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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2023-04-24 10:23:40 想象 我要投稿

        【必備】假如的作文十篇

          無論是身處學(xué)校還是步入社會(huì),大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎?下面是小編整理的假如的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【必備】假如的作文十篇

        假如的作文 篇1

          如果有一天我醒來,知道自己只剩三天光明時(shí),我可能不知道該怎么做,因?yàn)槲疫有那么多事情沒做呢。不過還好,這只是假如,我還有理智去判斷這最后的三天可以干什么,該干什么,需要選擇那些重點(diǎn),如何去度過那三天。

          第一天:這是第一天,是開始,不過,這種開始也很恐怖。我要先起床,然后立即去見親人,因?yàn)樗麄儗?duì)我來說很重要,我要將他們的樣子永遠(yuǎn)刻在我心中。接著,我要好好的看看我自己,仔細(xì)的看看我的每一個(gè)器官?纯茨菫鹾诘念^發(fā),看看那對(duì)棕黑的眼睛,它們是多么可愛!再看看自己的`手、腳。以前一直沒有留意,而現(xiàn)在看來,所有的東西都是多么可愛。外面的世界也是,就連那黑白電視,我也羨慕極了,因?yàn)椴痪靡院螅业氖澜缰挥泻,連白也沒有了。

          第二天:這天我要先去摸摸水,閉著雙眼感受一下水是什么感覺。!以前我從未這樣仔細(xì)地感受它,它是多么清,仿佛能滲透我的心,直使我的心顫抖?伤鞘裁搭伾?透明。以前,我知道透明是什么,因?yàn)槲乙豢此椭懒,可是現(xiàn)在,以后,在日復(fù)一日年復(fù)一年的過程中,透明這個(gè)概念在我的腦海里慢慢地模糊,慢慢地遠(yuǎn)離我,直到消失,這是多么可怕!接著我要去感受粗糙等名詞,感受它們被摸在手里的感覺。

          第三天:這是最后一天了。我要去觀察中國漢字,觀察中國的偉大!我仔細(xì)看一個(gè)字,我越看越細(xì)越看越細(xì),似乎見到了文字的創(chuàng)始人,他是多么的有智慧,而我們中華民族又是多么的有智慧,我們的先輩把每一個(gè)字都造的無與倫比,多么美麗!每個(gè)字的每個(gè)筆畫都有它獨(dú)特的意思,多么神奇!我要去了解四大發(fā)明,了解它們?yōu)槿祟悗淼暮锰,使我多么自豪!但這一切將在這天結(jié)束后消失在我的眼中。

          。∥疫有多少事沒做,還有許多得我留念的事,幸好這只是假如。我知道了,我們要從現(xiàn)在做起,去欣賞自己還擁有的東西,不要等到它要失去時(shí)才挽救,那時(shí)已經(jīng)晚了。

        假如的作文 篇2

          假如我有一枝馬良的神筆,我要給世界畫上五彩繽紛的顏色,讓天更藍(lán),水更清。

          假如我有一枝馬良的神筆,給山里的小朋友畫一所美麗的`學(xué)校,讓他們也能快樂地上學(xué)。

          假如我有一枝馬良的神筆,我要給伊拉克的上空畫上無數(shù)的和平鴿,讓他們不再發(fā)生戰(zhàn)爭。

        假如的作文 篇3

          在二十世紀(jì)的美國有一位殘疾作家名叫“海倫·凱勒”,她從小就三失——失聰,失明與失聲,雖然她從小是一個(gè)殘疾人,可是她還是堅(jiān)強(qiáng)不屈,不向命運(yùn)低頭。她長大后寫出了一本書叫《假如給我三天光明》。在這書中,她用筆尖寫出了自己的心聲,其中有一段是這樣的:“善用你的眼睛吧,猶如明天你將遭到失明的災(zāi)難,同樣的方法也可以應(yīng)用于其它的感官,聆聽樂曲的妙音,鳥兒的歌唱,管弦樂隊(duì)鏗鏘有力曲調(diào)吧,猶如明天你將遭到耳聾的厄運(yùn)。撫摸每一件你想要的物品吧,猶如明天你的觸覺將會(huì)衰退…。!边@段話深深感動(dòng)了我,一個(gè)剛上初中不到兩、三個(gè)月的小男孩,能寫出這樣一段讓人心痛的文字,我當(dāng)時(shí)想人類如果有一個(gè)不會(huì)殘疾的身體,該會(huì)怎么樣呢?

