假如作文

【推薦】假如作文匯總六篇

　　在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來，思考自己未來的方向。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編為大家整理的假如作文6篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　人的一生一定有許多件值得去后悔、難忘、遺憾、悲情······等等！而如我，如果你給我穿越時(shí)空的機(jī)會，我一定會彌補(bǔ)我的過錯(cuò)、我的遺憾！

　　假如時(shí)空可以倒流，我一定會去20xx年以前的.時(shí)候。因?yàn)槟莻�(gè)時(shí)候，爺爺還健健康康的！我會纏著爺爺給我講數(shù)學(xué)題；我會天天和爺爺在一起陪他開心；我會每天給爺爺按時(shí)服藥；我會天天下午不跟爺爺吵著要錢買零食；我會每天晚上七點(diǎn)準(zhǔn)時(shí)給爺爺看新聞，不和爺爺搶電視；我會每天早上給爺爺疊被子；我會每天夜里給爺爺蓋被子；我會每個(gè)星期給爺爺買一次藥，不會讓爺爺?shù)梅谓Y(jié)核；我會在爺爺?shù)谝淮稳プ≡旱臅r(shí)候，無論如何也會陪他去······

　　我想為爺爺做的事情實(shí)在是太多太多了！我好想爺爺！哪怕爺爺罵我數(shù)學(xué)太荒也好、夸我作文寫的好也好！我永遠(yuǎn)敬愛爺爺！我為爺爺?shù)瘟藷o數(shù)滴眼淚！爺爺，我好想你！不過，我現(xiàn)在知道了：只有當(dāng)一個(gè)人失去了，才會知道他到底有多重要！

　　假如時(shí)間可以倒流，我要回到遠(yuǎn)古時(shí)代。去看看人類的祖先到底是什么？如果是猿，它是怎樣生活的呢？如果是魚，它長的什么樣子？它是用肺呼吸？還是用腮？我相信，這將是一個(gè)重大的發(fā)現(xiàn)！

　　假如時(shí)光可以倒流，我還要到唐代去看一看�？纯粗袊�古代最有謀略的皇帝——唐太宗！到底是個(gè)怎樣的人物？當(dāng)然，也要去看看中國歷史上唯一的一位女皇帝——武則天······

　　假如時(shí)光可以倒流，我可以去和我的爺爺一起去度過一段美好的日子！還可以去看人類的祖先；可以去看古代歷史風(fēng)云人物······如果真得可以讓時(shí)光倒流，那一切該有多好······

假如作文 篇2

　　晚上我做了一個(gè)好夢，夢見了我變成了一位美麗的小仙子正坐在云上。

　　我飛向北京在途中看到了4個(gè)乞丐在討錢，我很想幫助他們可我想：到我身無分文呀，我又想到了我是仙子有魔法呀，我就揮動魔棒把乞丐變成有錢人。又飛了一會看到了大海我目不轉(zhuǎn)睛地盯著大海，我從來沒這樣看過大海，大海真美��！又飛了一會兒突然下起雨來了，路人都不約而同地跑回家或屋檐下避雨，我又再次揮動魔棒，雨停了，避雨的路人又高興地走了出來繼續(xù)干自己要干的`事。我又飛呀飛，終于飛到了北京，我看見北京的廣場上人山人海，可想下去看看玩玩，于是我又揮動魔棒把自己變成平民看看大家都在干什么，我東張西望然后看見一位游客正在畫東西，我走近一看原來在畫北京的廣場啊，我看他畫的畫真的很好很好看簡直就是可以用一個(gè)四字詞語來形容他的畫，那個(gè)詞語是：栩栩如生啊，我祝他以后可以當(dāng)一位畫家。

