假如想象作文匯編15篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編為大家整理的假如想象作文，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。
假如想象作文1
假如氣味有著五彩斑斕的顏色，身旁就是一片無邊無際的天堂。
山上，我撲在了草坪中。身下是遼闊無垠的花，在這如癡如醉的世界里，我徘徊在童話中……
我醒來了，稻草人搖搖擺擺的跑來，把我拉起來，二話不說的跑來跑去。牡丹的氣味是紅色的，伴隨著花香，我們奔跑著。茉莉花叢和菊花叢中飄來一陣陣清香，是淡黃色的氣味，撫摸著我的臉蛋。來到了山林里，稻草人依然拉著我使勁的跑。
我不高興的狠狠拍了一下稻草人的“手臂”，跑到旁邊捧起了一塊肥沃的土，嗅到的是大自然的味道，說不出來的濃濃的味道，我又啃了一塊蒼天大樹的樹皮，苦苦的，身旁是墨綠色的氣味……
稻草人又扯著我的衣服往前奔跑，一不小心我們都跌到了泥潭中，土色的氣味把我們圍住。
我瘋狂的跑到小溪邊，毫不猶豫的跳進(jìn)了溪水中，嚇跑了不少小魚。味道又變的清淡了，和藍(lán)天一樣的顏色。
下雨了，我和還沒說過話的稻草人躲進(jìn)了山洞里，稻草人嬉皮笑臉的……
雨停了，葉子上滴滴達(dá)達(dá)的落下了雨水，我不由自主的伸出舌頭，舔了一口，我還不知道雨水這么甘甜。和溪水一樣，品嘗到了藍(lán)天的氣味和顏色。這時，稻草人拍了拍我的肩膀，我往身后看了看，山頂上掛著彩虹……
我和稻草人跑向山頂，小鳥在頭上唧唧喳喳。
來到了山頂，我來不及喘息，爬上了高高的彩虹，迫不及待的咬了一口。甜滋滋的，糖果一樣，軟綿綿的，彩虹的味道是五顏六色的，是最美好的……彩虹被我和稻草人吃光了，我還沒滿足呢，稻草人搬來了梯子，我爬到了天上去，云朵的氣味是銀色的……
夢境消失了，但憧憬是永遠(yuǎn)的。
假如想象作文2
身為學(xué)生，我們能夠理解老師的心情。是啊，老師每天為我們備課、講課、輔導(dǎo)作業(yè)，每天還要關(guān)心我們的衣食住行，她已經(jīng)夠累了，可我們還經(jīng)常惹她生氣。哎呀！假如我是老師將會是怎樣一番情景呢？于是，我展開了想象的翅膀······假如我是老師，我首先要擁有豐富的知識和高超的技術(shù)，然后，針對每位學(xué)生的特點因材施教，我會用微笑對待學(xué)生。對上課認(rèn)真聽講、愛動腦筋、積極發(fā)言的學(xué)生，我會恰當(dāng)?shù)慕o他們一個微笑，這樣能激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣；對于基礎(chǔ)不好、反應(yīng)比較慢的學(xué)生，在他們遇到困難時，我總是微笑著給他們講解。
假如我是老師，我會保持一顆平常心，時刻關(guān)心學(xué)生的學(xué)習(xí)狀況，和他們相互交流學(xué)習(xí)的方法和技巧，培養(yǎng)學(xué)生成為具有良好學(xué)習(xí)習(xí)慣和生活作風(fēng)的人，在將來激烈的競爭的社會中得到生存和發(fā)展。人無完人，自己有失誤或犯錯誤時應(yīng)及時的糾正，不要為了所謂的面子而假裝清高，要做學(xué)生的知心朋友！我要做一個好的班主任，在嚴(yán)格要求學(xué)生的同時也來點寬容；各項活動都要爭取第一，但也要適當(dāng)降低難度，肝膽相照，榮辱與共，在班集體中形成強大的凝聚力和向心力。
