假如作文

【精品】假如作文合集六篇

　　在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。那么問(wèn)題來(lái)了，到底應(yīng)如何寫(xiě)一篇優(yōu)秀的作文呢？下面是小編為大家收集的假如作文6篇，歡迎閱讀與收藏。

假如作文 篇1

　　當(dāng)一切回到原點(diǎn)時(shí)，不再去流浪，不再去挽留，我已擁有了世界上最美好的情感，他們?cè)谖邑汃さ耐恋厣鲜㈤_(kāi)鮮艷的花朵。

　　我想起了媽媽為我做的飯還沒(méi)有吃完，想起了朋友給我寄得信件沒(méi)有看，想起來(lái)我今天的日記還沒(méi)有寫(xiě)。

　　知道嗎？我還有好多好多的事情沒(méi)有做，它們?cè)谖业纳�活中都是重要的，雖然渺小，但是卻擁有不同的力量來(lái)承載我單薄的年華。

　　或許，最后一天的光明，我什么都不用做，只是靜靜地坐在這里，只是靜靜地，坐在這里，什么都不用干。

　　我想起了我熱愛(ài)的宋詞，它們都是如此的'清新委婉，讓人留戀不舍，或許，在最后光明消失的時(shí)候，我可以讀一首宋詞，看著西窗燭火，就像漩渦，揉碎黃花滿地，惹得伊人憔悴，凄凄慘慘戚戚殺，像是一把刀，殺了我的外婆橋，殺了我的念奴嬌。

　　我亦是一個(gè)懶惰的少年。

　　或許，我可以去好好的睡一覺(jué)，然后去做一個(gè)夢(mèng)，回憶我所珍貴的記憶，回憶那些永遠(yuǎn)忘不掉的畫(huà)面。

　　或許，我會(huì)用我的雙眼看盡所有美麗的風(fēng)景，那樣，當(dāng)我處在黑暗的時(shí)候，我會(huì)虛構(gòu)出一幅美麗的故事，講給那些天真的孩子，里面有茂盛的森林，有溫馨的小木屋，有帥氣的王子，有可愛(ài)公主，最后，他們幸福的生活在一起。

　　我也可以去結(jié)識(shí)一位乘著油紙傘像丁香一樣結(jié)著仇怨的姑娘。

　　然而這一切，我都沒(méi)有做，我只是靜靜地站在陽(yáng)光底下。

　　當(dāng)陽(yáng)光灑滿天地的時(shí)候，我沐浴在陽(yáng)光里，享受那一份安然，獲得靈魂的一份恬靜。

　　清風(fēng)徐徐吹來(lái)，昨夜凋謝的花辨開(kāi)始在空中跳出燦爛的舞蹈，墜落的樹(shù)葉也開(kāi)始為新生的生命譜出最后的贊歌。

　　看著一切在歲月里和諧的變化，我開(kāi)始留戀這這份安逸，這份寧?kù)o。

　　時(shí)光匆匆而逝，夕陽(yáng)染邊蒼穹，有鳥(niǎo)兒在天空鳴叫，我知道，我的假如開(kāi)始結(jié)束了。

　　高爾基說(shuō)；黑暗并不等于沒(méi)有光明，而是一種與光明敵對(duì)的獨(dú)立的力量。

假如作文 篇2

　　假如我是一滴水，一滴住在蘋(píng)果里酸甜可口的水，我隨主人被擺在水果店里。不久，被一個(gè)小男孩吃進(jìn)肚子里，過(guò)了幾小時(shí)，我被小孩排了出來(lái)，我掉進(jìn)了排水管里，我隨著我的許多兄弟流進(jìn)了大海里。我在大海里快樂(lè)地玩耍，高聲歌唱，開(kāi)心極了。幾天后，我來(lái)到沙灘上的一個(gè)淺水洼里，被太陽(yáng)一曬，我的身體慢慢變輕，升到空中，越升越高，我有和我的伙伴們聚在一起，變成了一朵朵云。早晨，我被太陽(yáng)一照，有時(shí)變成紅色，有時(shí)變成黃色，人們都夸我很漂亮，我心里美滋滋的。

　　我在空中飄浮著，看到遼闊的大地，人們快樂(lè)的生活，我很羨慕，很想回到地上。一天，我飄到沙漠的上空，忽然看到一個(gè)人在廣闊的'沙漠里艱難地走著，他的汗快流干了，腳步越來(lái)越慢。他舉起水壺，想喝水，可水壺已經(jīng)沒(méi)水了，他失望極了，身體搖晃了幾下，突然倒在地上，見(jiàn)他都快渴死了。我心里一下難過(guò)起來(lái)，我縱身一跳，跳進(jìn)了那個(gè)人的口中，我又急忙喊來(lái)了其他的伙伴。慢慢地，他的那雙就要閉上的眼睛張開(kāi)了，他又再次擁有了力量，終于，他走出了這片沙漠。

　　我雖然只是一滴水，但是我也能夠幫助別人，我的旅行真快樂(lè)！

假如作文 篇3

　　每個(gè)人都只有自己的兩只手，在生活中，我們要看書(shū)、做飯、學(xué)習(xí)、寫(xiě)字、購(gòu)物……感覺(jué)兩只手根本不夠用啊，所以，我的腦袋瓜子便一直在想，假如上帝開(kāi)恩，讓我擁有八只手的話，我該怎樣支配這八只手呢?

