假如作文

精選假如作文錦集10篇

　　在現(xiàn)實(shí)生活或工作學(xué)習(xí)中，大家都嘗試過寫作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。寫起作文來就毫無頭緒？下面是小編幫大家整理的假如作文10篇，僅供參考，大家一起來看看吧。

假如作文 篇1

　　每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，我也有很多夢(mèng)想。下面，就讓我一一道來吧。

　　假如我是一只小鳥，，我會(huì)飛上蔚藍(lán)的天空，看看世界有多么豐富多彩。我要為樹木除去害蟲，保護(hù)它們能健康成長(zhǎng)，更好地為人們服務(wù)。

　　假如我是一三名植樹造，“我要在大大小小的山坡上，種上許許多多的樹，為小鳥。松鼠們創(chuàng)造一個(gè)美麗的大森林，讓它們都能建起自己舒適的窩。

　　假如我是一朵云，我要為”禾苗灑下哺育它們的甘霖多讓它們健康成長(zhǎng)，使農(nóng)民伯伯在秋天的時(shí)候能獲得豐收，‘使饑餓遠(yuǎn)離我們，每個(gè)人都不為吃飯擔(dān)憂。

　　假如我是一千科學(xué)家，我一定會(huì)研究出保護(hù)環(huán)境的各種先進(jìn)儀器，使我們的大氣、河流都不受污染，使人們能健康夬樂的`生活。

　　我的這些夢(mèng)想都是虛幻的，但我相信，只要我努力學(xué)習(xí)，掌握更多的知識(shí)就一定能讓我保護(hù)環(huán)境的夢(mèng)想一一實(shí)現(xiàn)，使我們的生活更加美好。

假如作文 篇2

　　假如我是老師，我將手捧著嶄新的書本，邁著輕盈的腳步，走上講臺(tái)。此時(shí)，我的心情是那么興奮，多么激動(dòng)。

　　假如我是老師，我要向我的學(xué)生們講李白、楊萬里的詩(shī)，語文書的知識(shí)……讓他們意識(shí)到祖國(guó)的語言是多么豐富多彩！我要教他們唱《國(guó)際歌》、《閃閃的紅星》……讓他們繼承和發(fā)揚(yáng)老一輩革命家的光榮傳統(tǒng)，保衛(wèi)祖國(guó)，為國(guó)爭(zhēng)光。

　　假如我是老師，我將教學(xué)生們用手中的七彩畫筆，畫出波瀾壯闊的`大海，巍巍屹立的泰山，氣勢(shì)雄偉的黃果樹瀑布，富有詩(shī)情畫意的桂林山水……讓他們知道：祖國(guó)遼闊、美麗富饒。

　　假如我是老師，我會(huì)在課間十分鐘和學(xué)生們一起談心，一起歌唱，一起踢毽子、跳橡皮筋……在課堂上是他們的老師，在課間是他們的好朋友，使我們之間的距離不在那么遙遠(yuǎn)。

　　假如我是老師，我多么希望我的學(xué)生一個(gè)個(gè)都成為棟梁之才，在不同的崗位上為祖國(guó)作貢獻(xiàn)。希望他們“青出于藍(lán)勝于藍(lán)”，將來看到他們?cè)跒樽鎳?guó)和人民做出貢獻(xiàn)。

假如作文 篇3

　　20xx年2月24日農(nóng)歷正月十五元宵節(jié)，就在這個(gè)合家團(tuán)圓其樂融融的日子里，您帶著那份孤獨(dú)和放心不下的牽掛選擇自己離開了這個(gè)世界。最疼愛我的姥姥您陪伴我長(zhǎng)大，我多么想回報(bào)您在您身邊陪您安享晚年。如果世間的假如會(huì)成真，我希望您的晚年不會(huì)有遺憾是幸福美滿的。

