假如作文

【推薦】假如作文匯總6篇

　　在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過(guò)作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。那么你有了解過(guò)作文嗎？以下是小編為大家收集的假如作文6篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

假如作文 篇1

　　假如我是老師，我一定要做王老師那樣的老師。因?yàn)橥趵蠋�，是一只永不停滯的時(shí)鐘所有的老師都關(guān)心同學(xué)，但我覺(jué)得王老師的關(guān)心是出自最最真誠(chéng)的心扉。記得在三年級(jí)的時(shí)候，有一個(gè)語(yǔ)文教導(dǎo)王教導(dǎo)，她是我的老師。在一次寫2號(hào)本的時(shí)候，每個(gè)人聚精會(huì)神地，王老師一步一步地從講臺(tái)上往同學(xué)的課桌旁走來(lái)，看了看我的寫字姿勢(shì)，她往我們這一組走了過(guò)來(lái)，她在我的座位上停了下來(lái)，王老師彎下腰，親切地說(shuō)：“姚歡，你的寫字姿勢(shì)可不正確，你這么高，如果不計(jì)準(zhǔn)‘三個(gè)一’，那肯定會(huì)成為駝背的�！蔽野l(fā)自肺腑地說(shuō)了一句：“我知道了，王老師�！边@是每一個(gè)老師都可以做到的，但是王老師教了我一年，她就提醒了我一年，而且，當(dāng)她不教我時(shí)，路上碰到了，還會(huì)問(wèn)：“姚歡，你寫字姿勢(shì)要注意呀！”“哦！”我開(kāi)心地點(diǎn)點(diǎn)頭，因?yàn)槲乙呀?jīng)改好了！

　　因?yàn)橥趵蠋�，是一面可以照人的鏡子

　　許多學(xué)生把老師當(dāng)成一個(gè)可怕的角色。其實(shí)，我不這樣認(rèn)為，老師不是可怕的'。打個(gè)比喻，老師是天，我們就是云，老師是樹(shù)，我們就是花，我們和老師永遠(yuǎn)分不開(kāi)的。這一個(gè)想法，再一次的在我們王教導(dǎo)的身上驗(yàn)證了，王老師一直說(shuō)：“把老師當(dāng)成鏡子，你在鏡子面前說(shuō)話，就像是和老師在說(shuō)話。”之后我試了幾次，我發(fā)現(xiàn)，我真的不害怕了，我已經(jīng)和老師談話能夠表達(dá)自如了，我能夠滔滔不絕地說(shuō)出我的觀點(diǎn)和看法。王老師這面鏡子，作用可真大，她不僅照著我們每一位同學(xué)，還照到了我們的心理。

　　因?yàn)橥趵蠋�，是一杯滋�?rùn)心田的甘泉

　　記得在一次放風(fēng)箏比賽中，有一個(gè)班級(jí)的同學(xué)是讓老師放的風(fēng)箏，我們班的同學(xué)就非常氣憤，因此，就怨言四起，這個(gè)說(shuō)：“不行的，他們讓老師放，這樣太不公平了！”那個(gè)說(shuō)：“走，我們跟他們?nèi)ピu(píng)理。”……教室里，顯得非常的吵鬧。

　　突然，一個(gè)洪亮的聲音把我給驚住了：“大家安靜點(diǎn)！”當(dāng)我回過(guò)神來(lái)，一看是王老師，我們馬上回到座位上，王教導(dǎo)說(shuō)：“我知道同學(xué)在說(shuō)什么了，你們覺(jué)得這樣很不公平，但有沒(méi)有想一想，我們同學(xué)是自己放的風(fēng)箏，這樣我班的同學(xué)得到了鍛煉，而其他班呢？他們可能到現(xiàn)在還不會(huì)。”對(duì)呀，雖然，我們沒(méi)有得到名次，但我們得到的是用獎(jiǎng)狀換不回的經(jīng)驗(yàn)。