　　首先，我得用我最普通的兩只手來(lái)做作業(yè)，語(yǔ)文生字詞、數(shù)學(xué)計(jì)算題、英語(yǔ)單詞、長(zhǎng)篇課文……太多的試題像惡魔一樣糾纏著我，這次，我不再恐懼，我要用四只手來(lái)搞定它們。哈哈，四只手，二十根手指頭，操縱四只筆，這樣，我就成為了一個(gè)神人，可以同時(shí)做三門(mén)課的作業(yè)，而且十分高效率呢!

　　真是太有意思了。

　　然后，出門(mén)購(gòu)物再也不用愁了。記得以前和媽媽上街買(mǎi)東西，摳門(mén)的店老板總是不給我們好一點(diǎn)的袋子裝東西，搞得我和媽媽好一通忙活，又是抱又是抬的，把東西弄回家渾身骨頭都散架了。現(xiàn)在好了，我成了世界上第一個(gè)擁有八只手的神力女超人，別說(shuō)幾包蔬菜，就是幾十袋大米，我也能輕而易舉地搬回家。

　　這不，媽媽現(xiàn)在逛超市、買(mǎi)衣服都帶著我，她只需要在店里瘋狂地買(mǎi)買(mǎi)買(mǎi)，而我呢，就當(dāng)起了服務(wù)員，一邊給媽媽當(dāng)參謀，一邊用五只手幫媽媽拎東西，我的左半身有著四只手，右半身也長(zhǎng)著四只手，所以，無(wú)數(shù)個(gè)沉重的方便袋挎在我的手上，讓我看上去就像一只棕熊一般滑稽，可是，我不在乎大家異樣的目光，只有生活方便就好了。

　　可是，擁有八只手，好像并不是那么順利。雖然這樣的生活很好玩，也很快捷，我可以同時(shí)做很多事情：比如，一邊用兩只手洗碗，一邊用另外兩只手拖地，還可以用身后的兩只手為自己捶捶背，好不愜意!可是呢，當(dāng)我做家務(wù)活兒的時(shí)候，另外的`手卻在替我做作業(yè)，可是一心不能二用，我總是在這些事情中抽不出身來(lái)，感覺(jué)到一個(gè)頭兩個(gè)大呢!所以，我的作業(yè)經(jīng)常是錯(cuò)誤百出。

　　更煩惱的就是晚上睡覺(jué)了，八大八只手啊，就像八塊木頭樁子一樣追隨著我，我躺下來(lái)，手卻不知道該往哪里放，真正的“手足無(wú)措”大概就是我這個(gè)樣子了。

　　哎，看來(lái)，擁有八只手并不一定就是那么好的一件事，因?yàn)槭郎喜粫?huì)有十全十美的事情，不是嗎?

假如作文 篇4

　我很喜歡看《西游記》，也很崇拜《西游記》里的孫悟空，因?yàn)閷O悟空有七十二變，

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成無(wú)數(shù)臺(tái)空調(diào)，我會(huì)飛到每個(gè)鄉(xiāng)村孩子的家，不讓他們?cè)谙奶炖餆岬臐M頭大汗。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位醫(yī)生，讓病人早日康復(fù)，讓他們能夠健康成長(zhǎng)。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位老師，我會(huì)給孩子們傳遞知識(shí)，讓他們茁壯成長(zhǎng)。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一片葉子，我會(huì)把太陽(yáng)變成生命的乳汁，奉獻(xiàn)給大樹(shù)，讓大樹(shù)更加繁茂。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)變成一所免費(fèi)的學(xué)校，那些窮苦的'孩子都可以上學(xué)，長(zhǎng)大后成為有用的人。