　　18歲我青春年華里最美好的年紀(jì)，我親愛的姥姥您68歲，假如您還在我會(huì)把這個(gè)花一般的年紀(jì)發(fā)生的趣事分享給您，和您拍很多很多的大頭自拍照傳到朋友圈，幸福的標(biāo)注上我和我的姥姥給您說著我的夢(mèng)想和對(duì)未來的打算，聽您說著那些一點(diǎn)兒也不文藝很土卻很實(shí)用的大道理，靠在您那瘦小而又溫暖的肩頭任性的撒著嬌。22歲剛剛步入社會(huì)的我，我親愛的姥姥您那時(shí)72歲，每逢有時(shí)間我都會(huì)去看您給您拿好吃的東西，給您買好看的衣服，您一邊責(zé)怪的說我又亂花錢一邊像往常一樣給我倒一杯紅糖水，把我上次帶來的您沒舍得吃的東西拿給我吃，問我的工作問我有沒有覺得合適的男孩子。

　　25歲不再懵懂變得成熟的我，我親愛的姥姥您75歲，我扶您去那聞名于世的黃山看那奇山怪石，去麗江的古鎮(zhèn)看那別具風(fēng)貌的布局及建筑，我陪您在旅途中感受著生活的美好。30歲有了自己家庭和孩子的我，我親愛的姥姥您80歲，雖然滿頭白發(fā)滿臉皺紋的您但仍然有個(gè)健康的身體，臉上的笑容依然那樣慈祥，您指著相框上我小時(shí)候的照片告訴我的孩子那是你的媽媽，和他說著我小時(shí)候您騎著腳蹬三輪車帶我去花生地里刨花生的趣事，和他說著我小時(shí)候的晚上您拿著手電筒帶我去樹林里面捉金蟬的故事，滿屋子的歡聲笑語回蕩在那個(gè)紅磚壘起來的小平房里。

　　時(shí)間過得真快，40歲的我沒有了當(dāng)初青澀的臉龐，我親愛的姥姥您依舊不孤獨(dú)，你的`重孫子拿著大學(xué)畢業(yè)證書領(lǐng)著一個(gè)漂亮的女朋友來看您了，您依舊是喜歡倒一杯紅糖水，把好吃的一直不舍得吃的東西都拿出來招待孩子，您的話語不再那么流利可還是一直合不攏嘴的夸著重孫子的女朋友漂亮，我們?cè)谀�旁邊看著幸福的您也都特別的高興。50歲漸漸有了白發(fā)的我，我親愛的姥姥您100歲，在您的壽辰上有一個(gè)特別大的奶油蛋糕，您帶著生日帽孩子們蹦蹦跳跳的給您唱著生日歌，把蛋糕上面最大的壽桃切給您吃，您臉上的面容雖然已經(jīng)衰老，但仍然洋溢著幸福的面容。

　　白駒過隙，時(shí)光荏苒，時(shí)光就這樣一點(diǎn)一點(diǎn)永不返回，假如真的有假如，我希望姥姥可以活到百歲，讓我回報(bào)給您讓我不再有遺憾，可是世界上沒有讓時(shí)間停住的法術(shù)，也沒有誰可以讓時(shí)光倒流。也許您是厭倦可這個(gè)世界，去了一個(gè)沒有煩惱快樂而又神圣的地方，我親愛的姥姥希望您不再有委屈不再有淚水，把您的余生換個(gè)地方幸福的過完。

假如作文 篇4

　　假如時(shí)光真的可以倒流，你還會(huì)珍惜時(shí)間嗎？我想是不會(huì)的。如果時(shí)光可以倒流的話，人們必然會(huì)產(chǎn)生這樣的心理：反正時(shí)間可以倒流，這次沒有抓緊時(shí)間，沒有關(guān)系，可以讓時(shí)間再來一次；當(dāng)再來一次的時(shí)候，還會(huì)想，反正時(shí)間可以倒流，這次也無所謂。如此的循環(huán)，何時(shí)才能覺醒？警鐘不鳴，何來珍惜！那還會(huì)有“鑿壁偷光，懸梁刺股”這樣的事發(fā)生？所以，只有時(shí)光不可倒流，時(shí)間才顯得彌足珍貴；只有時(shí)光一去不復(fù)返，人們才會(huì)對(duì)已逝的時(shí)光感到遺憾，對(duì)未來的時(shí)光倍加珍惜�！耙淮绻怅幰淮缃�，寸金難買寸光陰”，這才會(huì)讓人們真正地珍惜時(shí)間！

