小學(xué)想象作文匯總7篇
在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。寫起作文來(lái)就毫無(wú)頭緒?下面是小編幫大家整理的小學(xué)想象作文7篇,希望能夠幫助到大家。
小學(xué)想象作文 篇1
我想變成一只小鳥,飛向世界各地,在探索世界和幫助別人中找到自己的歡樂(lè)。
飛向森林
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛翔到森林,去看那些小動(dòng)物的藝術(shù)節(jié)。我也會(huì)投入進(jìn)去,和他們一起跳舞、唱歌,和他們一起吃飯一起睡覺(jué),一起快樂(lè),有難同當(dāng)有福同享。在那里,不用想爸爸和媽媽的嘮叨,拋開(kāi)所有的煩惱。和動(dòng)物們一起玩耍,還要和小蝴蝶一起飛舞,和小蜜蜂一起去采蜜,和小猴子一塊兒到山下的修好河里打水,和別的鳥兒一塊兒飛過(guò)叢林,飛過(guò)海洋,一直飛到一個(gè)幸福、美好的地方。
飛向?qū)W校
假如我是一只小鳥,我會(huì)和伙伴兒一起落在學(xué)校院子里的樹(shù)枝上,在那上邊歌唱春天的到來(lái)和夏天的美好?粗瑢W(xué)們上課下課,聽(tīng)從教室里傳出來(lái)的書聲瑯瑯。下課了,和孩子們一起玩,跳皮筋或者是在操場(chǎng)上又跑又叫。假如有一個(gè)小朋友總是欺負(fù)別人,我就會(huì)用嘴啄他,讓他知道欺負(fù)別人的后果,讓他和別人友好相處,去和被他欺負(fù)的小朋友認(rèn)錯(cuò)。假如有一個(gè)小朋友總是幫助別人,奉行助人為樂(lè),我會(huì)歡快地為他唱歌,表?yè)P(yáng)他,讓他一直幫助別人。
飛向加工廠
假如我是一只小鳥,我會(huì)飛向加工廠,去看那些人是怎樣加工食品的。要是他們用臟東西,或者用泥來(lái)做人們吃的東西,我會(huì)招來(lái)我的伙伴,把他們加工廠的東西打翻,讓他們重做,這樣他們會(huì)知道騙人的后果。如果他們把加工后剩下的東西,比如廢料、污水排在小河中,我們會(huì)把那些東西撈出來(lái),再把這些東西扔到他們的加工廠。再把他們喝的水關(guān)上,讓他們?nèi)旌炔簧弦坏嗡,這樣他們就會(huì)知道破壞水源的后果。
假如我真是一只小鳥,我會(huì)一直去做好事,保護(hù)小動(dòng)物,懲罰那些壞人,讓世界更美好。雖然我便不成小鳥,雖然這些全是我的想象,但這些是我真心的愿望。
小學(xué)想象作文 篇2
