假如作文

【精選】假如作文錦集6篇

　　在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。還是對作文一籌莫展嗎？以下是小編整理的假如作文6篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　暑假期間我讀了《假如給我三天光明》這本書，讀后，我深受感動(dòng)。

　　這本書講的是美國身殘志堅(jiān)的海倫·凱勒的故事。海倫·凱勒小時(shí)侯是一位可愛的好孩子，可是因?yàn)榛加幸环N疾病而失去了視覺、聽覺，是一個(gè)殘疾孩子。她的父親在外面打聽到有一位醫(yī)生能讓許多失明患者重見光明，就帶著海倫·凱勒一起來到這家診所，經(jīng)過診斷醫(yī)生也已無能為力，這一沉重打擊傷害到了海倫·凱勒幼小的心靈。但后來她遇到了莎利文小姐，是莎利文小姐改變了她的一生，這很快又讓她快樂起來，因?yàn)樗�可以接受教育了，她學(xué)會(huì)了寫字和說話，學(xué)會(huì)了與人交流，甚至學(xué)會(huì)了高等數(shù)學(xué)這樣深?yuàn)W抽象的知識(shí)，讓她的靈魂得到了徹底釋放。

　　生活是快樂的，但海倫·凱勒因?yàn)闅埣�，她在生活中要付出更多的努力和汗水。身殘志更�?jiān)，在面對許多挫折也不氣餒，做一個(gè)勇敢，堅(jiān)強(qiáng)的孩子。

　　通過海倫·凱勒感人的故事，我懂得了在生活中肯定會(huì)遇到挫折，就算是再大的困難，挫折也要堅(jiān)強(qiáng)地和家人一起面對，不要輕而易舉地說放棄，哭鼻子，怨天尤人，不然它可要看你的笑話了。這時(shí)你要拿出你的制勝法寶來把敵人擊退，用樂觀的性格和積極向上的.心態(tài)去面對。樂觀就好象給你加油的小精靈，她能把你心中的畏懼和沮喪趕跑，激發(fā)出一股奮發(fā)向上的勇氣，能夠讓你把遇到的挫折和失敗統(tǒng)統(tǒng)打倒，讓你真正成為天下無敵的小勇士！

假如作文 篇2

　　一天，上帝交給了我一個(gè)神圣的使命―――讓我當(dāng)愛心天使。因?yàn)槲沂且粋�(gè)活潑可愛的小天使。接到這個(gè)使命后，我很高興，因?yàn)槲蚁胱屇切�殘疾兒童、孤兒、貧困兒童和我們一樣快樂�?/p>

　　我輕輕拍動(dòng)著小翅膀，飛到了福利院，那些孩子們都擁在了福利院阿姨的懷抱里，親熱地叫著：“媽媽！媽媽！我餓了！”我變出了許多禮物，放在了福利院的門口，拍著小翅膀飛走了。

　　我飛到了一個(gè)小女孩的窗前，那個(gè)小女孩正用雙腳艱難地寫著字，原來她的'雙臂沒了，我把她的雙臂變了回來，小女孩又活動(dòng)自如了。她開心地大聲叫著：“媽媽！我的雙臂又回來了！我可以用手寫字了！”我流下了開心的淚水。

　　我又飛到了貧困災(zāi)區(qū)，好多孩子都沒的吃，沒的住，于是，我在天空劃了一個(gè)大圓圈，地上就變出了游樂園、學(xué)校、圖書館、面包房等。我看到了他們開心地又蹦又跳，也開心地笑了。

　　我拍著翅膀回到了上帝那里。

　　我“咯咯”地笑了，好像一只大手在拍我，原來是爸爸叫我起床了，我才發(fā)現(xiàn)，剛才的這一切只是一場夢呀！

　　假如我真是愛心天使那該有多好呀！

假如作文 篇3

　　清晨上學(xué)路上，路邊一排排樹木，給我們帶來生機(jī)，更重要的是它能凈化空氣，增進(jìn)人體健康。突然，我想到一個(gè)問題，假如我是一株小樹，我的命運(yùn)將會(huì)怎樣呢？

　　假如我是一株小樹，我從地里偷偷鉆出來的那一刻就會(huì)好奇的四處張望。哇！我發(fā)現(xiàn)我出生在一個(gè)多么美麗的城市：直插云霄的摩天大樓，川流不息的轎車巴士，行行色色的商品······我昂起綠色的.小腦袋仔仔細(xì)細(xì)地觀察著！