假如我是老師，我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心，即便是最差的學(xué)生，也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個班都有展示的機(jī)會，我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們、對自己都要有足夠的信心，再加上共同的努力，一切問題都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗，沒有嘗試過，怎么知道成敗如何？即便真的失敗了，也問心無愧，因為我們都盡力了。
假如我是老師——一個假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實嗎？當(dāng)然能，我會憑自己的信心和毅力，用辛勤的勞動去掉“假如”這兩個字，成為一位名副其實的老師。
假如想象作文3
假如我會克隆，我要克隆什么呢？我坐在桌前一邊擺弄著我的眼鏡，一邊沉思著。驀地，我腦海里出現(xiàn)了一個新的信息——現(xiàn)在人們都很忙，有許多工作人員和學(xué)生都帶上了眼鏡；還有那些患有眼疾的人，多么想恢復(fù)正常��！
天天帶著眼鏡的我，經(jīng)常被同學(xué)說成四眼田雞，讓我非常難受。到了夏天的時候，鼻梁上常常會有很多汗，眼鏡會時不時的往下掉，能把鼻梁磨爛。爸爸也是一個近視眼去掉眼鏡后，眼睛像青蛙一樣往外凸，很是難看。
患有眼疾的人是最痛苦的了。盲人不僅有身體上的疾病，還有心靈上的痛。健康的人常常瞧不起殘疾人，還經(jīng)常排擠他們。
盲人看不見外面的世界，只能聽身邊的人的描述，然后在心里框出一個大概，他們多么想和正常人一樣啊，看到外面繽紛多彩的世界��！
假如我會克隆，我會克隆淹沒，讓近視的人擺脫四眼田雞的稱號，讓盲人走出黑暗的內(nèi)心世界，能挺著胸膛大聲的對別人說：“我是一個正常人，我和你們一樣都能看到這五彩繽紛的世界！”
假如我會克隆，我會克隆骨髓，讓白血病患者回到幸福的家園。我曾看到過這樣一篇報道：溫軍亭夫婦一家三口過著樸素的生活，可是上天給他們帶來的不是快樂，而是沉重的打擊。他們年僅四歲的兒子被醫(yī)生診斷為“急性淋巴細(xì)胞白血病”，這對貧窮的溫軍亭夫婦來說，就像一個沉重的包袱，不偏不倚的'砸中了他們。再家上溫軍亭夫婦所在的工廠倒閉，簡直是雪上加霜��！
假如我會克隆，我會幫助溫軍亭夫婦幫他的兒子克隆出所匹配的骨髓，讓他們一家三口重新過上幸福的生活。
假如我會克隆，我會……
假如想象作文4
假如我是一條歡快流淌的小河，我會去幫助人們。去干什么呢？我要好好想一下……
早上，我和長江伯伯告了個別，就成了長江伯伯的一條支流。長江伯伯告訴過我：“我們是要為人類做貢獻(xiàn)的�，F(xiàn)在，因為人類大量開發(fā)自然資源，我們水家族也正面臨著用盡的危險。去吧，孩子，去做一切你認(rèn)為正確的事吧！”
我先來到了臨岸的農(nóng)村，我看見那面臨著干旱的危機(jī)。眼看莊稼就要渴死了，農(nóng)民也無能為力，只能眼睜睜的看著水流走。李白是“舉杯消愁愁更愁”，農(nóng)民是“看水越看越憂愁”。怎么辦呢？我急得像熱鍋上的螞蟻一樣團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。突然，我靈光一現(xiàn)，把我引到田里去不就行了。我高興極了，讓農(nóng)民挖了一條水溝，我流進(jìn)了田里。農(nóng)民的臉上露出了笑容，麥苗也打起了精神，好像在說：“謝謝。”