　　假如時(shí)光真的可以倒流，人生還有什么意義呢？這樣的.人生是重復(fù)的，甚至是枯燥的。如果時(shí)光可以倒流的話，人們?cè)谧鍪轮�前，便不�?huì)再考慮它的前因后果，不會(huì)精心準(zhǔn)備，勤奮努力了，因?yàn)檫@次做錯(cuò)了，沒有關(guān)系，還可以回到原時(shí)原地，去做第二次、第三次，直到把它做對(duì)、做完美為止。這樣人都是完美的人，世界將成為完美的世界。可是，這樣的人和世界就真的完美嗎？你不覺得它平淡無奇，枯燥乏味么？這樣重復(fù)的人生還有意義嗎？你要知道，絕對(duì)完美就等于不完美。試想一下，世界上沒有了美丑善惡，怎會(huì)顯得豐富多彩？人生沒有了酸甜苦辣，又怎會(huì)顯得變化多姿？奮斗中沒有了坎坷曲折，又怎會(huì)顯得精彩紛呈？

　　幸好時(shí)光不可倒流，我們才懂得了時(shí)間的珍貴；幸好時(shí)光不可倒流，我們的人生才精彩紛呈，我們的世界才豐富多彩！

　　所以，朋友們，珍惜時(shí)間吧。只有珍惜時(shí)間，你的人生才會(huì)精彩！

假如作文 篇5

　　假如我必須失明三天，我會(huì)平靜，傷心，還是……

　　在失明的第一天里，沒有什么令人感到害怕的，只是由光明變成了黑暗，曾經(jīng)厭倦了的蜘蛛網(wǎng)也不會(huì)在你的視線里了，心理平靜得象一面湖水，我雖然看不見，但是我還可以用味覺吃出不一般的滋味呢！用心聆聽一切聲音，還是那樣的美好。

　　第二天，我開始有點(diǎn)想念同學(xué)，朋友。有點(diǎn)急躁，猶如籠中之鳥，之前的那些美好的感覺煙消云散一般。我渴望回到學(xué)校，和同學(xué)們一起學(xué)習(xí)，嬉鬧，我迫切希望這三天早點(diǎn)結(jié)束�？蓵r(shí)間卻絲毫不了解我的心情，總是滴答滴答不慌不忙的走著。

　　我實(shí)在按捺不住孤獨(dú)，想出去走走，開始黑暗讓我的腳步膽怯，腦海浮現(xiàn)盲人的身影，他們給了我信心，我必須勇敢，一定要出去。我走在大街上，汽車摩托車馳過的聲音在我耳邊交錯(cuò)，當(dāng)我正要過馬路的時(shí)候，一位好心人拉住我說“孩子！有車！”，有輛汽車疾馳而過，我心理一驚，好險(xiǎn)�。∵�是回家吧。

　　不能出去，我心急如焚，猶如熱鍋上的螞蟻，也仿佛喝下了烈酒一般的苦澀，胸口盡是感受不到陽(yáng)光時(shí)的'恐懼。只有黑暗吞噬著我，我揣著這顆倍受煎熬的心進(jìn)入了第三天。

　　我腦海里有浮現(xiàn)那些盲人的身影，他們是否也有那種迫切想要光明的渴望呢？曾經(jīng)的漠視和一笑而過現(xiàn)在想來很不道德，我們也許不能給他們光明，但是可以給他們一點(diǎn)點(diǎn)的幫助，用我們一顆光明的心帶去一絲溫暖，也許你我的微不足道的幫助會(huì)像一縷陽(yáng)光照亮他們的內(nèi)心世界，讓大家的心理充滿愛……

