假如作文

精選假如作文錦集9篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的假如作文9篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　假如我會(huì)變，我要變成風(fēng)，我會(huì)讓大地變得生機(jī)勃勃。

　　春天，是一個(gè)萬物生長，鳥語花香的季節(jié)。當(dāng)花草探出小腦袋時(shí)，我輕輕一吹：呼呼，漸漸地，漸漸地，小草長大了，更綠了；花兒也全部綻放了，更鮮艷了，紅的、黃的.、綠的“真是等閑識(shí)得東風(fēng)面，萬紫千紅總是春�。　�

　　炎熱的夏季，我來到公園�？匆娺@里的小朋友特別少，一定是太陽公公只顧睡覺，忘把火爐關(guān)了，讓我吹吹吧：呼呼我把火爐的火吹滅了，天氣變涼爽了，一個(gè)個(gè)歡樂的身影又重新出現(xiàn)在公園里，我開心極了！

　　秋天，我來到新疆。葡萄成熟了，勤勞的人們都在忙著做葡萄干呢！讓我吹一吹：呼呼，把葡萄干吹得又漂亮又香甜。

　　冬天，是個(gè)寒風(fēng)刺骨的季節(jié)。讓我吹一吹：呼呼，把雪花吹下來，讓冬天充滿歡樂。瞧，小朋友在堆雪人、打雪仗，玩得真快活。

　　假如我真是風(fēng)，我還會(huì)干許多許多好事！

假如作文 篇2

　　彩虹，是千變?nèi)f化的。抬頭望著那“七色的圍巾”高高地掛在天空上，它總是調(diào)皮地變幻著身體的形狀，讓你認(rèn)不出它來，因?yàn)檫@就是它的性格我希望自己就是彩虹。

　　假如我是一條調(diào)皮的彩虹，我會(huì)在那柔軟的“棉堆”上翻跟頭，與好朋友一起跳舞；和那些抬頭望著我們的人們談天說地；向飛過的鳥兒做鬼臉……

　　假如我是一條快樂的彩虹，我愿所有的人都和我一樣快樂。要是有地方發(fā)生了干旱，我會(huì)很快地趕到那里，下一場(chǎng)傾盆大雨，他們一定會(huì)快樂地微笑。如果有個(gè)孩子哭了，我會(huì)趕到那里，把自己變成各種形狀的物體逗他笑，直到他忘記哭泣，和快樂交上朋友。夏天是炎熱的'，它會(huì)把地面烤得像火爐一樣燙。我呢，到那時(shí)就叫上所有的伙伴，一起擋住太陽炎熱的光芒，再送七色的大地和無比的快樂，大家別提有多高興了！看到大家高興，我也很快樂！

　　假如上天真的讓我成為一條彩虹，我會(huì)是一條什么樣的彩虹呢？調(diào)皮的彩虹？快樂的彩虹？……

假如作文 篇3

　　假如有一天，我長出了一對(duì)潔白的翅膀，我一定要飛到天上，采下一大朵雪白的云乘上它，借助鳳姐姐的力量，飄到沙漠的上空，遮住那火辣的'太陽，給大地灑下陰涼。我還會(huì)把這朵白云化作雨水甘霖，讓那久旱的沙漠喝個(gè)夠。播下綠色的種子，讓荒涼的沙漠從此變成美麗的綠洲，也讓可愛的小動(dòng)物們有一個(gè)新的家園。

　　假如我會(huì)飛，我要飛到天邊，摘下一片晚霞，為家人做一床溫暖的棉被。

　　假如我會(huì)飛，我要飛到祖國的心臟——北京，我要去看隆重的奧運(yùn)會(huì)。我還要去看那新筑起的鳥巢。

　　假如我會(huì)飛，我會(huì)沖破大氣層、臭氧層，來到宇宙中，在那浩蕩渺小的宇宙中尋找一個(gè)能適合人類生存的星球�，F(xiàn)在，地球已經(jīng)被污染了，許多動(dòng)物、植物已經(jīng)滅絕了，有一部分動(dòng)物、植物已經(jīng)十分稀少，因此必須找一個(gè)和地球差不多的星球，讓一部分人類住到那兒去，這樣就可以減輕地球媽媽的負(fù)擔(dān)。