          是啊,假如人類真的擁有了這么一個(gè)不會(huì)殘疾的身體,世界上的人們一定會(huì)過得更加和諧,這個(gè)世界的人們都是擁有完整身體的人,人與人之間沒用歧視也沒有自卑,只有和平與平等的對(duì)待,人與人之間沒有一個(gè)孤獨(dú)地看著另一幫人快樂地嬉戲而自己因?yàn)闅埣捕粍e人拋棄,只有人與人之間的互相玩耍與嬉鬧,人與人之間沒有哪一個(gè)人是集體中的異類,只有每一個(gè)在生活的道路中灑滿自己千辛萬苦從勞動(dòng)中取來的成果。如果世上真是如此,人類就沒有了孤單和丑陋。

          假如人類真的擁有了這么一個(gè)不會(huì)殘疾的身體,世界上的人們一定會(huì)過得更加幸福,如果一個(gè)殘疾人原來是坐在輪椅上的,就因?yàn)槿祟愑辛艘粋(gè)不會(huì)殘疾的身體,這個(gè)人像普通人一樣站了起來,面前的'自卑與不平衡一下子拋到了腦后,眼前只有光明和一種說不出的力量在等著他。假如一個(gè)殘疾人,她雙眼一生出來就是瞎的,她早已對(duì)生活產(chǎn)生了厭倦與不滿,就因?yàn)橛辛艘粋(gè)不會(huì)殘疾的身體,她擺脫了黑暗對(duì)她的束縛,眼睛的光明回到了她身邊。給人類這樣的一個(gè)不會(huì)殘疾的身體吧,只有這樣才能將每天生活的無助,無奈,無聲,無味,無色,無情的人從痛哭中給他希望與光明,仿佛有一個(gè)人在沙漠中饑渴的時(shí)候,另一個(gè)人給了他半瓶水,婉如一個(gè)被丟失的人在風(fēng)雨交加的大街上,突然有一熱心人給了他一把傘,好象一個(gè)人乞丐在饑寒交加的時(shí)候,有人遞給他一碗小米粥,就是這樣,有錢人接濟(jì)窮人,窮人幫助被無情的生活把自己砍得滿身是傷疤與血痕的殘疾人。

          在這個(gè)無情的世界中,一個(gè)堅(jiān)強(qiáng)的身體,一種堅(jiān)定的信念才是更好的防御,一個(gè)堅(jiān)持不懈的身體與意志才是成功的關(guān)鍵,一個(gè)永恒的身體與不變的精神才是人生的妙處,所以一切都需要一個(gè)美好的身體與一顆心中的真愛,才可以讓世界更美好。理解人間的真與假,對(duì)與錯(cuò),成與敗,美與丑,好與壞,讓一個(gè)天天日夜不停工作的人,有一個(gè)休息的時(shí)間,讓一個(gè)為了自己的家可以生活下去,而拼命干活的人能平安幸福的生活,讓一個(gè)即將垂死的病人頓時(shí)活力四射。這樣子才可以讓人感受到溫暖和永恒的愛。

        假如的作文 篇4

          如果,假如我是一只烏龜。我覺得我有兩個(gè)家:一個(gè)是我那堅(jiān)硬無比的烏龜殼,另外一個(gè)是我那蔚藍(lán)色的大海。我會(huì)在海洋里硪上舒適的.生活。我的愿望就是――可以在蔚藍(lán)色的大海里自由自在的遨游著。

          我會(huì)在大海里自由自在的遨游著。游累了,就休息一下。如果餓了,就狼吞虎咽的吃著一些小魚小蝦。遇到一些鯊魚鯨魚我就立馬躲起來,不讓他們發(fā)現(xiàn)我。不過他們應(yīng)該不會(huì)吃掉我,因?yàn)椋何铱墒且恢粸觚敚矣幸粋(gè)堅(jiān)硬無比的烏龜殼。如果沒有烏龜殼的話,我就無法生存。因?yàn)闉觚敽蛯?duì)我來說相當(dāng)重要。如果沒有它,就像一個(gè)人沒有穿衣服一樣那該多尷尬呀!

