神奇的想象作文14篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢?以下是小編精心整理的神奇的想象作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
神奇的想象作文 篇1
20xx年的某一天,世界汽車博覽會在中國上海召開了。只見博覽會汽車展廳上的一輛神奇的汽車旁人頭涌動,鎂光燈閃爍不停,贊嘆聲此起彼伏,這就是我發(fā)明的神奇的智能汽車。在助手的陪同下,我來到車旁自豪地介紹我的神車。
請看車的外形,梭子魚一般的流線形,光滑、閃亮,在行使中減少空氣阻力,最神奇的是車的顏色是隨季節(jié)變化的,看,這是春季,一幅桃花流水、蝴蝶飛舞的中國畫呈現(xiàn)在車身;炎炎的烈日下,飛流直下三千尺的瀑布一瀉而下,給人帶來了清涼;金黃的秋天,帶著人們豐收的喜悅;溫暖的中國紅點綴白雪皚皚的冬天,顯得更加溫馨。聽著我的介紹人們不由得發(fā)出陣陣的掌聲。
“還有什么神奇的地方?”一位美國記者迫不急待地問。于是,我邀請他上車體驗一番。突然,車子升高了,美國記者嚇得大叫:“快放我下去,快放我下去。”我得意地說:“這就是最神奇的地方:懸浮停車。這樣去各處旅游就不怕沒地方停車了!泵绹浾唧@呆了,好一會兒才回過神來,連連說:“我要訂下這輛車!
人群中傳來疑問聲:“這車安全嗎?”別急,讓我們上路吧,只見助手打開語音操縱,只聽見“走”一聲,車子馬上在自動導(dǎo)航下飛出馬路!坝腥思彼贈_過馬路,快停!”車子在喊叫聲中已經(jīng)穩(wěn)穩(wěn)地停住了,行人毫發(fā)無損。
回到展廳里,神車飛過人群,輕輕地落在指定位置,又是一陣掌聲。這輛神奇的智能汽車不僅美觀、安全,它還很舒服,可以當(dāng)臨時旅店,車上的設(shè)備應(yīng)有盡有。各國的汽車研發(fā)人員紛紛豎起大拇指稱贊——中國厲害。這款汽車在展覽會上收到世界各國的訂單,你也想擁有嗎?
神奇的想象作文 篇2
因為在現(xiàn)實當(dāng)中,有很多人為做了一件錯事而后悔,我也有過,所以,我就想發(fā)明出一種后悔藥。這不,我已經(jīng)發(fā)明出來啦!
看,這種藥可跟別的藥不一樣。他的形狀都是卡通形象,大笑和硬幣差不多,是不是很特別呢?但是特別的地方,可不止在它的外貌上,它的藥效也很特別,而且很神奇。
比如,在你考試后發(fā)下試卷,考了個不及格,你很后悔,后悔自己在考試前幾天沒復(fù)習(xí),這時,你就可以吃一顆后悔藥,吃了后,在心里默念你想回到的時間。睜開眼,你會發(fā)現(xiàn)時間回到了你想回到考試前幾天。比如,你在美術(shù)比賽時,畫錯了位置,或是把自己的畫在畫完后弄臟了,但是快沒時間再畫一張了,你很后悔,后悔自己太粗心了,你就可以吃一顆后悔藥,閉眼默念時間,睜開眼,你就會發(fā)現(xiàn)自己回到了畫畫比賽前。
不過,這種藥是處方藥,你要買,得去醫(yī)院,醫(yī)生那里,說明了為什么要買,醫(yī)生才會給你,不然,你如果是酒駕,出了車禍,去找醫(yī)生買藥時,醫(yī)生絕對不會給你后悔藥,你必須受到懲罰。還有,你是不是還想問一問這后悔藥有沒有副作用?當(dāng)然有!吃多了,或者是吃的次數(shù)太多了,沒有間斷,你的腦子可能會精神不正常時間混亂哦!最好對癥下藥,吃的時候問清楚醫(yī)生吃多少藥。
怎么樣,我的后悔藥有沒有讓你心動?如果最近有后悔事,想買后悔藥,就來購買吧!
