【精華】假如的作文合集5篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會(huì)寫嗎？以下是小編幫大家整理的假如的作文5篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)更加努力，爭(zhēng)取用更優(yōu)異的成績(jī)帶動(dòng)同學(xué)們好好學(xué)習(xí)，使我們的成績(jī)更上層樓；
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)以身作則，自覺接受同學(xué)監(jiān)督，講文明、懂禮貌、講誠信、守紀(jì)律，努力提高自身素質(zhì)，并用自己的行動(dòng)來影響與帶動(dòng)同學(xué)們，使我們的班級(jí)變成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的先進(jìn)集體；
假如我是班長(zhǎng)，我會(huì)更加積極努力配合老師管理班務(wù)，培養(yǎng)同學(xué)們的集體榮譽(yù)感與團(tuán)隊(duì)精神，使同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)生活中互相幫助，爭(zhēng)當(dāng)模范，在全班形成比學(xué)習(xí)、爭(zhēng)先進(jìn)的良好風(fēng)氣；
假如我是班長(zhǎng)，只要大家給我一份信任，我就會(huì)還大家一份真誠、滿意的大卷。
謝謝大家！
假如的作文 篇2
假如我會(huì)飛，那該有多好呀！我要飛到海南島，去摘幾個(gè)大椰子，自己美美的吃一頓，還帶幾個(gè)回家給家里人吃。
假如我會(huì)飛，我要飛到巴西和那兒的小朋友一起踢足球。
假如我會(huì)飛，我要飛到天上摘下星星當(dāng)枕頭。
假如我會(huì)飛，那該多好呀！
假如的作文 篇3
世界上的一切都需要水，如果人們離開了水，這世界將……
假如所有的小河都干涸了，那大海也會(huì)干涸了，所有的大海也隨之變成荒漠。海里的蝦魚也不在`活躍，我們也不能再感受到大海的美妙。
假如所有的小河都干涸了，那么我們得不到水源，在幾天之后，我們地球上的人將會(huì)減少——死亡。我們可能會(huì)殘忍的喝動(dòng)物的血液，以至于我們互相殘殺。
假如所有的小河都干涸了，那么世界上的所有動(dòng)物瀕臨滅絕。那么我們將看不見大自然和諧的美景，世界上的一切都不再美麗，世間萬物將沒有任何生氣。大森林里將沒有綠霧纏繞。
假如所有的小河都干涸了，在救火的時(shí)候就沒有水，消防隊(duì)員也頂多能把人救出來，對(duì)于房屋，消防隊(duì)員也只能眼睜睜的看著熊熊大火把房子燒掉。
假如所有的小河都干涸了，那首《讓我們蕩起雙槳》也只成為人們永遠(yuǎn)的回憶。
假如所有的小河都干涸了，爭(zhēng)齊斗艷的鮮花傷感的合起美麗的面頰，嫩綠的小草在強(qiáng)烈的陽光下慢慢地低下頭。
假如所有的小河都干涸了，在浩瀚的宇宙中，那顆美麗的水藍(lán)色星球不復(fù)存在，取而代之的是土黃色的地球，那將是世界末日。
說不盡碧綠的水、清澈的水，唱不夠清涼的水、甘甜的水……水是大自然賜予我們的'禮物。滴滴水珠、涓涓溪流、滾滾浪花、滔滔大河，我們永遠(yuǎn)離不開水……
假如所有的小河都干涸了，也許你會(huì)哭泣。到那時(shí)侯，為時(shí)已晚了！
假如的作文 篇4
一個(gè)寒冷的冬夜，窗外飄著大雪，如鵝毛一般，那么潔白，那么輕柔。我靜靜地臥在窗外，身旁的一杯咖啡冒著濃郁的香氣；火爐把房間烘的暖暖的；精致的點(diǎn)心被擺在桌子上；《安徒生童話》擺放在床頭柜上；我手中拿著純白的泰迪熊，眼睛不由自主地飄向窗外。一絲紅紅的火光在我面前閃過，我立刻扭頭向外看。
是一個(gè)小女孩！她在墻角靜靜坐著。與其說坐，更不如說是雙手抱膝來給自己取暖！她那雙小腳丫被這寒冷的天氣凍得通紅，來回挪動(dòng)著，時(shí)不時(shí)哈出幾口氣，那哈氣如霧一樣，纏繞在她身邊。小女孩扭過頭來，她真漂亮！金色的頭發(fā)是那么自然，幾片雪花飄在她的頭上，更加顯得楚楚可憐。又一根火柴被點(diǎn)燃了！小女孩把手放到火柴上，眨眨眼睛，頭懶懶地靠在墻上。她在燃火柴給自己取暖！我的心時(shí)不時(shí)發(fā)出這樣的吶喊！我立即跑出屋子，客廳里空無一人，因?yàn)榻裉焓谴竽暌埂改溉ビH人家了。我的新衣躺在沙發(fā)上，壓歲錢放在茶幾上，不知怎的，我感到如此寒冷。我把新衣拿起來，立刻跑出家門，來到小女孩在的地方。