　　當(dāng)仙子可真好啊，既能幫別人，還可以去各各地方游玩，我要是仙子那該有多好啊。

假如作文 篇3

　　有一次，我在老媽的一本書上看到：男生要窮養(yǎng)，女生要富養(yǎng)�？赐赀@句話，我馬上開始了幻想。

　　一天早上，我起了床，我像往常一樣睡眼朦朧地走向衣柜，準(zhǔn)備去拿一件衣服穿。沒想到，我看了一眼衣柜，原來漆著水晶漆的衣柜變成了用普通木頭做的笨重衣柜。我再看一看房間,才發(fā)現(xiàn)一切都變了。房間的.屋頂是用茅草塞的，書桌上還長著苔蘚，床只不過是一塊粗糙的木板。我看了看自己，身上穿著一件用稻草編織而成的小睡衣，我打開衣柜，大吃一驚，里面全部都是縫滿補(bǔ)丁的破舊衣服，我忽然感覺有些不妙，拿起書桌上的一面小鏡子，照了一下自己，我?guī)缀鯐灥�，自己竟然變成了一個(gè)男生！我正要去洗手間刷牙洗臉，沒注意自己正走向一面墻，“bong！”一下我的頭上就起了個(gè)小包，我才意識到我的我的房間失去了洗手間。

　　這時(shí)，老媽打開我房間的門，往我房間的門旁放了一把鋤頭，對我說：“洪琬悅，去干活了！”我輕聲說了一聲“哦�！币�?yàn)槲抑�道現(xiàn)在的我跟以前有什么不一樣了。我扛著鋤頭正準(zhǔn)備下樓梯，沒想到一出門，我就踩在了正在門口拔蔥的老爸衣服上，我向老爸道了歉，開始為田里拔草、捉蟲，我汗如雨下，快累死了，真想吹空調(diào)。

　　我不忍心再往下想了，只好停止了我的想象。

假如作文 篇4

　　看著作文題《假如我會克隆》，我敲著手中的筆：假如我會克隆，我要克隆什么呢？我陷入了沉思……一看表，不知不覺過了幾個(gè)小時(shí)，呀！時(shí)間過得真快，我還沒想出頭緒它就火箭般的飛走了！

　　這時(shí)，一個(gè)驚人的想法冒了出來。嘿！我終于想到了！我想克隆一種既看不見又摸不著，卻一直在你身邊陪伴著你、守候摸不著，卻一直在你身邊陪伴著你、守候著你。它比金子還要珍貴，比流水還要匆匆的東西——時(shí)間。

　　時(shí)間，對于每一個(gè)人來說，實(shí)在太珍貴了。俗話說：“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰”�，F(xiàn)代作家朱自清的散文《匆匆》里寫道：“那似水的時(shí)光匆匆流走，像針尖上的一滴小滴在大海里，無聲地溶進(jìn)我生命的海洋中�！贝喝ビ只兀�花落又開。惟獨(dú)是時(shí)光一去不復(fù)返！許多人為自己曾虛度的光陰后悔，有人為自己做過的'錯(cuò)事悔恨，更有人因一念之差失去了希望、前途的可憐人們痛之莫及！他們多么希望時(shí)光倒流啊！于是，我想起了克隆時(shí)間的念頭。

　　我要把克隆時(shí)間送給我們無私奉獻(xiàn)的老師們，讓他們在一天繁忙之后，能有更多的休息時(shí)間，有時(shí)間與家人分享快樂。我要把克隆的時(shí)間送給了生命垂危的病人，讓他們在那絕望的一刻感受到陽光的充裕，時(shí)間的永恒，重新燃起對生命的希望，放出燦爛的微笑。

　　我要把克隆的時(shí)間送到每一個(gè)需要時(shí)間的角落，這樣全世界的人們就不會因時(shí)間的匆匆而奔波，不會因不能從頭來而悲痛、懊喪，生活將變得更加充實(shí)，世界將變得更加絢麗……

假如作文 篇5

　　瀟瀟雨夜，打開窗戶，聽著雨滴敲打樹葉的聲音，微風(fēng)驚動樹枝的聲響，望著路燈下飄灑的銀絲般的細(xì)雨，我心里充滿了對海倫·凱勒的敬佩！

　　這幾天我正在讀哥哥借給我的《假如給我三天光明》，這本書里，海倫那“不平靜”的人生以及她與命運(yùn)抗?fàn)幍臍v程鼓舞了我，給了我無窮的力量。作為正常人的我很難想象一個(gè)雙目失明，失聰，失語的人可以用心去感知天地萬物，用心去傾聽世上最美妙的聲音；用心去欣賞世上最美麗的風(fēng)景！