神奇的想象作文 篇3
你們知道嗎?我最不喜歡洗頭了。因為洗頭發(fā)的時候,一不小心泡泡就會進(jìn)入我的眼睛里,眼睛就會刺痛,好像眼睛被針扎了似的。還有一洗頭我就會掉頭發(fā),有時候還會掉很多頭發(fā),弄得滿地都是臟兮兮的。
于是,我就想發(fā)明一個神奇的洗頭機器人。瞧,它來了!它胖乎乎的身體像一團(tuán)又大又軟的云朵,身體上方有一個圓溜溜的腦袋,兩只眼睛又大又亮像明亮的燈泡。它長著一雙柔軟的“小手”,這雙“小手”可真是非同一般呢。
當(dāng)我的頭發(fā)油得像泡面似的,它便會自動走到我面前,對我發(fā)出請求:“主人,請洗頭!主人,請洗頭!”聽它這么一叫喚,我只好躺在了沙發(fā)上。它見狀,嘴巴立馬變成了彎彎的月牙,開始為我洗起頭來。它動作格外輕柔,給我一種被媽媽撫摸著的感覺。洗完頭,它順帶還幫我按摩呢!它靈活的小手一上一下有規(guī)律地動著宛如正在跳一支最美妙的舞蹈。這時,它會自動播放輕柔舒適的音樂,輕柔的手法搭配美妙動聽的音樂,讓我沉醉其中,我真想一直洗下去呢!短短五分鐘時間,它便為我洗完頭。洗完頭之后,它還能幫我自動干發(fā)呢,再也不用辛苦媽媽幫我吹頭發(fā)了!徹底解放了媽媽的雙手,媽媽為此輕松不少,她對我的洗頭機器人也是贊不絕口呢!
要是有了這樣一個神奇的機器人,全天下不喜歡洗頭的孩子們,應(yīng)該都會和我一樣愛上洗頭的,因為用它洗頭實在是太舒服了。它還不僅僅會給我洗頭呢,還會為我講我最喜歡聽的故事呢,有了它,洗頭不再是一件讓我心煩的事情,反而變成了一種享受呢!
神奇的想象作文 篇4
圖畫課上,老師叫我們畫一幅鞋的聯(lián)想圖。我畫了一雙神奇的鞋,鞋可以當(dāng)搖籃,也可以睡小孩,我感到非常有趣。
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢里我要到一個很遠(yuǎn)的親戚家去,路上沒有汽車。我穿上那雙鞋,說一聲“變汽車”,話音剛落,那雙鞋就變成了一輛汽車。我坐在里面,汽車自動開了起來,開呀開,突然下起了大雨,風(fēng)把雨從車窗吹了進(jìn)來,我又把汽車變成了雨傘。我打著雨傘,在路上漫漫的走,走著走著,遇到了一條大河,過不去了,我就讓雨傘變成了一艘船。我坐在船上,船在河面上迅速的航行。一會兒,船到了對岸,前面的路又窄又小,無法的行駛汽車,我又把船變成了一架直升飛機,于是我把飛機降下來,變回那雙鞋。我走進(jìn)親戚家,看到了阿姨,高興的叫了起來,我驚醒了,原來是場夢,要是世界真有這種鞋,那該多好!