我繼續(xù)往前流，流到了一座城市。這個城市空無一人，我很納悶，就找來了一個水兄弟，問道：“這座城市怎么是這樣？”水兄弟嘆了口氣，搖搖頭說：“這座城市被霸占了。”什么！我大吃一驚，連忙問道：“是誰霸占了？”“是一個叫黑暗的河流�！笨蓯�，于是我和那個水兄弟準(zhǔn)備去報仇，奪回城市。我們兩個人動用城市里的一切廢舊材料，做了兩套鐵甲套裝，和黑暗展開了一場激烈的戰(zhàn)斗。最后，黑暗被打得落花流水，抱頭鼠竄。我大喊：“市民們，出來吧，沒事了，黑暗逃跑了！”大家從四面八方涌來，山洪奔瀉似的在河邊匯集了。人們把我們倆高高舉起，歡呼：“英雄萬歲！”
過了一會，我準(zhǔn)備出發(fā)，人們要我留下來。我說：“我還要為其他人服務(wù)呢！”人們戀戀不舍地送我走了。
我又上路了，嘴里唱著：“我是一條小河流，咿呀咿呀喲”
假如想象作文5
我們都有過想象，想象都是天馬行空沒有時間和空間限制的。而我這次要寫的，就是我的一次天外神游——假如我是市長。
假如我是市長，我會讓人在整個城市的任何地方都種滿樹，讓我的城市綠樹成蔭，鳥語花香。樹：一種隨處可見的綠色植物，也正是因為太過平凡，才會不被人重視，時常遭到亂砍亂伐，但是卻很少有人想過，沒有了樹，地球會怎樣？地球會變成一片沙漠，寥寥無幾的綠洲也會有相同的命運。但它們并不是命該如此，只要我們多植樹，少砍樹，沙漠就會變成綠洲！
假如我是市長，我做的第二件事，就是“給孩子自由”！取消一切興趣班把雙休日和寒暑假真正的還給孩子們。多多增加學(xué)校組織的校外活動，讓孩子們多一些戶外上課的機(jī)會，如果再寫作文也不用搜腸刮肚的浪費腦細(xì)胞，文章就在筆下生動的流了出來，那該是怎樣一種“人筆合一”的高深境界呢？我還要讓學(xué)生的體育、美術(shù)、音樂課每周多增加幾節(jié)，不要為了文化課考高分剝奪孩子們德智體美勞全面發(fā)展的機(jī)會。
假如我是市長，我上任后第三件事就是停止一切垃圾食品的生產(chǎn)。垃圾食品顧名思義就是人們吃了它非但沒有任何營養(yǎng)，反而會影響人體健康。比如可樂、雪碧、薯片等它們都是垃圾食品，雖然比較美味難讓人以抗拒它們的誘惑，但為了自己的健康還是要管住自己的嘴巴。如果非要吃零食不可，可以吃些堅果和水果，喝些牛奶，它們同樣好吃，又健康營養(yǎng)。
假如我是市長，我會做一些對人民有利的事；假如我是市長，我會以民為主，讓大家覺得人人平等，再也沒有官民之分；假如我是市長，我會打擊黑惡分子，還每個老百姓一個平安幸福的生活空間。
假如我是市長，該多好！
假如想象作文6
愛護(hù)地球環(huán)境，珍惜有限資源。
——題記
假如我是小水珠，我一定會竭盡全力的去保護(hù)人類。人類危難時，我一定會奮不顧身去幫助他們。
夏天，土地爺爺唉聲嘆氣，太陽炙烤著大地，地球像一個大蒸籠的，熱的人們滿頭大汗，煩躁不安。這時我會把自己變成雨水飄飄悠悠的升上天，我還會集合自己的兄弟姐妹變成雨水，來灌溉莊稼，不會使人們顆粒無收;來為人們消暑解熱，使人們舒舒服服的消除疲憊;還用自己和兄弟姐妹的身軀給人們發(fā)電，我們集體的力量能發(fā)出電能，使城市街道亮如白晝，家家戶戶燈火通明。
當(dāng)我的那些青面獠牙的同類沖垮大堤，使河水泛濫成災(zāi)，讓百姓痛苦不堪，我會當(dāng)機(jī)立斷大義滅親，與洪魔做生死拼搏。我不會讓洪魔斷送人們的生命，我不會熱洪魔沖毀莊稼，我要讓莊稼“舒舒服服”地生長……
假如我是小水珠，我會讓快活的孩子們在我們清澈見底的身軀中盡情地玩耍。他們像我的孩子一樣，在河里自由自在地的游來游去，生命的樂章在我們身旁回響。孩子們開開心心地玩耍，戀戀不舍地離開，我們好像已經(jīng)融為一體，彼此心連心。
