【熱門】想象的作文匯編六篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。怎么寫作文才能避免踩雷呢？下面是小編精心整理的想象的作文6篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。
想象的作文 篇1
公元3012年，地球鳥語(yǔ)花香，綠樹濃蔭。人們?cè)诘厍驄寢尩膽驯е锌鞓返爻砷L(zhǎng)。可是，好景不長(zhǎng)，有些人為了自己的利益，利用大型機(jī)器胡亂地開發(fā)礦藏，亂砍濫伐，工廠冒出的黑煙使許多種類的鳥兒都滅絕了。地球的“肺部”已經(jīng)開始漸漸消失，水資源也慢慢地被污染。不過就在環(huán)境遭到破壞的同時(shí)，也有一部分人在保護(hù)環(huán)境，地球媽媽的“健康”與“毀滅”就掌握在這些人的手中了。
可是，機(jī)器工作的速度畢竟比人工快很多。于是，許多病痛就來(lái)到了地球媽媽的身邊。
地震來(lái)了，它把地球媽媽的五腹六臟鬧得翻江倒海，地球媽媽被弄得面目全非。許多人也因?yàn)榈卣鸬脑蚨嵘碓诹藦U墟里。
酸雨來(lái)了，他經(jīng)過某個(gè)地方，那兒就被腐蝕了，地球媽媽傷痕累累，危在旦夕。許多人也因此失去了生存的家園。
火山爆發(fā)了，巖漿覆蓋了一切。人類面臨著滅亡的危險(xiǎn)，地球媽媽被巖漿燙得遍體鱗傷，已經(jīng)奄奄一息了。
沙塵暴來(lái)了，它卷走了樹葉，破壞了土地，讓更多的樹木無(wú)法生長(zhǎng)。地球媽媽的“肺”因此產(chǎn)生了嚴(yán)重的疾病。
不久，地球媽媽被徹底病垮了。
自此以后，人們隨時(shí)都要背著制氧機(jī)來(lái)呼吸，與同伴說話只能靠傳遞紙條，出門一定得帶上一把特制的“防酸雨雨傘”，吃的東西是科學(xué)家研制出的“集水土壤餅干”，就是吃了以后能同時(shí)解決口渴與饑餓的問題。當(dāng)然，要是遇到地震和火山爆發(fā)，那就只能趕快逃命了！
經(jīng)過了這一系列的事，人們終于體會(huì)到了地球媽媽的痛。大家決心團(tuán)結(jié)起來(lái)，讓地球媽媽恢復(fù)健康。于是，大地上開始熱鬧起來(lái)：一座座巨大的防酸雨廠房如雨后春筍般拔地而起，人們?cè)诰薮蟮膹S房里修建起了土壤方塊，在土壤里種上了各種各樣的樹木、花草、蔬菜。同時(shí)，利用先進(jìn)的生物技術(shù)培育出了鳥兒、蝴蝶、昆蟲。經(jīng)過了許多年的努力，地球上充滿了防酸雨廠房，每一個(gè)廠房里都被種滿了花草樹木，里邊到處是蟲鳴鳥叫聲，那里的空氣顯得特別清新。終于有一天，人們決定拆掉地球上所有的防酸雨廠房，給地球媽媽治病。地球媽媽的疼痛在人們齊心協(xié)力的治療下漸漸減輕了許多。又過了許多年，地球媽媽的病痛徹底消失了，她又恢復(fù)了健康，不再需要人們?cè)旆浪嵊旯S來(lái)給她治病了。
現(xiàn)在，人們時(shí)刻不忘把地球媽媽的痛講給自己的子孫后代聽，讓他們記住要珍愛環(huán)境，因?yàn)槲覀冎挥幸粋�(gè)地球。
想象的作文 篇2