圖畫課上,老師叫我們畫一幅鞋的聯(lián)想圖。我畫了一雙神奇的鞋,鞋可以當(dāng)搖籃,也可以睡小孩,我感到非常有趣。
晚上,我做了一個奇怪的夢,夢里我要到一個很遠(yuǎn)的親戚家去,路上沒有汽車。我穿上那雙鞋,說一聲“變汽車”,話音剛落,那雙鞋就變成了一輛汽車。我坐在里面,汽車自動開了起來,開呀開,突然下起了大雨,風(fēng)把雨從車窗吹了進(jìn)來,我又把汽車變成了雨傘。我打著雨傘,在路上漫漫的走,走著走著,遇到了一條大河,過不去了,我就讓雨傘變成了一艘船。我坐在船上,船在河面上迅速的航行。一會兒,船到了對岸,前面的路又窄又小,無法的行駛汽車,我又把船變成了一架直升飛機,于是我把飛機降下來,變回那雙鞋。我走進(jìn)親戚家,看到了阿姨,高興的叫了起來,我驚醒了,原來是場夢,要是世界真有這種鞋,那該多好!
神奇的想象作文 篇5
一道曙光劃破了科技社會的長空,照亮了這座城市的一切。一幢幢高大新穎的建筑物,一排排科學(xué)培養(yǎng)的大白楊,都顯露在晨光里,一個陽光明媚的早晨又來臨了。
早晨,我沒有吃完面包,就準(zhǔn)備扔了,這時,一位老爺爺向我走來,他身穿一件貂皮大衣,手拄著一根拐杖,是那們和藹可親,那樣慈祥,對我說:“小姐,面包沒有吃完不要扔了嘛!”我可就納悶了:“我還是個小姑娘呀!”原來在一夜之間我已經(jīng)來到了24世紀(jì),我說:“可是,這玩意兒冷了就能吃了呀!”爺爺把手一背,對我神秘地說:“你跟我來。”于是我拿著面包跟著老爺爺走去。
那是一片非常寬闊的草地,上面分布著許多大小不一、各式各樣的鐵箱,我奇怪地問:“老爺爺,這些鐵箱是干什么用的啊?”爺爺笑了笑,坐在一把搖椅上,“這你就不懂了吧!這是一種用太陽能發(fā)熱的保溫箱,它是一種現(xiàn)代的高科技產(chǎn)品。這種保溫箱不但能夠保溫,而且還能消毒,更有趣的是它能隨意把面包變大變小,還能變換各種形狀、顏色,還能把面包的營養(yǎng)增加。”我吃驚地跳了起來,“哇,這么神奇!”爺爺說:“還不止這些呢!”說罷,就把鐵箱上一個紅色按鈕按一按,里面立即伸出一只手,手上拿著熱氣騰騰的面包,吃起來可香了。“可是,萬一放在這兒被人偷了怎么辦呢?”“這個不要緊,只要把箱子一搖,里面儲蓄的熱就會產(chǎn)生一種能量,這種能量能使保溫箱立刻變成小得像茶杯一樣的東西,這樣就不用費吹灰之力把它帶走了!
今天我真高興,因為我認(rèn)識了一個新朋友——多功能鐵箱。
神奇的想象作文 篇6
清晨,我來到了學(xué)校,走進(jìn)校園,走進(jìn)電梯間,我坐著電梯來到了我的神奇的教室。這間教室有多神奇呢?讓我?guī)闳タ纯窗伞?/p>
走進(jìn)教室,坐到了我的課桌前,這張桌子時可以變形的,桌子上有兩個按鈕:綠色和紅色的兩個。綠色的可以自動調(diào)解桌椅的高低達(dá)到最舒適的程度;紅色的可以改變模式:聽講模式和練習(xí)模式。聽講模式時,桌子可以變成一臺電腦,為同學(xué)們講課;練習(xí)模式時,它會變成一臺自動出題的機器,只要把本子放進(jìn)機器里面,就能自動打印出練習(xí)題了。這里的老師也是機器人,如果遇到連電腦都無法解決的問題時老師就可以幫學(xué)生們解決。