　　假如我會(huì)飛，我要飛到花叢中和蜜蜂采蜜，和蝴蝶跳舞。

　　假如我會(huì)飛，我要飛到月球上看看嫦娥和玉兔，和他們一起唱歌、聊天。

　　假如我會(huì)飛，我要和楊利偉叔叔去探索月球。

　　假如我會(huì)飛，我要像雄鷹一樣展翅飛翔。

　　假如我會(huì)飛……

假如作文 篇4

　　假如我會(huì)變，我非�？释�變成哆啦A夢(mèng)，擁有神奇的“百變袋”。我要從我的“百變袋”里，拿出可以迅速長大的藥丸，讓自己馬上長大，就可以工作。

　　假如我是哆啦A夢(mèng)，我要從“百變袋”里拿出多功能的房子，房子不但會(huì)走，而且會(huì)飛，只要你想到哪里去，不用搬家，房子就可以自己走去。如果想玩一次太空旅行，不用坐飛機(jī)，只要按一下房子的按鈕，就可以出發(fā)了。還可以隨時(shí)去月球上考察，看一看什么是隕石，北斗星是什么樣，看一看月亮里面是不是住著嫦娥和玉兔�？匆豢葱⌒切菚�(huì)不會(huì)眨眼睛。

　　假如我是哆啦A夢(mèng)，我要從“百變袋”里拿出一輛神奇的小汽車，它一秒鐘可以走100公里。你不用擔(dān)心會(huì)撞車，如果快撞了，他會(huì)自動(dòng)剎車，而且撞車的幾率只有千分之一。這種車可以在陸地上走，還可以在水里游，甚至可以在天上飛。

　　假如我是哆啦A夢(mèng)，我要從“百變袋”里拿出自動(dòng)鋼筆，自動(dòng)鋼筆不用我寫就可以自己寫，只要把要寫的字說出來，就可以了，而且寫得非常好。不用尺子畫橫線，也能畫得非常直，鋼筆里面裝了五顏六色的.墨水，可以畫出美麗的風(fēng)景，漂亮的小花。青翠的大山，長長的小溪。畫出自己多彩的人生。

　　假如我會(huì)變，我一定變成哆啦A夢(mèng)，擁有神奇的“百變袋”，拿出更神奇的東西，去幫助災(zāi)區(qū)的小朋友，去幫助貧窮的人，那該多好��！

假如作文 篇5

　　暑假了，我到了姑姑家。爸爸、媽媽給我布置了好多的作業(yè)，忙都忙不過來，真想甩掉這些煩惱啊!在一個(gè)陽光明媚的下午，我坐在書桌前，“呼嚕、呼嚕……”我就睡著了!當(dāng)我再醒來時(shí)，我已經(jīng)睡在了大海里，我努力憋住氣，游了不一會(huì)兒，我憋不住了，便無耐的吸了氣，我突然發(fā)現(xiàn)我在水里也可以呼吸!但是我卻變成了一只丑陋的小魚兒，我在水里自由自在的游來游去，周圍的景色讓我一飽眼福，有五顏六色的珊瑚，有可愛的金魚，還有可怕大鯊魚……

　　游了沒有多久我餓極了，可是在茫茫的大海中，找食物是多么的困難啊!于是我悠悠忽忽的游著，突然在我的正前方出現(xiàn)了一條肥壯的蚯蚓，我撲過去一口咬住了，我使勁的往我后面拖，根本沒注意有一條線，我拉呀拉呀，不小心一踩滑，便摔了一跤，反被拉上了水面，這時(shí)我才明白這是一個(gè)圈套，我努力的'掙扎著，突然我發(fā)現(xiàn)我被在河邊垂釣的漁翁拉了上來，他把我和其他魚兒拽回了家。

