關(guān)于想象的作文合集15篇
在學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家一定都接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。你寫作文時(shí)總是無從下筆？以下是小編為大家收集的關(guān)于想象的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。
關(guān)于想象的作文1
到達(dá)！到達(dá)！泉海洋極地世界到世界。我們下了歡呼，第一個(gè)遇見我們的是熱帶雨林，那里有很多似乎生存了數(shù)百年的假樹。在去烏龜島的路上，有兩條大石頭之上的水道，旁邊是一個(gè)大池，它保持金魚。
到烏龜島里面一個(gè)大烏龜讓我開眼界，大烏龜實(shí)際上比我大，所以我不能相信。有一些小海龜只有我的手掌大小。好可愛。
然后是鯊魚博物館，它有各種各樣的鯊魚，白色，黑色，甚至長胡子。有惡毒，膽小，溫柔。很多種。
繼續(xù)前進(jìn)，我們?nèi)チ撕５姿淼�，各種潛艇生物都在這里。還有一個(gè)關(guān)于海的謎語。有時(shí)在隧道里會(huì)有海星的出現(xiàn)，在這個(gè)時(shí)候我看到一個(gè)男人穿著一件奇怪的衣服，用布擦去。原來是干凈的。
很快我們?nèi)チ怂聞�，我選擇了一個(gè)坐下來的位置，有美妙的美人魚表演�？雌饋砗懿诲e(cuò)，然后從水上跳下尾巴跳舞十分鐘完成，太無聊了。我們正在前進(jìn)到北極的極地博物館到各種動(dòng)物。最有趣的動(dòng)物是企鵝走秋千，滑稽。
到最后，也就是海洋劇場，它有一個(gè)美妙的海洋表演，這些小海獅實(shí)際上計(jì)數(shù)問題。比如教練出來的四加二等于幾個(gè)？會(huì)舉手。四只小海獅中的一只會(huì)舉手咬住一張卡片，每次，更令人興奮的是唱歌，跳舞，彈鋼琴和其他樂器。
關(guān)于想象的作文2
小時(shí)候有一個(gè)愿望：要是能上天玩玩就好了！
這一天終于到來了。我乘宇宙飛船來到南天門，玉帝領(lǐng)著天上的仙女來迎接我，設(shè)宴款待我。
吃了一頓好飯，就去逛天宮了。
剛來廣寒宮的時(shí)候，看到嫦娥姐姐在喂她的白玉兔子�？吹芥隙鸾憬憧蓯塾制粒亿s緊拿出相機(jī)和她合影�？吹轿业男】腿藖砹�，嫦娥姐姐熱情地邀請(qǐng)我吃她的蛋糕。我拿了一個(gè)，咬了一口。哇！好吃，甜，脆，好吃，比8月15號(hào)的月餅好吃。
然后，我去了二郎家。他正在那里澆花！他告訴我他種了一種花�；ㄩ_的時(shí)候，整個(gè)花園都充滿了香氣，那種花可以治愈各種疾病。之后他請(qǐng)我坐在房子里，才看到他家裝修的很漂亮，很舒服，讓我大開眼界。
然后，我來到哪吒家。哪吒見我來了，就出來迎接。我讓他帶我去南海觀音菩薩那里，他答應(yīng)了。我看到他拉著我，他一跳就來到了南海觀音菩薩家。菩薩在后花園散步。她對(duì)我說：“我的孩子，你一定要好好學(xué)習(xí)。不能做壞事，好人有好報(bào)。不要像現(xiàn)在世界上一些壞人一樣，為了錢殺人，讓家人四分五裂，老婆分居兩地。你知道嗎？”我說：“菩薩，我知道，我會(huì)記住你的教誨。”
我離開天壇的前一天，玉皇大帝給我開了個(gè)歡送會(huì)，所有的神仙都表演的很精彩，讓我很開心，也很陶醉。
第二天，我依依不舍地告別了神仙。二郎神給了我他種的那種花，說：“把它帶回人間，省得人生病�！蔽艺f：“謝謝你，別忘了我，我會(huì)再回來的，再見�！闭f完，便登上飛船，結(jié)束了天宮之旅。
關(guān)于想象的作文3
隨著科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，人類世界對(duì)智能的要求越來越高。多功能書包，飛行鞋，超級(jí)雨傘都一個(gè)個(gè)來到了我們的世界，但最了不起的是我的神奇衣服。他有什么功能？讓我為大家解開這神秘的面紗！
