描寫想象的作文匯編9篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,以下是小編收集整理的描寫想象的作文9篇,希望對(duì)大家有所幫助。
描寫想象的作文 篇1
科技,促進(jìn)人類的發(fā)展;綠色美化我們的地球。這是五百年前人類的名言。五百了后的人們已經(jīng)實(shí)現(xiàn)了高科技與綠色的結(jié)合。
大街上,幾乎是看不出來的,但走在大街上,有一種清涼的感覺。是因?yàn)樵诿恳欢温返牡叵,都有微型五個(gè)空氣凈化器,可以將大街上的二氧化碳、灰塵、細(xì)菌以及對(duì)人類身體構(gòu)成危害的微型生物和有毒氣體都凈化成氧氣。
人類也發(fā)明了速效生長(zhǎng)劑,可以讓一株植物在三天內(nèi)成長(zhǎng)成熟。這種生長(zhǎng)劑還可以強(qiáng)化綠色植物本身的功能,綠色植物吸收后,凈化二氧化碳的速度可以大幅度提高,實(shí)現(xiàn)美化環(huán)境的作用。
汽車尾氣是使二十一世紀(jì)中期城市變成“廢墟”的罪魁禍?zhǔn)字唬匀祟惏l(fā)明了無尾氣電動(dòng)汽車,不僅環(huán)保,而且速度也是有尾氣汽車的的兩倍以上。
人類也發(fā)明一種可以讓煙囪里的煙消除的機(jī)器。工廠的煙囪大量的排放煙霧,使大氣的二氧化碳以及有害有毒增加,溫室氣體擴(kuò)散,導(dǎo)致全球氣候變暖;為了杜絕這種現(xiàn)象,科學(xué)家才發(fā)明了“煙囪廢氣壓縮機(jī)”可以讓有害氣體的煙轉(zhuǎn)化成液體,通過新發(fā)明的科技手段將其過濾成弱堿性水,重復(fù)利用,更加環(huán)保。
科學(xué)家的科技發(fā)明不僅僅綠色,科學(xué)家利用無法生存的沙漠中進(jìn)行太陽(yáng)能發(fā)電。太陽(yáng)能發(fā)電即環(huán)保,又能持繼循環(huán)利用同時(shí)又有效的利用了人類不無法生存的沙漠?茖W(xué)家通過太陽(yáng)能發(fā)電產(chǎn)生的電力給予缺電的城市充分的幫助。
科學(xué)家同時(shí)也開拓了人類海洋的生存空間。
科學(xué)家在海底建造城市了。科學(xué)家憑著豐富的想象力,在海底建造城市,他們并不需要一個(gè)和海水分隔密閉的空間,科學(xué)家發(fā)揮他們的聰明才智,發(fā)明了可以讓人在水下自由呼吸的藥丸。這樣成功的發(fā)明給哪些人滿的城市極大的幫助,他們可以在海洋里自由生活。
五百年后的地球就是這樣的科技、更是這樣的綠色!這就是我們未來美麗的家園!
描寫想象的作文 篇2
書房是一種悠閑,是一種品德,也是一種懷舊的味道,給人無窮的知識(shí)與悠情。
可我現(xiàn)在的書房與普通的書房,沒有什么特別之處,就是一臺(tái)古箏,一張書桌,一些書籍,書是必要的書。雖然看上去有書房的味道,但是還是缺少更濃的書香。
我想象著我今后書房的樣子。它有個(gè)特殊的名字叫“琴書之道”。這個(gè)名字是因?yàn)橛星佟殴~,書——書籍,道——那就是書的味道、我的感情和品位的道理。
書房的外面,一個(gè)小小又清澈的池塘上一座用木頭建的小木橋,還有五顏六色的桃花與杜鵑花,一座座高大又古老的假山來配圖,更要有鳥語(yǔ)花香吧。
這樣的園子面對(duì)書房是一種無窮的滋味和感受,比如看書有些煩惱的時(shí)候,打開窗子看著美麗動(dòng)人的景色,看書的心情也會(huì)變得舒暢。
晚上,看書看累了,一抬頭可以看到閃閃發(fā)光的星星,一輪潔白又明亮的月亮,像是給你當(dāng)作一臺(tái)自然的臺(tái)燈,是多么得詩(shī)情畫意啊!
假如我的書房里有一口用石頭造成的魚兒游玩的地方,每天還可以一邊看書,一邊觀魚。再種幾棵綠色植物,給書房加靚,這樣有一種森林的感覺。
那就是外面是美麗的園子,里面是琴棋書畫,那可就美得不能再美,靜得不能再靜,那是多么的美好。
我那美麗又幽靜的書房什么時(shí)候才會(huì)出現(xiàn)?那我什么時(shí)候可以感受到呢?我是多么想早點(diǎn)感受。那就是我成為一位名作家之后吧!那時(shí)我才有條件,才能更加讀懂書、感受書房的味道。
這就是我夢(mèng)想的書房。
老師點(diǎn)評(píng):好一個(gè)“琴書之道”,將小作者的才、情、趣都集中體現(xiàn)出來了。一個(gè)夢(mèng)想書房的背后,有一個(gè)作家夢(mèng)。讀書,則是通往夢(mèng)想的捷徑。祝福孩子早日夢(mèng)想成真!