　　到家后，我迷迷糊糊的醒了過來，發(fā)現(xiàn)自己已經(jīng)在菜板上了，一見這時(shí)，我驚慌失措，發(fā)現(xiàn)旁邊有一個(gè)水缸，我努力的跳啊，蹦啊!并在跳的時(shí)候大聲喊叫著：“救命，救命!”可惜沒有人能聽懂我的話，一個(gè)人拿著菜刀走了過來，刀迅速的砍了下來，我害怕極了，一下子從夢(mèng)中醒來。

　　看看周圍依然是書桌、練習(xí)冊(cè)、語文書、數(shù)學(xué)書……我默默的自言自語“原來做什么都不容易，也都存在危險(xiǎn)。”

假如作文 篇6

　　水是生命之源，假如所有的河流都干涸了，這個(gè)世界會(huì)變成生命什么樣呢？

　　天��！近日在報(bào)紙上發(fā)現(xiàn)了全球：世界上所有河流都干涸了，SOS！

　　看到這里，我半信半疑，連忙跑到水龍頭那里打開水龍頭，這時(shí)，水龍頭滴了幾滴污水，我趕緊用瓶子去接那幾滴水，之后，就沒有水再滴出來。走過小區(qū)對(duì)面的踏水橋，看了看橋下的沙河，已經(jīng)露出來河床，有的地方有了干裂的`土地；繼續(xù)朝前走，發(fā)現(xiàn)又有小魚躺在干涸的河床上，苦苦掙扎，好像在說：“求求你，糾結(jié)我吧！”聽到這里，我深深地嘆了一口氣。心想：這得怪我們?nèi)祟惱速M(fèi)來寶貴的水資源、污染了環(huán)境。我剛想用自己手上僅有的一點(diǎn)水去救它，卻發(fā)現(xiàn)它已經(jīng)身亡了。

　　正當(dāng)我走在大街上，這時(shí)我的好朋友卡多斯、紫電和巴圖跑過來，喘著粗氣、高興地對(duì)我說：“今天水車來了，我們趕緊去搶水啊�！蔽医辜钡貑枺骸拔覀儞尩氖悄睦锏乃�呢？”也布不知怎么的，我看見人民已沒有來禮貌，爭先恐后地生怕沒有水了，我和我的朋友也不甘示弱，我們四個(gè)擠的擠、推的推，費(fèi)了九牛二虎之力，終于來到水車面前，最后我們終于搶到水了。突然，我一個(gè)搖晃，摔了一跤，水灑在來地上。天啦，我的寶貴的水……

　　為了留住花草的美麗，留住孩子們那銀鈴般的笑聲，留住大自然賜予的一切，我們一定要珍惜水資源。

假如作文 篇7

　　我們生活在一個(gè)現(xiàn)實(shí)的沒有魔法的世界里，我渴望能夠成為像巴啦啦小魔仙那樣有魔法的人，那樣我就可以做好多好多想做的事情了。

　　假如我擁有魔法，我最大的愿望是把我的眼睛變好，變得不再近視了。由于平時(shí)我寫字姿勢(shì)不太正確，看起課外書和電視來如癡如醉，不懂得好好保護(hù)眼睛，以致我小小的年級(jí)眼睛便近視了，戴上了既難看又麻煩的眼鏡。為此，我的爸爸和媽媽難過了很長時(shí)間。我的內(nèi)心也很愧疚。所以，假如我擁有了魔法，我要摘掉討厭的眼鏡，還自己一個(gè)清晰明亮的世界。我還要讓所有失明的人重見光明，讓他們看看天是如何的藍(lán)，海是如何的廣闊，花朵是如何的鮮艷，世界是如何的美好！

　　假如我擁有魔法，我要讓被人販子拐賣的孩子回到自己親人的身邊，讓他們團(tuán)聚，不再讓他們的'家人終日以淚洗面；我要讓貧困山區(qū)的孩子都能背上書包高高興興地去上學(xué)，有課外書看，有漂亮的衣服穿，有寬敞明亮的教室上課，讓他們幸�？鞓返爻砷L；我要讓被地震給破壞的一切恢復(fù)原貌，讓所有喪身的人復(fù)活，這樣，我們就不會(huì)看到災(zāi)區(qū)人民所留下的眼淚了；我要讓荒漠變成綠洲、讓荒山披上綠衣、讓洪水不再泛濫、讓冰川不再融化、讓滅絕的動(dòng)物重返大自然