          如果我難受了,這就意味著我要生我自己的孩子了。我會(huì)爬到沙灘上,生下自己的孩子。然后,把它們埋在沙灘上。有耐心的等著他們的降臨了。

        假如的作文 篇5

          時(shí)光飛逝,日月如梭在過去的20年里,在時(shí)間的飛逝中,我的家鄉(xiāng)發(fā)生了巨大的變化。

          二十年前,這里的空氣質(zhì)量不好,煙霧又濃又濃。地上到處都是垃圾,有些河流臭氣熏天。變化了的福州到處都是樹和花。在微風(fēng)的吹拂下,樹木和鮮花輕輕起舞,空氣變得清新。河水變得更清澈了,水里的魚躲在裂縫里快樂地玩耍。

          在城市的街道上,汽車的“臭屁”已經(jīng)消失了。它們呈現(xiàn)出新的面貌,成為太陽能汽車。地面上的垃圾越來越少,環(huán)衛(wèi)工人也越來越少。到處都有機(jī)器人,包括吸塵機(jī)器人和噴氧機(jī)器人……其中,“補(bǔ)洞”機(jī)器人非常強(qiáng)大。它能迅速升到空中,并從身體中間的洞里噴射出一些白色的'東西,如小藥丸。這種“藥丸”將成為一層保護(hù)膜來“填充”臭氧層上的洞,它的速度足以在一分鐘內(nèi)填滿一個(gè)10平方米的洞。

          如今,人們開始意識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性。越來越多的人在保護(hù)環(huán)境,越來越少的人在開山和破壞森林。在森林里,樹木繁茂,樹葉封住了森林

        假如的作文 篇6

          假如我站在詹天佑的塑像前,我會(huì)說:“您真不愧為是一位杰出的愛國工程師,您不但冒著生命危險(xiǎn),修筑了京張鐵路,還修建了欒河大橋,被稱為“中國鐵路之父”。

          您自幼酷愛學(xué)習(xí),立志長大報(bào)效祖國。1872年您考上了,第一批幼赴美留學(xué)班,1878年,您又考入了耶魯大學(xué),以優(yōu)異的成績畢業(yè),您拿著羅索夫人給你的小皮箱,滿懷著為國效勞的壯志,從美國回來了。

          當(dāng)時(shí),我國非常落后,清政府剛提出要修筑京張鐵路,一些帝國主義國家就出來阻撓。您為了祖國的尊嚴(yán),不怕困難,勇敢的接受了任務(wù)。為中國修筑了第一條完全由我國的工程技術(shù)人員設(shè)計(jì)施工的鐵路干線,還巧妙地運(yùn)用了兩種不同的開鑿方法--從兩端鑿進(jìn),中部鑿進(jìn)法,創(chuàng)造性的設(shè)計(jì)了“人”字形線路。鐵路不滿四年就竣工了,比計(jì)劃提早兩年,還節(jié)約了五分之一的預(yù)算。您的杰出才干和崇高的'愛國主義精神給藐視中國的帝國主義者一個(gè)有力的回?fù)簟?/p>

          我非常敬佩您,要以您為榜樣,從小刻苦學(xué)習(xí),長大報(bào)效祖國!

        假如的作文 篇7

          如果我是一個(gè)工人,我不會(huì)畏懼烈日的照耀,即使流了一頭大汗,也要以服務(wù)大眾為目標(biāo),完成人們需要的便利設(shè)施。

          為什么我想做一個(gè)工人呢?因?yàn)槲ㄓ腥绱,才能鍛煉出刻苦耐勞的精神,并且能學(xué)會(huì)如何“節(jié)省”,不要浪費(fèi)食物和資源。最重要的是,能夠?qū)W習(xí)盡責(zé),培養(yǎng)做事的效率和細(xì)心度。

