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      2. 神奇的想象作文

        時(shí)間:2023-03-12 09:05:06 想象 我要投稿
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        【推薦】神奇的想象作文匯總10篇

          在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對作文很是熟悉吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編幫大家整理的神奇的想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。

        【推薦】神奇的想象作文匯總10篇

        神奇的想象作文 篇1

          '叮噹,叮噹。'家里的門玲響了起來。”是誰呀?'我邊說邊按下沙發(fā)上的綠色按鈕。我的'眼前立即呈現(xiàn)出一道屏幕,屏幕上出現(xiàn)了一個(gè)熟悉的面孔--媽媽!翱炜扉_門”。我邊向房子說邊跑到門前,上前迎接?jì)寢尅?/p>

          “媽,你怎么來了?快坐,快坐!蔽覍寢屨f完后又對房子吩咐道:“去,倒杯水給我媽媽!笆,主人!薄斑@,這怎么會(huì)說話?”媽媽驚訝得連水也顧不上喝了。“媽,只要您把這杯水喝了,我就告訴你。”媽媽聽了,連忙把水喝完,說:“怎么樣?選擇可以說了吧。”“媽,您不必感到驚訝。這房子還是我自己建造的呢·!”

          看!這是清潔鍵,只要按下它,整棟房子就會(huì)煥然一新,這是防盜鍵,只要按下去,房子門口就會(huì)出現(xiàn)一個(gè)像門鈴一樣的指紋掃描器,只要你一觸碰到它,房子就會(huì)知道你是誰,做什么工作,家住在哪里,來這有什么目的,這是椅子鍵,只要按下它,就會(huì)出現(xiàn)一把椅子,這把椅子是用牛皮紙做的,可以拉二十米長,最多可以坐下四十人,這是.......

          “啊!好痛哇!”我捂著頭叫道。“起床啦!太陽曬屁股啦。”媽媽沖我吼道!鞍?原來一切只是一場夢呀!

        神奇的想象作文 篇2

        親愛的同學(xué)們:

          平時(shí),大家都會(huì)拿各種各樣的筆來寫字。鉛筆字寫錯(cuò)了可以用橡皮擦,而鋼筆字、圓珠筆字寫錯(cuò)了我們一般會(huì)用上膠帶把錯(cuò)字粘掉,F(xiàn)在,我打算發(fā)明一種很神奇的橡皮。

          我想發(fā)明的這種橡皮可以幻變成千千萬萬個(gè)顏色。當(dāng)然,你也可以改變它的色彩。它可以擦去所有筆的筆跡。文具盒不用每天帶那么多書寫工具。這種橡皮可以把筆跡擦得干干凈凈,就連油滴也可以擦,臟的桌子、電腦都可以擦干凈。當(dāng)然,它不會(huì)變小,能化成紙貼貼在身上。無聊時(shí)可以按它上面的紅點(diǎn),它便和你開始聊天;煩悶時(shí),你可以按它上面的綠點(diǎn),它就會(huì)放出適合你心情的歌兒。

          別驚訝!這種橡皮還有更驚人的功能呢!它除了能變化形狀,永遠(yuǎn)不臟,最厲害的就是當(dāng)你按上面的黃點(diǎn)后,對著紙上的題目擦一擦,它就會(huì)放出投影、解題思路、答案、制作人姓名等;擦下冰箱,他就會(huì)告訴你這里面是什么,豬肉是生產(chǎn)在何年何月何時(shí),甚至可以精確到秒。這塊豬肉產(chǎn)地來源、部位以及肉質(zhì)的'好壞。用在各種食品上都是同樣的效果。你還可以試試按那上面的藍(lán)色圓點(diǎn)。這時(shí),橡皮會(huì)長出翅膀,飛入天空、宇宙。只需幾秒鐘,它就能告訴你宇宙的各種信息。

          !如果可以發(fā)明出這種橡皮,那該多好啊!這樣,就可以為人類文明的道路掃除更多無名的“攔路虎”了!

