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【精華】假如作文8篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中，大家都寫(xiě)過(guò)作文吧，作文根據(jù)寫(xiě)作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢？以下是小編收集整理的假如作文8篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
假如我會(huì)魔法
我會(huì)讓所有的災(zāi)難通通消失
讓人們快快樂(lè)樂(lè)地生活
假如我會(huì)魔法
我會(huì)讓美麗的花兒永遠(yuǎn)開(kāi)放
讓人們生活在花香的世界里
假如我會(huì)魔法
我會(huì)讓所有的`孩子都讀上書(shū)
不管走到哪里
都能聽(tīng)到書(shū)聲朗朗
假如我會(huì)魔法......
假如作文 篇2
如果有一天，我能和媽媽交換一下位置，那該多好��！我變成了媽媽?zhuān)敲次乙惨寢寢尭惺芤幌挛业摹巴纯唷�，不要以為我每天生活的非常清閑。我的苦惱可多了：不能多吃喜愛(ài)的糖，說(shuō)是對(duì)牙不好，媽媽就不能給我買(mǎi)一些吃不壞牙的糖嗎？喜歡看動(dòng)畫(huà)片看不上，說(shuō)是對(duì)眼睛不好，媽媽就不能給我買(mǎi)一個(gè)看不壞眼睛的電視嗎？還有每天早上必須把被子疊得整整齊齊，不許有半點(diǎn)差錯(cuò)，要不然的話就讓重疊。寫(xiě)的作業(yè)，必須寫(xiě)的工工整整，不然就撕掉重新寫(xiě)。
還些還不是最重要的，媽媽總是把我的時(shí)間安排的滿滿地一點(diǎn)自由都沒(méi)有，還經(jīng)常批評(píng)我這做的不好、那做的不對(duì)。
不過(guò)要是我真的能當(dāng)一天媽媽?zhuān)覍幵府?dāng)一個(gè)和藹可親的好媽媽?zhuān)嗪秃⒆咏涣鳒贤�，如果女兒不想吃飯了，我就帶她去肯德基吃；做完作業(yè)后，讓她在外面盡情的玩耍；放假時(shí)不給她報(bào)任何的輔導(dǎo)班，讓她擁有個(gè)輕松的假期；讓她擁有自己的小天地，可以自己做主請(qǐng)同學(xué)來(lái)家里做客，一起學(xué)習(xí)、一起玩電腦游戲、一起唱卡拉OK到深夜。
還要經(jīng)常鼓勵(lì)她，肯定她的'成績(jī)，使她對(duì)自己充滿自信，有錯(cuò)誤時(shí)給她講道理，不批評(píng)她更不讓她的自尊心受到傷害；在她遇到挫折時(shí)鼓勵(lì)她讓她自己從挫折中站起來(lái)，遇到困難時(shí)幫助她，總之讓她感到自己的媽媽是世界是最好的媽媽。
不過(guò)話說(shuō)回來(lái)，這些只是我的空想，現(xiàn)在是不可能實(shí)現(xiàn)的了，長(zhǎng)大以后我一定要把這些假想變成現(xiàn)實(shí)。如果媽媽知道了我的“白日夢(mèng)”，會(huì)怎樣呢？是勃然大怒，還是微微一笑呢？
假如作文 篇3
光陰似箭，日月如梭，不知不覺(jué)，小學(xué)生活已經(jīng)過(guò)去了五年。這個(gè)學(xué)期更是過(guò)得飛快，我感覺(jué)每天都處在忙碌的學(xué)習(xí)中，想想如果能夠給我三天自由時(shí)間，那該多好啊！
