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精選神奇的想象作文400字合集九篇
在日常學習、工作和生活中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。那么,怎么去寫作文呢?下面是小編整理的神奇的想象作文400字9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文400字 篇1
我有一間屬于自己的小屋。
小屋有兩扇大的窗戶,兩個裝滿了書籍的書柜,一張專門用來寫作業(yè)的寫字臺,一張普通的椅子,一張舒適、小而軟的床和一個裝滿了衣服、褲子的,漂亮的衣柜。每天,爸爸媽媽總是把這兒打掃得干干凈凈,一塵不染。每天我都在這里學習、生活著。
但是,我希望我小屋是一間神奇的小屋,是一間可以移動的'神奇小屋。有時,它可以帶我來到內(nèi)蒙古大草原,那兒空氣清新,一望無際的草原看也看不到邊,再往前看,牛羊成群,馬兒奔騰。啊,好壯觀哪!
一會,它又帶我飛到了西藏,登上世界峰的珠穆朗瑪峰,看,一朵朵雪白的云兒就在我手旁,仿佛一伸手就能摸到它。
一轉(zhuǎn)眼,它又豎立在了海南島,我一打開門,一陣海風襲來。一棵棵椰子樹豎立在兩旁,就像兩列士兵正歡迎著我們,我興奮地跳入海中,在大海中暢游,感覺自己身處一個夢幻般的世界。
但是,我最最喜歡的還是我現(xiàn)在的房間。它,不大,卻溫馨。在這兒我可以休息,可以汲取的知識,可以無盡地幻想……
神奇的想象作文400字 篇2
每天放學回家,我都要喝牛奶、吃零食,可是總在這個時候三歲的弟弟就來和我搶。哎……
一天晚上我做了一個美夢,在我的老家有一片茂密的樹林,里面有很多奇特的樹,家具樹、機器人樹、文具樹、零食樹、牛奶樹……我覺得最有趣的還是牛奶樹和零食樹了。
牛奶樹個頭很大,樹干粗,樹枝茂密,每根樹枝的葉根處會有一根小吸管。樹上不是結(jié)葡萄也不是長香蕉,而是從吸管里面可以喝出牛奶。不同的枝干上有不同口味的牛奶,有鮮奶、酸奶、水果味的牛奶,每天樹下都有很多人在喝,包括我,大家喝得津津有味。真好!可以管夠,有時候我直到喝飽了才離開。
零食樹個頭中等,沒有葉子,只有粗粗的.樹干和很長的樹枝。樹枝上每天都會長出我最喜歡吃的零食,左邊的樹枝上有巧克力、薯片、漢堡、各種味道的餅干……右邊的樹枝上有各種水果,我每天放學后就去樹上拿吃的,有時候都不知道吃什么好呢!吃飽了才去寫作業(yè)。
我再也不怕弟弟跟我搶東西吃了,因為樹上的東西吃完了會再長,多么神奇的樹!
神奇的想象作文400字 篇3
“耶!藥丸終于發(fā)明出來了!蔽腋吲d地喊了起來。告訴你們,我發(fā)明了一種“停不下來”藥丸,只要吃了,他做什么都停不下來。我要找我的小助手小米試一下。
小米馬上把藥丸吞了下去,然后喝了一口水,我問:“小米,感覺怎么樣?”他說:“我感覺全身充滿了力量!這些力量似乎永遠都用不完!”說完,小米風一樣跑了出去,我也跟著跑了出去。
遇到了一個紅燈,因為小米吃了“停不下來”藥丸,不能停,小米又怕闖紅燈,所以就把紅綠燈連根拔起,扔在一旁的垃圾堆里,然后又繼續(xù)跑了。
接下來,不知道為什么,一輛沒人的自行車攔在了路中間,因為停不下來,小米就抬起自行車,扔向天空。隨后,只聽遠處傳來“咚”的一聲,然后是幾句罵人的話。小米又繼續(xù)跑了起來。
“太可怕了,得趕快阻止小米!”可小米跑太快了,我沒辦法阻止小米,眼看小米又要搗亂的`時候,小米居然停了下來。原來是藥效已經(jīng)沒了。
哎,這個“停不下來”藥丸太可怕了!大家以后看見一粒紅色的,有指甲片那么大的圓片,那就是“停不下來”藥丸。切記,看見“停不下來”藥丸千萬別吃。
神奇的想象作文400字 篇4
現(xiàn)在我們的科學技術(shù)越來越發(fā)達,未來的學校會是什么樣子呢?下面就讓我來講一講我們未來的學校吧!