        神奇的想象作文 篇3

          在我生日的時(shí)候,爸媽送給了我一間房。最令人高興的是爸爸告訴我:我房間的干部可以變化,叫多變墻。

          放學(xué)回家,我一點(diǎn)也不想寫作業(yè),學(xué)習(xí)了一天,好累啊!這時(shí),媽媽走過來把多變墻調(diào)成了綠色。哇!這就像轉(zhuǎn)身于大自然,腦中還幻想有很多小動(dòng)物們和我一起玩耍呢!這下作業(yè)一會(huì)兒就寫好了。

          吃完晚飯,看一會(huì)兒書就該睡覺了。不知是因?yàn)樗奶缌,還是想書上后面的情節(jié),我翻來覆去,怎么也睡不著,可真難受。突然我想到了多變墻,我立刻將多變墻調(diào)成“夜晚”,墻面立刻變成了深藍(lán)色,天花板上還出現(xiàn)了一個(gè)大的.月亮和幾顆小星星,看著這美好的夜景,我很快進(jìn)入了夢鄉(xiāng),還做了個(gè)好夢呢!

          早上,太陽都曬屁股了,我還不舍得離開被窩,媽媽把墻面調(diào)成了“早晨”,墻面上出現(xiàn)了一個(gè)大太陽,太陽射出金光,還有一股風(fēng)吹著我的被子,現(xiàn)在,我不得不起床了。

          多變墻的功能還有很多:當(dāng)你心情不好時(shí),把多變墻調(diào)到“音樂”,優(yōu)美的曲子就會(huì)從四面八方飄入你的耳中......

          “叮鈴鈴......”鬧鐘響了,睜開眼,一切還是睡前的場景,原來這一切都是一場夢。如果現(xiàn)實(shí)中真有這樣的一面多變墻該有多好啊!我堅(jiān)信,隨著科學(xué)的發(fā)展,未來的一天一定會(huì)有的!

        神奇的想象作文 篇4

          有人曾經(jīng)說“今天的夢想,未來的現(xiàn)實(shí)。”現(xiàn)在的中性筆是用化學(xué)原料做的,外殼顏色的種類很少,除了能寫字、畫畫外,沒有其他功能。但是我改進(jìn)的筆可不一樣,它擁有讓人嘆為觀止的神奇功能,每個(gè)人都對它贊不絕口。好奇嗎?請看下面的'介紹:

          它是用納米材料做的,名字叫神奇筆。它的樣子與一般筆的樣子差不多,但它多了四個(gè)按鈕和一個(gè)硬幣那么大的洞,按鈕的顏色有紅、黃、藍(lán)、綠,它們的作用也不同。紅色按鈕的作用是:每當(dāng)你寫作業(yè)時(shí),只要姿勢不對它就會(huì),讓你不得不調(diào)整好姿勢再寫字,這樣就不容易近視了。黃色按鈕的作用是:遇到不會(huì)的字按一下它,再把那個(gè)字用一張小小的、透明的紙描上去,放進(jìn)那個(gè)洞里面,那個(gè)洞就會(huì)把那個(gè)字注上拼音,再像打印機(jī)一樣吐出來。藍(lán)色按鈕的作用是:你想使用筆家族所有其他筆的功能,它都能幫你實(shí)現(xiàn)。例如說你想用鋼筆、圓珠筆、彩色筆、中性筆、鉛筆寫字,它仿佛是一個(gè)大倉庫,就會(huì)變成你所想功能的筆。最后是綠色按鈕了,它的作用是在你想聽歌的時(shí)候,按這個(gè)按鈕,然后心里默念那首歌的名字,它就會(huì)唱出動(dòng)聽的、你心里默念的歌。

          諸位看官,你們覺得這支多功能筆神奇嗎?我相信,只要大家好好學(xué)習(xí),長大以后一定能發(fā)明出比這樣更好的筆!