在腦海中尋覓，尋到那夢(mèng)幻般的足跡。屬于自己的世界，駕著一葉扁舟，向前駛航。閉上眼沉思，屬于自己的天馬行空，這種微妙的感覺令人驚嘆。奇思妙想中我們能不斷提升，提升到一個(gè)自己不可估量的高度，得到一個(gè)意想不到的結(jié)果。在大腦的靈活指揮下，勾勒出一個(gè)全新的世界，令自己得到升華。
每個(gè)人都有豐富的想象力，但我們卻不情愿動(dòng)動(dòng)腦，更不情愿發(fā)掘打造自己的天地。我們糜爛在現(xiàn)實(shí)世界，重復(fù)的做著事情，每天第一縷陽(yáng)光映在臉上，睜一只眼閉一只眼，咂咂嘴，開始一天的忙碌。
想象沒有花哨，那是屬于自己的奇妙世界，是來(lái)自心靈的觸動(dòng)，來(lái)自靈魂的感受。想象沒有卑劣，那是屬于自己的純真世界，是保留內(nèi)心的童真，是最真實(shí)的向往。想象沒有理由，那是屬于自己夢(mèng)想的世界，是失落時(shí)的鼓勵(lì)，是享受成功的驕傲。
現(xiàn)實(shí)負(fù)擔(dān)沉重，那是來(lái)自肉體的侵蝕，是來(lái)自冷嘲熱諷的痛苦。現(xiàn)實(shí)枯燥無(wú)味，那是來(lái)自身心的疲倦，是來(lái)自腦海的沉重。現(xiàn)實(shí)令人痛心，來(lái)自周邊的打擊，來(lái)自命運(yùn)的無(wú)奈。
在我們想象世界中，一切隨心所欲，拿起筆進(jìn)行自己的涂鴉。夏日夜晚，月暈潺潺。蛙聲一片，寧?kù)o池塘。少年躺在樹旁，數(shù)著野花瓣，一片又一片，在黛藍(lán)的夜幕中，一顆流星劃過，少年驚嘆，朝著流星劃落的方向跑去，一邊呼喊，一邊馳騁……
可在現(xiàn)實(shí)世界中，我們除了讀書學(xué)習(xí)，就是吃飯睡覺，庸碌的一天打磨著時(shí)間，沒有意義的消磨流水般的時(shí)光。太陽(yáng)從早到晚的起來(lái)，似乎也無(wú)奈這命運(yùn)的束縛。我們都逃不過命運(yùn)的魔爪，在時(shí)光里無(wú)奈的前進(jìn)，進(jìn)行一次單調(diào)的旅程。
人生的旅程著實(shí)單調(diào)，但我們想過沒有，在這漫漫人生路中，我們可以讓自己的生活變得豐富多彩，腦海的靈敏思維，創(chuàng)造一個(gè)屬于自己的世界，豈不樂哉？走到人生盡頭，你會(huì)發(fā)現(xiàn)，即便單調(diào)，也不枯燥。
我們不妨開拓自己的腦洞，豐富自己的想象力，讓自己的生活變得更加精彩。這樣，無(wú)論是在現(xiàn)實(shí)，還是想象，都是快樂的。以虛襯實(shí)，以虛補(bǔ)實(shí)。在閑暇中沉浸在自我身心的世界，讓身體得到舒適。
精神上得到滿足，在現(xiàn)實(shí)上更加游刃有余，無(wú)論是學(xué)習(xí)還是生活，都事半功倍。所以說，我們作為當(dāng)代學(xué)生，無(wú)論壓力有多重，都要有豐富的想象力，即便天馬行空，對(duì)身心也是極有好處。
在腦海中探索，在靈魂里尋思。在心靈里構(gòu)造，在生命中掌控。想象為現(xiàn)實(shí)，現(xiàn)實(shí)即為想象。
想象的作文 篇3
我是一片綠箭薄荷口香糖，從我來(lái)到這世界上已經(jīng)待了有三天光陰了，可我還待在小賣部遲遲未“搬家”呢!唉，小店生意差啊!