第一天，我一定要飽飽睡上一大覺(jué)，睡到自然醒，調(diào)整一下由于每天作業(yè)寫(xiě)到很晚而導(dǎo)致睡眠不足的狀態(tài)，睡眠中的夢(mèng)境也不再緊張，沒(méi)有接二連三的月考，也沒(méi)有父母老師的耳提面命。夢(mèng)境中的我輕松愜意地?fù)肀е笞匀�，和小伙伴一同到草原上看日出，看那一抹金色的光芒從天邊隱現(xiàn)出來(lái)，照亮整個(gè)草原；看藍(lán)天，看那湛藍(lán)湛藍(lán)的天空，藍(lán)的清爽，令人心曠神怡；看白云，看那變幻無(wú)窮的柔軟似白色的棉花糖；看那成群的牛羊、奔騰的駿馬、翱翔的雄鷹，潔白的蒙古包……除了草原的壯美，夢(mèng)境一定還會(huì)切換到自然的妖嬈與美麗：高雅的蘭花，美艷醉人的桃花，清純可人的薔薇，十里飄香的桂花，雍容華貴的牡丹，“出淤泥而不染，濯清漣而不妖”的荷花……
第二天，我想讓爸爸媽媽陪我去心儀已久的.海洋館，看自由自在游動(dòng)的各種海洋生物，看那些海洋精靈們的精彩表演，一定令人倍感愜意！看長(zhǎng)著又尖又長(zhǎng)牙齒的兇猛鯊魚(yú)，看白鯨在水中嬉戲，海龜好奇地看著前來(lái)參觀的小朋友們，海獅頂著球友好地向觀眾“招手”示意，海豚突然躍出水面來(lái)了個(gè)360度的大旋轉(zhuǎn)，然后又鉆入水中，濺起陣陣?yán)嘶ā?/p>
我還想去動(dòng)物園，看那威風(fēng)凜凜的獅子，看那熬夜熬出“黑眼圈”的熊貓，看那上躥下跳調(diào)皮的金絲猴，看那動(dòng)作敏捷的金錢(qián)豹……
第三天，我想去我向往已久的海邊度過(guò)，那碧藍(lán)的天空，柔軟的沙灘，海鷗在大海上空自由地飛翔，陣陣波濤翻滾著拍擊著沙灘，水天一色，真是美麗極了！我要光著腳丫漫步在沙灘上，踩著暖暖的沙子，一邊走一邊撿著漂亮的貝殼、海螺，把海螺貼在耳邊，還可以聽(tīng)到大海的聲音呢！
不過(guò)現(xiàn)在只能是想想而已，我還得回到忙碌的學(xué)習(xí)中呢！假如能給我三天自由時(shí)間，那該多好�。�
假如作文 篇4
假如，我是一顆石子。只是在茫茫海灘中毫不起眼的一顆石子。
我笑靨如花，因?yàn)槲腋惺艿搅瞬灰话愕男那�，不一般的心境�?/p>
清晨，海灘上一片寂靜。大海的微波蕩漾，如輕音樂(lè)傳入我的耳中。我為之感動(dòng)，亦為之靜謐，將笑融化在這充滿浪漫色彩的沙灘里。幾絲嫻靜，幾點(diǎn)溫馨，吹進(jìn)心中，帶來(lái)了祈禱與期待。
忽地，對(duì)面海平線上光芒閃耀。我放開(kāi)了緊抓風(fēng)兒的手，捂住雙眼。霎時(shí)，一片漆黑，我對(duì)剛蒙面的未知事物與思緒中充滿黑暗畏懼的感覺(jué)，我選擇了放開(kāi)雙手，甘愿受傷，我也討厭那黑暗的無(wú)底洞。雙手揭開(kāi)了死寂般的黑暗，眼前呈現(xiàn)了一片從未見(jiàn)過(guò)的美麗景象。聽(tīng)來(lái)到海灘玩耍的孩子們說(shuō)，那叫太陽(yáng)。它是擁有無(wú)限力量的。從此，我便很想見(jiàn)到它，想見(jiàn)識(shí)它的巨大能量。由此，它便成了我的偶像，我希望能像它一樣強(qiáng)大。于是，光芒開(kāi)始四射，海面上波光粼粼，泛起了一陣陣漣漪，有令人難以遺忘的金色的美。
“哈哈……快啊……”遠(yuǎn)處傳來(lái)了孩子們的笑聲。我使出全身力氣叫喊，向他們喊叫。他們沒(méi)有聽(tīng)見(jiàn)，畢竟我的聲音在這茫茫的海灘之上是在顯得太渺小了。他們?cè)诤┥湘覒�，打鬧，大笑，歡唱……我想上望去，他們的`笑融進(jìn)了友誼的調(diào)和里，顯得更加燦爛，更加耀眼。我便想起了太陽(yáng)的笑，看不分明，但能默默感受到發(fā)光的驚喜。他們時(shí)而與伙伴們肩并肩，感受著陽(yáng)光的溫暖；時(shí)而相互依偎，遙望白云藍(lán)天；時(shí)而緊靠著并排躺在沙灘上，享受著暖和的風(fēng)兒。他們?cè)诤┥系臅r(shí)光中，尋找著那一份友情的感動(dòng)。
