假如作文

【精華】假如作文六篇

　　在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編整理的假如作文6篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

假如作文 篇1

　　我從小就有一個(gè)目標(biāo)——長(zhǎng)大以后當(dāng)一位教師。

　　假如我是一位教師，我會(huì)培養(yǎng)學(xué)生良好的品德，大力宣傳推廣雷鋒，賴寧英雄人物的光榮實(shí)事跡，用他們的事跡來(lái)教育學(xué)生，是他們也像一個(gè)活雷鋒，常常為人們做好事.

　　假如我是一位教師，在課堂上，我會(huì)用那又清晰又流利的`普通話，繪聲繪色，深入淺出地講課，使所有的同學(xué)都陶醉在學(xué)習(xí)的樂(lè)趣中。

　　假如我是一位教師，我會(huì)平等地對(duì)待每一位學(xué)生，摘下有色的眼鏡，決不包庇成績(jī)優(yōu)秀的學(xué)生，對(duì)犯了錯(cuò)誤的學(xué)生，我必定會(huì)循循善透，使他們認(rèn)識(shí)到自己的錯(cuò)誤，給他們一次改正的機(jī)會(huì)。

　　假如我是一位教師，我會(huì)拋掉老一套的作文教學(xué)，把學(xué)生帶到廣闊的天地去，做到在學(xué)中玩，玩中學(xué)，讓他們認(rèn)識(shí)到寫作文是一件快樂(lè)的，開心的事情。

　　假如我是一位教師······

　　現(xiàn)在我一定要努力學(xué)習(xí)，爭(zhēng)取愿望實(shí)現(xiàn)！

假如作文 篇2

　　假如我會(huì)克隆，我要克隆什么呢？我常常陷入這樣的沉思。不要說(shuō)我胡思亂想，未來(lái)誰(shuí)也難以預(yù)料，也許，不久之后，我就會(huì)掌握這項(xiàng)令人向往的高科技——克隆，到那個(gè)時(shí)候，我最先要克隆的就是時(shí)間。

　　時(shí)光老人永遠(yuǎn)那么吝嗇，不肯多給我們一分一秒。有時(shí)，我感到無(wú)能為力——我是那么地難以把握我的時(shí)間！學(xué)了朱自清先生的散文《匆匆》之后，真的感覺到“那似水的時(shí)光匆匆流走，宛如針尖上的一滴水滴在大海里，無(wú)聲地溶入我生命的海洋中�！贝喝ゴ河謥�(lái)，花落花又開，唯有時(shí)光一去不復(fù)返。

　　時(shí)間一天天地過(guò)去了，我與你做著同樣的事情——上學(xué)，放學(xué)，寫作業(yè)。沉重的書包使我們的心也隨之不斷下沉，倘若能克隆時(shí)間，我們不就有了更多的時(shí)間博覽群書了嗎？假如我能克隆時(shí)間，我們不就可以利用克隆來(lái)的時(shí)間去做更多有益的.事情嗎？我們的視野將會(huì)更開闊，生活不是會(huì)更豐富嗎？

　　假如我會(huì)克隆時(shí)間，我會(huì)克隆出來(lái)的時(shí)間送給我們的老師，讓他們能在一天的繁忙之后，能有更多的時(shí)間來(lái)休息告別熬夜，能有更多的時(shí)間來(lái)與家人在歡樂(lè)中度過(guò)……

　　假如我會(huì)克隆時(shí)間，我會(huì)把它送給我的同齡人，讓他們有更多的時(shí)間來(lái)做自己想做的事情，有時(shí)間來(lái)玩自己喜愛的游戲，有時(shí)間看童話故事，有時(shí)間……，也讓他們擁有金色的童年。

　　假如我會(huì)克隆時(shí)間，我要……

　　啊，克隆時(shí)間，假如我會(huì)克隆時(shí)間，那該多好啊！

假如作文 篇3

　　現(xiàn)在已是20xx年了，高科技發(fā)達(dá)時(shí)期，我乘著穿梭時(shí)空的飛船飛向宇宙，隨著倒計(jì)時(shí)10，9，8——只聽“嗖”的一聲巨響，飛船便飛向了那無(wú)邊無(wú)際的宇宙。