以前天氣冷的話要穿厚衣服保暖，現(xiàn)在有了我的新發(fā)明，就不用穿衣服變成胖子了。
以后我發(fā)明的衣服不用穿厚衣服也能保暖。這是為什么？因?yàn)槟羌路凶詣?dòng)取暖器，可以長時(shí)間保暖。
未來的衣服也可以當(dāng)防護(hù)服！刀槍不入。當(dāng)你不小心被一塊小石頭絆倒時(shí)，防護(hù)服會(huì)盡力保護(hù)你免受傷害。
衣服里有隱形的翅膀！每當(dāng)你在野外迷路，只要按下藍(lán)色按鈕，隱形的翅膀就會(huì)出現(xiàn)，然后對(duì)著麥克風(fēng)說出你的目的地，他就可以帶你去。另外，如果遇到緊急情況，可以按下“緊急”黑色按鈕，然后根據(jù)實(shí)際情況撥打“110”、“119”、“120”。
順便問一下，當(dāng)我們需要吃東西而沒有食物的時(shí)候，我們應(yīng)該做什么？原來，只要我們按下黃色的食物按鈕，就會(huì)有一個(gè)盤子，上面有你喜歡的食物。食物吃完了，會(huì)出現(xiàn)一行字：“請(qǐng)不要吃那么多，會(huì)胖的�！边@句話。
雖然這種魔法服并不存在，但我相信隨著科技的發(fā)展，總有一天，這種魔法服會(huì)走進(jìn)這個(gè)世界，走進(jìn)我們的生活。
關(guān)于想象的作文4
假如我是一只魚，我寧愿在涓涓溪流里勞累奔波，也不要在浩瀚大海里自由自在。我不是貪生怕死，我一直都沒把大海深底的龐然大物放在眼里。我只不過是不喜歡喧囂而獨(dú)愛寧靜罷了，假如真是那樣，涓涓溪流里隨時(shí)都會(huì)看見我的身影，那是我勞動(dòng)的影子，那是我辛勤的影射。我喜歡在寧靜中獲取成功。
假如我是一只魚，我寧愿嘗試跳出水面時(shí)的窒息，也不要安享在水里的舒適。我不是自不量力，我一直都在衡量自己。我只不過是不喜歡安于現(xiàn)狀而惟愛挑戰(zhàn)罷了，假如真是那樣，滔滔水面上你也會(huì)愛上我跳躍的身軀，那是我頑強(qiáng)的生命力，那是我永不言敗的透視。我喜歡在困境中挑戰(zhàn)自己。
假如我是一只魚，我寧愿被餓死，也不要去觸摸那只鐵鉤。我不是呆子，我一直都在充實(shí)自己的腦子，我只不過是不喜歡為了擁有一時(shí)的滿足而命喪黃泉罷了。假如真是那樣，就會(huì)有很多的伙伴不會(huì)慘死，那是我作為一只魚的原則，那是我擁有生命的權(quán)利。我喜歡在倒下時(shí)學(xué)會(huì)站立。
假如我是一只魚，我寧愿生活在沙漠，也不要在水里。我不是不愛惜自己，我一直都在關(guān)心自己，我只不過是不喜歡在我流淚的時(shí)候只有自己來擦拭，因?yàn)槲以谒�，誰也不知道我在哭泣。假如真是那樣，我會(huì)放聲大哭，讓我的淚水把沙漠變成綠洲，那是我作為一只魚的付出，那是我為了報(bào)答上蒼給我生命而必須付出的一份薄力。我喜歡用自己的生命來換取他人的開始。
假如我是一只魚… …
關(guān)于想象的作文5
有一天，陽光明媚，天氣晴朗，草地就像給大地鋪了一層地毯，小烏龜慢慢正在散步。突然，他掉進(jìn)了一個(gè)獵人挖的陷阱，慢慢急得滿頭大汗，心里充滿了恐懼，大喊：“救命啊，救命�。】靵砭染任野�！”
小猴子跳跳和小兔子白白正在玩蕩秋千，他們玩得可開心了。玩著玩著，跳跳聽見了大森林深處的“救命，救命！”聲，就趕緊對(duì)白白說：“白白，我聽見了救命聲，去看一看吧�！卑装滓藏Q起耳朵聽，回答：“我也聽見了，咱們走吧�！庇谑牵麄兙脱刂曇舻钠瘘c(diǎn)走去。