假如我是小水珠，春天，我會化作清晨的一滴露水，但我的貢獻(xiàn)是無私的。我用自己的身軀，去滋潤五顏六色的花果;我用自己的身軀，去洗凈人類的臉龐;我用自己的身軀抹去人類心靈的創(chuàng)傷。
也許，有人正在聚精會神地凝視我;也許，有人正在用那臟兮兮的腳踐踏我;也許，有人對我漠不關(guān)心。我都不會介意，誰都不知道，我正悠閑地聞著花兒的芬芳，直到太陽公公把我化為氣霧把我送上天空……。
當(dāng)赤道地區(qū)的人們饑渴難忍是，我會盡力而為地幫助他們，我不會讓任何一個人死在我的眼皮下而置之不理，即使我只有一次生命，也在所不惜。
假如我是小水珠，我也要好言相勸：“人類啊!不要在破壞這美麗的環(huán)境，地球——人類唯一生存的家園，你污染了環(huán)境你也在把地球毀滅，地球沒了我住哪啊……”
假如我是小水珠我會……
假如想象作文7
我真不明白，為什么女孩子就一定得溫柔端莊，文靜優(yōu)雅，當(dāng)個陽光開朗的女孩子不好嗎？為什么男孩子陽光就是好，女孩子陽光就不好呢？于是，有一天，我請求上帝給我換一個性別。上帝答應(yīng)了，臨走時意味深長的對我說：“人長成這樣總是有道理的�！�
第二天早上，我醒來一看，哇，我真的變成男生了！我剛剛出去，就聽見媽媽對我說，“兒子，你可醒了！吃完飯后趕快上學(xué)去！”我迷迷糊糊的去梳頭發(fā)。一抓，卻抓了個空。我嚇了一跳，脫口而出：“咦？我的頭發(fā)怎么沒有了？”隨即又想起自己是一個男生，便尷尬的對一臉茫然的媽媽干笑了笑：“呃，那個，昨天做了個夢，夢見自己是女生了�！�
上學(xué)去了！我背著我的迷彩包去了學(xué)校。一到校我驚呆了：天啊，我的座位怎么能亂成這樣？抽屜里的書、紙，東一本西一本的，里面全都是皺起來的試卷，還有一些廢紙。天啊，是有賊光臨了我的座位嗎？作為一個潔癖患者，我一邊收拾一邊抱怨到：“天，這么亂，作為一個女生……”“什么！？”同桌如觸了電般轉(zhuǎn)過頭來：“你是女的？”哎呀，我習(xí)慣了女生身份，又露餡了！我連忙尷尬的笑了笑，將那個理由又搬出來：“那個，我昨天做了個夢，夢見自己是個男生，啊不是，夢見自己是個女生了！”我心虛地笑了笑。同桌狐疑地看了看我，轉(zhuǎn)過頭去。
晚上，我又見到了上帝，我央求他說：“請您幫我換回來好嗎？”上帝沒有回答，卻說，“你今天學(xué)到了什么道理？”我想了想，對他說：“不管男生還是女生，都有自己的苦惱。做好自己最重要！”上帝笑了笑，說：“很好。明天你又是女生了！”
于是，我繼續(xù)去當(dāng)個活潑開朗的女孩。
假如想象作文8
假如我會克隆，我要克隆花草樹木。
我要讓中國土地不會再有沙漠，這樣就可以減少人口太多的問題。我要把克隆出來的樹木遍布荒地，讓樹林越來越多，減少人類“制造”傷害環(huán)境的東西，讓沙漠“頻臨滅絕”。
假如我會克隆，我要克隆導(dǎo)盲犬。
導(dǎo)盲犬的用處誰都知道，那就是為盲人做事，什么買東西呀、過馬路呀都行，導(dǎo)盲犬是好狗中的好狗，精英狗中的精英，實在太難得了，最夸張的是，成為導(dǎo)盲犬，還得有一個基本條件：你這條狗祖宗八代都不能有咬人的歷史。導(dǎo)盲犬實在太難得了，所以我要克隆導(dǎo)盲犬，讓假如我會克隆】
假如我會克隆，我要克隆出許多座房子，把它捐給災(zāi)區(qū)那些無家可歸的人們，讓他們從此不再接受風(fēng)吹雨淋，擁有一個寧靜的港灣。假如我會克隆，我會克隆出許多學(xué)習(xí)用具，把它送給那些因為家庭貧困而上不起學(xué)的孩子們，讓他們和我們一樣享受到學(xué)習(xí)的樂趣。假如我會克隆，我會克隆出許多森林，讓它們擋住灰塵和風(fēng)沙，給人們送來清新的空氣。假如我會克隆，我會克隆出垃圾回收車和廢物利用車，把人們的生活垃圾經(jīng)過回收處理把白色污染變成車用汽油，讓人們生活在一個干凈舒適的環(huán)境里。假如我會克隆，我會克隆出許多器官，把它們捐獻(xiàn)給那些等待器官移植的患者，讓他們重新獲得新的希望。假如我會克隆，我會克隆出許多鈔票，把它們捐給希望工程，讓失學(xué)的孩子重新回到學(xué)堂。
