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      2. 假如的作文300字

        時間:2023-04-24 13:25:05 想象 我要投稿
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        【精品】假如的作文300字8篇

          在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編精心整理的假如的作文300字8篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        【精品】假如的作文300字8篇

        假如的作文300字 篇1

          假如我擁有超凡的力量,我一定要像哪吒那樣三頭六臂。這樣我就可以又幫媽媽洗衣服,又幫爸爸整理文件了!我還可以在美術(shù)課上邊畫畫邊看老師的原圖了!我更可以一口氣兒畫三幅畫了,同學(xué)們收到畫一定特別開心!

          假如我擁有超凡的'力量,我一定要像多啦A夢一樣。這樣我就可以拿出竹蜻蜓飛上藍(lán)天,觸碰白云,摸摸小鳥,看看日出和日落。我要用任意門把我和爸爸媽媽傳送到我們一家都愛去的動物園;我要拿出記憶面包,這樣重要的事就永遠(yuǎn)也不會忘了;我要拿出云朵噴霧,把所有的云朵全變成棉花糖,那樣輕,那樣軟。

          假如我擁有超凡的力量,我一定要像皮卡丘一樣可以放電,這樣我就可以用“10萬伏特”來電壞人了!這樣我也可以用“10萬伏特”做各種實驗?zāi)!在停電時我也不怕,因為我可是皮卡丘呀,停電難不著我!我還可以用來充ipad,這樣再也不用交電費了。爸爸媽媽肯定會笑著謝我的:“天天,謝謝你啦!這樣我們家再也不用擔(dān)心電費的問題呢!”我也會說:“沒什么,助人為樂嘛!”

          假如我擁有超凡的力量,也沒什么壞處嘛!

        假如的作文300字 篇2

          假如我是老師,首先,我要做好德智體美,讓同學(xué)們喜歡我,上課時,如果有人溜號,搞小動作我不會打他(她),罵他(她)我要耐心的給他(她)講溜號帶來的壞處,提醒他(她)。如果有個同學(xué)不會哪道題,我要語重心長的教他(她)。如果有一個調(diào)皮搗蛋的'同學(xué),有空我要和他(她)談心,家訪,幫他(她)改掉壞毛病,讓他(她)變成一個品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。!

          假如我是老師,我要關(guān)心同學(xué),要像對待自己的孩子一樣對待每一個同學(xué)。我聽過這樣的一個故事:一個教室著了火,同學(xué)們都驚慌失措,老師想出了一個辦法,她一個接一個的把同學(xué)背到安全地帶,大火燒進(jìn)來了!!!教室里只剩下兩個同學(xué)了!精疲力盡的老師又一次跑進(jìn)教室背起一個人就走,然后又回來,這時那位老師和同學(xué)就被燒死了。你們可知道最后的那個小同學(xué)就是老師的孩子啊!我要向那位老師學(xué)習(xí),寧可犧牲自己,也不讓同學(xué)們受苦受累。老師像一位園丁,把自己的花養(yǎng)得更美更漂亮他(她)才高興。

          假如我是老師我會把所有的學(xué)生變得優(yōu)秀!把他(她)們培養(yǎng)成一個個棟梁之才!

        假如的作文300字 篇3

          假如我是著大自然中的一份子,那我覺得我萬分榮幸!

          假如我是大自然中的小鳥,我會和大自然中的所有朋友熱切地打招呼:“你好,汩汩的溪流,你唱著一首首好聽的歌曲,是在為我表演嗎;你好,梅花鹿姐姐,你能讓我站在你的背上嗎;你好,大樹哥哥,你能讓我在你的身上安家嗎······”

          假如我是大自然中鮮艷的花朵,我將會讓那無邊的“綠毯”繡上彩色的“花紋”,我也會用我的色彩,將那綠色的大地變得更加生機勃勃,更加美麗動人。

          假如我是森林中的一棵拔地而起的大樹,我心甘情愿的讓小鳥們在我的枝干上筑巢,聆聽著小鳥們?yōu)槲腋呗曁涑?/p>

          假如我是大自然中那些嫩綠的.小草,我綠的讓人羨慕,翠得讓人疼愛。正因為我綠我翠,所以現(xiàn)在我成了人人關(guān)注的話題———社會倡導(dǎo)的、人人需要的、倍加愛惜的綠色環(huán)保。

          假如我是大自然中的一陣雨,我愿意犧牲我自己來澆灌其他缺水的植物,也不愿看到那些植物因我的遲到而被渴死。

          假如我是大自然中的······

          我熱愛大自然,我更愿意成為大自然中的一員。

        假如的作文300字 篇4

          假如我是一只小豬豬,我會怎么做呢?

          首先,我要控制自己的飲食。不相信?沒聽說過“人怕出名豬怕壯嗎?我要是吃多了,長胖了,人一刀就會把我宰不!