另外,這間教室還像太空艙一樣利用全影息技術(shù)帶我們到各種各樣的環(huán)境中去,比如飛行、太空、輪船、海底、沙漠、甚至是“時光穿梭”到歷史中去。如果我們需要學(xué)習(xí)天文知識時,它就變成了火箭飛到太空中,感覺星球就在我們身邊;如果要學(xué)習(xí)海洋知識,它就會變成潛艇,潛下深海,探索奇幻的海洋世界;如果要學(xué)習(xí)歷史,它就是時光機帶我們到要學(xué)習(xí)的那個時代感受當(dāng)時的人文風(fēng)情。
我們的教室就是這樣的科技感十足,同學(xué)們在這樣的教室中上課學(xué)習(xí),就像在哈利波特的魔法學(xué)校,處處充滿著神奇,同學(xué)們對學(xué)習(xí)的興趣也特別高,我喜歡我的神奇的教室,你呢?也一定喜歡吧。
神奇的想象作文 篇7
“滴滴!注意了!南極即將到來,請前往南極的乘客系好降落傘,準(zhǔn)備飛落!”飛機正在航行。“準(zhǔn)備好了嗎,孩子們?”對探險經(jīng)驗非常厲害的探險愛好者李叔叔說道。我和膽大又粗心哥哥大聲說:“時刻準(zhǔn)備著!”我們同時笑了笑。
隨著“呯”的一聲,我們?nèi)送瑫r打開了降落傘,放著高度還有這么高的南極,心里非常害怕,不由自主地大聲尖叫起來——因為我有恐高癥。哥哥看著我尖叫,不由得哈哈大笑起來:“你怎么這么膽小啊?哈哈!”李叔叔也干笑了一兩聲。
不一會兒,我們就落了地,因為我一直在尖叫,所以剛下來就餓了,李叔叔決定帶我們出去捕魚,順便給我們表演一個笑話。
你叔叔用錘子在冰上吹了一個洞,在鉤子上掛了一點兒魚餌,就放了下去?墒,過了半天,還是沒有捉到一條魚。我都快餓死了。你叔叔看我這樣,二是我笑話就是去他企鵝的魚吃,我的心情又升了上來。
我們歷經(jīng)千山萬水,終于找到了一只企鵝,而且,他抓魚抓了一大堆,我小心翼翼地用網(wǎng)子全部把那些魚勾了回來,太好了!那是行回過頭一看,雙手抱著頭,打叫了一聲,我們早就逃之夭夭了。吃著香噴噴的烤魚,我又高興了起來。李叔叔搭起了帳篷,我們度過了這一晚。
第二天,突然水面開始了融化,晚安急忙上了飛機,回到原鄉(xiāng)來了。
這次歷險可真嚇人啊!
神奇的想象作文 篇8
在一個春光明媚的上午,小東拿著自己好不容易攢齊的五十元,飛快地奔跑在人行道上。他直奔商店,買下了一雙漂亮的鞋子。
回到家,小東試穿了這雙鞋子后,心滿意足地把鞋子放好了。
“叮鈴鈴——”催促小東起床上學(xué)的鬧鐘響了。
可是,懶惰的小東卻仍躺在床上一動不動。媽媽拉開窗簾,恨鐵不成鋼地罵道:“起床了,小東!要遲到了!”小東絲毫不為媽媽的罵聲所動。
他慢慢悠悠地拉開了被子,慢悠悠地洗刷完畢,慢悠悠地吃完了早餐,然后他才出了門。
離到校的時間就差一分鐘了,公交車也早已錯過了。媽媽正準(zhǔn)備給老師打電話,小東的鞋子卻在這時,有了異變——鞋底下出現(xiàn)了兩個輪子!
小東雙腳一滑,只聽“嗖”的一聲,他就沒了蹤影!下一秒,他就已經(jīng)在學(xué)校了。這難道不比公交車快嗎?怪不得他之前都那么慢悠悠的!
放學(xué)了,小東又用自己這雙神奇的鞋子飛快地奔跑著?伤徊恍⌒模_一滑,掉進(jìn)了一個深深的`下水道里。
久未有人的下水道里藏這一只貪婪狡猾的狐貍。它不停地流著口水,想要讓小東成為它的一頓美餐。
小東急得直打轉(zhuǎn),著急的汗水滴落到了鞋子上——鞋子竟然展開了兩對翅膀!小東借著翅膀閃動使勁一跳,整個人就飛出了下水道。
小東這雙神奇鞋子的變化真多!下次,說不定這雙鞋子還能變出一面扇子來替他扇走炎熱呢!