        神奇的想象作文 篇5

          未來不是夢。今天帶大家去參觀一下未來的神奇教室吧。

          當(dāng)你來到教室門口,一扇隱形的紅外感應(yīng)大門會(huì)自動(dòng)打開。教室里空空蕩蕩,周圍的墻壁上雖然沒有一扇窗戶,但教室里依然陽光明媚,讓你感到溫暖舒適。

          走進(jìn)教室,桌椅隨著同學(xué)們的到來,像種子一樣從地面冒出來。根據(jù)每人的身高、體重、寫字的姿勢,自動(dòng)調(diào)節(jié)到最佳位置。這樣一節(jié)課下來,一點(diǎn)兒都不會(huì)感覺累。

          上課時(shí)間到了,教室的天花板上伸出一個(gè)智能電波收發(fā)器。它可以把老師講的內(nèi)容映射到教室四周的墻壁上,每個(gè)同學(xué)都能看的清清楚楚。隨著文字和圖案的出現(xiàn),老師悅耳動(dòng)聽的講解聲清晰地傳入每個(gè)人的'耳朵里。

          下課了,桌子消失了。椅子自動(dòng)排列到教室四周,上面放著各種各類的書,喜歡閱讀的同學(xué)可以安靜地讀書。教室中央出現(xiàn)了單杠、雙杠等健身器材,喜歡運(yùn)動(dòng)的同學(xué)可以鍛煉身體。

          放學(xué)后,同學(xué)們也不用打掃衛(wèi)生了。教室可以自動(dòng)處理垃圾,還可以把垃圾分類,通過空間隧道把垃圾運(yùn)到指定的地點(diǎn)。

          希望神奇的教室能早點(diǎn)出現(xiàn),那樣,我還來得及去親身體驗(yàn)一下。

        神奇的想象作文 篇6

          “如果,有一家復(fù)印店能復(fù)印天氣就好了!蔽遗吭诖斑叺驼Z。忽然我四處亂竄的眼睛發(fā)現(xiàn)了一家名叫‘神奇的復(fù)印店’,我心想:“這家復(fù)印店哪里來的,我咋從來都沒有看見過呢?”心里蠢蠢欲動(dòng)的好奇心在驅(qū)使著我向那家復(fù)神秘的復(fù)印店一探究竟……

          “額…怎么只有一臺(tái)復(fù)印機(jī)”我在店里四處走著邊說,”有沒有人啊?”“有人,我們這里什么都能復(fù)印。請問你需要復(fù)印什么呢?”不知從哪里出現(xiàn)了一位中年男子。我半信半疑的說:“真的能復(fù)印任何東西?那我要復(fù)印天氣行嗎?”他說:“可以可以,那你要復(fù)印什么天氣你呢?”“我要晴天!”我剛說完,就看見那臺(tái)復(fù)印機(jī)嗡嗡的響,打印出來的紙張出現(xiàn)了一個(gè)太陽形狀。我看見后氣憤的說:“就一張印著太陽的破紙,拿這個(gè)這有什么用!”他一臉平靜的說:“呵呵,別看它只是一張印著太陽的‘破紙’。只要你撕下它那今天就會(huì)是晴天!薄罢娴?”我說著就慢慢的走回了家。

          ‘轟隆隆~!’豆子般的雨滴跟隨著一道似能把天劈開的閃電打在了窗戶上,忽然天的怒吼也突如其來的降臨到了這里。我忽然想到了昨天復(fù)印店復(fù)印的那一張紙,我到處翻找終于找到了我立刻撕下了那張紙。神奇的事情發(fā)生了,漆黑的烏云沒有了,有的是那潔白的云彩;沉悶的'空氣沒有了,有的是那清涼的空氣;怒吼的雷聲沒有了,有的是你清脆的鳥鳴。

          驚訝寫滿了在我臉上,我還想去復(fù)印幾張?墒菂s不見了,有的是一行字寫著:改變天氣只是一時(shí)的念頭,不能一直的依賴,只能用自己的雙手來改變。慢慢的字隨著風(fēng)消失了……

        神奇的想象作文 篇7

          “好消息了!好消息了!”仙子國的小靈通大叫到,但根本沒人理會(huì)他,因?yàn)榇蠹易隽艘煌砩系淖鳂I(yè),哪有力氣理睬他?梢宦牭接修k法讓大家晚上又可以玩又可以快速做完作業(yè),不由得心動(dòng)得停下了手中的筆,搶著問有什么方法?