遠(yuǎn)處孩子們的歌唱聲漸行漸遠(yuǎn)，我在睡了一覺(jué)以后醒了過(guò)來(lái)。我揉揉惺忪的眼睛，眼前的世界又令我心生恐懼。眼前漆黑一片。我想，或許我天生就屬于光明與溫暖呢。深邃的天空讓我不知所措，我很迷茫。我仍躺在屬于我的小地盤(pán)里，吹著冷冷的風(fēng)，看著閃爍的星。
我知道，自己不能只停留在少女的夢(mèng)幻中，要學(xué)會(huì)“拼”，拼出自己的天地。
于是，在某一天，我隨著大海的蕩漾與翻騰，開(kāi)始了我人生的拼搏旅行。
假如作文 篇5
我是一棵樹(shù)，我原本以為我的一生就只有出生、成長(zhǎng)、衰老、死亡�？蓪�(shí)際并沒(méi)有我想象的那么簡(jiǎn)單。我的一生充滿喜怒哀樂(lè)。
當(dāng)我還是一顆小樹(shù)苗時(shí)，就生長(zhǎng)在美麗的大森林里。這里有很多和我一樣幼小的樹(shù)苗，也有很多參天大樹(shù)，我們?cè)谝黄鹂鞓?lè)的生活、成長(zhǎng)。而且每天都有小動(dòng)物經(jīng)過(guò)，觀察螞蟻搬家，聆聽(tīng)鳥(niǎo)兒歌唱，看松鼠采果，無(wú)憂無(wú)慮，自由自在。漸漸地我也長(zhǎng)成了一棵大樹(shù)，有著粗壯的枝干和茂密的樹(shù)葉，每到春天，鳥(niǎo)兒會(huì)到我的樹(shù)枝上筑巢、嬉戲，我感到快樂(lè)極了。
突然有一天，森林里來(lái)了許多陌生人，他們圍著森林不停的轉(zhuǎn)圈，然后湊在一起商量了許久，便拿起一個(gè)會(huì)發(fā)聲的工具，開(kāi)始砍伐，眼看著我的朋友們都被砍倒，我的心中充滿了憤怒，不一會(huì)兒，他們也把我砍了下來(lái)，把樹(shù)枝也砍掉，這時(shí)我的心已經(jīng)怒不可遏，對(duì)他們的`行為是恨之入骨�？撤ネ戤吅�，他們要將我?guī)ё撸彝送豢撤ズ蟮纳�，既感到無(wú)奈又感到惋惜。
而我剩下的樹(shù)墩，孤獨(dú)的蹲在這里，從此也失去了往日的快樂(lè)，聽(tīng)不見(jiàn)鳥(niǎo)兒那婉轉(zhuǎn)的歌聲，看不見(jiàn)松鼠采果，到處都變得死氣沉沉，讓人既傷心又難過(guò)，樹(shù)墩上也布滿了厚厚的灰塵。
我的上身被他們運(yùn)到工廠，經(jīng)過(guò)許多道工序，變成了孩子們所用的紙，然后我被裝上汽車(chē)，運(yùn)往全國(guó)各地，孩子們?cè)谖疑砩蠈?xiě)字，讓我這棵樹(shù)木發(fā)揮有用的價(jià)值，這時(shí)，我的心里美滋滋的。
我的一生經(jīng)歷了喜、怒、哀、樂(lè)，我的人生也變得更加充實(shí)而有意義。
假如作文 篇6
每天上學(xué)、放學(xué)，還要寫(xiě)作業(yè)，真累！我感覺(jué)老師多好呀，我真想做老師呀�。ê苤苯拥睦碛桑。�
晚上我躺在床上，在想：要是我可以變成老師……（省略號(hào)使用得很巧妙�。�
忽然，我醒了。我摸了一下自己的頭發(fā)，卷卷的，還長(zhǎng)高了呢！而且穿得還是高跟鞋呢！我變成周老師（班主任）了！