　　我坐在飛船上，按下了一號(hào)鍵，飛船便飛向我的第一個(gè)目的地——月球。月球也叫月亮，是九大行星之一。

　　我以下飛船，便覺得自己非常輕，一步走了好幾米遠(yuǎn)，所以我不一會(huì)兒就來(lái)到了我的第一個(gè)參觀目標(biāo)——月餅店。這里的月餅可真是太好吃了，我連忙吃了好幾塊月餅，便有去參觀智能眼鏡店，這里的眼鏡可都是高科技產(chǎn)品，先說(shuō)說(shuō)現(xiàn)形眼鏡的作用吧！戴上它可以看見人類肉眼看不到的東西，比如說(shuō)微生物、黑洞等等。除了現(xiàn)形鏡之外，復(fù)明鏡和醫(yī)學(xué)鏡的作用有很大，先說(shuō)說(shuō)復(fù)明鏡吧！只要瞎子戴上它便重見光明了。醫(yī)學(xué)鏡的作用是：病人戴上它，不管什么病只要5分鐘就可以康復(fù)，免去了開刀之苦。我在這買了一個(gè)現(xiàn)形鏡，就又乘坐飛船，飛向我的第二個(gè)目的地——木星，我正在飛行的途中，突然被一不明物體給吸住了，飛船在原地一動(dòng)也不動(dòng)，我連忙戴上現(xiàn)形鏡，往后一看，啊—————是黑洞，要知道，它可是個(gè)宇宙的大魔王，從古至今，誰(shuí)也沒(méi)有擺脫它的`吸力呀！我忙把速度開到最大，準(zhǔn)備一把沖刺過(guò)去，可我卻沒(méi)想，它的吸力太大了，無(wú)論我怎么沖，都在原的一動(dòng)不動(dòng)，這樣下去可不是辦法呀！我暗暗地想。正在這時(shí)，我向它發(fā)了一枚小型減吸力彈，費(fèi)了九牛二虎之力，好不容易才把它的吸力減了一半，我連忙按下了光速鍵，想回到地球，所為三十六計(jì)——走為上嗎！飛船剎那間回到了地球，我這才松了一口氣，這次旅行真是有驚無(wú)險(xiǎn)，不幸中的萬(wàn)幸呀！相信我，我一定會(huì)成為這樣的一名宇航員。

假如作文 篇4

　　假如我有一支馬良的神筆，我要給爸爸、媽媽畫他們想要的東西。我要給爸爸畫一輛汽車，幫媽媽畫一個(gè)能讓她減輕負(fù)擔(dān)的機(jī)器人。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要幫窮人畫一個(gè)房子、汽車等，還有他們買不起的東西。給其他需要幫助的人，比如發(fā)大水的時(shí)候，可以畫一個(gè)大壩擋水，不容易發(fā)生房屋倒塌。

　　假如我有一支馬良的神筆，我還要幫四川汶川的人畫一個(gè)不容易塌的房子，還要畫讓病人吃了馬上會(huì)好的藥。

　　假如我有一支馬良的神筆，我還要幫病人畫一個(gè)機(jī)器人能幫他做事，還要畫清潔機(jī)器人，讓他把自然地垃圾都清潔干凈。

　　假如我有一支馬良的神筆，我要為自己畫學(xué)習(xí)用品，畫一些吃的，不讓媽媽為我做飯，讓媽媽好好休息一下。

　　假如我有一支馬良的神筆，我還想為小鳥畫鳥食，不讓鳥媽媽在跑好遠(yuǎn)的`地方去找食物。我還想為自己畫一臺(tái)電腦，要是有不懂的地方可以查電腦。

　　假如我有一支馬良的神筆，我還要為爺爺奶奶畫電熱毯、按摩器，因?yàn)闋敔斈棠痰难�老師疼，所以我要為他們畫�?/p>

　　假如我有一支馬良的神筆，我要為殘疾人畫上他們?nèi)鄙俚牟课�，讓他們也像健康人一樣幸福地生活�?/p>

假如作文 篇5

　　每當(dāng)夜幕降臨，四周被黑暗籠罩，抬頭仰望夜空，繁星點(diǎn)點(diǎn)，它們散發(fā)著微弱卻柔和的光。這時(shí)，我不禁突發(fā)奇想：假如我是一顆小星星，我可以在宇宙中自由地翱翔，我將和同伴們當(dāng)好“地球衛(wèi)士”，用自己的身軀去阻擋那些準(zhǔn)備入侵地球的“黑客”，保護(hù)這顆美麗的藍(lán)色星球。