假如我會克隆，我會克隆出另一個地球，把現(xiàn)在地球上的人們分流，這樣大地母親就不會不堪重負(fù)壓得喘不過氣來。假如我會克隆，我會克隆出許多無公害蔬菜和水果，讓人們從此告別化肥農(nóng)藥的殘害。
我一定要學(xué)好科學(xué)文化知識，長大了為社會做貢獻(xiàn)。
假如想象作文9
每當(dāng)我望著墻壁上的日歷，各國的山水風(fēng)景映入眼簾，閉上眼睛想像著自己就駐足在尼加拉瓜大瀑布的前方，領(lǐng)受著萬馬奔騰，水花四濺；駱駝?wù)皆诳釤岬陌＜吧衬�，轟然矗立在眼前的就是黃沙上的金字塔；夜里眺望東京鐵塔，霓光點點，壽司，拉面，伴隨落櫻繽紛的街景，想像著獨屬日式的清麗典雅……。隨著四季風(fēng)景的變換，日歷上一月到十二月的景致，燃起我想要出走到別的國家去旅行。
工作能成為興趣的一部分，這絕對是天底下最棒的事，我認(rèn)為那就是導(dǎo)游。想像著一群來自不同生活背景的人們，滿心期待的走出國門迎向不同的國度，在這一路上，不知有多少無法預(yù)期的情況會發(fā)生，而導(dǎo)游的看家本領(lǐng)就在這一路上表露無遺。語言的能力，當(dāng)?shù)匚幕牧私�，以及團(tuán)員情緒的照顧，我想這是決定每次旅游成功的因素。當(dāng)然同樣的行程隨著團(tuán)員的不同，季節(jié)的不同，也散發(fā)出導(dǎo)游本身的魅力。導(dǎo)游本身應(yīng)該是在欣賞風(fēng)景之前，先了解團(tuán)員的特色，有了這樣的想法，我猜這趟旅程一定讓旅客們更加期待。
機(jī)場的跑道旁，一架架來自不同國家的飛機(jī)，頻繁穿梭在跑道上。我想像著飛機(jī)離開地面的那一瞬間，團(tuán)員就像雀鳥般興奮的直奔藍(lán)天，雖然坐飛機(jī)已經(jīng)不是一件很了不起的事，但對于許多第一次出國旅游的人卻是脫離地心引力的不同感受。飛機(jī)緩緩下降，輕觸地面的隆隆聲，應(yīng)該是安心抵達(dá)目的地的實在感。對照著一起一落；開始與結(jié)束，這中間的過程反而不重要了，我猜導(dǎo)游的心情就像母鴨帶小鴨，看著團(tuán)員滿載而歸，內(nèi)心應(yīng)該是充滿成就感。
其實導(dǎo)游是風(fēng)景的過客，一雙眼，一張嘴，總是專注著團(tuán)員的動向與說明。這個角色看起來就像不同科目的老師，只是背景環(huán)境搬到世界各國不同的風(fēng)景古跡。巴士和飛機(jī)，背包與旅館，讓導(dǎo)游成就了一群人的美夢，哪天你在郵箱里收到來自世界各地不同的明信片，不要覺得訝異，我是導(dǎo)游，從遠(yuǎn)方捎來一份不同的祝福，與你分享世界的美麗。
假如想象作文10
一天早上，我被窗外小鳥的歌聲叫醒了，我使勁地抻了個懶腰，好舒服。突然，我感覺身后有一個毛茸茸的東西，我回頭一看，哎呀！那個毛茸茸的東西是一個大大的松鼠尾巴，而且還是橙色的。我十分害怕，心里想：“我的身后怎么會長尾巴了呢？我可怎么出門上學(xué)呀？”眼淚不知不覺地流了出來。我大聲喊著媽媽，媽媽一邊答應(yīng)著一邊走進(jìn)了我的房間，我一看見媽媽的樣子，忍不住笑了起來，原來，媽媽也拖著一條長尾巴。我趕緊拉開窗戶向外望去，我才發(fā)現(xiàn)大街上的人們都拖著一條長長的尾巴，這下我可放心了。