　　海倫本來也是一個(gè)聰明活潑的小女孩，半歲的時(shí)候就會說一些簡單的語言，剛一歲就會走路，她比一般的小孩要聰明得多，好學(xué)得多，然而好景不長，幸福時(shí)光總是結(jié)束的太快，19個(gè)月的時(shí)候，連日的`高燒使她昏迷不醒，當(dāng)她再醒來時(shí)耳朵聾了；眼睛瞎了；一張靈巧的小嘴也不會說話了，從此她墜入了一個(gè)黑暗而沉寂的世界，陷入了痛苦的深淵！一個(gè)19個(gè)月大的小孩在無聲無光的世界里要想與其他人進(jìn)行有聲語言的交流，幾乎是不可能的，對一般人來講這種難度超出人的想象，這種痛苦是不可忍受的！

　　幸運(yùn)的是海倫遇到了一位非常優(yōu)秀的老師----安妮。莎利文。莎利文老師不但打開了海倫的心靈之窗，更改變了她的一生，從只會用手語表示意思到可以獨(dú)立閱讀再到用口與他人交流，海倫付出了比同齡人上千萬倍的努力，她接受了命運(yùn)的挑戰(zhàn)，以驚人的毅力面對困境，為人類創(chuàng)造了奇跡！

　　看完這本書，我深刻地認(rèn)識到：一個(gè)人能否取得成就，不在于條件的好壞，而在于他有沒有奮斗精神。有時(shí)候我總抱怨作業(yè)太多，累的手疼；考試沒得滿分埋怨題太多，時(shí)間太少；抱怨爸爸不開車接送我，我還得自己騎車上學(xué)！和海倫相比這是問題嗎？這算困難嗎？這些問題太微不足道了！一個(gè)人只要有遠(yuǎn)大的理想和目標(biāo)，就會有無窮無盡的力量，就不會被客觀條件所束縛，就能發(fā)揮自己的主觀能動性，創(chuàng)造條件，實(shí)現(xiàn)自己的目標(biāo)！

假如作文 篇6

　　“感恩的心，感謝命運(yùn)……”當(dāng)我聽到《感恩的心》這首歌時(shí)，我的眼前便浮現(xiàn)汶川大地震時(shí)那悲慘一幕幕……我便會痛徹心扉，暗自落淚。我多么想插上一對美麗的翅膀��！

　　假如我有一對翅膀，我一定會邀請汶川小朋友品嘗漳州的六大名果——荔枝、龍眼、蜜柚、香蕉、菠蘿和橘子，讓他們吃個(gè)飽，還能滿嘴余香呢！

　　假如我有一對翅膀，我一定為他們送去棉被和棉衣，讓他們不被凜冽的寒風(fēng)凍得哆哆嗦嗦。

　　假如我有一對翅膀，我一定取出我的儲錢罐里的積蓄，送到四川，因?yàn)槲蚁霝樗麄冎亟ㄒ蛔鶞嘏�的家園。雖然我這只是杯水車薪，但能幫上一個(gè)汶川小朋友我也就心滿意足了。

　　假如我有一對翅膀，我一定把我家的玩具都搬到汶川，讓那些小朋友天天都玩得樂不可支，忘記煩惱和憂愁，與我們一起享受童年的樂趣。

　　假如我有一對翅膀，我一定把我家的'好書都捐到汶川，讓汶川小朋友不用呆在教室也能好好讀書。用知識的力量來填補(bǔ)他們心靈的空虛。

　　假如我有一對翅膀，我一定為汶川小朋友播散愛的種子，帶去全國人民對他們的關(guān)愛，為他們高唱一首《感恩的心》。

　　再過幾天就是感恩節(jié)了。我要感謝把我養(yǎng)大的父母，要感謝傳播知識給我們的老師，感謝給我們美麗的家園漳州！

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