未來的學校是這樣的:我們的學校是一個百花盛開的學校。剛進大門,抬頭一看,有四個金色的大字是“英華小學”,他們的功能很強大,“英”字的后面有一個按鈕,只要摁一下那個按鈕大門就會自動打開了。
接著往里走就來到了教學樓,教學樓一共有20層,每一層都有電梯,學校的電梯和普通的'電梯不一樣,站在學校的電梯里只要你說幾層,他就把你送到幾層,瞧,是不是很神奇?
然后我們來到了教學樓的頂層,教學樓的頂層是學校的花園,花園的正中央有個花壇,花壇里門開著五彩的花,有牡丹、芍藥、梅花、菊花、百合花,不同種類,不同季節(jié)的花在這里可以同時開放。這些花都可以給學校帶來美麗,帶來了香味兒。
花壇的左邊是同學們清晨鍛煉身體的好地方,到了中午的時候,這里就會出現(xiàn)一個涼亭,可以讓同學們中午在這里乘涼。
聽了我的介紹,是不是很神奇?那就讓我們共同努力吧,我相信未來我們一定會有一個這樣的學校。
神奇的想象作文400字 篇5
清晨,我來到了學校,走進校園,走進電梯間,我坐著電梯來到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢?讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
走進教室,坐到了我的課桌前,這張桌子時可以變形的,桌子上有兩個按鈕:綠色和紅色的兩個。綠色的可以自動調(diào)解桌椅的高低達到最舒適的程度;紅色的可以改變模式:聽講模式和練習模式。聽講模式時,桌子可以變成一臺電腦,為同學們講課;練習模式時,它會變成一臺自動出題的機器,只要把本子放進機器里面,就能自動打印出練習題了。這里的老師也是機器人,如果遇到連電腦都無法解決的問題時老師就可以幫學生們解決。
另外,這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術(shù)帶我們到各種各樣的環(huán)境中去,比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學習天文知識時,它就變成了火箭飛到太空中,感覺星球就在我們身邊;如果要學習海洋知識,它就會變成潛艇,潛下深海,探索奇幻的海洋世界;如果要學習歷史,它就是時光機帶我們到要學習的那個時代感受當時的人文風情。
我們的教室就是這樣的'科技感十足,同學們在這樣的教室中上課學習,就像在哈利波特的魔法學校,處處充滿著神奇,同學們對學習的興趣也特別高,我喜歡我的神奇的教室,你呢?也一定喜歡吧。
神奇的想象作文400字 篇6
親愛的同學們:
平時,大家都會拿各種各樣的筆來寫字。鉛筆字寫錯了可以用橡皮擦,而鋼筆字、圓珠筆字寫錯了我們一般會用上膠帶把錯字粘掉,F(xiàn)在,我打算發(fā)明一種很神奇的橡皮。
我想發(fā)明的這種橡皮可以幻變成千千萬萬個顏色。當然,你也可以改變它的色彩。它可以擦去所有筆的筆跡。文具盒不用每天帶那么多書寫工具。這種橡皮可以把筆跡擦得干干凈凈,就連油滴也可以擦,臟的桌子、電腦都可以擦干凈。當然,它不會變小,能化成紙貼貼在身上。無聊時可以按它上面的紅點,它便和你開始聊天;煩悶時,你可以按它上面的綠點,它就會放出適合你心情的歌兒。
別驚訝!這種橡皮還有更驚人的功能呢!它除了能變化形狀,永遠不臟,最厲害的就是當你按上面的黃點后,對著紙上的題目擦一擦,它就會放出投影、解題思路、答案、制作人姓名等;擦下冰箱,他就會告訴你這里面是什么,豬肉是生產(chǎn)在何年何月何時,甚至可以精確到秒。這塊豬肉產(chǎn)地來源、部位以及肉質(zhì)的好壞。用在各種食品上都是同樣的效果。你還可以試試按那上面的'藍色圓點。這時,橡皮會長出翅膀,飛入天空、宇宙。只需幾秒鐘,它就能告訴你宇宙的各種信息。
。∪绻梢园l(fā)明出這種橡皮,那該多好啊!這樣,就可以為人類文明的道路掃除更多無名的“攔路虎”了!
神奇的想象作文400字 篇7
小猴外出旅游,帶著一包泡泡糖。
天下雨了,身上雨點在跳舞。小猴趕緊吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把小花傘,擋著風和雨,多好!