可口香糖總有“搬家”“犧牲”的那一天。就在我在小賣部中待了足足一個(gè)星期之久時(shí)，我聽見了久違的對(duì)話聲：“阿姨，我要兩片薄荷味的口香糖�！薄昂茫�1元錢�！薄敖o!”突然一雙大手一把把我抓走，還抓起了身邊的另一片口香糖遞給了一位小女孩。小女孩的小手黏乎乎的，我就睡在那兒。過了不到一分鐘，小女孩把我塞進(jìn)她的褲兜中。褲兜非�？�，我也很享受。無(wú)意間我透過褲兜口看見這個(gè)小女孩把我同伴的衣服剝下來(lái)，兩層衣服脫掉后，把同伴的身體硬塞入她口中。我愣住了：這是處罰呀!我突然感到自己活著沒有用，還不如現(xiàn)在還在天上的某一個(gè)角落徘徊呢。
過了一會(huì)兒，小女孩把同伴往地上一吐，同伴的樣子慘不忍睹：原本碧綠的薄片身子現(xiàn)在變成了一團(tuán)滿是坑洞、淺綠的不像樣的東西。小女孩把我從她的褲兜中扯出來(lái)，把我的雙層衣服掰下來(lái)，揉成團(tuán)，扔到一旁。她把我塞進(jìn)她嘴里的那一刻，我覺得她從一個(gè)天真的小姑娘瞬間變成了一個(gè)大惡魔，一個(gè)殺“口香糖”犯!我的力氣太小，她的力氣太大，我無(wú)能為力。她把我的“頭”咬下來(lái)，把“身子”和“腳”咬爛了，又把稀巴爛的“我”組裝在一起，用兩排白白的硬東西揉我，“踩”我，留下了無(wú)數(shù)的“傷疤”。
過了有個(gè)十來(lái)分鐘，女孩將我吐進(jìn)垃圾桶，我軟弱無(wú)力，倒了下去。
我的一生結(jié)束了。
想象的作文 篇4
有一天，山中之王獅子有事外出，山中之事暫委托老虎代負(fù)其責(zé)。
獅子一走，老虎就讓狐貍通知飛禽走獸開會(huì)。老虎洋洋自得地在會(huì)上宣布，為了工作，它沒有時(shí)間覓食，食品決定由大家供給。第一天請(qǐng)雞族獻(xiàn)上一對(duì)雞，第二天請(qǐng)兔族獻(xiàn)一對(duì)兔，第三天請(qǐng)羊族獻(xiàn)一對(duì)羊羔，第四天請(qǐng)鹿族獻(xiàn)一只鹿，第五天又請(qǐng)……除獅子家族外，別的沒一個(gè)能幸免。
這消息一傳出，大家都感到很氣憤，哪有這道理的，剛上位就這副模樣，接著還得了的，怎么辦好呢？悄悄地，所有“百姓”召集在那天下午商量對(duì)策。貓頭鷹博士首先發(fā)言：“這事情非常嚴(yán)重，各位得盡力，有什么好的建議及時(shí)提出。”剛說完，下面整個(gè)會(huì)場(chǎng)便鬧哄哄的，大家急得都似乎有些“傻傻”的了。瞧，那個(gè)豬大媽說話斷斷續(xù)續(xù)，要是剛到的還真是莫名其妙呢；熊大嬸也好不了多少，說一個(gè)字總要插一次汗……尤其是雞爸爸，更是急得團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)，向貓頭鷹博士求救，幾乎都快哭出來(lái)了：“救救我們……我們吧，明天……明天就輪到我們了，要是不巧，抽到我那寶貝兒子，我那……親愛的.兒子，那，那怎么……怎么辦呀，嗚……”大家都急得不得了，誰(shuí)愿意失去自己的親人��？可是，直到天黑還是未能想出一個(gè)好辦法，不是容易露餡，就是成功的幾率很低，要是一不小心失敗，惹怒了老虎，那可不是好玩的。懷著唯一的希望，獅子快點(diǎn)回來(lái)，大家失望的回家了。
可是，獅子一直沒有回來(lái)，各家族都哭哭啼啼地獻(xiàn)上了自己的家族。
希望終于來(lái)了，這天，猴子向大家報(bào)來(lái)了好消息—獅子回來(lái)了！每一個(gè)聽到的人都為此歡呼，并紛紛跑向獅子告狀。聽了眾多“百姓”的訴說，獅子氣級(jí)了！這哪還行？立即動(dòng)身走去老虎家，只見它正優(yōu)哉游哉的啃著肉，哼著小曲，好不自在。此時(shí)的獅子更氣了，叫手下拉起它綁進(jìn)籠子里，游 行于大街上，任百姓打，扔?xùn)|西，罵，呸口水……并鄭重宣布，誰(shuí)要是還是象它那樣以高官而欺負(fù)百姓，或以大欺小，也都是這個(gè)下場(chǎng)，甚至比這個(gè)還要厲害！