          如果我是工人,我很樂意談起我的人生……。我在一所孤兒院學(xué)會(huì)了說話、走路;在那里交到了些真誠的好朋友,歷經(jīng)人生的種種困難。長大后,因?yàn)閷W(xué)習(xí)沒有打好基礎(chǔ),所以沒有辦法得到一份好的工作。我便去礦山應(yīng)征做了一位工人。一開始因?yàn)椴皇煜きh(huán)境,所以經(jīng)常被其它工人欺負(fù)。唯有一位工人一直給我鼓勵(lì), 讓我下定決心要咬緊牙關(guān),繼續(xù)努力。

          有一次,工地發(fā)生了大爆炸,我先幫助其它人逃跑,但也差一點(diǎn)成了爆炸的祭品;藉著這次爆炸,我們知道要認(rèn)真工作,才能避免意外發(fā)生。很快的,這項(xiàng)工程因我們的努力而提前完成,我也領(lǐng)到了人生的第一份工作。

          在這段休息的空檔中,我閱讀了一本書,里面的一句“知識(shí)使人明理,明理使人自由”使我相當(dāng)感動(dòng),彷佛不會(huì)再遇到問題。

          當(dāng)我和孤兒院的院長談起這件事時(shí),她夸我進(jìn)步很多,突然,我覺得我想為這些孤兒付出,就像小時(shí)候照顧我的志愿者一樣,后來,我便當(dāng)了三天志愿者,也收到了小朋友們的感謝。

          雖然我只是一個(gè)默默無名的工人,也漫無目的的.尋找目標(biāo),但是我不氣餒,也相當(dāng)感謝上天給予我生命,讓我可以為人服務(wù)。唯有親身體驗(yàn),才能了解各行各業(yè)的熱忱、真、善、美!

          現(xiàn)在說故事的我已在礦山工作了十五年,我想休息一下,也趁這個(gè)機(jī)會(huì),滿足自己對(duì)知識(shí)的渴望。很快的,十年又過了,我也藉由這個(gè)剛得到的碩士學(xué)位,繼續(xù)在礦山工作,不是當(dāng)工人,而是監(jiān)督。因?yàn)槲乙彩沁^來人,所以我也鼓勵(lì)他們認(rèn)真努力,開創(chuàng)自己的一片天,希望他們也能像你我一樣,熱愛為人們服務(wù),真心為 社會(huì)貢獻(xiàn)!

          如果我們能夠成為一位認(rèn)真的工人,一定可以迅速完成工作,自己也能為所付出的感到滿足!

        假如的作文 篇8

          樹,給人們帶來陰涼,為我們遮風(fēng)擋雨,提供氧氣。它無私奉獻(xiàn)的精神令我敬佩,所以我愿意做一顆默默無聞的大樹,我幻想著初春時(shí)期,細(xì)雨綿綿,人們經(jīng)常忘記帶雨傘,于是便躲在我身下避雨,雖然有點(diǎn)擠,但我十分自豪,因?yàn)槲覟槿藗冏龀隽素暙I(xiàn)。

          夏日炎炎,人們都躲在空調(diào)屋里,很少有人出來,我感到有些寂寞,但有幾位民工好像看出了我的心思,圍坐在我身下的陰涼里乘涼。聊天?墒牵钗疑鷼獾氖,他們竟然抽煙把煙灰抖到了我的身上,然后居然把煙頭扔在了我的腳上,還踩了踩,又疼又燙。我非常氣憤,真希望人們以后別這樣了。

          秋高氣爽,風(fēng)哥哥把我身上的'葉子都吹落了,我又做了一件好事:用落葉鋪了一疊薄薄的地毯,人們踩上去沙沙作響,聽著舒服極了!