　　正當(dāng)我在對這些新鮮事物興奮驚嘆時(shí)，一聲刺耳地“嘀嘀”聲打破了我對美好世界的洞察，我扭頭一看，是一輛白色的小轎車，正在難聽的嘀嘀大叫，原來，路上發(fā)生了塞車，長長的車隊(duì)好似一條長龍，幾個(gè)行人正在在橫穿馬路，司機(jī)在提醒行人。

　　怎么，大城市人那么多，車那么擁擠，再往公交車上看人們摩肩擦踵，如果是冬天人們還可以互相取暖，可夏天呢——人不就熱得大汗淋漓。大城市怎么這么亂��！

　　咦？這是什么味兒��！這樣難聞！原來是那邊的化工廠飄來的，我很不高興的呼吸著這樣的空氣，誰叫我是一棵樹呢！

　　地球是哺育人類的母親，可是由于人類的破壞，地球環(huán)境變的越來越差，一個(gè)城市從繁華變的擁擠，從空氣清新變的烏煙瘴氣。如果人類不加以保護(hù)地球環(huán)境，人類將從繁榮昌盛走向滅亡。我發(fā)現(xiàn)這里失去了我生長時(shí)的美麗與潔凈，變的臭氣熏天，我后悔生在這個(gè)地方。我托著腦袋看著，這里成了一個(gè)又臭又臟的地方。

假如作文 篇4

　　假如你穿越到未來，你會(huì)驚嘆萬千。汽車會(huì)飛……

　　有一次，我來到一個(gè)高樓先進(jìn)的地方，我問了問附近的人說：“你好，這是幾幾年了？”她疑惑的說：“這現(xiàn)在是3035年，你不是這里的人嗎？”說完，他便帶我逛一逛這個(gè)未來的城市，因?yàn)樗�看我是個(gè)從哪個(gè)地方過來城市的人。

　　我看他平板一叮，汽車就浮空的`過來了，我一臉懵的樣子還沒醒過來，被新物品震撼到了。他叫我上車，我腳一上去，它就顯示：上車不能帶危險(xiǎn)物品，如果帶后果自負(fù)。哇！太棒了，太先進(jìn)了吧！

　　他帶我逛了逛這美麗、先進(jìn)的城市，后來我看到行動(dòng)緩慢的機(jī)器人，它太好看了吧，我也想擁有這個(gè)機(jī)器人，又能給我當(dāng)家教機(jī)器人。

　　當(dāng)我叫他停車的時(shí)候，他說了一句：“你為什么要下車？不挺好的嗎？”額，我肚子已經(jīng)響了，就說明我餓了……

　　我走進(jìn)一個(gè)房子，腳一踏進(jìn)門，就有一陣陣清淡的花香迎面而來，還有神奇萬變的電視機(jī)，你想看什么就會(huì)出現(xiàn)什么畫面。

　　再往主人房里走進(jìn)去，床頭上安裝了三個(gè)按鈕。

　　第1個(gè)按鈕上面畫著雨滴，只要輕輕一按這個(gè)按鈕軟綿綿的床上就會(huì)灑出水滴，但奇怪的是床上的東西也會(huì)淋濕。

　　第2個(gè)按鈕畫著火，如果不小心按了這個(gè)按鈕，床上一會(huì)兒就變得暖和起來了。

　　第3個(gè)按鈕上面畫著冰，只要你按這個(gè)按鈕，床上立刻變得冰冰的。

　　這個(gè)房子還有兩個(gè)秘密，第1個(gè)秘密是你想要什么，就一下子就會(huì)出現(xiàn)在你眼前。第2個(gè)秘密是門框安裝一個(gè)防盜器，只要小偷一進(jìn)來做壞事，防盜器立刻把它凝固下來，不能動(dòng)彈不能走，直接報(bào)告主人回來處理。

　　我走到了衣服店，未來的衣服有3種不同特點(diǎn)，讓我一個(gè)個(gè)分析給你聽……

　　第1個(gè)特點(diǎn)是從你呱呱落地的時(shí)候起，你就只能有一件衣服，如果天氣熱了，還是穿這件衣服，那樣會(huì)熱壞的。不怕，因?yàn)檫@衣服是隨著天氣變化的自動(dòng)調(diào)節(jié)改變的。