　　假如我是一顆小星星，當(dāng)有宇航員來(lái)到我身邊時(shí)，我會(huì)熱烈地歡迎其來(lái)探索太空奧秘。當(dāng)他遇到困難時(shí)，我會(huì)毫不猶豫地向他伸出援助之手。

　　假如我是一顆小星星，我會(huì)發(fā)出最耀眼的光，驅(qū)散地球上的黑暗，幫助迷途的孩子找到回家的路，也為那些失去父母的孤兒，帶去希望與快樂(lè)，趕走害怕與孤獨(dú)。

　　假如我是一顆小星星，我會(huì)陪著那些燈下埋頭學(xué)習(xí)的孩子、認(rèn)真?zhèn)湔n的老師，當(dāng)他們累了，抬眼望我的時(shí)候，我會(huì)給他們一個(gè)溫暖的微笑，減輕他們的疲勞。我會(huì)在人們?nèi)胨�后，送給他們一個(gè)甜蜜的夢(mèng)，更會(huì)滿足那些向我許愿的人們，帶走他們的病痛與悲傷……

　　雖然，在浩瀚的'宇宙中，我只是一顆小星星，是那樣的渺小，沒(méi)有太陽(yáng)耀眼的光芒，沒(méi)有月亮美麗的外衣，但是我會(huì)發(fā)出自己最大的能量，給人類帶去溫暖！

　　我多么希望自己就是一顆小星星！

假如作文 篇6

　　假如我會(huì)七十二變！我要變成一片森林，種在那“大漠孤煙直，長(zhǎng)河落日?qǐng)A”的沙漠上。因?yàn)闃淠芊乐股硥m暴的到來(lái)，所以我要變成一片森林，讓沙塵暴不再得逞。

　　假如我會(huì)七十二變！我要變成一條小溪，淌在那些缺水的貧困山區(qū)。讓貧困山區(qū)里的同胞們也能像我們一樣喝上、用上清澈甘甜的溪水。有了溪水，貧困山區(qū)的孩子們?cè)僖膊粫?huì)因?yàn)闆](méi)有溪水而被渴死；有了溪水，貧困山區(qū)的孩子們也不會(huì)因?yàn)楹攘耸芪廴镜乃�，而喪失生命�?/p>

　　假如我會(huì)七十二變！我要變成地動(dòng)儀。地動(dòng)儀是一種機(jī)器，它能預(yù)測(cè)地震，如果本地即將會(huì)有地震發(fā)生，地動(dòng)儀便會(huì)測(cè)出來(lái)，告訴人們即將有地震發(fā)生。我要把“我”放在經(jīng)常會(huì)發(fā)生地震的地方。有了它，只要有地震來(lái)，人們就能做好準(zhǔn)備，御防地震，減輕對(duì)人們的`傷害。

　　假如我會(huì)七十二變！我要變成“幸運(yùn)娃娃”。我要把“我”送給那些倒霉的人，讓他們?cè)谏�活里減少倒霉，增加幸運(yùn)。讓他們的生活變得更加光彩幸運(yùn)。

　　假如我會(huì)七十二變……

　　假如我會(huì)七十二變……

　　假如我會(huì)七十二變！太多太多了，總之，我要讓我們的世界遠(yuǎn)離災(zāi)難，過(guò)上甜蜜幸福的小日子。

【假如作文】相關(guān)文章：

假如，沒(méi)有假如作文08-14

假如沒(méi)有假如作文11-30

假如沒(méi)有假如作文11-04

假如作文02-03

假如的作文07-21

假如的作文07-16

假如的作文07-16

假如作文精選08-07

假如-作文08-08

作文：假如08-15