神奇的想象作文 篇9
有人想要一臺時光機,想要飛到未來看看自己是什么樣;有人想要-艘宇宙飛船,去尋找外星人的蹤跡;還有人想擁有一臺作業(yè)機,來幫助自己完成堆積如山的作業(yè)。而我卻想擁有一一個神奇的鬧鐘,去幫助他人。如果我有一一個神奇的鬧鐘,我會來到小偷逃跑的現(xiàn)場,按下“停止時間”的按鈕,頓時所有的人都一動也不動。我再把小愉恢復(fù),對他審問道:“你為什么要來偷東西?”小偷聽了害怕地低下了頭。
“如果你來偷東西是為了錢,掙錢的方法有很多呀!
小偷臉紅了,羞愧地說:“對不起, 我一時沖動, 沖昏了頭腦!
“你還不如改過自新,去找一份工作,靠自己的努力來掙也說還是很好嗎?”我像老師一樣循循善誘道。小偷頭低得更厲害了,滿臉通紅說:“我以后再也不敢了, 請你給我一次改過 自新的機會吧!”說著,我又按下了“開始時間”的按扭,頓時,人們又動了起來。警察趕緊來追小偷,但我趕緊阻止。我對警察說:“他已經(jīng)改過自新, 您就再給他一次機會吧!”警 察嚴(yán)肅地說:““知道錯了就行,但是下不為例,而且你還要寫-一個檢討!毙⊥德犃耍B聲說:“謝謝,謝謝!”
如果我有一個神奇的鬧鐘,我會使用魔法讓那些玩手機玩得眼睛近視的同學(xué),回到還沒有入迷手機之前的時間,讓他們明白玩手機的后果,戒掉手機癮。
如果我有一個神奇的鬧鐘,我會讓時間倒流,阻止更多的小錯成大錯,勸返更多誤入迷途的人,讓世界變的更加和諧美好!
神奇的想象作文 篇10
我的雙眼“卡”了,我的嘴巴“卡”了,沒想到我的大腦竟然也“卡”了……
我的嘴巴已經(jīng)不受我的管控:“呃呃……”我的大腦想運轉(zhuǎn),但是運轉(zhuǎn)不起來。我的整個身軀只有我的心在跳動,我的身體像是被哈利波特施了石化咒一樣。我那雙僵硬的眼睛一眨也不眨地對視著鏡頭,鏡頭也對視著我,好像在嘲笑我說:“這么簡單的題都不會,聽講了么!蔽也荒茏尷蠋熆闯鑫业木狡葋。我閉上眼睛若有所思,眉頭緊鎖著:我要證明我的百度詞庫里沒有“放棄”、“認(rèn)輸”這種詞……
我雙手緊握湯姆遜(一種槍),勇敢地沖鋒陷陣,一陣“砰砰砰”的槍響,那些問題都被我一一擊倒。我挺直腰板,像一棵挺拔的樹一樣,我的嘴角微微上翹,露出了得意的笑容。老師見這些問題都難不倒我,便放出了大招——多元二次方程組。這個“怪物”徑直朝我走來,使出了它的第一招式“河?xùn)|方程吼”,那聲音使大地都“抖三抖”,這威力把我震住了。我對自己說:“你的路由器是不會接受到這種怪物發(fā)出的信號的!”我壯起膽子,喊道:“弟兄們,殺!”便沖了上去。我瘋狂地扣動扳機,向“怪物”掃射,可是“怪物”似乎沒有受子彈的影響,仍然步步緊逼。不知何時,我聽不到子彈發(fā)出的“砰砰”聲了。糟糕!沒子彈了!眼看怪物就要把我吃掉了,“救命啊……”我大叫道。
“想好了沒有?”突然傳來老師的聲音。咦?我還沒死?我猛地睜開眼,看見屏幕那端老師那恐怖的眼神正在狠狠地瞪著我……
網(wǎng)課就是這么神奇!我被老師叫上臺回答問題都能睡著!
