有關(guān)想象的作文400字8篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。那么，怎么去寫作文呢？以下是小編為大家整理的想象的作文400字8篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象的作文400字 篇1
離開家鄉(xiāng)已經(jīng)二十年了。想當(dāng)初我還是一個不懂事的小女孩，如今已經(jīng)是一個三十多歲的人了。
回到家鄉(xiāng)的我大吃一驚。因?yàn)楝F(xiàn)在的家鄉(xiāng)已不是小時(shí)候的家鄉(xiāng)了，原來坑坑洼洼的路變成了平坦的公路；公路兩邊已不是土地而是一棵棵挺立而茂盛的大樹；家家戶戶已不是原來的草房和土墻，而是座座高樓大廈；并且每家每戶也用起了家電、電器。
我走到了一個池塘邊，看了十幾分鐘，這個池塘裝飾得很漂亮，依稀我還能感受到這是我兒時(shí)和小伙伴們一起玩的地方，我們在這戲水、捉魚、捉蝦……不玩上幾個小時(shí)絕不回家。
我來到了我的母校，眼前的一切簡直不敢相信：樓有好幾棟，有辦公室、校長室，還有了電腦室……所有的功能室一應(yīng)俱全。忽然一個聲音叫住了我，我回過頭來一看原來是我最敬愛的高老師。小時(shí)候高老師和我們做游戲，他那一點(diǎn)黑黑的胡子真有趣，人也嘻嘻哈哈的�？墒侨缃竦母呃蠋熆雌饋盹@得蒼老了許多，真讓我心寒，高老師已經(jīng)退休了，只是暫時(shí)代課而已，我和高老師聊的很投機(jī)，又說又笑。我向高老師告別之后便到家鄉(xiāng)的一個可以看見家鄉(xiāng)全部的地方。
我站在高處，放眼望去，家鄉(xiāng)現(xiàn)在已經(jīng)很發(fā)達(dá)了。但是我依舊十分懷念原來那有一大片綠茵茵的草地，空氣十分清新的家鄉(xiāng)，因?yàn)檫@一切已經(jīng)深深的印在我的腦子里。
想象的作文400字 篇2
現(xiàn)在，我常常在想我的將來會是怎么樣的，會做什么事情，干什么工作？我想自己將來會成為一個治病救人的好醫(yī)生。那時(shí)候，我會穿著一套白色的衣服，在醫(yī)療室里不停地為病人動手術(shù)，把那些病人一個個從死亡線上給救回來。他們紛紛向我表示感謝，我謙虛地告訴他們這是我一個人民醫(yī)生應(yīng)該做的。記者什么的都來向我采訪，替我做報(bào)導(dǎo)。我說不必了，因?yàn)檫@一些都是小事，應(yīng)該報(bào)導(dǎo)表揚(yáng)那些教我做人，給我知識的老師和長者。
我還想過將來自己全當(dāng)一個老師。站在講臺前滿腔熱情地為小朋友們講課，做實(shí)驗(yàn)。那些小朋友津津有味地聽我講課，看我做實(shí)驗(yàn)。在我的帶動下，學(xué)生們紛紛動手做起了實(shí)驗(yàn)。啊，那些學(xué)生真是了不起，不但專心聽課，而且會動腦筋，提出來的一些問題讓我一下子不能夠回答。怎么辦？我就實(shí)事求是地告訴他們我還沒有弄懂，回去思考，希望他們也去動腦筋，看看誰先想出來。
我想自己將來還可能成為一個警察。只要哪里發(fā)生事情，我就會第一個趕到那里去處理事情，抓住壞人，讓人民安居樂業(yè)。
我想自己將來可能會成為別的什么樣的工作者，但是不管怎么都會為人世謀幸福，讓大家因?yàn)橛辛宋�，而感到高興、感到幸福！
想象的作文400字 篇3
現(xiàn)在的筆雖然好，可是也有麻煩的時(shí)候：鉛筆總要削來削去，自動鉛筆筆芯要斷，水筆費(fèi)水筆芯，鋼筆還要打墨水，擦墨水，還容易把本子弄臟……所以，我想發(fā)明一種神奇的筆。