　　第四天，當(dāng)明亮的世界躍入我的眼簾，百感難訴，我生活依然和往常一樣，只是心理多了一份愛，多了一份對(duì)待生活的重新認(rèn)識(shí)和態(tài)度。

假如作文 篇6

　　我的愿望有很多，變成科學(xué)家，變成企業(yè)家……可是我最大的愿望是當(dāng)醫(yī)生。

　　假如我是醫(yī)生，我要將我的一生都投入醫(yī)學(xué)研究之中。 我要挑戰(zhàn)所有絕癥，給各族人民治好各種各樣的病。讓人們?cè)僖膊粫?huì)因各種各樣的病而痛苦的死去。

　　假如我是醫(yī)生，我要走遍世界，給各種各樣的得病的人看病，不分種族，不分貧富，讓他們得到平等的醫(yī)療服務(wù)。不再重現(xiàn)以前的'富人拿錢看病，窮人沒錢等死的現(xiàn)象。

　　假如我是醫(yī)生，我要研究一種藥丸，這個(gè)藥丸小朋友吃了可以健康，老人吃了可以長(zhǎng)命百歲，而且價(jià)格便宜。我還要開一間藥房，免費(fèi)讓窮人來看病，買藥。

　　假如我是醫(yī)生，我要研制一種變小藥，吃了以后可以鉆到別人身體里，觀察別人身體里的病菌，把它們?nèi)�部消滅，讓它們不能再在別人的身體里胡作非為。

　　假如我是醫(yī)生，我會(huì)把海水里的水注入一種藥，這種藥可以讓病菌全都消滅，人類就可以直接喝海水里的水，再也不用怕沒有水資源。

　　假如我是醫(yī)生，我要全心全意給人們治病，成為一個(gè)名副其實(shí)的大名醫(yī)。

假如作文 篇7

　　假如我是一朵白云，我會(huì)在天空自由自在的飄動(dòng)，我會(huì)跟太陽(yáng)公公說話，和小鳥一起跳舞。

　　每當(dāng)飛機(jī)出現(xiàn)在天空，我會(huì)飄到那里，讓飛機(jī)里的乘客看清我美麗的身影。我會(huì)和天上的彩虹姐姐歡聲笑語，贊美她有一身五顏六色的衣服。到了傍晚，天邊的夕陽(yáng)把我照得非常美麗，我每天都會(huì)過著無憂無慮的生活。

　　但我也有不快樂的時(shí)候。有的時(shí)候，丑陋的烏云會(huì)把我遮擋住，下起大雨，有些可憐的小動(dòng)物都會(huì)被淋的.濕漉漉的。我就會(huì)有些生氣，烏云神氣的看著我，似乎在說：“你打敗不了我，我比你強(qiáng)大多了！”我說：“你把那些小動(dòng)物淋得濕漉漉的，它們多可憐呀！”這時(shí)太陽(yáng)公公出來了，瞬間把烏云打敗了，我又飄飄悠悠回到了天空中央。我對(duì)烏云說：“你再?gòu)?qiáng)大也沒用，你也打敗不了太陽(yáng)�！�

　　假如我是一朵白云，我會(huì)變成各種各樣的東西，讓小朋友看到我就會(huì)變得非常高興。假如……

假如作文 篇8

　　你們每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想吧！比如變成像孫悟空一樣神通廣大的人，又或者擁有像神筆馬良一樣的神筆……可是我的`夢(mèng)想是成為學(xué)校的校長(zhǎng)，你們想知道為什么嗎？

　　我來告訴你們吧，我要讓同學(xué)們?cè)趯W(xué)校每天都開心快樂，開心快樂的同時(shí)又能取得優(yōu)異的成績(jī)！下面就來看看我會(huì)怎么做吧！

　　假如我是校長(zhǎng)，我會(huì)讓最有經(jīng)驗(yàn)又幽默風(fēng)趣的老師來上課。讓同學(xué)們?cè)谳p松愉快的氛圍中既學(xué)到知識(shí)，又感受到了快樂。讓同學(xué)們都舍不得下課，這樣同學(xué)們盼下課，盼放學(xué)的這個(gè)魔癥就被我輕松的解決啦。