我慢慢走過去，小女孩似乎也聽到了腳步聲，看向我。漸漸的，小女孩凄涼又低沉的聲音傳入我的耳朵：“大姐姐，你要買火柴嗎？很便宜的哦！”我的淚水奪眶而出。可憐的小女孩！在這時(shí)刻！竟還惦記著賣火柴！我猶豫片刻，開口道：“我會(huì)買你的火柴，但你要跟我回家！”說完，立刻走到小女孩身旁，把新衣披到她身上。我蹲下去，拉起她的手，她的手真冰��！簡(jiǎn)直沒有溫度！我的手抖了抖，小女孩和我一起站起來，朝家的方向走去。路上，小女孩笑了笑，對(duì)我興奮的說：“姐姐，你的手好暖活！”一路上很靜很靜。小女孩的心“怦、怦、怦”地跳動(dòng)著。
回到家，我把小女孩帶到我的房間里去。我和她一起坐在窗臺(tái)上，我把咖啡和點(diǎn)心遞給她，她接過咖啡；眼睛一直盯著泰迪熊�！澳阆矚g它嗎？我把它送給你，好嗎？”“當(dāng)然可以！謝謝你，姐姐！”她喝了一口咖啡，繼續(xù)說：“這里真的好暖活呀！”我跑到客廳，拿起桌上的壓歲錢，塞給她�！爸x謝你！姐姐！我或許就要走了！”她的一雙大眼睛望向天空，說道：“在黎明的來臨之際，我就要……”我連忙打斷她的話，“為什么？你為什么要走！你家里那么窮，你的父母還那樣虐待你！咦？為什么我會(huì)知道……”小女孩說：“那是因?yàn)�，我只是一個(gè)虛構(gòu)的人物而已！”小女孩慢慢走近我，抱了一下我，說：“姐姐，再見了，我叫——愛爾！”她的身體漸漸消失了……
我的淚水把枕頭弄濕，原來只是一場(chǎng)夢(mèng)呀！我抬頭望向天空，天剛剛亮，太陽從遠(yuǎn)處升起來了�！靶∨⒑湍棠虘�(yīng)該變?yōu)樘焓故刈o(hù)者我們吧�！蔽亦哉Z。我推開窗戶，一陣風(fēng)吹來，我閉上眼，享受風(fēng)的清新。風(fēng)也把床頭的那本《安徒生童話》翻開了，書上的小女孩幸福地笑著，我也欣慰地笑了，望著天空，一行淚水滑落到臉頰……
假如愛爾真的來到我身邊，我肯定會(huì)待她如親人！因?yàn)�，這世上，有太多這樣的人需要我們照顧了！我蹲在墻角，《安徒生童話》仍在綻放著他的美麗與善良……
假如的作文 篇5
假如我有了一雙翅膀，我就要在藍(lán)藍(lán)的天空中自由自在的飛翔，向彩霞姐姐要來紅艷艷的色彩，向星星大哥哥要來閃閃的銀光，從美麗的泉水媽媽懷里裝一瓶生命的甘泉，從世界各地最奇異的花園里采來七色花、郁金香、櫻花、菊花等許多奇花異卉的花粉，向正在和花仙子跳舞的小蜜蜂學(xué)習(xí)釀密技術(shù)。
我把彩霞的艷麗，星星的光彩，生命的甘泉全注進(jìn)花粉里，用翅膀粉里，用翅膀扇呀扇，一股芳香撲鼻而來。我終于釀成了一種幸福的生活之蜜，我?guī)е业拿壅归_自己的翅膀，開始長(zhǎng)途旅行，我將展開翅膀，飛過高山丘陵，飛到萊茵河畔，找到那個(gè)盲姑娘。她多機(jī)靈啊，只聽見貝多芬彈了一只曲子就認(rèn)出貝多芬，可她那雙美麗的眼睛失去了光彩，也失去了迷人的笑容，她看不見世界的色彩，多么不幸的姑娘！我扇起一陣清風(fēng)把蜜送進(jìn)她嘴里。啊，多美！那藍(lán)寶石般的眼睛又重新放射出光彩，充滿了驚奇、思索。她看到了金色的陽光，蔥綠的樹木，她看到美麗的鮮花迎風(fēng)翩翩起舞，她還和涓涓不息的小溪一起婉轉(zhuǎn)的歌唱。看著那美麗活潑的姑娘，我依依不舍地飛走了。飛呀飛，我來到一棵白樺樹下，那里靜靜地躺著“小音樂家”揚(yáng)科。我在他嘴上涂了點(diǎn)蜜，他蒼白的臉上現(xiàn)出了紅暈，眼睛射放出星星般的光輝。啊，他又聽見了，聽見了白樺樹唱著歡樂的歌，小鳥、小蟲奏著歡樂的曲子，大自然在歡呼他獲得了第二次生命。
如果我有了一雙翅膀，就要飛遍世界的每一個(gè)角落，去尋找因?yàn)樨毟F、疾病，被壓迫而痛苦的人，為他們解除痛苦。如果我有了翅膀，就要讓全世界沒有呻吟、哭泣，只有歡聲、笑語。讓我們來創(chuàng)造這只有笑而沒有淚的世界吧！
【假如的作文】相關(guān)文章：
假如，沒有假如作文04-11
假如沒有假如作文07-14
假如的作文12-31
作文：假如04-18
假如作文02-01
假如的作文04-03
假如……作文03-31
假如-作文03-17
假如-作文03-02
假如作文精選02-21