跳跳和白白走到了陷阱旁邊，白白心里也很恐懼，再加上這塊地很滑，一不小心，也掉進(jìn)了陷阱里，跳跳聽見后面的“啊!”，覺得有點(diǎn)不對(duì)勁，就轉(zhuǎn)身一看，看見白白掉進(jìn)了陷阱里，就趕緊想辦法，跳跳急的抓耳撓腮，忽然，他眼珠一轉(zhuǎn)，高興的手舞足蹈的說：“我想到好辦法了，我想到好辦法了！我這就去辦！”說干就干，跳跳把秋千的座位拆下來，把繩子放下來，拿著繩子跑到陷阱旁邊，蹲在井沿，朝里面喊：“你們有救了！”然后把繩子放下來，白白和慢慢都不哭喊了，爭先恐后的爬繩子，跳跳拿繩子把他們救出來后，白白和慢慢異口同聲的說：“謝謝你！把我們救出來。”小猴子笑著說：“沒事，贈(zèng)人玫瑰，手有余香。”
關(guān)于想象的作文6
未來的2110年的一個(gè)夜晚，從ab城里傳來了一陣響亮的歡呼聲：“我成功了，我成功了！”
正看著電視的媽媽聞聲趕來。 用手指著一顆棕色的種子說：“媽媽，我制造出了一顆五彩水果樹啦！”“什么，那不是一粒種子嗎？”媽媽疑惑的問。qq急忙說：“不對(duì)，媽媽，你不要小看它，它不是一顆普通的種子，它是五彩水果樹的種子，他能長出一顆五彩水果樹來，而且長出來的水果的顏色不一樣�！薄靶辛耍眿寢屨f，“快睡覺，都10點(diǎn)多了�！� 只好爬上電子床。
第二天清晨， 上學(xué)時(shí)，把種子種在花園里。不知不覺過了12天。 家的.花園里長出了一棵奇怪的樹。這棵樹上結(jié)滿了水果：有紫色的梨，白色的蘋果，藍(lán)色的草莓，粉色的葡萄，紅色的柚子，灰色的香蕉……一棵水果樹結(jié)出100種水果，有20多種顏色，而且各不相同，這真是個(gè)奇跡��！
qq才10歲，就創(chuàng)造出了五彩水果樹。后來， 在植物博覽會(huì)上獲得“植物金牌大獎(jiǎng)”。成了名人。
qq把這項(xiàng)實(shí)驗(yàn)推廣到了宇宙，他和爸爸媽媽坐在飛船上，飛向了太空……
關(guān)于想象的作文7
2482年的一天，共和大廈的服裝店非常熱鬧，熙熙攘攘的人們圍著一個(gè)新的服裝陳列柜臺(tái)哦，原來我剛發(fā)明的新飛虎變色服上市了。記者用相機(jī)拍照，閃光燈一直亮著。
這時(shí)，一個(gè)認(rèn)識(shí)我的記者拿著話筒攔住我，讓我介紹我的獲獎(jiǎng)發(fā)明。我給觀眾介紹了一下：這是一種會(huì)變色的衣服。我為什么要發(fā)明它？那是因?yàn)樗苤尾∽ベ\。如果衣服臟了，只需要按下白色按鈕，一眨眼就能讓衣服變干凈。衣服的這些功能是由五個(gè)按鈕控制的，不要小看這些按鈕。他們都有籌碼在里面。
如果天氣很冷，你只需要按紅色按鈕，衣服就會(huì)變熱，讓你感到溫暖。如果天氣很熱，你只需要按藍(lán)色按鈕。衣服會(huì)像空調(diào)一樣幫你降溫，讓你感覺涼爽宜人。
我設(shè)計(jì)的這件衣服最神奇的地方就是可以治病抓賊。如果醫(yī)學(xué)界有不治之癥，那就來找我。只要病人戴著它把病情解釋清楚，那我就對(duì)癥下藥，把病人的病治好。
我設(shè)計(jì)的這件衣服還有一個(gè)神奇的地方就是我可以抓小偷。有一天我出去在里面玩，路上遇到一個(gè)小偷。小偷向我開槍，我挺直了背。然后子彈反彈回來，把一個(gè)紫色的大袋子放在小偷的額頭上。小偷看見了，就跑了。當(dāng)我撥打110時(shí)，警察輕而易舉地抓住了他們我的聲音沒有落下，哇只聽到一陣掌聲。
看看我設(shè)計(jì)的變色衣服。
關(guān)于想象的作文8
曾經(jīng)幻想自己是一條魚，是一尾在大海深處游弋的淺藍(lán)色小魚。我可以在海中散步，過著無憂無慮的生活。每當(dāng)這時(shí)，我就會(huì)欣喜地叫出聲�？尚褋砗螅瑓s很失望，一切依舊。
假如我是一條小魚，我可以用吐泡泡的方式唱著“魚之歌”。然后，我會(huì)邊游動(dòng)邊哼著歌曲。當(dāng)小蝦小蟹們稱贊我的歌聲時(shí)，我會(huì)吐一個(gè)泡泡，說聲“謝謝”，擺著尾巴打招呼表示友好，我喜歡唱歌，我要用自己的歌聲愉悅大家!