　　這就是我崇拜的王老師，假如有一天，我也做了老師，我就要做一只時(shí)鐘，一面鏡子，一杯甘泉。

假如作文 篇2

　　假如我會(huì)72變，我會(huì)變成什么呢？我想我會(huì)變成這些——

　　我想我會(huì)變成星辰，點(diǎn)綴夜空，雖然自己不照亮整個(gè)天空，但是我有許多兄弟姐妹。我們一起讓整個(gè)夜空變得閃閃發(fā)光。

　　我還會(huì)變成太陽(yáng)。用自己溫暖的光照亮那些不幸的人們。用那溫暖的光，去安慰那些失去父母的孩子們……

　　我還會(huì)變成月亮。照亮那些迷路的孩子們回家的路。照亮在夜晚辛苦工作的警察們找到犯罪人們的地點(diǎn)。

　　我還想變成美麗的花兒，獻(xiàn)給人們濃郁的花香，讓他們心情變得明朗。

　　我還想變成一棵樹(shù)，獻(xiàn)給人們綠蔭。我要把我的枝葉盡我所能的伸長(zhǎng)，遮住那些風(fēng)吹日曬的農(nóng)民們。

　　我還想變成水。哪怕是一滴水。我也會(huì)盡我所能的去澆灌植物、為人類解渴。

　　我還想變成最平凡的.泥土，用我的營(yíng)養(yǎng)去培育那些植物們。

　　人類啊，一定要保護(hù)身邊的環(huán)境。哪怕是一草一木，一點(diǎn)一滴�，F(xiàn)在我們的大氣層已經(jīng)有大大小小的洞。如果我們?cè)俨槐Ｗo(hù)我們地球的環(huán)境。那么這個(gè)地球?qū)�滅絕……

假如作文 篇3

　　有一天，我在一個(gè)古色古香的小巷里盤旋，遇見(jiàn)了一位年逾古稀的老人，他給了我一件隱身披風(fēng)，就消失得無(wú)影無(wú)蹤了。

　　當(dāng)然，我也沒(méi)把這當(dāng)成一回事，直到有一回，我才對(duì)它敬佩不已。記得有一天，我在一個(gè)迷宮似的小區(qū)里逛，這個(gè)破舊的小區(qū)幾乎沒(méi)有人居住，只有窗戶發(fā)出的“吱吱”的聲音。我心里一直忐忑不安，總覺(jué)得有兩雙惡狠狠的眼睛在目不轉(zhuǎn)睛地盯著我。突然，兩個(gè)蒙面人一齊跳了出來(lái)，手里拿著一把鋒利的刀，迅速地向我沖來(lái)。我一時(shí)驚慌失措，心中只有一個(gè)字“逃”!我像一只脫韁的小馬，撒開(kāi)四蹄，橫沖直撞，幸虧我跑得快，不一會(huì)兒功夫，兩個(gè)面目猙獰的蒙面人不知被我甩到哪兒去了。我松了口氣，但是，更大的麻煩來(lái)了：這個(gè)小區(qū)簡(jiǎn)直就是一個(gè)沒(méi)有出口的迷宮，進(jìn)得來(lái)，出不去，何況這個(gè)“鬼屋”很小，如果不出去，絕對(duì)會(huì)被蒙面人發(fā)現(xiàn)的，此時(shí)此刻，我都有點(diǎn)恨自己了：干嘛來(lái)這個(gè)鬼地方。“快找，繼續(xù)找!”我嚇了一跳，絕對(duì)是這些蒙面人。我快速地貼在墻上，觀察著那位蒙面人。

