【精選】假如的作文7篇
在平平淡淡的學(xué)習、工作、生活中,大家對作文都不陌生吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題,下面是小編精心整理的假如的作文7篇,歡迎大家分享。
假如的作文 篇1
我今天早上讀了《尼爾斯騎鵝歷險記》后,我幻想我也能騎上鵝多好!想著想著我就感覺身邊的物體變大了,我一照鏡子一看我變小了,我家的一只鵝問我:“主人,您去哪?”“帶我去北極吧!”我回答到。
那只鵝把我?guī)У搅吮睒O,我剛從鵝的身上跳下來就被一只小北極熊攻擊,幸好鵝突然擋在我面前,小北極熊就沒傷到我。不知道怎么回事,小北極熊突然就哭了。
我慌了,急忙問小北極熊:“小北極熊你為什么哭了呀?”小北極熊沒有回答,我又問:“那你為什么攻擊我?”小北極熊哭著說:“你們?nèi)祟愊虼髿鈱优欧艔U氣,把大氣層破壞了,天氣變暖,讓我們這的冰變少了。還有那么人類捕殺我的同伴。”我想:原來我們?nèi)祟愖隽诉@樣的壞事呀!我對小北極熊說:“放心吧!我們?nèi)祟愐欢〞恼@個錯誤的,并且會保護像你們這樣的珍稀動物。”
太陽快下山了,鵝把我的回家了。我也變回了原樣了,我想:我們應(yīng)該減少廢氣的排放,這樣才能保護好地球。我們也應(yīng)該保護珍惜動物。我相信在不久的將來的人們一定會做到這些,我也相信我們的家園也會變得更好了。
假如的作文 篇2
假如我會魔法,我要將大人給變沒,讓他們在這個世界上消失,免得整天整夜地在家里嘮叨,使我們小孩兒心煩,如果大人變沒了的話,我們就可以自由自在的生活在這個地球上了,想怎么看電視就怎么看電視,想怎么吃東西就怎么吃東西,想怎么玩電腦就怎么玩電腦。反正,大人們不再這個地球上,小孩子們可以瘋玩,大人們也管不著。
只有大人變沒有了,孩子們也不用上被大人們認為是“可以提高學(xué)習成績和素質(zhì)教養(yǎng)”的班了,大人們整天嘮叨說我們怎么喜歡玩樂,不把心思用在學(xué)習上了,只會玩游戲的話了,其實,大人們小的時候不也是很貪玩嗎!
大人們常常在嘴邊掛著:你們要好好學(xué)習,將來考重點初中、重點高中,最后考名牌大學(xué),其實,比爾蓋茨不也沒上過大學(xué)嗎,最后還是成為了電腦公司的總裁,并且有500多億美元嗎?大人們管的太寬、太嚴了!
假如我會魔法,我要改變學(xué)校里的一切校規(guī),比如說:上課十分鐘,下課四十分鐘,上學(xué)兩天,過星期五天,每一次上學(xué)只用中午上,教師是最溫柔、最善良的,晚上的家庭作業(yè)極少,但是大家又能學(xué)到知識,讓孩子們玩得開心,學(xué)得快樂。
假如我會魔法,我要把大人和小孩之間相互交換一下,讓大人們也嘗一嘗作小孩的苦衷。我先要給大人們制定幾條他們曾經(jīng)給小孩制定的條規(guī):1、大人說話小孩不要插嘴,小孩在大人面前沒有發(fā)言權(quán);2、不準看電視,不準玩,一天得看1個小時的書;3、要早點睡覺。當然了,做一個大人也不是那么容易當?shù)难剑?/p>
唉,不說了,真希望這一天快快的到來呀!
假如的作文 篇3
假如,神可以賜予我鷹的本領(lǐng),那么我將擁有一對健壯有力的翅膀和一雙銳利無比的眼睛,我要展翅翱翔,去觀賞各地的美景,更要去發(fā)現(xiàn)、體驗人間的酸甜苦辣,用我神奇的力量為人們帶去幸福。
我舒展著自己矯健的翅膀,飛翔在藍天上。不一會兒,我就來到了萬里長城上空,只見它像一條健壯雄偉的長龍,綿延盤旋在八達嶺上,多么壯觀!這萬里長城凝聚了千千萬萬古代勞動人民的血汗和淚水,我在上空久久盤旋,想告訴他們:他們創(chuàng)造的偉大奇跡已經(jīng)被全世界人民銘記!
一路向南,我又飛到了有著“山水甲天下”美稱的廣西桂林,只見漓江宛如一條碧綠的玉帶,兩岸矗立著各種奇形怪狀的山石,我還看到了“九馬畫山”,九匹駿馬正昂首揚蹄,仿佛在用嘶鳴聲向我送來問候。漓江上泛著許多船只,船上游人如織,他們流連在美麗的風景中,而此刻的他們,又成為我眼中最美的風景!