　　雖然這世界上并沒有魔法，但我相信只要我們大家一起齊心協(xié)力，有些愿望是可以實(shí)現(xiàn)的。

假如作文 篇8

　　“大家安靜，現(xiàn)在是自習(xí)課，請(qǐng)同學(xué)們安靜的學(xué)習(xí)，需要討論的可以課后去討論�！痹�本教室里的聲音嘈雜，可卻沒有想到班長的這一句話一說完，教室里的同學(xué)們瞬間都安靜了下來。教室里的我自然也感受到了這種變化，心里也默默的為班長豎起了大拇指。

　　有的時(shí)候我也會(huì)想，假如我當(dāng)了班長，那么我會(huì)怎么去管理班級(jí)呢？首先一點(diǎn)就是要建立起自己最為一班之長的威嚴(yán)，我在班級(jí)里所說過話也需得有力。每當(dāng)我吩咐一些班級(jí)任務(wù)的'時(shí)候，同學(xué)們會(huì)積極的完成。身為一班之長的我當(dāng)然是希望我所在的班級(jí)里的每個(gè)成員都是優(yōu)秀的，我會(huì)盡我自己最大的力量去幫助班級(jí)里的每一個(gè)同學(xué)。

　　假如我當(dāng)了班長，那么我一定處處為班集體著想，努力做好我職責(zé)內(nèi)的每一件事，并且我還會(huì)去關(guān)心我的同學(xué)們，與他們建立起良好的關(guān)系。如今，我的學(xué)習(xí)成績雖然不錯(cuò)，但是假如我當(dāng)了班長，那么我的學(xué)習(xí)成績必須更加優(yōu)秀，在我看來做為一個(gè)班長，必須事事做到最好。因?yàn)樵诤芏鄷r(shí)候，班長是一個(gè)班的代表，如果班長優(yōu)秀了，那么班上其他同學(xué)也會(huì)向班長看齊。至少如今我的班長就很優(yōu)秀，而我也常常向著班長看齊。并且在校園里，在班級(jí)里，同學(xué)們的主要任務(wù)就是學(xué)習(xí)，那么這樣來看，作為班長的我若想要去幫助班上的同學(xué)，那么我在學(xué)習(xí)上就必須更加認(rèn)真與努力！

　　假如我當(dāng)了班長，我一定努力的完善自己，提升自己，并且努力的幫助同學(xué)，努力為同學(xué)們打造一個(gè)優(yōu)秀的班集體，讓大家共同進(jìn)步，一起變得更優(yōu)秀。我一定不會(huì)讓老師失望，也不會(huì)讓同學(xué)們失望。

假如作文 篇9

　　假如我當(dāng)上了市長，我一定要讓城里的孩子和農(nóng)村孩子交換生活條件，讓城里孩子，看看什么叫貧窮，讓農(nóng)村孩子，也明白什么是文明。

　　假如我當(dāng)上了市長，就把城市建成三層：第一層是人們的花園，鳥兒們的天堂；第二層是四通八達(dá)的公路，汽車也撞不壞；第三層是地鐵，把城市和農(nóng)村和為一體。

　　假如我當(dāng)上了市長，我就要讓工廠的廢物統(tǒng)統(tǒng)利用起來，讓河水不再混濁，讓天空不再灰暗，讓小鳥不再哭泣，讓小花不再垂頭喪氣……總之，我要把城市建設(shè)得好好的。

　　假如我是市長，我要把醫(yī)院開到農(nóng)村去，讓病人不再受病痛的折磨。我要把最好的學(xué)校辦到農(nóng)村，讓失學(xué)的.孩子都能上學(xué)。我要把超市開遍菏澤的各個(gè)角落，讓人們不用再為買一點(diǎn)東西而奔波千里……反正，我要讓人們都過上幸福的生活。

　　假如我是個(gè)市長，我一定會(huì)讓這個(gè)城市變成一座人來了就不想回去的好城市。