上學(xué)后，我看見同學(xué)們的尾巴都可好看了，有的象扇子，有的象花瓣，有的象竹條，還有的象……我打算去“美尾院”把尾巴修整得漂亮點。美尾師熱情地接待了我，她把我的尾巴涂成了“七彩虹”的圖案。哈哈！現(xiàn)在我的尾巴真是好看極了。
有一天，我在家寫作業(yè)，突然聽見一個聲音說：“主人，以后我會永遠(yuǎn)都會聽從你的命令�！蔽沂制婀郑蛦枺骸澳闶钦l？誰在說話？”那個聲音又回答道：“我是你的尾巴呀！”我非常開心，因為我有一個會說話的尾巴了。
一次，我正和同學(xué)們做游戲時，不小心從雙杠上摔了下來，這時，我的大尾巴可起了作用，因為它毛茸茸的，所以我摔在地上時一點也不疼。“多么神奇的尾巴呀！”我想。從此，我更加喜歡我的尾巴了。
一個悶熱的下午，我想飛到天上去看看云朵是什么樣子的，于是我扇動著我的大尾巴，呼地一下，我飛起來了。我在天上轉(zhuǎn)了一圈又一圈，涼快了許多，我正準(zhǔn)備飛回去的時候，尾巴不見了，我大聲呼喊：“救命呀！”可是，周圍除了云霧，沒人理睬我。我一下子嚇醒了，原來是南柯一夢呀。
我還真有點想念我的尾巴了，假如我真有一個這樣的尾巴該多好呀！
假如想象作文11
它，無處不在，卻必要如氧。
它，平凡普通，卻重要如陽。
它，堪比圣水，卻渺如光陰。
小而言之，無它則無人類；大而言之，無它則無萬物。
在自然中，水是自然界中最常見的物質(zhì)，占地球總體積71％。在科學(xué)中，水是最簡單的氫氧化合物，化學(xué)式H?O。無色、無味、無臭的液體，在標(biāo)準(zhǔn)大氣壓下，冰點0℃，沸點100℃，4℃的密度最大，比重為1。
水，是生命的象征。敢問非近現(xiàn)代的居住者，你敢想象沒有水的地球嗎？
假如地球沒有水，地球上則不會有人類文明的蹤跡，換言之，字典中則不會有人類這個名稱出現(xiàn)，更不會有生物體的存在。人類之所以能在地球上得以存身，水是有機(jī)體必備的條件。在非近現(xiàn)代，沒有了水，首先滅亡的是水生動植物，水中微溶著少許氧氣，沒有了水，它們則無法呼吸。其它且不說，生物體的第一個單細(xì)胞則在水中生存，沒有了水，連最基本的單細(xì)胞生物都無法存活，那么，談何以我們。
換一個角度，在非近現(xiàn)代，水是最常采用的溶劑，沒有了水，則配不出某某溶液。大千世界，自然界界中的雨、雪、露、霜、冰、云……均是有水構(gòu)成，沒有了水，則沒有了那莫測自然景象，更不會有海市蜃樓一般的綺麗景觀。醫(yī)學(xué)中的酒精，專業(yè)術(shù)語稱醫(yī)用酒精，則是由水和乙醇配成；醫(yī)學(xué)中的鹽水，專業(yè)術(shù)語稱生理鹽水，則是由水和氯化鈉配成，沒有了水，一切病人則只能臥床等死……水在電學(xué)中也占著不可磨滅的地位，它可以用來水力發(fā)電，它還可以被電分解，生成氫氣和氧氣……沒有了水，千千萬萬家的LED燈，也只能當(dāng)作擺飾，科學(xué)的腳步也只能戛然止步。它的存在關(guān)系到化學(xué)、自然學(xué)、醫(yī)學(xué)、電學(xué)……
其它暫且不說，單憑這些，也足以使你不得不畏懼這無言的圣水，無它則無天下，它才是非近現(xiàn)代的王者，人類文明的發(fā)源者，科學(xué)史上的開拓者。
假如地球沒有水，你在何方？
答曰：河?xùn)|河西。
假如想象作文12
二十年后，人類的科技已經(jīng)很發(fā)達(dá)了，就連我曾經(jīng)的夢想也實現(xiàn)了——汽車飛上了天空。