下一節(jié)就是我的課。上課了，我先偷偷看一下同學(xué)們?cè)诟缮�，我看�?jiàn)了一個(gè)同學(xué)在看書(shū)，還有一個(gè)同學(xué)在吃東西，我下去沒(méi)收，我心里暗暗地笑，我終于可以 吃零食、看課外書(shū)了。可是，我不知道怎么講課，我只好說(shuō)：“今天這節(jié)課自習(xí)！”一陣笑聲傳來(lái)，我嚴(yán)肅地說(shuō)：“不許笑，沒(méi)人扣2分！”我心里暗暗地笑，我正 威武呀�。ü缓苡欣蠋煼栋。。┖鋈�，下課鈴響了，哦不！應(yīng)該是又討厭又煩人的'鬧鈴響了。我還躺在床上呢，太陽(yáng)已經(jīng)曬屁股了。我新的一天又開(kāi)始了，我永遠(yuǎn) 都不想再上學(xué)啦！哼�。o(wú)情的鬧鐘就是不饒人啊�。�
哎，原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)，要是這場(chǎng)夢(mèng)是真的那就好了！
假如作文 篇7
在大地干旱的時(shí)候，人們都抬頭對(duì)著天空喊道：“白云呀白云，請(qǐng)你們快聚在一起，給我們下一場(chǎng)大雨吧�！边@句話深深地打動(dòng)了我的心，使我下由得地想起“假如-----我是-----一朵白云”。
假如我是一朵白云，日出的時(shí)候，我要讓太陽(yáng)照耀我，使人變成一朵紅艷艷的玫瑰花；變成一只威武的小獅子，使人們都給我掛上一個(gè)感嘆號(hào)。
假如我是一朵白云，我會(huì)飄到大沙漠上。這時(shí)，我低頭一看正是一位大概六十多歲的老爺爺全身無(wú)力地一步步前著，嘴里發(fā)出微弱的.“水、水......”聲，干渴地快要死去。我難過(guò)地流下了一滴眼淚，這滴晶瑩的眼淚，使老爺爺逃過(guò)死關(guān)。見(jiàn)到老爺爺露出笑容，人的心比吃了蜜糖還甜。
假如人是一朵白云，在太陽(yáng)最炎熱的時(shí)候，化作雨水，讓人們可以保持涼快。
白云、白云.......這時(shí)我仿佛就在藍(lán)藍(lán)的天空中，探索著它的奧秘，為人們作出貢獻(xiàn)。
假如作文 篇8
唉！又該上書(shū)法班了，可把我累死了。在書(shū)法班兩個(gè)小時(shí)中，只寫(xiě)二十個(gè)字真是浪費(fèi)時(shí)間。假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)……
假如我是家長(zhǎng)，我會(huì)讓孩子去游戲中學(xué)習(xí)，而不是坐在無(wú)聊的課外班里寫(xiě)字。我讓她看看小樹(shù)怎樣發(fā)芽，看杜鵑何時(shí)開(kāi)花。在星光閃耀的`夜空下等待韋陀的開(kāi)放。我一定不會(huì)對(duì)她說(shuō)：“看那些個(gè)沒(méi)用的東西干嘛！”
假如我是家長(zhǎng)，我一定把誤入我家的受傷的麻雀給她悉心照料，讓她體驗(yàn)一下親手把這個(gè)小生命養(yǎng)大。然后讓她親手把麻雀放飛。我一定不對(duì)她叫：“快把這個(gè)臟東西扔掉！”
假如我是家長(zhǎng)，我一定耐心地輔導(dǎo)孩子功課。我會(huì)把一個(gè)她不會(huì)的方程講上千次萬(wàn)次，把一篇她不明白的古文朗讀一遍又一遍。我一定不會(huì)邊看電視邊說(shuō)：“你要考不到九十分，看我怎么揍你！”
我真想快快長(zhǎng)大。到那時(shí)，我一定當(dāng)一個(gè)這樣的家長(zhǎng)。
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