　　等蒙面人走后，我暗暗自得：這個(gè)蒙面人太愚蠢了，我在他對(duì)面都不知道。正當(dāng)我沾沾自喜的時(shí)候，另一位蒙面人從天而降，嘴里擠出“哼哼”的聲音，說(shuō)：“我終于找到你了!”另一位蒙面人聞聲而來(lái)，站在我的后面，我左右為難，頓時(shí)想起了那位老人給我的隱身披風(fēng)，心想：只能試試了。于是，我披上披風(fēng)，身上出現(xiàn)幾顆五顏六色的星星后便消失了(隱身了)。兩位蒙面人左顧右盼，嘴里喊道：“小兔崽子，跑哪兒去了!”我大吃一驚：這隱身披風(fēng)真的能隱身，于是，我躡手躡腳地走到石頭堆旁，扔向其中一個(gè)蒙面人。那個(gè)被砸的蒙面人頓時(shí)火了起來(lái)，指著另一個(gè)蒙面人說(shuō)：“你敢砸我!”那個(gè)蒙面人一臉無(wú)辜，說(shuō)：“我沒(méi)有扔你啊!”被砸的`蒙面人火冒三丈，說(shuō)：“還想耍賴，接招吧!”就這樣，兩個(gè)脾氣暴躁的蒙面人打了起來(lái)，我趁他們“演戲”的時(shí)候，踩著那堆石頭，悄悄地溜了。

　　剛逃出來(lái)，我把事情告訴了附近的警察局，警察叔叔立即趕往現(xiàn)場(chǎng)，抓獲了這兩個(gè)蒙面人，這兩個(gè)打得不可開(kāi)交的蒙面人，已經(jīng)筋疲力盡，哪有機(jī)會(huì)反抗。警察叔叔告訴我，他們兩個(gè)是警方追捕多年的犯人，沒(méi)想到我竟然闖進(jìn)了他們的“棲息地”，勇斗蒙面人，是警方的榜樣。我不好意思地?fù)蠐项^，心里十分感激那位老人，可是，當(dāng)我再去那里找他時(shí)，哪還有他的身影。

假如作文 篇4

　　如果我是電力工人，我會(huì)怎么做？

　　就在一天晚上，我們一家人上了樓。奶奶坐在椅子上看電視，媽媽躺在床頭玩手機(jī)，老爸在房間里上網(wǎng)，哥哥在樓道上跑來(lái)跑去，這個(gè)房間看看那個(gè)房間瞧瞧，似乎又在找什么東西。我呢，正舒舒服服地洗著澡。突然，燈炮滅了。房間里一片漆黑，"停電了！”一家人異口同聲地叫了起來(lái)�！鞍�，進(jìn)鬼了！”我被嚇得直打哆嗦。媽媽打著手電簡(jiǎn)，一個(gè)箭步?jīng)_上前來(lái)，給我包上了浴巾。老爸和奶奶急忙跑下樓打開(kāi)了電閘，可里面還是好好的。老爸又跑到門外面看了看，左鄰右舍的窗戶里透出了燈光，怪了，到底毛病出在哪呢？奶奶說(shuō)“要不打個(gè)電話給管理員�？茨懿荒芙o我們修一下�！�

　　老爸拿起了電話“喂，請(qǐng)問(wèn)是電力局嗎？我們家停電了，麻煩過(guò)來(lái)修一下好嗎？。”“好的，您請(qǐng)稍等，我馬上幫您聯(lián)系�！彪娫捘穷^親切的'回答道。

　　老爸掛斷了電話，跑回了樓上，看了看時(shí)間，時(shí)針已指向了9，然后嘆了口氣對(duì)我說(shuō)，這么晚了，要修也要等到明天了，還是早點(diǎn)睡覺(jué)好了。

　　我擦干了身子，不情愿地躺回了床上，心里還在想著，“哼，本來(lái)說(shuō)好了洗完澡就給我看會(huì)電視的，又騙我�！蓖蝗�，窗外閃過(guò)一道白光，接著傳來(lái)一聲汽車剎車的聲音。我從床上一躍而起，撲到窗口。一輛皮卡車停在我們家門口。

　　我不禁大叫起來(lái)“電工叔叔來(lái)了�！彪姽な迨鍌兡闷鸶鞣N工具，各自忙碌了起來(lái)，有的在檢查電線，有的在查找線路，還有的爬上高高的電桿……不一會(huì)兒他們就滿頭大汗，衣服都濕透了。沒(méi)過(guò)多久，我家的電燈又亮了。既然己經(jīng)完成了任務(wù)，電力叔權(quán)背起工具就上了車。