          小靈通告訴大家附近開了一家神奇的復(fù)印店,什么都可以復(fù)印。仙子們決定放學(xué)后去一看究竟。

          放學(xué)后,仙子們來到復(fù)印店,里面有許多臺(tái)復(fù)印機(jī),每臺(tái)復(fù)印機(jī)都有不同的功能,你想復(fù)印什么就會(huì)有什么。仙子們紛紛復(fù)印作業(yè),這樣就不用做作業(yè),多好呀!小靈通再讓大家復(fù)印時(shí)間,他說:“把自己的五分鐘拿去復(fù)印就會(huì)有五個(gè)五分鐘,復(fù)印自己的十分鐘就會(huì)有十個(gè)十分鐘……”仙子們一口氣復(fù)印了三十個(gè)三十分鐘。有了時(shí)間他們就可以拼命地玩,讓時(shí)間多停留在玩的時(shí)候。而天天復(fù)印作業(yè)、復(fù)印時(shí)間的他們,卻不知道這是害他們自己。

          天長日久,復(fù)印店的里裝扮成店主的巫婆想:我現(xiàn)在該關(guān)了這家店,仙子們應(yīng)該不愛做作業(yè)了,變懶了,變笨了吧?

          果然,仙子們見到復(fù)印店關(guān)了門,垂頭喪氣地飛走了,第二天,許多人作業(yè)沒完成,而更糟糕的是他們現(xiàn)在變得一個(gè)字都不認(rèn)識(shí),一個(gè)字都不會(huì)寫。仙子們紛紛怪小靈通,小靈通氣急了,可惡的巫婆想要的`就是這個(gè)結(jié)果,她找了個(gè)機(jī)會(huì)對小靈通挑撥離間地說:“瞧瞧,你的好心變成了驢肝肺。投靠我吧,可愛的小仙子?”

          小靈通就是小靈通,才懶得理她,飛走了。巫婆不會(huì)飛,氣得在下面直跺腳。

          上了當(dāng)?shù)南勺觽冊僖膊桓彝祽辛,從此變得愛學(xué)習(xí)了。仙子國的人也并不愛記仇,大家幸福地生活在一起。

        神奇的想象作文 篇8

          現(xiàn)在,人人都講環(huán)保,又建設(shè)了國際旅游島,環(huán)保成了一件大事,因此,我想設(shè)計(jì)并發(fā)明一款適合海南的超智能環(huán)保車。

          現(xiàn)如今的車輛燒的都是油,排的都是二氧化碳,一點(diǎn)也不環(huán)保,而我設(shè)計(jì)的這款車是用電能的,排出的是清新的空氣,這款車和普通的車沒什么二樣?墒莾(nèi)部結(jié)構(gòu)就大不一樣了,在路上它可以依靠太陽能充電,如果是陰天也沒關(guān)系,它可以靠兩根天線來遠(yuǎn)程接收風(fēng)電站的電能,而且“尾巴”還可以吸收多余的二氧化碳,所吸收的二氧化碳可以轉(zhuǎn)化成車輛的動(dòng)力來源使用,完全不用擔(dān)心這車在路上和你耍小脾氣“罷工”呢。

          車內(nèi)有許多按鈕,不要小看它們,它的功能多著呢!在方向盤上有一個(gè)紅色的.按鈕,是緊急按鈕。如果有危險(xiǎn)發(fā)生,按一下這輛車就會(huì)堅(jiān)如磐石,假如地震時(shí)一個(gè)大石頭落下來碰到你的車,你在車?yán)镆脖WC毫發(fā)無損,一個(gè)黃按鈕,按下它,車就會(huì)變成一艘潛艇,在水里潛多深都行,它有一個(gè)壓力排解器,會(huì)把水壓轉(zhuǎn)化成空氣,存在艇內(nèi),艇一出海面空氣就會(huì)排出,十分環(huán)保,還有一個(gè)藍(lán)色按鈕,它會(huì)讓車變成可以飛的飛行器,可以在空中飛行……

