來我要實(shí)現(xiàn)很多很多的愿望啦!

          “我想要遨游太空!”轉(zhuǎn)眼間魔法書帶我飛起來了,我坐上了宇宙飛船,來到了太空。那里有許多的星球,我還看到宇航員叔叔在和我招手。我暢游在無邊無際的銀河系里,就像騰云駕霧一般,一閃一閃的星星在我身邊劃過,劃出彩虹般的軌跡,真是太美啦!我好興奮!

          突然想起來我還要上學(xué)呢!然后我對魔法書說:“我想回到地球回到我的.家!

          后來我就在家里的床上被媽媽叫醒了。不過我手里還拿著那本有魔法的書。

          從那以后,我又對著魔法書許了很多的愿望,但它卻好像失去了那道光,不再幫我實(shí)現(xiàn)愿望了。

          原來真正有魔法的是我們自己,只有靠自己的努力好好學(xué)習(xí),才能實(shí)現(xiàn)我們的夢想!可不能總想著不勞而獲哦!

        妙的想象作文 篇5

          今天,我在家里玩著擊倒保齡球的游戲,突然,電視吱吱作響,正想著:是系統(tǒng)出錯(cuò)了嗎?下一秒我直接被吸進(jìn)了虛擬世界。

          保齡球大戰(zhàn)馬上要開始了,這個(gè)保齡球場好奇特。≈挥幸粋(gè)計(jì)分板、3米的球道和活過來的保齡球。重要的是,連個(gè)對手都沒有!這樣怎么比賽呀?當(dāng)我了解所有的規(guī)則和秘訣時(shí),對手突然現(xiàn)身啦!是一只很大的螞蟻怪,它說如果我輸了就把地球啃得渣都不剩!語氣陰森恐怖,令人毛骨悚然!但我是正義的化身,為了人類的安全,不能讓它得逞毀滅地球,我吸取了大量能量蓄勢待發(fā)!

          它遞給我一個(gè)魔法球管,讓我把球往里塞,比賽正式開始!螞蟻怪先扔球,不知是它用力過猛還是求勝心切,球不聽使喚的偏了一些,最終它只獲得了95分。到我扔球,正義的力量使我一下就擊中了!就在我離100分只差10分的時(shí)候,螞蟻怪對我的保齡球施了魔法,把它變成短跑苗子似的.,跑得飛快!如果冒然擊球肯定無法擊中,我想到了剛才吸取的能量,念了口令,能量被激發(fā)出來,破了螞蟻怪的魔陣,保齡球被我的能量定住了,我趁機(jī)出球,全中!我贏了!

          邪惡最終是戰(zhàn)勝不了正義的!我贏回了全世界,安然地回到了我家里的游戲中。

        妙的想象作文 篇6

          有一群毛毛蟲,它們一出生就在樹上。毛毛蟲整天爬來爬去,它們看到別人都有媽媽,每天都可以有媽媽叫,它們一定要找到自己的媽媽。

          它們看見在樹上鳴叫的蟬,就問:“蟬叔叔,您知道我們的媽媽在哪里嗎?”

          “不知道,不過聽說你們的媽媽是會飛的!

          毛毛蟲就吃了一些樹葉繼續(xù)爬。爬到枝頭看見一只正在飛翔的小鳥,毛毛蟲就對著小鳥親切地叫:“媽媽,媽媽!

          小鳥一看是毛毛蟲,微笑著告訴它們說:“我不是你們的媽媽,你們的媽媽是:飛進(jìn)花朵里,傳粉又吃蜜。”

          它們爬啊爬,爬到了花園里。它們看見蜜蜂傳粉又吃蜜,又在花朵中,就把蜜蜂當(dāng)做媽媽,一起興奮地喊起來:“媽媽,媽媽。”

          蜜蜂和藹地說:“我不是你們的媽媽,你們的媽媽是:身穿花衣衫,頭上兩根須。”

          毛毛蟲邊找媽媽,邊不斷地吃著周圍的葉子,將自己吃得圓滾滾,肥肥胖胖的。它們現(xiàn)在已經(jīng)很累了,就吐出了潔白如雪的絲把自己裹在了絲里準(zhǔn)備好好睡一覺。

          很長很長時(shí)間后,當(dāng)它們醒來時(shí),奇怪的事發(fā)生了:它們不再是肥胖的.毛毛蟲,它們的細(xì)胞得以新生,慢慢地化成了腳、翅膀以及觸須等,原來破繭成蝶了。

          小蝴蝶們你看看我,我看看你,個(gè)個(gè)是“頭上兩根須,身穿花衣衫!毙『麄円埠芸煸诓贿h(yuǎn)處的花叢中找到了正在“傳粉又吃蜜”的蝴蝶媽媽。

          “媽媽,您讓我們找得好辛苦!”小蝴蝶們一起叫起來,“還好,還好,總算找到媽媽了。”

          蝴蝶媽媽對破繭成蝶的孩子們又是心疼又是愛憐,和孩子們抱在了一起,一家人終于團(tuán)聚,不再分離。

          不久以后,蝴蝶媽媽又生了很多橢圓形的卵,小蝴蝶們看著卵說:“啊,原來我們小時(shí)候就長這樣!”

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