以前的老式汽車早已成了古董，擺放在汽車博物館里，如今取而代之的是一輛輛飛車。飛車，顧名思義也就是會飛的車子，這種車與二十年前的車子相比，最明顯的區(qū)別就是多了一對翅膀，飛車有了它就可以無憂無慮地飛行了。
二十年后，人們愛護(hù)環(huán)境的意識大大增強，就拿飛車來說吧，它是綠色無污染的，行駛的時候也不會噴出臭烘烘的汽車尾氣來污染環(huán)境，飛車就和植物一樣靠吸收二氧化碳來運行，人們再也見不到汽車排隊加油的場面了，一輛輛飛車駛過，留下的只有潔凈清新的空氣。
飛車坐起來也十分舒適，就連嚴(yán)重暈車的人坐在上面也不會覺得頭暈不舒服。飛車的行駛速度很快，一小時可以行八百公里，這在以前是我們連想都不敢想的數(shù)字，即使飛行速度這么快，坐在飛車?yán)锩娴娜艘埠翢o感覺，平穩(wěn)得就像躺在家里的床上，就連水杯里的水也不會灑出一滴來。
從外表來看，飛車的體型并不大，但一進(jìn)入內(nèi)部空間，就知道里面大有乾坤，里面寬闊得裝上幾十、上百人完全是小意思。自從有了飛車，人們出行的話比乘坐動車、飛機(jī)方便了不知多少倍。
說了這么多，你們可別以為飛車只是行駛速度快，其實它的作用可大了，大家還記得以前逢年過節(jié)時堵車的情景嗎?不過在二十年后，這種情景再也不會發(fā)生了，飛車在天上按航道飛，人們在地上走，再也不會有人因為闖紅燈被車撞了，人類的安全保障又增加了。家家戶戶都擁有一輛飛車，想去哪兒就去哪兒，而且再也不用擔(dān)心過年回不了家了，真好!
二十年后的飛車，我期待與你早日相遇。
假如想象作文13
我有一個理想，就是長大當(dāng)一個受人尊敬的小學(xué)老師。因為老師的工作是最辛苦的，他們像園丁一樣哺育祖國的花朵茁壯成長。記得有一句話說：“教師是人類靈魂的工程師！”對，我就要做個靈魂的工程師，教孩子們做個有思想有道德的共產(chǎn)主義接班人。
假如我是剛從師范學(xué)校的一名新老師，在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的帶領(lǐng)下，來到我將要任職的那個班級。在講臺上面對臺下的幾十張?zhí)鹛鸬男δ�，我絲毫也不害羞，大大方方地向同學(xué)作自我介紹：“我的名字叫楊玄宇，是剛從師范學(xué)校畢業(yè)的，經(jīng)驗不足，希望大家多多指教�！痹捯魟偮洌_下就爆發(fā)出一陣熱烈的掌聲。接著，我也請同學(xué)們挨個兒做自我介紹。介紹完畢，我又和同學(xué)們親切交談。這樣我對班級情況也大概了解了，我認(rèn)識了每個同學(xué)，也知道了他們的理想，愛好，特長。我認(rèn)識了“小書迷”，“鋼琴大師”，“微機(jī)能手”，“學(xué)習(xí)標(biāo)兵”，“舞蹈王子”。當(dāng)然，調(diào)皮搗蛋的“小機(jī)靈鬼”和嬌里嬌氣的“淚包”也不會例外。嘻嘻，可真有意思，只有這樣大家才會互相了解嘛！
從那以后，我就和同學(xué)像一家人緊密團(tuán)結(jié)地生活在一起。上課時，我一定要認(rèn)認(rèn)真真得講課，對那些聰明好問的同學(xué)，我一定有求必應(yīng)。對那些成績較差的同學(xué)呢，我也一樣，從不偏心，并努力幫助他們解決學(xué)習(xí)上的困難，提高成績。下課后，我會像大姐姐一樣和同學(xué)們做游戲，玩兒跳牛皮筋，老鷹捉小雞。噢，對了，我一定不會給學(xué)生布置一大堆作業(yè)，壓得他們喘不過氣來。我布置的作業(yè)量不多，但要求好的質(zhì)量，這樣就使孩子們有更多時間去參加“第二課堂”的活動，那有屬于他們自己的空間。
我相信，我將來長大后一定會是一個受學(xué)生歡迎的好老師！