從前,有一個(gè)小女孩,她很孝順父母。一天,她的媽媽生病了,爸爸又不在家,她十分心疼地說(shuō):“媽媽,難受嗎?我去給你倒一杯水。”說(shuō)著就去了。第二天夜里,女孩媽媽的病更重了,小女孩兒難過(guò)極了,就做了一個(gè)荷花燈,她希望媽媽看到了以后能高興一下?墒菋寢寘s呻吟著要喝水,這時(shí)家里又沒(méi)水喝了,她必須先為媽媽打水。她拿起自己做的荷花燈照明,門外漆黑一片,在黑黑的夜里,荷花燈微弱的光照亮了她那低低的瘦小的身軀。漸漸的,她走到了一個(gè)小河旁,這時(shí),她手上的花燈卻滑了下來(lái),掉入清清的小溪里。她傷心透了,慢慢的走到了岸邊,望著花燈遠(yuǎn)去的亮光,小女孩默默的許了一個(gè)愿:“希望媽媽能早日康復(fù)!彼粨u一晃的回家,回到家以后,她給媽媽倒了一杯水,媽媽喝后就睡了。第二天一起床,她發(fā)現(xiàn)媽媽的病好了,小女孩高興得又蹦又跳的,說(shuō)一定是河神幫的忙,她的媽媽還不知道怎么回事呢。
從此,她把昨天定為了愿望節(jié),把荷花燈稱為“荷燈”。以后每到愿望節(jié),就會(huì)有許多人放河燈許愿。
小學(xué)想象作文 篇3
我想象過(guò)一種鳥,它的頭上有一個(gè)綠色的小包包,眼睛可以發(fā)光,像遠(yuǎn)光燈一樣,可以抓一些老鼠、害蟲,然后把這些“壞蛋”都吃光。它的嘴很大,可以吃很多的東西。
它雖然是鳥,但它也不是“傻瓜”,有時(shí)它也要做題,我會(huì)拿一些計(jì)算題讓它做。做簡(jiǎn)單的題時(shí)它也會(huì)很驕傲,有一次,我問(wèn)它:“1+1=?”它會(huì)迫不及待地說(shuō):“我會(huì)!我會(huì)!我會(huì)!1+1=2!”那樣子很可愛(ài)。
它生氣時(shí)也很好玩。我有時(shí)惹它,它就會(huì)怒氣沖沖地來(lái)追我,并且它還會(huì)想方設(shè)法繞到我的前面。這時(shí),我往往無(wú)能為力了,只好乖乖地投降了。
到了晚上,它8:00就睡覺(jué)了。它睡覺(jué)的姿勢(shì)很特別,不是躺著睡,也不是站著睡,而是倒著睡。而且還有可能淌口水。哈哈,我只要看到它淌口水就把它的狀態(tài)拍下來(lái)。第二天早上,我會(huì)給他看,它就會(huì)連忙說(shuō):“快刪了!快刪了!”
我想象的鳥很神奇,它每到下午,還會(huì)下一個(gè)蛋,然后它還會(huì)生小鳥。
我感覺(jué)我想象的鳥很有意思。
小學(xué)想象作文 篇4
我是一個(gè)水分子。我來(lái)自礦物中,一天我正在礦物里睡覺(jué),突然“轟隆轟隆……”接連不斷的巨響聲把我吵醒。火山噴發(fā)了,接著我所在的礦物從火山口和一些熔漿一起飛了出去,礦物被炸得粉碎。我和小伙伴們掙脫了出來(lái)。我們輕飄飄的在空中。過(guò)了好一會(huì)兒,陸陸續(xù)續(xù)來(lái)了無(wú)數(shù)個(gè)小伙伴,我們抱在一起,成了水滴,從空中掉了下來(lái)。
加入了河流,以很快的速度奔馳著,瀏覽了整個(gè)火星。但火星溫差太大,晚上我們結(jié)成冰,而每天中午都有一些小伙伴的身體變得輕飄飄得飛到空中。一天中午,我和好多小伙伴在這幾百攝氏度的情況下,幾乎都變成了水蒸氣,飄到空中。又由于火星引力小,我們?nèi)继酉蛄颂,尋找新的家園!