想象的作文 篇5
星期一上午，閆老師組織我們開展了一次有趣的活動(dòng)-------想象擂臺(tái)賽。
比賽開始前，老師把我們分成了兩隊(duì)，然后讓我們給自己的小隊(duì)起個(gè)名字。我們隊(duì)是騎士隊(duì)，另一隊(duì)是夢(mèng)幻隊(duì)。比賽規(guī)則：每隊(duì)同學(xué)將自己由圓圈想到的寫到紙上，比賽時(shí)，每隊(duì)每次答一個(gè)，答對(duì)加一分，重復(fù)不計(jì)分。老師一聲令下，同學(xué)們馬上和自己的隊(duì)員圍成了圈。我是騎士隊(duì)的記錄員，我剛提起筆，快嘴的張濤立刻對(duì)我狂轟濫炸起來(lái)：“0是月球、地球、籃球、臺(tái)球、乒乓球、高爾夫球……”全然不顧我的感受，竟然還自我陶醉起來(lái)。張濤剛說完，右邊的索學(xué)斌又開始噼噼啪啪地響個(gè)不停：“0像瓶蓋、雞蛋、車輪、桔子、葡萄、扣子、鐘表、盤子、餅干、……”像個(gè)相聲演員，不帶停頓�！奥⒙�、慢！”我只得連聲叫苦。“我的天��！這到底是到了副食品店，還是到了菜市場(chǎng)啊！”我實(shí)在按耐不住心中的歡喜，一邊馬不停蹄地寫著，一邊發(fā)著“牢騷”。我們都哈哈大笑起來(lái)。過了一會(huì)兒，一位同學(xué)拉著我說：“別光顧著笑，快寫啊！”我絲毫不敢松懈“0”是輪胎、向日葵、蛋糕、煙囪、青蛙卵……他們你一言，我一語(yǔ)，說的答案真是五花八門、千奇百怪……
一分鐘、兩分鐘……十分鐘過去了，我們還在滔滔不絕地說著，“時(shí)間到！”閆老師打了停止的手勢(shì)，我歇了口氣，甩甩發(fā)麻的右手。接下來(lái)開始記票數(shù)，“33比27”夢(mèng)幻隊(duì)獲勝！
這次比賽我們隊(duì)雖然輸了，但我們很快樂，在學(xué)習(xí)中快樂，在快樂中學(xué)習(xí)，真的很不錯(cuò)呦！
想象的作文 篇6
“箭射沒有洞，刀砍不留痕。雨來(lái)成碎錦，風(fēng)起現(xiàn)花紋�！边@首詩(shī)說的是誰(shuí)呀?哈哈，它就是我——水。我無(wú)處不在，湖泊、小溪、大江、海洋，都可以見到我的兄弟姐妹。有句俗話說的好：水是生命之源。這可是我們家族的驕傲呢!
我的作用可大了!我們變成水蒸氣，飛到空中成了云朵，又化為雨點(diǎn)從天而降，為人類灌溉莊稼，提供糧食;他們用我制造各種各樣的產(chǎn)品，飲料、冰棒、墨水……都是我的“杰作”;現(xiàn)在，人們還利用我們水資源進(jìn)行發(fā)電，聽說過三峽大壩嗎?它就是為了利用我們進(jìn)行發(fā)電而建造的宏偉工程!如果世界上沒有了我們，植物干枯，大地變?yōu)樯衬�，各類生物�?huì)因?yàn)楦煽孰y忍而死去。多么恐怖啊，大家的地球?qū)⑹チ瞬鷻C(jī)。
但是我們雖然為自稱為“萬(wàn)物之靈”的人類做出了極大的貢獻(xiàn)，可是總有一些人在扼殺著我們：他們將污水廢氣排進(jìn)江中，把垃圾扔進(jìn)河里，使我們失去了往日的清澈，變得骯臟無(wú)比。而且人類經(jīng)常不愛惜我們，把我們隨意的浪費(fèi)，對(duì)那“請(qǐng)節(jié)約用水”的標(biāo)語(yǔ)視而不見。一次又一次，我們水家族終于發(fā)怒了，給了他們應(yīng)有的懲罰：用兇猛的洪水和可怕的海嘯毀掉了人類的家園。你們抱怨我們太無(wú)情，難道就沒有想到自己當(dāng)時(shí)是如何對(duì)待水的嗎?
我愿意永遠(yuǎn)做人類最好的朋友，你們可以嗎?記住——不要讓最后一滴水，成為人類的眼淚!
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