假如我是一條小魚，我可以在淺海里看太陽，隔著海水，陽光就不會(huì)那么毒辣刺眼。在離太陽最近的地方，我可以感受到陽光暖暖的溫度，有時(shí)，我還會(huì)探出水面，呼吸著新鮮的空氣，這時(shí)，我會(huì)看見藍(lán)藍(lán)的天，白白的云，飛鳥在空中翱翔，還會(huì)享受著清涼的海風(fēng)，看累了，我就縮回頭，鉆進(jìn)海水里，那種愜意的感覺，多好!
假如我是一條魚兒，我可以與小魚小蝦們玩著捉迷藏的游戲。我會(huì)躲進(jìn)珊瑚叢中，時(shí)而探出頭偵查“情報(bào)”，時(shí)而悄悄和珊瑚蟲聊天。有時(shí)，珊瑚撓我癢癢，我會(huì)放肆大笑，以致把小魚小蝦驚得四散逃走。
假如我是一條魚兒，我可以與小蚌殼玩耍、聊天。因?yàn)槲液芟矚g珍珠，所以我就會(huì)問小蚌殼珍珠的產(chǎn)生過程。于是，她就會(huì)開心地告訴我珍珠是怎樣產(chǎn)生的。在臨走前，蚌殼媽媽也許會(huì)送我一粒珍珠。這時(shí)我就會(huì)欣喜地把它捧在手中，仍然吐著泡泡以表達(dá)謝意。
假如我是一條魚兒，我會(huì)向大家講著大海的故事，把快樂帶給大家!
關(guān)于想象的作文9
我的爸爸是一名醫(yī)護(hù)工作者，有一次他下班回到家，我看到他的臉上全是勒痕。心想這一定是口罩惹的禍吧！于是我想發(fā)明一種新型口罩。
這一款新型口罩外貌上和普通的口罩沒什么兩樣，但是它的右下角有兩個(gè)按鈕。可不要小看這兩個(gè)按鈕，它們的作用可大了。其中有一個(gè)是檢測病毒按鈕，當(dāng)你身邊有病毒時(shí)，會(huì)發(fā)出警報(bào)聲，時(shí)刻提醒你。并且如果這時(shí)你想摘下來，它也會(huì)自動(dòng)貼在你臉上，不被摘下，直到走進(jìn)安全的地方，警報(bào)才會(huì)解除。
另一個(gè)按鈕有兩個(gè)功能，一個(gè)是清洗口罩。我想你們不知道的是，這一種新型口罩可以重復(fù)使用。你肯定會(huì)想，不會(huì)吧，口水很臭怎么辦？別忘了這里有一個(gè)按鈕可以幫你及時(shí)消毒釋放出清新的空氣呀！當(dāng)你覺得口罩臟了時(shí)，我的新型口罩可不用擔(dān)心，它會(huì)自動(dòng)噴射出消毒液，將口罩清洗干凈。這樣既提高了口罩的使用率，還減少了白色垃圾的產(chǎn)生。第二個(gè)按鈕可以放出清新的空氣，每當(dāng)你覺得很悶或很熱時(shí)只要按一下這個(gè)按鈕就行啦！并且它能夠保證新鮮空氣是不含有病毒的。
而且這一個(gè)口罩很輕柔，不會(huì)讓帶了口罩的人的臉上有勒痕。以后就再也不怕爸爸的臉會(huì)“毀容”了。希望醫(yī)護(hù)人員用了我發(fā)明的這款口罩，能夠減輕負(fù)擔(dān)。
你們看這一個(gè)口罩不錯(cuò)吧？我相信不久的將來一定會(huì)發(fā)明出來。
關(guān)于想象的作文10
今天早上，我的同學(xué)小彭來我家玩耍，玩著玩著，她一不小心，把她那副厚重的眼鏡給摔破了。她媽媽見了，把她狠狠地罵了一頓�？粗∨砹髦鴤牡牧魉�，我心里很不是滋味。
當(dāng)天晚上，我躺在床上反復(fù)思考這個(gè)問題。漸漸地，我進(jìn)入了夢鄉(xiāng)。