假如想象作文14
“哎！如果沒有學(xué)校該多好呀！”我是一名五年級的學(xué)生，叫陳明，每天都有沉重的擔(dān)子壓在我的肩上。一走進(jìn)學(xué)校，就有快要暈倒的感覺�！鞍。]有學(xué)校該多好呀！”突然，一個精靈從天而降，對他說：“我?guī)闳ヒ粋�沒有學(xué)校的地方，讓你去看看他們的處境�！�
陳明激動極了，想象著那個他一直夢寐以求的城市。精靈在一個又臭又臟的地方停下了腳步。陳明一看不樂了，對精靈氣憤的說道：“我要去的是一個城市，而不是這個像垃圾堆的地方�！本`連忙說；“這里就是你朝思慕想的城市�！标惷饕宦牐@呆了，他沒想到這個城市竟如此的臟，沒法只好跟著精靈去游覽這個城市了！
他們一進(jìn)城市，就看見一位老人沖他們笑，接著，又走來一位年青人熱情的對他們說：“歡迎來到我們城市，你們跟我到這里著名的茶館去坐坐吧！”他們一起來到了茶樓坐了下來，談起了天。導(dǎo)游[那個年青人]說：“你們是從外國來的嗎？”陳明搶著答到：“是的。”這時，服務(wù)員把茶端來了，“嘗嘗我們的茶吧！”陳明喝了一口，又吐了出來，還連聲說道：“太苦了，太苦了，怎么這么難喝呀，像藥一樣�！薄皩Σ黄�，因為我們這里對茶一竅不通。陳明對這個話題感生了興趣。說：“你們?yōu)槭裁磳Σ枰桓[不通呀？”“這話說起來就長了！我們這里的領(lǐng)導(dǎo)不喜歡學(xué)習(xí)，自從他登上了領(lǐng)導(dǎo)的寶座，就下令封了所有的學(xué)校，還說這是為了孩子著想。漸漸的孩子們長大了，一點學(xué)問都沒有，到外地打工也沒有人要，只好在街上討飯�！彼又终f：“他們這些人，吃了上頓看不見下頓，真是可憐！精靈我想離開這里，不在過這種苦日子了！”于是，精靈帶著陳明和導(dǎo)游離開了這兒。
回去后，陳明想：有學(xué)校還是比沒學(xué)校好呀！
假如想象作文15
克隆，是一種十分先進(jìn)的技術(shù)。它能造福于人類，有利于動植物更好的繁殖。我夢想著有一天，我也能學(xué)會這種本領(lǐng)，給人類的居住環(huán)境變得更干凈。
如果我會克隆，我首先要克隆一個人類的家園-——地球。地球是人類賴以生存的搖籃，可現(xiàn)在，這個搖籃已經(jīng)被破壞得面目全非。地球上的資源快枯竭了，而沙漠面積在快速地增加。所以，我要把地球克隆成一個人間的天堂；綠發(fā)似的森林，藍(lán)帶似的大海，彩球似的土地，綠海似的山丘，。同時，我會把現(xiàn)在地球上的人文景觀和自然景觀全部“搬”到克隆地球上，使地球十全十美，天衣無縫。
如果我會克隆，我要克隆瀕臨滅絕的珍惜動物。因為我們?nèi)祟愇廴玖藙游锷姝h(huán)境，打破了生態(tài)平衡。要知道，沒了動物也就沒了人類，沒了人類也就沒了一切。動物也是地球上不可缺少的一份子。為了人類的生存，為了動物朋友的存亡，讓我們從點滴做起，保護(hù)動物，也就是保護(hù)我們自己。所以，我要克隆國寶大熊貓，國家級保護(hù)動物揚子鱷和很多瀕危動物。讓它們重新繁衍，重新回到大自然的懷抱，與人類共存。
如果我會克隆，我還要克隆瀕危植物。我要讓它們飄落在荒山，有的繁衍在沙漠中，有的種植在沃土里……我要讓植物的蹤影遍布整個地球。有了森林，小鳥就有了綠色的家園，松鼠就有了美麗的棲居地，動物們都有了屬于自己的天地……所以我要把地球變成一個綠色的星球。
如果我會克隆，我還要克隆更多的美好東西。我要造福世間的萬物，讓它們蓬勃向上！我要造福人類，讓世界變得更美好、更和諧！
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