假如作文

假如作文合集六篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都跟作文打過交道吧，作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。你知道作文怎樣才能寫的好嗎？以下是小編精心整理的假如作文6篇，希望對大家有所幫助。

假如作文 篇1

　　如果我是發(fā)明家，我會發(fā)明許多東西。下面我就給大家介紹幾種我想發(fā)明的東西。

　　我發(fā)明的第一樣?xùn)|西就是萬能治療儀。它可以縮小，到人體里觀察并治療疾病，一天就能把各種病完全治好，挽救許多鮮活的生命。

　　我想發(fā)明的第二樣?xùn)|西就是萬能房子。這種萬能房子可以抗震；還可以防小偷，當(dāng)小偷來偷東西時，房子就會立刻報警，不一會兒，警察就能把小偷抓住。廚房里有機器人廚師，你想吃什么都有，只要點一下菜單上的菜名，不一會兒就能吃到你點的這道菜，讓你大飽口福。你想睡覺時就到臥室的`床上躺下，床就會根據(jù)你的身體情況播放催眠曲，你會隨著美妙的音樂進入甜甜的夢鄉(xiāng)……

　　我想發(fā)明的第三種東西就是萬能筆。它可以自動復(fù)印，只要用它描一下，就能復(fù)印上。它還可以播放優(yōu)美的音樂，用它寫字的人會感到寫字是一件非常快樂的事。

　　我一定好好學(xué)習(xí)，長大后發(fā)明更多的東西，為人類造福，讓人們因我而幸�？鞓罚�

假如作文 篇2

　　假如我有一只尼爾斯的鵝，那該多好哇！我常常在幻想：在幻想世界中的我變成了拇指般大的小人兒，這種感覺真不是滋味，會覺得世間萬物都變得巨大無比！“咦？那是什么呢？”我突然看到了那角落有一團白色的，看上去毛茸茸的東西。于是，我懷著疑問從床上跳了下去，跑過去一看，“咦？那不是尼爾斯的那只鵝嗎？”我半信半疑。于是我又費了九牛二虎之力找到了語文書翻開一看，我驚訝地發(fā)現(xiàn)書本的鵝和書本中的鵝一模一樣，絕無半點虛假！“原來是真的，太好了！”我高興地跳了起來。

　　我趕緊騎上了這只鵝飛到了一望無垠的大沙漠里，請?zhí)焐系娘L(fēng)婆婆和雨爺爺一起來到這大沙漠，為它灑下雨露，讓這風(fēng)塵仆仆的的.沙漠變得不再有那么多灰塵，讓這迎面而來的沙塵消失得無影無蹤……然后再將希望的種子播撒下去，我相信在不久后，這里一定會生長出數(shù)不勝數(shù)的樹木！

　　完成這項艱巨的任務(wù)后，我又騎著這只鵝去了紅葉似火的香山；水平如鏡的西湖；峰巒雄偉的泰山；五彩繽紛的五彩池……

　　我的一次幻想之旅又完成了，接下來我又要走更漫長的路。要想擁有這只鵝，我必須得付出努力和代價，給自己加把勁兒，大家一起加油吧！

假如作文 篇3

　　假如我擁有一支馬良的神筆，我會……

　　我會畫一雙潔白的翅膀，在蔚藍的天空中自由飛翔，感受大自然的美好，空氣的新鮮，陽光的'燦爛……

　　我還會畫一顆顆挺拔的松樹，它們將會那樣高大，那樣粗壯，為世界添加生命的顏色。

　　或許，我還會畫一雙明亮的大眼睛，獻給那些失明的孩子，讓它們也能擁有同樣一片廣闊的天空，同樣一個美好的童年，讓他們能在草坪上自由地奔跑，和伙伴們一起嬉戲，不在自卑……