          冬天,雪花飛舞,人們幾乎不管我了,我光著身子站在雪地里,非常孤獨(dú)。忽然一個(gè)小孩子從我腳邊抱了一堆樹葉,向正前方走去,我望著他的背影,看見他在一堆柴火前停了下來,周圍還有幾個(gè)小孩。他們點(diǎn)燃了樹葉和柴火取暖,在旁邊烤手,玩耍。我高興極了,自己又幫助了人們,我感受到了自己存在的價(jià)值。

          我想對(duì)我身邊的人們說:“愛護(hù)環(huán)境最終是自己享福,請(qǐng)不要再亂砍亂伐樹木了,保護(hù)樹木,人人有責(zé)!” 幻想終究是幻想,雖然在現(xiàn)實(shí)生活中我并不是一顆大樹,但我要努力讓自己擁有樹的那種無私奉獻(xiàn)的可貴精神。

        假如的作文 篇9

          假如我會(huì)變,我想要變成能包治百病的靈藥,因?yàn),我奶奶曾?jīng)的鄰居不久前因病離開了這個(gè)美麗的世界,奶奶天天很孤單,新心情很不好。假如我能變成靈藥,鄰居奶奶現(xiàn)在就可以在世界上過著幸?鞓返娜兆恿,我奶奶也

          假如我可以變得很小,我就要在春天的葉子上美美睡上一覺;在夏天的雨露里玩耍、嬉水;在秋天的小蘋果里吃上一個(gè)秋天;在冬天的雪堡里住下,像個(gè)因紐特人一樣…… 假如我可以變大,金剛不壞,我就先把地

          “讀萬卷書,行萬里路”,是劉彝寫的一句看書的名言,愛看書的同學(xué)都知道,書是我們的朋友,我們生活中必不可少的朋友,看書可以使我們走向知識(shí)的殿堂。然而我的“好朋友”就是——《假如給我三天光明》。

          每個(gè)人都有自己的希望,都有自己對(duì)生活的不同觀點(diǎn)。當(dāng)然,我也有自己的希望,我的希望并不奢侈,不是擁有巨大的財(cái)富,也不是想讓萬人敬仰,因?yàn)槲矣X得這樣只會(huì)給我?guī)砺闊,我的愿望其?shí)很簡單,做一只自由飛翔小

          我每天在都盼望著,盼望著,盼望著時(shí)光老人會(huì)“咻”的一下出現(xiàn)在我的面前,他穿著白袍子,手拿一個(gè)時(shí)光沙漏,頭上長著濃密的白發(fā),慈祥的面容,還用手捋著花白的胡尖。他笑瞇瞇的告訴我,他是時(shí)光老人,是來幫助善

          假如我是家長的話,我不會(huì)對(duì)自己的孩子太嚴(yán)厲,但也不會(huì)太松懈,適當(dāng)?shù)墓芾砭涂梢浴?假如我是家長,當(dāng)我的孩子成績不太理想時(shí),我不會(huì)批評(píng)他,而是和他面對(duì)面的談心,鼓勵(lì)他,使他恢復(fù)信心,相信自己一

          假如我是一束陽光,我可以照亮黑暗;假如我是一顆糧食,我會(huì)哺育所有生命;假如我是一顆螺絲釘,我會(huì)永遠(yuǎn)堅(jiān)守生活崗位。 假如我是一陣風(fēng),春天我會(huì)用那柔和的旋律奏起新的樂章。我來到小河邊,輕輕一吹,小河解

          假如我是一只鳥 一直鎖在籠中的鳥 我有豐滿的羽翼卻不能掙脫鎖鏈與囚籠的'束縛 我有嘶啞的喉嚨卻不能放聲在天邊高歌 就這樣,我只是一只鳥 一直只能透過縫隙看世界的鳥

          人類有腳,自然和鞋子脫不了關(guān)系。假如我是一雙鞋子,我要成為一雙運(yùn)動(dòng)鞋。我的顏色是紅白相間,底部有美麗的花紋,以免主人時(shí)常跌倒。 我的主人是一個(gè)對(duì)我疼愛有加的人。每逢周末,主人都會(huì)幫我洗澡。此外,我

          20xx年,一個(gè)平平凡凡的日子。 但它對(duì)我來說充滿了欣喜和神圣,因?yàn)檫@是我去小學(xué)里任教的第一天。也許你會(huì)問我;“老師的職業(yè)可不好當(dāng),工資又沒多少,為何還去做那點(diǎn)工資的職業(yè)?為何不去做哪些什么翻譯員