我夢見20年后，我成了世界衛(wèi)生研究中心的以為衛(wèi)生專家。這時(shí)，身邊的一位衛(wèi)生專家遞上一份報(bào)告給我，我發(fā)現(xiàn)，現(xiàn)在全世界有百分之七十的小學(xué)生近視，有不少家長反映，自己的孩子戴眼鏡，既影響健康又不方便。隱形眼鏡又會(huì)傷害孩子尚未發(fā)育完全的眼球。真不知道該如何是好�？戳诉@份報(bào)告后，我決定要研究一種神奇的眼藥水。
我來到了熱帶雨林，去尋找一些線索。到了那兒之后，我被眼前的一幕所驚呆了。只見一頭眼睛被樹枝弄傷的河馬奄奄一息的趴在地上。幾分鐘后，一只小鳥把從湖水中采集來的水草敷在了河馬受傷的眼睛上，不出一會(huì)兒，河馬的眼睛居然奇跡般的睜開了。我十分的欣喜，連忙采集了湖水和水草的樣本。到了實(shí)驗(yàn)室后，我研究發(fā)現(xiàn)，這些水草和湖水中含有多種礦物質(zhì)和人類并未探索到的不明物質(zhì)，于是我配出一些蛋白質(zhì)，講水草磨成粉后和湖水一起倒進(jìn)小瓶中。講過反復(fù)的實(shí)驗(yàn)，神奇眼藥水終于問世了!
一夜之間，我成為了聞名世界的衛(wèi)生研究專家，我的神奇眼藥水還從中國發(fā)行到了全世界呢!我還得了諾貝爾獎(jiǎng)。
“叮鈴鈴——”我被鬧鐘的聲音給驚醒了。唉，是個(gè)夢啊!想著夢中的情景，我心想：我一定要好好讀書，認(rèn)真學(xué)習(xí)，將這個(gè)夢變成現(xiàn)實(shí)。想到這而，我便背著書包唱著歌，踏上了通往學(xué)校的光明大道上。
關(guān)于想象的作文11
春花秋實(shí)，沒有夢想你怎么活？
小時(shí)候，我睜著新奇的眼睛，把成為天文學(xué)家的夢想拋向藍(lán)天。慢慢長大了，偷偷捏緊小拳頭，直到畢業(yè)。你還在下決心。我要為之奮斗！
也有很多年輕朋友從小就有各種夢想。當(dāng)作家，當(dāng)演員，參軍的夢想讓你崇拜星空。夢想讓你熱血沸騰，走到今天。不知道哪一天——也許是高考新聞把你的名字留下的那一天，或者是你下崗后在孤獨(dú)的大街上游蕩的那一天，你對(duì)這個(gè)世界越來越失望，對(duì)自己越來越悲觀。你無數(shù)次問自己，你的夢有什么問題嗎？
不知道從什么時(shí)候開始，也許是我利用父母的關(guān)系輕松得到一切的時(shí)候；也許是唱了一首所謂的流行歌曲，我得到了一捆捆的錢；你對(duì)這個(gè)社會(huì)越來越復(fù)雜，對(duì)自己越來越陌生。你終于發(fā)現(xiàn)自己的夢想走得太遠(yuǎn)了。
還會(huì)回來嗎？就像冬天過后春天又回來了，它還能飛嗎？就像從秋天回到春天的燕子的翅膀，你的渴望就像分手的戀人再次牽手的夢想。
你開始感到空虛、無聊、孤獨(dú)，甚至絕望、沮喪和無助�？矗@是可怕的時(shí)代，年輕的朋友。不要輕易扔掉自己純潔美好的夢想。
讓夢想飛翔，將青春的美好和健康向上的向往永遠(yuǎn)珍藏在心中。
讓夢想飛翔，心中永遠(yuǎn)保持著執(zhí)著的追求和激情的渴望。馬奔騰，人做夢。堅(jiān)持夢想，讓夢想飛翔，迎著風(fēng)雨，努力奮斗，讓當(dāng)初的夢想成真！
關(guān)于想象的作文12
光陰似箭，日月如梭，20年后的我終于成為了一名小學(xué)語文教師。