　　我又畫了一只只在沙漠中緩緩前進的駱駝，雖然已失去了昔日的輝煌，但是它們卻默默地為人們奉獻，不求回報，它們象征著執(zhí)著、堅持不懈……

　　最后我又畫了一顆顆純潔的心靈，獻給需要的人們，讓他們也擁有這樣美好的心靈，從此為社會做出貢獻，讓世間的每一個角落都充滿愛。

　　如果真的有一支馬良的神筆，那么，世間將變得更美好。

假如作文 篇4

　　“��！煩死了……寫就寫。早點寫完，早點休息。”早上一陣沒力的聲音從房間里傳了出來。

　　我用手托著腮幫，仰起頭，不知不覺地閉上了眼睛，陷入了冥想中：假如我是班主任作文……假如我是班主任，我不會讓學(xué)生像木頭人一樣呆呆地盯著一大堆作業(yè)，我會給他們盡量少的作業(yè)。讓學(xué)生們擁有更多的空間去遐想。去閱讀更多的書籍！即使學(xué)生聽寫等等錯了。我絕不會讓他們抄很多次。如果一錯再錯。我會給他點嚴(yán)厲的懲罰。但是絕對不會很嚴(yán)厲。

　　假如我是班主任。我不會像有些老師一樣板著臉，自己不開心的時候還把氣撒在學(xué)生身上。我對學(xué)生不會太嚴(yán)格，也不會太放松。我會讓學(xué)生在課堂上走進知識的海洋。讓孩子們在海洋里盡情地遨游。我不會霸占下課的`時間。讓孩子們在玩的空間里自由自在。

　　假如我是班主任。我會讓關(guān)心學(xué)生，要是學(xué)生們有什么反常。我會問她怎么了，然后再幫助她。因為學(xué)生就像一顆剛剛?cè)胪恋挠酌�，需要悉心培育，才能長成參天大樹，成為祖國的棟梁。

　　假如我是班主任。我會全身心地投入。一日為師。終身為父。

　　“伊可！”聽見了媽媽的催促聲……我趕緊從遐想中恢復(fù)過來。唉！做學(xué)生真苦！要是能當(dāng)一回班主任就好了。

假如作文 篇5

　　老師是辛勤的園丁，我們是祖國的花朵，老師是神圣的，慈祥的，可是很多同學(xué)都感受不出來，所以在這我要告訴大家，假如我是老師我會怎樣做，會怎樣關(guān)心學(xué)生的'。

　　假如我是老師，我會讓同學(xué)們在學(xué)習(xí)上打好基礎(chǔ)，讓他們有一個美好的未來。假如我是老師，在他們聽話的時候，我會讓他們開開心心的學(xué)習(xí)新的知識。在他們不聽話的時候我會耐心的教育’引導(dǎo)他們，讓他們知道自己的錯誤，并且改正錯誤，做一個懂事的好學(xué)生。假如我是老師，我會給生病的學(xué)生送去溫暖，讓他們早日康復(fù)。假如我是老師，我要承擔(dān)班里的一切事情，做一名優(yōu)秀的老師，一名成功的老師。我要讓學(xué)生們喜歡我，喜歡跟我一起快樂的學(xué)習(xí)，快樂的成長。

　　我覺得，大家閱讀了這篇文章，一定會明白老師的辛苦了。那么就讓我們一起行動起來，做一名老師喜歡的好學(xué)生吧!

假如作文 篇6

　　假如有個星期八，我會去電影院看《星球大戰(zhàn)》，我會吃著爆米花，喝著可樂，看著電影，那是一個美��！

　　看完電影我再去北坡摘草莓，在草莓房里看見紅紅的草莓就迫不及待的摘下它，放進口中，狠狠咬一口啊。那是一個甜�。�

　　假如有個星期八，我要坐時光穿梭車機去《西游記》里和唐僧師徒取經(jīng)，斬妖除魔，取得真經(jīng)，那叫一個牛�。�

　　假如有個星期八，我要乘坐時光機去侏羅紀(jì)公園看所有的'恐龍，我要看看恐龍是否和現(xiàn)實中的恐龍模型長的一樣，再偷幾個恐龍蛋回來養(yǎng)，那叫一個妙呀！

　　假如有個星期八，我要吃遍全球美食，如：漢堡，牛排，意大利面……吃得飽飽的，再帶上一大包回家，餓了吃，那叫一個開心�。�

　　假如有個星期八，我要去森林探險，找到各式各樣的動物化石，帶回來研究研究。那叫一個酷呀！

　　假如有個星期八，我要去游樂廳玩?zhèn)�痛快。玩一天的《吃雞》，再把對方打的片甲不留，那叫一個爽��！

　　假如有個星期八，我要去夢境世界給杰哥他們一起打怪物，用斧子等工具把怪物們打的措手不及。那叫一個樂��！

　　真想有個星期八，但是這是不可能的，我還是接受現(xiàn)實吧。

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