飛著飛著,一個窮困的小村莊映入了我的眼簾,我俯沖而下,只見那里的人們正因缺水而焦急,田里的秧苗枯萎了,人們一個個無精打采。我想,他們一定是很渴了,我要用我的本領(lǐng)為他們帶來許多水,讓他們喝個夠。我環(huán)視了村莊的周圍,并沒有發(fā)現(xiàn)水源,于是我便四處尋找,終于在一個山谷里發(fā)現(xiàn)了一條小河,可她已經(jīng)不像原來那般清澈,而是變成了一條無人問津的污河。我很生氣,下決心一定要找到罪魁禍首!我溯源而上,發(fā)現(xiàn)有兩家化工廠正在將廢水排向小河中,可憐的小河無奈地咽下這烏黑的廢水,再也不能給下游的村莊輸送甘甜的水喝。我低旋在小河上空,將我那雙又大又粗的翅膀探入水中,“嘩”得一下就把污河掃干凈了,河水的渾濁散去了,又恢復(fù)了清澈明凈。我又裝滿了好幾大瓶水,綁在翅膀上,迅速飛回到那個小村莊。看到那里的人們終于喝到清澈可口的水,臉上又露出了久違的微笑,我感到欣慰極了!只是我不敢多加停留,因為還有下一個地方在等著我呢!
…………
當我看遍了世界各地的美景,當我依依不舍地離開我?guī)椭^的人們,我知道鷹的本領(lǐng)很快要從我的身上消失了,我將重新變回一名普通的小學(xué)生。好在我用隨身攜帶的鷹眼相機拍攝下了奇妙的風景和可愛的人們,我環(huán)游世界獲得的見聞會牢牢記在我的心里!
再見了,鷹!謝謝你帶給我神奇的本領(lǐng)!雖然在現(xiàn)實生活里我不會飛翔,但知識的天空那么遼闊,正等待著我去翱翔,浩淼的宇宙充滿著奧秘,正等待著我去探求,我一定會掌握越來越多的本領(lǐng),并用它們?nèi)鞑ッ郎,?chuàng)造奇跡!
假如的作文 篇4
克隆是一個科學(xué)名詞,所謂克隆,也就是說不經(jīng)過兩性細胞結(jié)合繁殖后代,也稱無性繁殖。假如我會克隆,那該有多好哇!
假如我會克隆,我要克隆許很多多的老師,把他們帶到偏遠的山區(qū),讓那些窮山溝的孩子們不愁沒有錢交學(xué)費,給他們免費教書,學(xué)知識。
假如我會克隆,我要克隆一些大熊貓、金絲猴和犀牛這些珍惜動物,這樣這些瀕臨滅絕的動物們就不會在世界上消失,因為據(jù)科學(xué)家調(diào)查,現(xiàn)在每天將近3個物種從世界上消失,日積月累,地球上恐怕只剩下我們?nèi)祟惲恕?/p>
假如我會克隆,我一定要克隆一些人類器官,克隆出眼角膜,讓沉睡在黑暗中的盲人重見光明。我還要克隆出耳朵,讓耳朵失聰?shù)娜寺犚娐曇簟屓魏斡猩砣毕莸娜硕寄芑謴?fù)正常。
假如我會克隆,我要克隆一個媽媽,一個媽媽去單位上班,一個媽媽在家?guī)殞毢洼o導(dǎo)我學(xué)習,這樣媽媽的精神壓力就會減輕很多。
假如我會克隆,我要克隆出很多靈芝、野生人參等滋補品,讓那些身患重病卻買不起補品的人滋補身體,讓身體快快好起來。
假如我會克隆,我要克隆一個大烏龜,這樣我們班雖然真正的烏龜死了,但還有克隆的烏龜陪伴我們,至少現(xiàn)在大家也不至于這么傷心,這么難過。
假如我會克隆……我要利用克隆這個方法,做盡人世間的各種好事,用這一技術(shù)造福人類!
假如的作文 篇5
大家好!我是一滴小水珠,也是人類的好朋友。
我要潛入田間小道,享受明媚的.陽光。那里到處是一眼望不到邊的綠,是農(nóng)民伯伯辛勤耕作的綠田,田間充滿了喜獲豐收的歡顏笑語。蛙蟲鳴著“水夠了,水夠了!”,是我的同伴露珠兒,我們一起在天空中飛翔。
我要和同伴一起把危害人類安全的“敵人”趕出水世界,不讓它們再侵入進來傷害人類。
我要在旱區(qū)下上一場大雨,讓大地重新滋潤起來。讓當?shù)氐男∨笥延行腋?鞓返拿恳惶欤軌蚪】悼鞓返爻砷L!
我要投進芬芳的清茶中,去給老師滋潤一下她那干渴焦灼的喉嚨,讓老師把知識和信心傳遞給新的年輕的生命。
我希望你們?nèi)祟惸軌蚬?jié)約用每一滴水!
假如的作文 篇6
假如有一天,你喪失了光明,你會怎么做?