          今天中午吃飯的時(shí)候聽班長說起,說是接下來的每個(gè)月每人要交100塊,交到大三為止。我詫異的問為什么。 他說,要為畢業(yè)游做準(zhǔn)備。 我有點(diǎn)吃驚的問道,有那么夸張么?需要現(xiàn)在就開始準(zhǔn)備?班長說,到時(shí)候要

          假如我是一名老師,我會(huì)傾心愛護(hù)每個(gè)學(xué)生,再不讓他們天天為作業(yè)發(fā)愁,我要讓他們每天沐浴陽光雨露,健康快樂地成長。 假如我是一名醫(yī)生,我會(huì)全力救治每個(gè)病人,再不讓他們苦苦地排隊(duì)等候,我要讓他們?cè)缛諗[脫

          假如我是老師,我不會(huì)因?yàn)橐欢↑c(diǎn)兒小事而大聲斥責(zé)孩子們,而是心平氣和的告訴他們應(yīng)該怎樣改正,成為一個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生。 rn 假如我是老師,我不會(huì)占有孩子們的課余時(shí)間,不會(huì)只讓孩子們這頭的在教室

          假如我有魔法棒,我將會(huì)幫助別人,讓世界變得更美好。 假如我有魔法棒,我會(huì)幫助今天遇到困難的人們。早晨,我與爸爸去散步,聽見有幾個(gè)人在討論:“現(xiàn)在的空氣質(zhì)量太差了,我們?cè)咀≡谑锥急本┑,因(yàn)榭諝赓|(zhì)

          假如我會(huì)克隆,我一定很高興。 假如我會(huì)克隆,我會(huì)克隆許許多多的大熊貓,讓大熊貓有很多很多。我還會(huì)克隆許多國家保護(hù)動(dòng)物以及瀕臨滅絕的珍稀動(dòng)物,讓我們國家的樹林變成野生動(dòng)物的天堂。

        假如的作文 篇10

          有人告訴我魚的記憶只有7秒,7秒之后它就不記得過去的事情,一切又都變成新的。

          所以在那小小的魚缸里它永遠(yuǎn)不覺得無聊,

          因?yàn)?秒一過,每一個(gè)游過的地方又變成了新的天地。

          它可以永遠(yuǎn)活在新鮮中……

          我寧愿是只魚,7秒一過就什么都忘記,

          曾經(jīng)碰到的人,曾經(jīng)做過的事就都可以煙消云散,

          可我不是魚,所以我無法忘記我愛的人,

          我無法忘記牽掛的苦,我無法忘記相思的痛.......

          魚看不到相愛的人流淚,可卻可以感覺到對(duì)方的心痛,

          這一生,我們都無法做只自由的魚,所以你也無法感覺到,

          在你離開我的時(shí)侯,我的那種心痛.

          正如我覺察不到你愛我一樣...... 愛一個(gè)可以多久?

          我常問自已,為了愛你,我到底在失去什么,

          原來,我失去的是自已,

          而更重要的是我更愿意這樣繼續(xù)下去,

          因?yàn)槲也辉笡]有你。

          假如我是魚,我可以愛你7秒.......

          7秒之后我又愛上了你,就這樣愛你一輩子。用魚的方式。

          我在眨眼睛,你呢?在我眨眼睛的時(shí)侯,你還好嗎?

          我想你了,于是我不停的眨眼,因?yàn)槲也幌胱寽I水流出來。

          原來魚也有思念的.時(shí)候,也有痛的感覺。

          做一條魚,在水里多好,可以自由的為了愛情流眼淚,不會(huì)被看到傷痛。

          我現(xiàn)在可以看到陽光的燦爛,

          可以看到春天的明媚,

          可以看到你害羞的臉。

          假如有一天,我只能看到黑暗,

          我多希望,我真的是一只魚,

          因?yàn)榭梢砸恢北犞劬γ鎸?duì)你而不用擔(dān)心被你看到傷悲。

          我可以選擇嗎?

          假如,上天給我們一次做魚的機(jī)會(huì),我希望,你可以感覺到我的心痛。

          假如,上天給我們一次做魚的機(jī)會(huì),我希望,我可以愛你8秒。

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