　　假如我會(huì)變，我會(huì)為祖國(guó)做出貢獻(xiàn)。

假如作文 篇5

　　我向往天使，喜歡天使，也希望自己是一位天使，是天使就能幫助別人、懲罰壞人。假如我是天使，我要……

　　公元20xx年的一天，我正在天空中自由自在地飛翔，環(huán)視四周美景：蔚藍(lán)的天，潔白無(wú)瑕的云朵，雄偉的`高樓大廈以及衣著華麗的人們。突然我看見(jiàn)在一所破爛不堪的草房里，一個(gè)小孩躺在床上痛苦地呻吟著：“媽媽……媽媽……媽媽，好難受，好難受啊……”那小孩的母親坐在一旁流淚，并自言自語(yǔ)：“娃，媽也沒(méi)有法子呀，你爸死得早，你又體弱多病，唉……”看到這種凄涼的景象，我怎么可能不幫呢，于是，我立即來(lái)到人間，裝作路過(guò)一樣。我輕輕地敲了敲門(mén)，這時(shí)，那孩子的母親開(kāi)門(mén)了，我問(wèn)道：“您好，聽(tīng)說(shuō)你家小孩生病了，可卻沒(méi)錢(qián)醫(yī)，我是特地送錢(qián)來(lái)的�！蹦莻�(gè)母親聽(tīng)后，急忙向我磕頭，還說(shuō)：“真是菩薩下凡了，謝謝菩薩，謝謝菩薩呀……”我連忙丟下幾百塊錢(qián)走了，那位母親拿著錢(qián)，急急忙忙地抱著孩子去醫(yī)院了�？吹竭@種情形，我心里感到從所未有的高興。

　　接下來(lái)，我又看到一個(gè)斷腿的小男孩跪在地下乞討，并在一張紙上寫(xiě)著：請(qǐng)各位叔叔阿姨們讓我重返校園吧！他希望有人能資助他，或者給他一點(diǎn)錢(qián)，哪怕是一兩元也是可以的，可他的碗里卻一分錢(qián)也沒(méi)有，我氣憤極了，決定再次去人間。我變成一個(gè)少女，來(lái)到他的面前，在他的碗里丟了幾百塊，就走了，他連連叫道：“謝謝，謝謝……”

　　后來(lái)，我飛到了一個(gè)村莊，那里連年干旱，百姓叫苦不迭。我立即飛上天空，叫風(fēng)婆婆和雷公公在那個(gè)農(nóng)村下一場(chǎng)大雨。一些農(nóng)民在叫苦，忽然見(jiàn)到傾盆大雨從天而降，馬上拍手叫好。只見(jiàn)那禾苗正大口大口地喝著上天賞賜的甘露。

　　假如我是天使，我一定要造福人間。

假如作文 篇6

　　水手月亮是＜美少女戰(zhàn)士＞的主角．在每一次大家都感到絕望時(shí)，她都能給戰(zhàn)士們鼓勵(lì)，所以她可以說(shuō)是隊(duì)里的精神支柱．

　　假如我就是水手月亮，我將代表月亮，消滅惡魔們． 假如我是真的是水手月亮…… 一天，我來(lái)到學(xué)校，一路上都平安無(wú)事．直到做課間操的`時(shí)候，惡魔終于出現(xiàn)了.

　　看到惡魔后，我便四周張望了一下，發(fā)現(xiàn)學(xué)校超市旁沒(méi)有人，我就悄悄地跑了過(guò)去。到那后，就四周張望了一下，確定沒(méi)有人后，喊到：“月棱鏡威力，變身！”。變好了身，我就跳到學(xué)校樓頂尖尖的地方（幸好沒(méi)有人發(fā)現(xiàn)我）。當(dāng)惡魔抓了一個(gè)人質(zhì)的時(shí)候，我大喊：“你給我住手！”，惡魔用日語(yǔ)回答到：“你是誰(shuí)？竟敢來(lái)壞我的好事！”，“我是愛(ài)與正義的水手服美少女戰(zhàn)士——水手月亮，我要代表月亮，消滅你們！”。惡魔即刻把人質(zhì)放了，隨后也跳了上來(lái)。見(jiàn)狀，我拿起了月之冕，喊：“月之冕，攻擊！”�？蓪�(duì)惡魔不管用，我只有另?yè)Q一招：“月光升華，禮！”。

　　終于，惡魔被打敗了，可世界還是沒(méi)有恢復(fù)和平，惡魔仍然會(huì)接二連三地出現(xiàn)，而我水手月亮的使命就是讓地球恢復(fù)和平。所以，水手月亮是保衛(wèi)宇宙和平的正義的戰(zhàn)士。她的工作永遠(yuǎn)不會(huì)停止，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)，永遠(yuǎn)都只會(huì)在戰(zhàn)斗，這就是正義的戰(zhàn)士所要做的，這才是水手月亮真正的使命，同樣也是太陽(yáng)系九戰(zhàn)士的使命……

　　以上的當(dāng)然都是假設(shè)。我知道，水手月亮是不可能存在的，永遠(yuǎn)都不可能存在。但是，我還是會(huì)最喜歡水手月亮，同樣也是永遠(yuǎn)不會(huì)改變。

　　在最后，我還是想說(shuō)，我將永遠(yuǎn)最愛(ài)水手月亮！

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