20年后的我，站在講臺(tái)上，正在教這些才剛剛步入小學(xué)生活的一年級(jí)孩子們，學(xué)習(xí)拼音。當(dāng)我向他們提出問題的時(shí)候，如果他們知道答案，一只只小手就會(huì)高高地舉起，還大叫道：“老師，選我回答!”如果他們不會(huì)，那一雙雙水汪汪的大眼睛，就會(huì)望著我，好像在說：“老師，這道題的答案到底是什么啊?”當(dāng)他們犯錯(cuò)誤的時(shí)候，我會(huì)下課把他叫到我的身邊，輕輕對(duì)他說：“你是第一次犯錯(cuò)，我可以原諒你，誰沒有犯過錯(cuò)誤呢?可是，如果你一而再，再而三的犯錯(cuò)，那么，我就會(huì)讓你寫檢討書了，還要讓家長簽字。知道了嗎?”
20年后的我，帶著孩子們出去游玩。帶他們?nèi)ス珗@，來到花草旁邊，告訴他們小草有生命，不可以踐踏;來到池塘邊，告訴他們，不可以捕捉小魚，要愛護(hù)他們;來到垃圾桶旁，告訴他們，有垃圾要扔進(jìn)垃圾桶，綠色的桶是可回收垃圾箱，比如：廢紙、塑料、金屬類的東西;紅色的桶是不可回收垃圾箱，比如：紙巾、果皮、剩飯剩菜等。
20年后的我，在燈光下，認(rèn)真仔細(xì)的批改同學(xué)們的作業(yè)，有錯(cuò)的圈出來，打個(gè)叉;對(duì)的打個(gè)勾。作業(yè)全對(duì)、字寫得好的是優(yōu)星;有錯(cuò)的無等地。雖然上了一天的課，很累，但是看到同學(xué)們那一份份整潔、干凈的作業(yè)，我就心滿意足了。
躺在床上，回想起小學(xué)時(shí)候，同學(xué)們?cè)谝黄鹫務(wù)摳髯缘睦硐�，不知是否都像我一樣，如愿以償了�?/p>
關(guān)于想象的作文13
現(xiàn)代的書雖然能夠隨身攜帶，可是有些書大，有些書小，大的書攜帶時(shí)極為不方便，小的書又字跡太小，要低頭看才能看清，這樣，就形成了許多缺點(diǎn)，所以，我就不能看著書這樣發(fā)展下去，要讓未來的書沒有缺點(diǎn)。
到了未來，我要發(fā)明一種全自動(dòng)的手套書，只要戴上配套的墨鏡，就能看書時(shí)也非常自由。
配套的墨鏡可不是一般的墨鏡，只要帶上它，不但能在太陽下?lián)蹶柟�，還可以在雨天內(nèi)擋雨，還有，這副墨鏡還配有五十套書籍，就是得按順序看，不過，有很多種品種，有漫畫、名人傳記、著名寓言、著名成語故事等，還有配套的中小學(xué)練習(xí)呢！最有趣的地方就是能擋雨，無論雨從哪個(gè)方向落，它都能一一擋住，并且有自動(dòng)控制功能，假如你在馬路上看書看入迷了，剛好有輛汽車疾馳而來，它就會(huì)控制你的身體，并且不讓你感覺到，就像在很自然地行走似的。這副墨鏡最大的特點(diǎn)是在你看書的時(shí)候，它顯示出來的字不大不小，就跟你在看書一樣，而且眼感也比較好，能夠預(yù)防近視。
而手套上的書，就只有戴上墨鏡才能看到，可能有人會(huì)問：假如你看完了墨鏡上的書的時(shí)候是夏天，那有人還會(huì)戴手套�。窟@點(diǎn)大家就不用擔(dān)心，這種手套是冬暖夏涼的，而且價(jià)錢也不貴，一套才45元，比起買書籍來看，那可便宜多了！
關(guān)于想象的作文14