《假如給我三天光明》,這本書的作者是美國的盲人作家——海倫凱勒,她認為,如果讓盲人恢復(fù)三天光明,那么,他們能比健康的人看見的東西更多,因為只有盲人才能感悟到更多的東西,如果給他們一個看見東西的機會,他們一定會觀察到每一件微小的東西,可能是一只螞蟻,也可能是一片落葉,他們會發(fā)現(xiàn)更多常人無法發(fā)現(xiàn)的事。如果每個人到了成年,都失去某種功能一段時間,他們會發(fā)現(xiàn)眼前的世界有多少從沒發(fā)現(xiàn)的地方,聲音有多么奇妙,死寂會讓他們明白聲音的快樂。
有些人知道自己能活的時間不多了,也許有一天,也許只有一個小時。如果是珍惜時間的人,那么他們就會在這一天里體現(xiàn)他們真正的價值,也許平時他們有浪費過時間,但是他們在這段時間里,不會浪費一分一秒。還有一些人,在自己即將死去的時候,他們會去吃吃喝喝尋開心,這樣,他們一生僅有的最后一點時間也被浪費了,他們的一生就會毫無意義。司馬遷說過一句話:人固有一死,或重于泰山,或輕于鴻毛,用之所趣異也。既然人固有一死,那為什么不讓我們覺得有意義呢?如果每一天我們都想著明天我們就會死去,讓我們的每一天都變得有意義,這會不會讓我們的一生變得更加充實呢?
在現(xiàn)實生活中,我們誰敢大聲的宣布——我從來沒有浪費過時間!我觀察的時候從來沒有漏掉一件東西!誰敢呢?那么從現(xiàn)在開始,我們應(yīng)該讓我們的生活更有意義,留意身邊的每一件事情和任何的變化,這樣我們就能感受到更多。平時我們來到學(xué)校,難道不會發(fā)現(xiàn)什么新東西么?比如:同學(xué)換了一個筆盒、老師多了一些白發(fā)、操場上多了一朵花。這些東西我們可能從來沒有注意過。
那么,讓我們從今天開始,更多的留意身邊的事情,讓我們的生活更有意義吧!
假如的作文 篇7
今天我們學(xué)完了《尼爾斯騎鵝歷險記》,我就一直在想:假如我有一只尼爾斯的鵝該有多好呀!晚上睡覺的時候還在想,想著想著我就睡著了……
迷迷糊糊之中我發(fā)現(xiàn)有一個白色不明飛行物體正向我飛來,它在我面前降落了,我一看“呀!這不是馬丁嗎?馬丁,你好,我們一起去旅行吧!”“好!”馬丁爽快的答應(yīng)了。
“看,前面就是我的家了!蔽艺f,“過年時我來過這兒,前面有條河,我?guī)闳タ纯窗!”“好!”我騎著馬丁向河邊飛去,這哪是我去年所見過的那條河呀。那條河清澈見底,河水甘甜可口?蛇@條河渾濁不堪,就更別說甘甜可口了。魚蝦也都不見了,好不容易找到了一條蝦,我連忙和它交談起來,原來這一帶增加了不少工廠,工廠排出的污水和有毒氣體污染了河水!班,原來是這樣。 贝蠹覜]有愛護環(huán)境,這使我很傷心。
“前面有片樹林,我?guī)闳ツ莾嚎纯窗!”樹林到了,可是眼前一片凄涼,“呀!怎么只有樹樁了呢!”這時我和馬丁聽見了一陣傷心的哭泣聲,于是我們尋著哭泣的聲音,找到了一個最大的樹樁,只見一只小松鼠在樹樁上哭泣著,我和馬丁問道:“你為什么獨自一個人在樹樁上哭泣呀?”“我的家園沒有了,我的同伴逃走了!毙∷墒蠡卮鸬馈!盀槭裁茨?”馬丁問道!耙驗槿祟惔罅靠撤淠,還把我們捉去當寵物。”我和馬丁異口同聲的說“來!我們來幫你種樹,然后你去呼喚你那些逃走的同伴回來,讓它們重新在這里生活吧。”小松鼠聽了之后高興得一蹦三尺高。
就要開始種樹了,水和肥料都有了,現(xiàn)在就只差種子了,可哪兒會有種子呢?這時馬丁從它的百寶袋中取出一袋極速生長樹種,我們先挖了幾十多個坑,開始播種了,我和小松鼠用手播種,而馬丁就用口咬起口袋小心翼翼地向坑里倒種子。播種完成了,接著我們又給種子施了肥,最后只差澆水了,我用大桶子一點點的倒,小松鼠用小桶子倒,馬丁用羽毛灑,這你就不懂了吧!馬丁把羽毛放入水中,接著抖動羽毛,這樣水就灑出去了,過了十幾秒鐘,只見一片蔥蘢的樹林拔地而起……
“叮叮……”我被鬧鐘吵醒了,原來只是一個夢!但是我已經(jīng)在心中埋下了一顆愛護環(huán)境的種子,也希望大家和我一樣把愛護環(huán)境的種子埋入心田。
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