天放晴了,前面出現(xiàn)一條河。小猴慢慢吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一艘小木船,輕松劃到河對岸,多方便!
河面起風了,岸邊蹦出一匹狼。小猴一驚吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一件隱身衣,逃過惡狼眼,多牛!
走呀走,走呀走,走到山邊是懸崖。小猴緩緩吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一個熱氣球,輕松飛過大山崖,多棒!
飄呀飄,飄呀飄,飄在半空有點怕。小猴迅速吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一把降落傘,穩(wěn)穩(wěn)當當落在地面上,多神奇!
剛落地,幾個土匪圍上來,小猴急忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出四堵隱形墻,撞得土匪暈頭又轉(zhuǎn)向,氣瘋土匪能保命,多厲害!
“咕咕咕,咕咕咕,……”什么聲音這么吵?原來小猴肚子很餓了。小猴立刻吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一碗面條熱氣騰騰香又甜,多省錢!
天黑了,小腳也累了,小猴好想回家見媽媽。小猴連忙吹起泡泡糖:吹呀吹,吹出一輛小汽車。小汽車,跑得快,“嗖——”的一聲,一秒鐘,到家了,多省力!
哇,小猴的泡泡糖多神奇!要是我也有一包這樣神奇的'泡泡糖,那該多好呀!
神奇的想象作文400字 篇8
在一個夜晚,我做了一個夢,夢到了自己到了未來,在未來有許多不一樣的東西,有會飛的汽車、教室、火車等,但是我更喜歡會飛的教室。
在早上我吃完早飯,早早的來到了,來到了會飛的教室,在那里,教室是浮空的,學生每人都有一個手環(huán),學生們用手環(huán)在感應(yīng)器上面掃描一下云梯就會出現(xiàn),學生就這樣上樓,走進教室,教室里有一種科技桌椅和科技地板,每人有兩個位置,一個是用來看課本的,一個是用來寫字的。看課本的地方是一個平板電腦,這個平板電腦是指紋控制的,還可以帶回家方便回家寫字使用。既不會壞,又摔不爛。桌椅感到有危險的時候就會自動消失,地板也會自動充氣,讓不小心摔倒的學生不會受傷。
最重要的還是會飛的教室。在上課的時候我們就可以坐上會飛的.教室,來到當時,這樣可以讓學生對上課更有興趣,同時也可以讓大家體會當時作者是什么心情什么態(tài)度來觀看的。
這個房間還有許多功能。比如房間是隔音的學生上課不認真聽老師的平板就會顯示出來,而且有人遲到的話,平板也會顯示出來。
“叮鈴鈴”“叮鈴鈴”該起床了,這時我才明白,原來這只是一場夢。
神奇的想象作文400字 篇9
雯雯是一個十分聰明的小女孩,可她有一個壞習慣——從來不愛惜文具。文具們每天都很苦惱,它們商量要告訴小主人它們是有多么重要。
一天,雯雯寫完作業(yè)后,隨手將手邊的文具一丟,就躺在了床上。突然,雯雯來到了一個奇怪的地方,她看見了瘦瘦高高,穿著一身素色衣服的鉛筆,胖胖的、可愛的橡皮,方方正正,挺著巨大肚子的筆盒和粉色的小豬削筆刀!斑@里是哪兒?還有你們是誰?”雯雯奇怪地問。小豬削筆刀晃了晃胖胖的身體,用沙啞的.嗓音回答說:“我們在你的夢里,這里都是你破壞的文具,包括我們!宾┳屑毧戳丝矗拇_,這些文具,她都很熟悉,鉛筆的頭都斷了,橡皮身上全是大大小小的“傷口”,筆盒身上也滿是“傷痕”,還有削筆刀,里面全是垃圾——這些都是她無聊時、寫字時破壞過的。看到文具身上的傷痕,雯雯心里有了一些愧疚,但她依然說:“你們是我的文具,我想怎樣就怎樣。”話音剛落,鉛筆邁著輕盈的步子,朝雯雯走了過去,橡皮和筆盒也拖著沉重的步伐朝她走了過去,削筆刀還不是發(fā)出“沙沙”的聲音。眼看著它們就要對她“大打出手”了,雯雯卻突然醒了過來:“原來只是一場夢!”雯雯回想起她的夢,在心里下定決心:以后我一定會好好珍惜他們的。
從此,雯雯開始愛惜她的文具了,她的壞習慣也改掉了。
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