老師是培養(yǎng)我們的園丁，老師是養(yǎng)育我們的父母。老師是朋友，和我們一起成長。自從我上學(xué)以來，許多老師都教過我。其中，我現(xiàn)在的語文老師張靜給我的印象最深。二年級(jí)張老師給我們打電話已經(jīng)四年了。
她很可愛，小嘴教的課生動(dòng)有趣。我最佩服的是老師眼鏡下的大眼睛。她的眼睛能看到10.8萬英里。在課堂上，張燦老師清楚地看到每個(gè)人的小動(dòng)作。張先生雖然不算華麗，但是看起來干凈整潔。
張老師總是一絲不茍，講課從來不會(huì)漏掉一個(gè)小細(xì)節(jié)。記得我們研究《東陽童年駱駝隊(duì)》這篇課文的時(shí)候，有一段是關(guān)于駱駝咀嚼是什么樣子的“這么丑的臉，這么長的牙，這么安靜的態(tài)度。咀嚼時(shí)上下牙交錯(cuò)然后磨掉，大鼻孔冒著熱氣，胡須上覆蓋著白色泡沫。我受不了了，牙齒都在動(dòng)�！睆埨蠋熍挛覀兛床欢髡咛煺�、可愛、活潑、調(diào)皮的樣子，就帶了兩節(jié)語文課去看電影。當(dāng)他看到作者的牙齒移動(dòng)時(shí)，所有的學(xué)生都大笑起來。就這樣，我們體會(huì)到了作者的純真和可愛。
張老師不僅在課堂上關(guān)心我們，還在課堂上和我們玩耍聊天。有時(shí)老師會(huì)和我們一起抓孩子，談?wù)撟罱膶W(xué)習(xí)情況……當(dāng)我們和張老師在一起的時(shí)候，我們感覺很溫暖，就像是在三月的洗澡。
你是蠟燭，點(diǎn)燃自己，照亮別人；你是黃牛，在黑板上勤奮工作；你是春蠶，春蠶死了，它的絲也會(huì)盡全力。不，沒有什么是對(duì)的。你比蠟燭更明亮，比勤勞的牛更簡單，比敬業(yè)的春蠶更無私。老師不僅教給我們知識(shí)，還告訴我們做人。我愛張小姐。她像母親一樣關(guān)心我們，讓我們明白生活的真諦。
關(guān)于想象的作文15
假如我是神筆馬良，我要畫出一座座堅(jiān)固的大堤，讓洪水不再泛濫，讓人們不再受到洪水和海嘯的傷害，讓災(zāi)區(qū)人民有一個(gè)安寧的家園。
假如我是神筆馬良，我要畫出一架架航天飛機(jī)，讓每個(gè)人都可以去無邊無際的太空遨游，一睹太空的神奇和美麗，我還要在火星上空畫出一條條河流，讓火星也充滿生命的力量，讓人們可以在火星上生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一棟棟高樓大廈，讓貧窮的人們住進(jìn)寬敞、明亮、舒適的房間，里面還有豐富的食物，讓他們過上幸福美滿的生活。
假如我是神筆馬良，我要畫出一個(gè)個(gè)智能化機(jī)器人，讓機(jī)器人代替煤礦工人在井下采礦，這樣煤礦工人就不會(huì)再受到瓦斯爆炸的傷害，讓他們的孩子不再忍受失去爸爸的痛苦和悲傷，每天都能和爸爸幸�？鞓返厣钤谝黄稹�
假如我是神筆馬良，我還要畫出一輛輛太陽能汽車，讓空氣不再受到汽車尾氣的污染。還要在工廠的煙囪上畫上一個(gè)個(gè)凈化空氣的裝置，把廢氣都凈化成新鮮的空氣。我還要畫出一片片茂密的森林，讓它們綠化環(huán)境，驅(qū)趕走那濃濃的黑煙，釋放出那新鮮的氧氣，讓這個(gè)世界變得更加美麗，讓我們每天都能看見藍(lán)天白云。
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