這種筆叫多功能筆，功能可多了!多功能筆造型美觀，可隨便變顏色，春天它是粉色。紅色。嫩綠色的，夏天它是紅色。藍(lán)色。深綠色的，秋天它是黃色。橙色的，冬天它是白色。銀色。鵝黃色的，也可以隨便挑色。多功能筆的筆頭上有七個不同的按鈕，分別是紅。橙。黃。綠。青。靛。紫。他們看起來很普通，其實(shí)有著驚人的功能。紅色按鈕可變成自動鉛筆，不用換筆芯，不怕筆芯斷，橙色按鈕可以變成水筆，黃色按鈕可以變成鋼筆，即使使本子臟了，綠色按鈕還可以變成全能橡皮擦，這種橡皮擦可以除污，把寫錯了的擦掉，還散發(fā)著香味，使你神清氣爽，青色按鈕能變成翻譯筆，對英語愛好者大有幫助，如果碰到了不會翻譯的單詞或句子，點(diǎn)這個青色按鈕，這個按鈕就回自動翻譯，靛色按鈕能變成一個小型電腦，可在上面上網(wǎng)，查詢等等，紫色按鈕可以發(fā)現(xiàn)錯誤，方便你改錯。不用的時(shí)候，這七個按鈕還會閃耀，發(fā)出彩虹般的光芒。一只筆就可以解決所有的學(xué)習(xí)上的問題，不過，要干壞事這只筆就不會起效了。
怎么樣?我的這只多功能筆好吧，我長大后一定要發(fā)明這種筆，為人們解決生活上的困難。
想象的作文400字 篇4
“野火燒不盡，春風(fēng)吹又生�！边@句詩是大詩人白居易寫的，寫的是什么呢？寫的正是我——小草呀！
我渾身穿著鮮亮的綠色外套，一到春天，我們就一個勁兒地往上長。如果你們用手摸一摸我，會發(fā)現(xiàn)我們軟軟的，看上去十分柔弱。但是，我們可不會因暴雨、干渴而低頭！一次，天下起了雷暴雨，在雨中，我們有的歪歪倒倒；有的身子貼地；有的已經(jīng)被風(fēng)吹斷了腰……不過，你可別為我們擔(dān)心！雨后，我們很快就直起腰來，個個精神抖擻，請?zhí)柟珟臀覀儠窀捎晁?/p>
一般，我們生長在室外，可一次偶然的機(jī)會讓我們認(rèn)識了個特別喜歡的小主人，她把我們帶到了室內(nèi)。有一次，小主人一家出門旅行，一個月都沒回來，盆中的我們因缺水看上去奄奄一息，直到主人回來才給我們“喝水”。瞧，幾天的“暴飲”后，我們立刻恢復(fù)了生機(jī)。
我們最喜愛泥土媽媽的懷抱了！可是，總是有一些淘氣的小朋友，把我們拔出來，根也斷了，我的兄弟們就這么離開了親愛的泥土媽媽。我想它們那時(shí)一定很痛，小朋友們，請不要再傷害我們了！但是，我們也很欣慰，有很多人在保護(hù)我們，放上“小草青青，腳步輕輕”的公告牌，使我們不再那么痛苦。
我們的生命力是頑強(qiáng)的。夏天，烈日炎炎，我們不怕干渴；秋天，天氣轉(zhuǎn)涼，我們不怕涼風(fēng)；冬天，白雪皚皚，我們在地底“冬眠”；春天，萬物復(fù)蘇，我們重新煥發(fā)生機(jī)。
這就是我，可愛又頑強(qiáng)的小草，你喜歡嗎？
想象的作文400字 篇5
夜空的遐想
在很久很久很久以前，世上已經(jīng)有了晝夜之分，但那時(shí)是由兩位大仙掌管。一位是日，負(fù)責(zé)掌管白天，另一位是月，負(fù)責(zé)掌管黑夜。就這樣過了很久，她們互不干涉對方。
但又過了很久，日開始不穩(wěn)定了，他覺得月掌管的黑夜太長了，自己的白天太少了。于是，在一天晚上，月正在巡視大地，日過來對月說：“月，我覺得你的黑夜太漫長了，所以，我要和你決斗。如果我贏了，你的黑夜就歸我。反之，你贏了，我就把白天讓給你，怎樣？”月聽了，爽快地就答應(yīng)了。原來，月也早想霸占白天，讓世界永遠(yuǎn)變成黑夜。于是，一場大戰(zhàn)開始了。他們從天上打到人間，從江河打到銀河，但他們只在晚上打，因?yàn)槿绻诎滋齑�，王母娘娘就會知道�?/p>
經(jīng)過了幾夜的打斗，日和月都深受重傷，無力再打，而天上也被打得千瘡百孔，連月亮也只剩下一個月牙兒了。王母娘娘得知后大發(fā)雷霆，下令廢掉他們的神職，并把天空補(bǔ)好。
日和月將金水灌入一個個洞中，成了星星；然后再用金子把月亮補(bǔ)好，直到八月十五，才補(bǔ)好。但月亮又會越來越小，越來越小，最后又成了月牙兒。沒辦法，他倆只能重補(bǔ)。就這樣一年一年過去了。他們至今還在補(bǔ)呢！
想象的`作文400字 篇6
一天晚上，我聽見一些聲音，穿上拖鞋，“吧嗒吧嗒”走到客廳，一聽，原來是鞋子們在評誰是“最佳服務(wù)獎”的得主哩！
皮鞋說：“我對主人用處最大！否則，他會把我擦得亮亮的嗎？” “你呀，就別自戀了！我的顏色各種各樣黑、白、藍(lán)、綠等等等等……我還會給女主人添加自信，我才是最棒的！”高跟鞋驕傲自滿地說。 “主人能穿上你們在家里自由自在地走路嗎？不能吧！這個榮譽(yù)還是讓給我吧！”拖鞋得意洋洋地說。 “你們一個個都靠邊站吧！”球鞋不服氣地說：“如果穿上你們跑步主人還不摔死！還是我最厲害吧！”