　　第2個(gè)特點(diǎn)是要是你不喜歡這款式，按下相應(yīng)按鈕，它就會(huì)變成你喜歡的款式�？炊嗝慈诵曰�的設(shè)計(jì)呀！

　　第3個(gè)特點(diǎn)是這件衣服會(huì)幫你治病，不管得了什么病，他都可以毫不費(fèi)力幫你治好。這是多么科學(xué)的診斷器呀！

　　當(dāng)我正要買這衣服時(shí)，忽然從中醒了過來，如果現(xiàn)在能像未來一樣，那就美滋滋了！

假如作文 篇5

　　我屬馬，我更愛馬，一匹匹千里馬在草原上馳騁，那駿馬奔馳的情景如同一幅壯麗雄峻的畫面經(jīng)常出現(xiàn)在我腦海中。我閉上眼睛幻想著我有一匹渾身雪白的馬，他有一對尖尖的耳朵，有一雙圓圓的眼睛，這雙眼睛似乎能看懂我的心思，還有那健壯得露出骨架的身軀，再看那鏗鏘有力的四肢，一切都顯得那么生動(dòng)健美。除此之外，它還是一匹乖巧懂事的馬。我想，你不會(huì)以為我是在描寫《西游記》里的白龍馬吧？其實(shí)并不是，我已經(jīng)給她取好了名字叫“白雪”。

　　記得我上三年級的時(shí)候，有一次考試竟然只考了80多分，當(dāng)時(shí)眼淚不聽使喚的一下子流了下來，我怎么也不肯接受這個(gè)現(xiàn)實(shí)，無論老師和同學(xué)怎么勸導(dǎo)，我就是聽不進(jìn)去。上課也是心不在焉的，老師說的話通通被我“左耳進(jìn)右耳出”了。

　　放學(xué)后，白雪來到學(xué)校接我，我騎了上去，一路上，淚水仍不停地從眼睛里被流出來，滴在了白雪的背上。白雪似乎看懂了我的'心思，對我說：“曉瑩，你這是怎么了？有什么事可以跟我說啊！”于是，我把事情的來龍去脈都向白雪說了。就在這個(gè)時(shí)候，白雪的身體兩旁竟然伸出一雙和它身體顏色相同的雪白的翅膀，他扇動(dòng)著翅膀，帶著我飛向了藍(lán)天。

　　�。∷{(lán)色的天空，飄逸的云彩好似一朵朵棉花糖，一陣陣的涼風(fēng)吹干了我臉上的淚水，鳥兒好像在跟我問好；再望望下面，滿是花的原野，五顏六色的花兒在微風(fēng)的吹拂下，就像是舞臺(tái)上穿著五顏六色盛裝的舞蹈演員在盡情地展示自己那優(yōu)美的舞姿。啊！投入大自然懷抱的我忘掉了成績給我?guī)�來的傷害，我這才意識(shí)到世界多么美好，我的前途是光明的，不能因?yàn)榻?jīng)歷了一次挫折就變得如此沮喪。

　　��！真希望未來的科學(xué)家能夠培育出這樣的馬��！為了這個(gè)美好的夢想，我會(huì)加倍努力學(xué)習(xí)，為培育出懂人性的神馬加油！

假如作文 篇6

　　假如我是一位語文老師，我就不會(huì)在下課的.時(shí)候，還在那里拖課。我會(huì)讓他們下課，好好去休息。這樣下節(jié)課才有精神聽課。

　　假如我是老師，就會(huì)讓每一個(gè)同學(xué)當(dāng)上運(yùn)動(dòng)員，去參加運(yùn)動(dòng)會(huì)。而不會(huì)讓他們覺得自己沒有希望，感到自己十分沒用，而只有在那里羨慕的分。我不會(huì)讓他們感到孤獨(dú)，要讓他們?nèi)谌氲轿覀冞@個(gè)大家 庭中。

　　假如我是老師，我就不會(huì)沒收他們那些十分心愛的玩具。我會(huì)講道理給他們聽，讓他們更加珍惜玩具，可是也得遵守紀(jì)律，孝順父母。

　　假如我是老師。我就會(huì)把家庭作業(yè)布置得少一些，減輕他們的負(fù)擔(dān)，讓他們每天快樂地成長。

　　假如我是老師我就會(huì)這樣做。

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