小學(xué)想象作文 篇5
一個(gè)陽(yáng)光明媚的'早晨,我蹦蹦跳跳地出去和小朋友們捉迷藏。當(dāng)我正躲在小樹(shù)林時(shí),有人從背后輕輕地拍了拍我,我扭頭一看,天哪,仙女!,只見(jiàn)她和藹可親地對(duì)我說(shuō):小朋友,我現(xiàn)在送給你一份禮物。她拿出一塊灰色的手表,這表看起來(lái)和普通手表沒(méi)什么兩樣。這是一臺(tái)超級(jí)時(shí)光機(jī),你可以通過(guò)它知道未來(lái)。她在我耳邊說(shuō)了一串密碼,便忽的一聲沒(méi)了蹤影。我迫不及待地輸入密碼,只見(jiàn)手表上跳出一行字你想前往哪一年?我很想了解一百年后人們的生活,于是輸入2105年,剎那間只聽(tīng)見(jiàn)耳邊風(fēng)聲大響,整個(gè)人已經(jīng)離開(kāi)地面,騰云駕霧,我可是有恐高癥啊!不禁閉上雙眼,只感覺(jué)自己在一個(gè)很長(zhǎng)的隧道里飛行,我想,這就是人們所說(shuō)的時(shí)光隧道吧。
你好!歡迎來(lái)到火星。我是機(jī)器人1149號(hào),請(qǐng)問(wèn)有什么要幫忙的嗎?原來(lái)是一位金發(fā)碧眼的阿姨,說(shuō)著一串奇怪的話,可是我聽(tīng)到的卻是普通話,原來(lái)她身上配有同步傳聲翻譯器。我請(qǐng)她帶我來(lái)到仙人掌形的火星賓館,真高啊,可是奇怪,居然沒(méi)電梯!1149號(hào)在她手上的按鈕一按,一朵白云停在我腳下,不用怕,這是云梯,會(huì)送你到賓館的。Bye-bye!云梯果然把我送到了100層三號(hào)房?墒欠块g空蕩蕩,什么設(shè)施都沒(méi)有,我正納悶著,來(lái)了一位機(jī)器人3233號(hào),遞給我一個(gè)遙控器。原來(lái)這里的設(shè)施都是隱藏的,只在你需要的時(shí)候出現(xiàn),以便充分利用空間。經(jīng)過(guò)飛行,我覺(jué)得又累又餓,按下肯德基和床,一份熱騰騰的原味雞套餐、一張舒適的大床就出現(xiàn)在眼前;用完餐,我按了安眠曲,柔和的音樂(lè)就飄了起來(lái)
小學(xué)想象作文 篇6
從前,在一個(gè)老鼠洞里,住著一個(gè)老鼠大盜。他有一個(gè)死對(duì)頭,名叫白貓警衛(wèi)。
有一天,老鼠大盜探出頭來(lái)四面張望,心想“白貓警衛(wèi)今天沒(méi)來(lái),那我今天就是老大啦!今天我要多偷點(diǎn)東西回來(lái)慢慢享受。”說(shuō)完他就大搖大擺地走出洞口準(zhǔn)備偷東西了。誰(shuí)知白貓警衛(wèi)早就躲藏在墻角邊靜靜地等待著,趁老鼠大盜不注意,白貓警衛(wèi)“喵”地一聲向老鼠大盜撲去。老鼠大盜瑟瑟發(fā)抖說(shuō):“大王饒命啊,饒命!”白貓警衛(wèi)說(shuō):“才不呢,這次我要好好教訓(xùn)你一頓!”
最后,老鼠大盜還是被吃了。
小學(xué)想象作文 篇7
我是一段樹(shù)枝,別看我現(xiàn)在全身烏黑,遍體鱗傷,以前的我可漂亮了。
春天,森林媽媽為我披上了綠裝,讓我在百花叢中充當(dāng)護(hù)花使者;夏天,森林媽媽為我撐開(kāi)綠色的小傘,讓我為小朋友們遮陽(yáng)擋雨;秋天,森林媽媽給我許多果實(shí),讓我為人們帶去最可口的水果;冬天,森林媽媽為我蓋上厚厚的棉被,讓我來(lái)年為大家更好地服務(wù)。可現(xiàn)在……嗚嗚嗚,都怪那幾個(gè)調(diào)皮的小朋友。
還記得那一個(gè)炎熱的下午,幾個(gè)小朋友來(lái)到我的樹(shù)下玩起了過(guò)家家,玩著玩著,突然有一個(gè)小朋友竟真地點(diǎn)起了柴火,隨著火勢(shì)地蔓延,我只感到全身奇熱難忍,接著便全身疼痛,當(dāng)我再次醒來(lái)時(shí),我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)不是原來(lái)的自己了,而且永遠(yuǎn)都無(wú)法恢復(fù)了?墒俏叶嗝聪胱兓卦瓉(lái)的樣子啊。
小朋友們,你們知道我是多么痛苦嗎,本來(lái)我是多么喜歡你們呀,可你們想過(guò)我嗎?真希望你能聽(tīng)到我的哭訴,以后少玩火,好嗎?真的,求求你們了。
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