神奇的想象作文 篇11
我們的教室很神奇!
門口有保安,是一個機器人。如果你要進(jìn)去,你就要到保安那里輸入你的指紋,如果指紋與本校師生不符,那就說明你不是這個學(xué)校的學(xué)生,它就會將你趕到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方。我們?nèi)W(xué)校里轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)吧。一進(jìn)大門,一陣涼風(fēng)撲面而來特別像是一座巨大的空調(diào)房。不過他可不是空調(diào)房喲!它是露天的,其實也不能完全算是露天的吧。它的外面有一層隱形的保護(hù)罩,防止外來人攻擊。路邊還有一些花花草草,它們呆在溫室里,溫室呢還會自動給花花草草澆水。我們?nèi)ソ淌依锟纯窗!打開門,怎么回事?教室呢?原來是墻在作怪!這個墻非常神奇,墻上的圖案會自動變化,夏天的時候有冬天的樣子,白雪皚皚、銀裝素裹。到了冬天呢墻上就有夏天的樣子,綠樹蔭蔭、驕陽似火。我們的同學(xué)們是怎樣學(xué)習(xí)的呢?老師呢?怎么沒有看見老師呢?問問同學(xué)們才知道,原來,這個教室里根本就沒有老師。我問他們是怎么上課的。他們說:“桌上有四個按鈕,分別是綠、紅、白、藍(lán)。你按下綠色鍵,它就像小喇叭一樣講起課來。就算同時打開,也不會影響別人。如果你按一下紅色的鍵,它就會彈出一個抽屜。里面有各種各樣的文具。如果你想要的東西丟了怎么辦?你只需按一下白色按鈕,它就會馬上出現(xiàn)在你的手里。藍(lán)色按鈕是布置作業(yè)用的。你一按它就會將作業(yè)投影在黑板上。
今天參觀到此為止,你們覺得未來的教室怎么樣。是不是很方便啊。
神奇的想象作文 篇12
最近,我喜歡上了《美少女戰(zhàn)士》,神奇的是我的夢里里也有美少女戰(zhàn)士。(主角當(dāng)然是我啦。
“聽說學(xué)校的四樓有鬼!”大家都在議論紛紛。為了安全起見,我們大家都從學(xué)校里搬了出來,在離學(xué)校不遠(yuǎn)的地方建立了臨時教室。“我身為水手月亮(也就是水兵月,現(xiàn)在還沒有變身),專門除惡揚善,這次怎么能不管?”我一個人悄悄地來到了學(xué)校四樓,我驚呆了,這里有許多機器人妖怪。這時,有一個機器人向我沖過來,我一下子不知該怎么辦,只好先躲在一根大柱子后面。它越來越靠近我,我剛想“我完了”的時候,它好像沒看見我似的,從我身邊過去了。我很納悶,“為什么就離得很近,它卻發(fā)現(xiàn)不了我?”我繼續(xù)觀察,發(fā)現(xiàn)這些機器人只有當(dāng)一條路走到底時才可以轉(zhuǎn)彎,調(diào)頭。
知道了這一點后,我開心極了,趕忙回去知述我的戰(zhàn)友——水手水星(也就是王思嫻)。我回到教室找到亞美(沒有變身的水兵水星),說清了這個事情后我們倆一起上路去消滅妖怪。到達(dá)目的地剛要開始變身時,來了一大群同學(xué),他們說:“不知道水手月亮來了沒有?她們可以消滅這些妖怪的!”看來是誰透露了風(fēng)聲,把大家都吸引到這里來了。亞美用她那萬能眼鏡觀察了一番后說:“放心吧,這些只是偵察型機器人,不會傷害人的。”這下我放心多了,“為了不暴露身份,只好等今天過了再來消滅這些機器人吧!”我們倆個手拉手,消失在人群之中。
這就是我作為美少女戰(zhàn)士的第一個夢,怎么樣神奇吧!