“哎，你們呀，誰都不能跟我比！在寒冷的冬天，刺骨的寒風(fēng)吹起雪花，在雪地中穿上我主人的腳就不會變成冰棍兒啦！”雪地靴講的頭頭是道。 “我，我，我才是得主！”大家爭論的喋喋不休。 我剛想去平息這場戰(zhàn)爭，這是我又聽到了聲音。原來是年齡最老的布鞋發(fā)話了：“孩子們，你們有什么可吵的呢？ “布鞋爺爺，布鞋爺爺，你來說說，到底誰對主人最有用！”鞋子們蜂擁而上，爭先恐后地說。 “你們對主人都是有用的呀！”布鞋爺爺繼續(xù)將“少了誰都不行呀！這樣吵有什么意義呢？”鞋子們聽了，慚愧不已，紛紛回到了自己的位子上。
我聽了，也安了心，回房睡覺去了。
想象的作文400字 篇7
現(xiàn)在的科技、經(jīng)濟(jì)已經(jīng)現(xiàn)代化，人們都在想著發(fā)明更多、更實(shí)用、更方便、更安全……的生活用品或儀器。而更多的奇思妙想也隨之涌出，比如：暴走鞋、充氣雨衣等……
現(xiàn)在由于環(huán)境遭到嚴(yán)重破壞，雨季比較頻繁，而現(xiàn)在的雨衣根本沒用處，包括雨傘也有很多、很大的缺點(diǎn)，比如：在風(fēng)大的時(shí)候，傘的凸形會變成凹形；雨傘很大，不容易攜帶，如果下雨時(shí)騎車，一個手那雨傘，一個手握把，不容易掌握平衡，發(fā)生交通事故的幾率極大。為此，人們想了許多方法，但都無濟(jì)于事。從此，這個問題一直困擾這人們。
因此，我想到一種神奇的雨傘，它由三個三個為一套，一套由一件衣服包裝著。
它可以為下雨、避暑和防曬三種模式而組成。
如果下雨時(shí)，人們只要按下藍(lán)色按鈕，就會出現(xiàn)一種防雨專用傘，而衣服也會變成方便雨衣，如果主人回到家里，按下按鈕，衣服落下后，主人身上不會沾一滴雨水。
如果到海邊去旅游，人們只要按下橙色按鈕，就會出現(xiàn)一把避暑傘和一個鋪墊，主人就可以舒舒服服地度假。
還有一種傘是專門用于防曬的。人們只要按下大紅色的按鈕，就會出現(xiàn)一把防曬傘，它上面披著一層防曬塑料布，傘把兒還會出現(xiàn)一個小風(fēng)扇。
這三種傘都很奇妙吧！在科技飛速發(fā)展的同時(shí)，奇思妙想也非常非常的重要。讓我們都有所創(chuàng)造吧！
想象的作文400字 篇8
十年前的我，老師笑著和我們說再見。青春，在無時(shí)不刻地轉(zhuǎn)動，時(shí)間也在一點(diǎn)一滴地流過去。十年后的我是怎樣的呢？
十年后的我，即將二十二歲，我那時(shí)會在什么樣的環(huán)境中呢？……我的心里充滿了疑問，我認(rèn)為十年后的我是一個懂事的、快樂的大人了。
十年后的我，想把我全部的同學(xué)喊來聚一聚、聊一聊。我想，他們一定生活幸福、身體健康、工作順利。我還去參觀了我的母校，拜訪了以前的老師。我到母校去時(shí)，從身后突然傳來老師那熟悉的聲音：“劉艷。”老師還對我說，“你還是和以前一樣活潑、愛笑�！�
有一天，我做了一個奇怪的夢，夢見我仍然在讀書，校園的風(fēng)景也和原來一樣，我們還在一起打鬧、一起玩、一起笑。我還夢見老師上課時(shí)給我們講小笑話。之后，我走近我們那美麗的食堂，看見那些食物，便又想起當(dāng)時(shí)的情景。
十年后的我應(yīng)該找到了工作，應(yīng)該是和我最好的朋友一起工作，我們一起學(xué)習(xí)、一起努力、一起進(jìn)步。十年后的我，應(yīng)該也有了我的夢想和追求，或者那時(shí)我還在努力地堅(jiān)持學(xué)習(xí)。
我害怕十年后的我難以見到我現(xiàn)在可愛的伙伴們，害怕找不到好的工作，害怕難以見到我和藹的老師們。
為了我的夢想能實(shí)現(xiàn)，我現(xiàn)在正在前進(jìn)的道路上努力著。
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