          如果家中沒有專用的停車庫,也不用發(fā)愁,這款車有一種特殊功能,就是可以無車能敵的智能收縮功能,這款車可以讓車子整體變小,小得就只有一個(gè)小柜子般大小,這樣不是既節(jié)省空間,又安全舒適嗎。而它縮小后有一個(gè)特別奇特的功能,就是它可以凈化房間里的空氣,這相當(dāng)于在一個(gè)小房間里面種了一棵大樹,它是一款絕對的環(huán)保車。

          等我長大了,我就發(fā)明設(shè)計(jì)出這款車,雖然現(xiàn)在實(shí)現(xiàn)起來有些困難。但是天下無難事,只怕有心人。現(xiàn)在全世界都在提倡環(huán)保,我的理念一定會(huì)得到國家和社會(huì)的支持的,我想這種車叫:“環(huán)美?國昌”,祝環(huán)境越來越美,國家越來越昌盛。

        神奇的想象作文 篇9

          迷迷糊糊中,我闖進(jìn)了另一個(gè)時(shí)空。喲,這里的人們很是奇怪,好似螞蟻一般大,我要用放大鏡才能看清他們在做什么,oh my god!原來我是穿越到小人國學(xué)校里了。有一個(gè)小男生沖著我微笑,就在這時(shí),只見老師用教鞭朝他揮了一下,他就立馬回過神聚精會(huì)神的聽老師講課。

          鈴鈴鈴,下課了,我就像丈二的和尚——摸不著頭腦,這里的每個(gè)同學(xué)注意力都這么集中?噢!原來這里的老師都有一根神奇的教鞭,只要有人開小差,這把神奇的.教鞭就會(huì)立馬感應(yīng)到,并朝他們揮一下,他們的注意力就能集中了。

          這真是個(gè)天大的好消息,我如離弦的箭一般帶著這把神奇的教鞭直奔校園,想把它送給林老師。我剛要伸手把這根神奇的教鞭遞到林老師的那一刻……“寶貝,該起床了。”我睜開眼睛一下,原來是一場夢呀!

          要是每個(gè)老師都有一根神奇的教鞭,那該多好呀!長大后,我就想創(chuàng)造出這么一把神奇的教鞭,讓小朋友們都能認(rèn)認(rèn)真真地聽課!

        神奇的想象作文 篇10

          20xx年,我當(dāng)了科學(xué)家,發(fā)明了一雙神奇的鞋子。這雙鞋子看起來跟普通的鞋沒什么兩樣,只是多了幾個(gè)按鈕,但你穿上它就會(huì)感到它的神奇。

          鞋子上的按鈕分別是:紅色按鈕、黃色按鈕、綠色按鈕、紫色按鈕和藍(lán)色按鈕。紅色按鈕可以長出一對雪白的.翅膀,藍(lán)色按鈕可以立刻讓翅膀不停擺動(dòng),讓人們懸浮在空中。而綠色按鈕可以啟動(dòng)火箭噴射器,從而達(dá)到快速到達(dá)目的地。黃色的按鈕可以調(diào)節(jié)鞋內(nèi)的溫度。如果在飛行途中你餓了,按一下紫色按鈕,它就會(huì)蹦出你想要的食物。

          有一天,我想去非洲,于是,我穿上那雙鞋子,依次按了:紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕;并對神奇的鞋子說:“目的地,非洲。出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼間就來到一個(gè)很熱的地方。我來到一片郁郁蔥蔥的森林,我看見小松鼠在林間蹦來跳去,時(shí)不時(shí)向左右兩邊看看,好像在尋找食物。忽然,一聲狼吼打破了此時(shí)原本沉靜的森林,鳥兒驚恐地向高處飛。一群狼映入了我的眼簾,那群狼飛快地向我奔來,我不慌不忙地依次按了:紅色按鈕——藍(lán)色按鈕——綠色按鈕,并大聲說:“目的地,中國浙江小周實(shí)驗(yàn)室,出發(fā)!”轉(zhuǎn)眼間,我又回到了實(shí)驗(yàn)室。

          雖然這只是幻想,但我也希望夢想成真!

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