　　汽車掉了個(gè)頭，勿勿得開(kāi)走了。我靈機(jī)一動(dòng)，這不就是我們身邊最”美”的人嗎？他們用自己的汗水給我換來(lái)了光明。

　　假如我是電力工人我會(huì)像他們這樣細(xì)心嗎？

假如作文 篇5

　　假如我能七十二變，我會(huì)變成好多好多東西。

　　我先要變成一朵能下雨的云。飛到干旱的土地上，降下一場(chǎng)雨，讓干旱的土地重獲生機(jī)；讓苦難的人們喝上甘甜的清泉；讓小溪重新流淌；讓太陽(yáng)不再炙烤著大地。

　　我還要變成一棵小樹(shù)。清晨，我沐浴著陽(yáng)光。我伸展腰肢，好讓那些正在長(zhǎng)途拔【跋】涉的人們，能在樹(shù)底下乘涼。我最想做的事是給森林增添一絲綠色，讓可怕的風(fēng)沙不再威脅著人們的生活。

　　最后，我要變成一粒萬(wàn)能的'種子，撒入大地。我要快速長(zhǎng)大，長(zhǎng)成一個(gè)能為人民服務(wù)的“綠色”。因?yàn)槲倚闹杏兄�好多偉大的�?mèng)想：變成一朵美麗的小花；變成能救濟(jì)難民的食物；變成一棵高大的大樹(shù)……

　　我想有七十二變，因?yàn)槲矣幸粋�(gè)偉大的目標(biāo)：為祖國(guó)效力，為世界添彩。

假如作文 篇6

　　假如，我只有一只手，我的生活將會(huì)怎樣……

　　早晨，起了床，用右手拿起牙刷，剛想打開(kāi)水龍頭，卻發(fā)現(xiàn)，手不夠用，只得放下手中的牙刷，開(kāi)起水龍頭，再拿起了牙刷，沖了沖，勉強(qiáng)用手肘關(guān)掉了水，卻發(fā)現(xiàn)沒(méi)辦法拿起牙膏，無(wú)奈之下，只得放下手中的牙刷，拿起牙膏，又再次發(fā)現(xiàn)了問(wèn)題：一只手怎么旋開(kāi)蓋子？沒(méi)辦法，只好夾著牙膏，拼命地旋開(kāi)……

　　中午，吃飯時(shí)，用右手拿起筷子，飯碗在飯桌上跑來(lái)跑去……

　　當(dāng)你寫作業(yè)時(shí)，寫字時(shí)，字變得歪歪扭扭，擦字時(shí)，本子跟著橡皮走……

　　穿衣服時(shí)，卻穿不進(jìn)去，只好靠著墻壁，押住一邊的衣服，用手將頭使勁套下，卻發(fā)現(xiàn)頭套錯(cuò)了邊，用手將衣服脫下來(lái)，再次原來(lái)的方法套下去……

　　現(xiàn)在，我在打字，用一只手慢慢地敲著鍵盤，效率變成了原來(lái)的`五分之二，每分鐘只能打而是個(gè)字左右……

　　或許，一只手的生活卻實(shí)難過(guò)，但你是否想過(guò)那些殘疾人的感受……

　　或許，他們卻的不是一只手，而是一只眼睛、一只耳朵，甚至是一只腳，他們的生活要如何度過(guò)……

　　或許，在旁人的眼中，這種生活是幸福的，因?yàn)樗麄兛梢韵硎芷胀ㄈ瞬煌�的待遇：政府多加的殘疾資助金而不用工作。但在他們的眼中，這種生活卻是痛苦的……

　　或許，你有一天也會(huì)像他們一樣……

　　所以說(shuō)，我們要懂得體會(huì)這些人的感受，讓他們得到關(guān)懷，不會(huì)感到自卑，讓他們知道，自己也是大眾中的一員。

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