          然后,我要少睡覺。如果我吃了睡,睡了吃,萬一人類趁我睡覺的'功夫殺了我,我變成鬼也不知道怎么死的。

          接下來,我要多讀圣經(jīng)。讀了圣經(jīng),既能認(rèn)字,又能向上帝祈禱。管他上帝存不存在,我認(rèn)為,只要祈禱就萬事大吉。

          我做完這幾件事后,就要計劃好“逃跑行動”了。我先悄悄在夜里把豬圈撞出一個洞,洞口要沖向人煙稀少的地方。然后帶領(lǐng)全體豬群逃跑,成為一只自由的豬豬。

          逃跑后,我要自己組織一個民主的豬國,我一定會讓每個人都選出一個領(lǐng)袖,看l的投票最多,誰就是領(lǐng)袖。結(jié)果,自然是我的票最多……

          做豬其實有很多好處:不用寫作業(yè),不用上學(xué),不用補習(xí),不用每天早晨六點就起床…我要是一只豬豬就好了,最好這樣一只會思考的小豬。

        假如的作文300字 篇5

          每天走在放學(xué)回家的路上,我都會被天邊飄過的形態(tài)各異的朵朵云彩吸引住。我幻想著:假如我是一朵小小的云……

          假如我是一朵小小的云,我會在炎熱的夏天,飄到人們的頭頂上,為人們遮住那毒辣辣的陽光,給人們一片蔭涼,讓大家度過一個清涼舒爽的季節(jié)。

          假如我是一朵小小的云,我會飄到干旱的地方,那里的莊稼給烈火般的太陽曬得有氣無力,耷拉著腦袋,好像在做垂死的掙扎,無助地向人們呼救。我讓云塊變成雨點,撒落在干旱的地上。莊稼得救了,它們又精神抖擻地迎接新的挑戰(zhàn)。

          假如我是一朵小小的云,我還要飄到那被廢水、廢氣污染的.小河,讓它們洗去滿身污漬,重現(xiàn)昔日的清澈。

          假如我是一朵小小的云,我會飄回故鄉(xiāng),帶去很多禮物,讓人們過上美好的生活,天天像過節(jié)一樣,讓人們的笑顏天天掛地臉上。假如我是一朵小小的云,我會跟楊利偉叔叔一樣飛向太空,去探索宇宙,為人類作貢獻(xiàn)。

        假如的作文300字 篇6

          人人都有美好的愿望。我現(xiàn)在就想大聲地說:我想當(dāng)一位魔術(shù)師!

          假如我是魔術(shù)師,我想讓菲律賓的泥石流變成棉球滾下來。雖然這樣不能完全解除那些人的.痛苦,但是這樣也不會讓人流離失所。

          假如我是魔術(shù)師,我會把患者的傷口愈合起來。這樣大家就能過著無憂無慮的生活了。

          我會在世界上變很多的樹。因為聽說我國樹木量才占全國的13%,所以我要變很多的樹。而且樹木還能吸收我們吐出來的二氧化碳呢!

          假如我是魔術(shù)師,我會送給那些壞人一顆善良的心,讓他們改過自新。那時候,世界將再也沒有強盜、小偷、人販子這些不速之客了。

          假如我是魔術(shù)師,我要把一個小巧玲瓏的魔方送給農(nóng)民們。只要把魔方拋向田中,一小時就可以把糧食增加一倍。如果要停,直接從家門口N次單腳跳,就可以停止蔓延。祝你們年年都有好收成。

          假如叮...,上課鈴打斷了我的思路,原來這是我在發(fā)呆。希望我真的能成為天下第一的魔術(shù)師。流星下來了,許個愿吧。

        假如的作文300字 篇7

          “面對困難,要勇敢、執(zhí)著、不畏艱辛地去戰(zhàn)勝它!”讀了《假如給我三天光明》,我深受感觸。

          海倫·凱勒是一位盲聾女作家、教育家、慈善家、社會活動家,被認(rèn)為是十九世紀(jì)美國歷史上追偉大的女性之一。在書中,海倫·凱勒說:“只是給人以愛,給人以光明,給人以智慧,應(yīng)該說就是幸福,因為有了知識,就是觸摸到了有史以來人來活動的脈搏,否則就不懂人來生命的'音樂!”的確,知識的力量是無窮的,正是知識使海倫·凱勒創(chuàng)造了這些人間奇跡。

          海倫·凱勒是一個堅強的女孩,由于他又盲、又聾、又啞,學(xué)習(xí)就如同登天那么難。剛進(jìn)入劍橋中學(xué)就遇到了麻煩,這時,她并沒有放棄,而是以更堅強的意志迎頭趕上,最終以償,考上了哈佛大學(xué)。相比之下,我就得太慚愧了,面對困難時,就像一只縮頭烏龜,不勇于面對,F(xiàn)在我要向海倫·凱勒一樣,做一個永遠(yuǎn)的強者。

          我很高興認(rèn)識了海倫·凱勒,她那種堅持不懈的精神,把我深深地震撼了。

        假如的作文300字 篇8

          老師是知識的播種者,是我們步入知識殿堂的領(lǐng)路人。我欽佩老師的`博學(xué)多才,但我更多的是贊美老師那種誨人不倦,默默奉獻(xiàn)的思想情操。我長大了要做一名受人尊敬的人民教師。

          假如我是老師,我要用最好的教學(xué)方法,讓我的學(xué)生得快樂,學(xué)得輕松,不讓他們做分?jǐn)?shù)的俘虜。

          假如我是老師,我要走近學(xué)生,做學(xué)生的知心朋友,和他們談心,和他們聊天,和他們一起參加活動,建立融洽的師生關(guān)系。

          假如我是老師,對差生就像春天般的溫暖,在思想上關(guān)心他們,在學(xué)習(xí)上幫助他們,如果他們有了進(jìn)步,就及時表揚,鼓勵他們,讓他們甩掉包袱,趕上其他同學(xué)。

          假如我是老師,我要帶領(lǐng)學(xué)生走出教室,進(jìn)行社會實踐活動,去游覽,去調(diào)查,去認(rèn)識自然,去探索大自然的奧秘,去體驗生活,培養(yǎng)學(xué)生自立自強自信的個性和特長。

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