　　假如我是校長(zhǎng)，我還會(huì)讓課間十分鐘延長(zhǎng)到二十分鐘。這樣，他們可以打一打球，看一看書，散一散步。不用擔(dān)心他們會(huì)出什么事，因?yàn)樾�園的每一個(gè)角落都有老師專門看著他們，每當(dāng)同學(xué)有危險(xiǎn)或爭(zhēng)吵的時(shí)候，老師總能及時(shí)出現(xiàn)并處理危機(jī)和化解矛盾。

　　可是老師也需要休息，怎么辦呢？于是我想了一個(gè)辦法，我決定大量啟用機(jī)器人老師，可以無時(shí)無刻的看著他們，如果遇到特殊的事情，機(jī)器人會(huì)打通老師的電話，讓他們及時(shí)過來處理。

　　而且我決定在我們學(xué)校開設(shè)一個(gè)“學(xué)校意見室"，任何學(xué)生或老師有對(duì)學(xué)校不滿意的地方，可以及時(shí)過來提意見，我們會(huì)到學(xué)校里調(diào)查，及時(shí)改正。

　　哈哈！我這個(gè)校長(zhǎng)做的不錯(cuò)吧，如果等我長(zhǎng)大了真做了一個(gè)校長(zhǎng)，我會(huì)請(qǐng)你們過來參觀參觀。

假如作文 篇9

　　我是另一個(gè)地球，在宇宙的大爆炸之中誕生了。這時(shí)，有一個(gè)聲音對(duì)我說，在幾百萬億光年前有我的另一個(gè)兄弟。我想去找他，突然我發(fā)現(xiàn)我的身體里有什么東西在孕育著，我決定等這個(gè)東西先出來，再去完成我的大事。

　　沒想到一等就是幾億年，他們終于出生了。我把有一部分東西稱為“人類”,另一部分稱為“動(dòng)物”。我開始移動(dòng)身子了，很緩慢，自轉(zhuǎn)一圈才挪動(dòng)0.5光年。于是，我決定向彗星一樣——飛過去。飛了很久很久，我才飛到那。我被我看見的景象驚呆了：一片灰暗中還夾雜著星星血跡，沒有一點(diǎn)點(diǎn)生機(jī)。這是我的兄弟在的地方嗎？我驚呆了。

　　這時(shí)，那個(gè)聲音又說，你想的'沒錯(cuò)，這就是他的廢墟，是在她體內(nèi)的人類用炸彈做的好事，你一定要組織在你體內(nèi)的人類和平��！這聲音意味深長(zhǎng)的說。

假如作文 篇10

　　“胡馬大宛名，鋒棱瘦骨成�！白詮膶W(xué)了《房兵曹胡馬》這首詩(shī)后，我就愛上了人們的好朋友——馬。

　　假如我有一匹馬。它一定是渾身雪白雪白的，脖子上佩戴著一個(gè)鈴鐺，尾巴上扎著一個(gè)蝴蝶結(jié)，我會(huì)給它取名為：小雪。

　　假如我有一匹馬。它會(huì)帶我飛向祖國(guó)的壯麗山河，飛到萬里長(zhǎng)城，看看它有多長(zhǎng)，看看秦

　　始皇的兵馬俑；飛到最大的`峽谷——雅魯藏布大峽谷，看看那里茂盛的植物。

　　假如我有一匹馬。它會(huì)幫助別人，做一些它能做的事情，比如做蛋糕，買東西，賣東西，抓小偷……·等等，只要誰需要幫助，我的馬就會(huì)馬上出現(xiàn)在他的面前。

　　假如我有一匹馬。白天我和它飛到云朵上玩耍，睡覺；飛到月球上看看長(zhǎng)娥，玉兔和砍桂花樹的吳剛，晚上我們就在月亮上睡覺。

　　我愛我的馬。

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