神奇的想象作文 篇13
一天晚上,我做了一個夢,夢到長大后我回了一次自己的學(xué)校,那里有一座高樓拔地而起,四周全都是防盜網(wǎng)和透明的玻璃,大門是自動的,不用人看守。
一進(jìn)到學(xué)校里面就看到了一排排整整齊齊的樹,小草綠油油的,花朵四季開放。一走進(jìn)電梯,只要對它說一聲去幾樓,它就像火箭一樣飛到那一樓層。走進(jìn)教室,就看到教室里都是高科技用品,毎一個課桌上都有一臺電腦,而且教室里的黑板是一個一百寸的大電視,老師用手指一點,屏幕就隨之而動。你要是有一題不會,機器人就會走過來,告訴你解決問題的方案;你一扔紙,地板就可以把紙吸走變成新紙,吐到講臺上;如果你做完作業(yè),想去踢球,機器人也可以組成一支足球隊和同學(xué)們比賽。
到了圖書館,那里的書五花八門,各式各樣,有紙質(zhì)書,還有各種電子書,都是5D版,花草樹木、飛禽走獸都是立體的,看到花朵就會聞到花香,看到動物,小動物就會發(fā)出叫聲,足以滿足你的需要。
再看看電腦室,一排排電腦都是嶄新的,一打開電腦,不會有垃圾廣告,不會出現(xiàn)對我們有害的圖片,站成千上萬。如果你想?yún)⒓右粓鰢H賽車比賽,我可以通過網(wǎng)絡(luò)指揮幾千公里外的仿照我的模樣制造的機器人賽車手去賽車,贏得一個又一個國際大獎。
學(xué)校體育場有三個,一個是跑步體育場,一個是游泳場,還有一個是足球場,游泳場里從來沒有非常嚴(yán)厲的教練,那里的游泳教練技術(shù)過硬,性格溫和,耐心講解,用心指導(dǎo),學(xué)生都很喜歡,我們的學(xué)校還有很多有趣的事……
這就是我夢想的未來神奇學(xué)校,怎么樣不錯吧!
神奇的想象作文 篇14
一天,小豬出去散步,突然看見了一個店,上面寫著神奇雨傘店。
小豬,問了一下店的老板,貍貓先生:貍貓先生,這個店有什么神奇的傘嗎?
當(dāng)然啦,只要撐開我這里的傘,都會出現(xiàn)神奇的事,來試試撐開我這把傘。
好的,貍貓先生。
小豬撐開一把有小魚圖案的傘,哇天上下起了一條又一條的魚。當(dāng)小豬收起傘,那些魚都不見了。
小豬覺得這些太神奇了,就買了好多好多傘。
小豬,這是緊急用的傘,就送給你了。記得這是緊急用的。貍貓先生還送了小豬一把傘。
小豬拿了那把傘就走了。路上,它遇到了小兔子。小兔子這把傘很神奇哦。說完小豬就把這個傘撐開了。哇天上下起了一個又一個的壽司。
小豬,這把傘也太神奇了吧!小兔子很驚喜。這時,有只大老虎向它們走來。小豬和小兔子,非常害怕。
小豬連忙打開了,貍貓先生給的那個緊急傘。天上下起了一個又一個的幽靈。老虎看見了,撒腿就跑。
小豬它們看了也很害怕,小豬把那把傘收了。老虎看見小豬收了傘,又往回走,向它們襲來。
小豬急中生智,想到了一個辦法。他撐開了一把有肉圖案的傘。天上下起了一塊又一塊的肉。老虎看見了好多好多肉,忙著拿肉去了。
老虎把肉拿回家,正想開吃。小豬把傘收了,那些肉全沒啦!
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