描寫想象的作文 篇3
我們現(xiàn)在吃飯時(shí)需要用到許多餐具,有刀叉 、勺子等。我想發(fā)明一種多功能筷子。
這種筷子是用紙做成的。當(dāng)然,這種紙不是我們學(xué)習(xí)用的普通紙。而是一種富有韌性、不易撕破、用膠水就可粘貼成的特種紙。這種筷子是空心的,擰開兩端,就可以當(dāng)成吸管來用。
另外,多功能筷子上有許多彩色電子按鈕,上面有許多餐具圖案,有叉子、刀子、勺子等。你只需要按一下印有自己用的餐具圖案,就能變成相應(yīng)的餐具。除此之外,筷子上還有一個(gè)筷子按鈕,按一下就會(huì)變成原樣。
清洗時(shí),只需用清潔水輕輕一噴就干凈了 。當(dāng)然,這種水不會(huì)添加任何添加劑,非常環(huán)保。如果水用完了,可以將筷子和裝水的空紙瓶收集,交到有關(guān)回收站,回收站可將這些回收物品重新做成紙漿,生產(chǎn)出可再利用的紙品,供循環(huán)使用。
多功能筷子還有許多功能,比如內(nèi)含納米技術(shù),可將對(duì)人類有害的紫外線吸收......,但只有現(xiàn)在努力,才能可能實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。
實(shí)驗(yàn)小學(xué)四(2)班 李依依
描寫想象的作文 篇4
作為一名家喻戶曉的著名科學(xué)家,我發(fā)明了一種神奇的鞋子。
我發(fā)明的鞋子非常輕,僅重54克,而且外表能根據(jù)溫度變色,下雨天能變成褐色,晴天能變成鮮艷的綠色,很美麗。這雙鞋子還能變溫,你腳冷時(shí)他能變熱,使你的腳變得暖和起來,腳熱時(shí)他能變涼快一些,讓你的腳感到?jīng)鏊W钪匾氖沁@雙鞋永遠(yuǎn)不會(huì)臟,永遠(yuǎn)很干凈。
這雙神奇的鞋子不僅能變色變溫,而且用途廣泛。鞋子能讓你日行千里,月行萬里,只要穿上它,走多遠(yuǎn)的路都不覺得累。鞋墊上有一個(gè)衛(wèi)星定位地圖系統(tǒng),能顯示出你的位置,你在那兒,有沒有危險(xiǎn),離你去的地方有多遠(yuǎn),都能顯示出來,該地圖能顯示全國(guó)任何一個(gè)地區(qū)、城市,甚至精細(xì)地連公共汽車站牌都能顯示出來。
鞋子還能防搶劫、防被盜,如果有強(qiáng)盜企圖搶劫你,讓你交出貴重物品,假如你現(xiàn)在穿著這雙神奇的鞋子,他就會(huì)自動(dòng)報(bào)警,放出煙霧彈、閃光彈,讓你迅速逃離,這一點(diǎn)深受富人們、老人和孩子的喜愛。
最受人們歡迎的是這雙鞋再寫頭有全自動(dòng)納米醫(yī)療保健器,這個(gè)比小米還小的納米粒子能隨時(shí)隨地的記錄下你的健康狀況,還具有保健作用,如果一位病人穿上它,他會(huì)使用最新的粒子治療儀對(duì)病人的患處進(jìn)行自動(dòng)治療,而且速度非?欤瑳]有幾秒鐘就能完全治好一個(gè)患病的病人。
你說這雙鞋子神不神奇?雖然現(xiàn)在沒有,但等到你長(zhǎng)大時(shí),我發(fā)明的鞋子就會(huì)穿在你的腳上。
描寫想象的作文 篇5
我是一朵云,一朵嶄新的云,F(xiàn)在,我正漂浮于一片大沙漠的邊緣。好熱呀……都怪那風(fēng),把我吹到這種寸草不生的地方來。咦,誰在叫我?我隱隱約約聽到一陣微弱的呼救聲。我降到地面上,看見一棵小草在沙子中奮力掙扎。它看見我,像抓住了救命稻草:“快給我點(diǎn)水喝吧!求你了!”我猶豫了一下,撕下一段衣服,用力擰水。衣服里的水飄飄灑灑地降下去,已經(jīng)奄奄一息的草重新振作起來。我大聲地喊:“你等這,我多找?guī)灼苼砭饶!”說完,我就飛走了。
我先去城市,那里一定有不少云肯幫我。可是眼前的景象讓我大吃一驚。無數(shù)朵云虛弱地飄在城市上空,互相擠著,使勁不讓自己掉下去!靶值軅,姐妹們,你們?yōu)槭裁床幌掠臧??yáng)光都快被你們遮住了。”一朵云嘆了口氣,說:“是一朵干干凈凈、真正的云。而我們?nèi)际翘焐鷼埣驳脑,下的雨也是酸雨。為了城市,我們不得不讓自己盡量不下雨!蔽以谠茖又写┧,竭盡全力想找到潔凈的云,可是這些云全都……唉!我穿過城市,思索著還有什么地方可以找到自己的朋友。一陣風(fēng)把我?guī)У綐O地,我看到一只北極熊無助的趴在冰上。幾朵云連在一起,像巨大的屋頂,遮住陽(yáng)光。我興沖沖地飛去,對(duì)它們說:“沙漠里有一棵小草即將枯萎,你們快幫我去救救它吧!”“不行啊。”幾朵云異口同聲地說,“這是唯一的北極熊了,我們像擋住陽(yáng)光,讓它在冰上多休息會(huì)兒。北極熊可是不能長(zhǎng)時(shí)間呆在水里的啊!蔽沂麡O了,慢吞吞地往回飛。
等我回到沙漠,小草已經(jīng)氣若游絲了。我擠干了衣服,自己的身體也在慢慢消失。我望了小草最后一眼,在淚光里,幻化成了茂盛的森林。
描寫想象的作文 篇6
一天,我正在津津有味地看著《魯濱孫漂流記》,忽然,我感覺到一陣旋風(fēng),把我從現(xiàn)實(shí)世界給卷入了浩瀚無窮的書海中。我來到了書的世界,而且眼前的景象正是我所看的書的那一幕:
破陋不堪的帳篷“有氣無力”地靠著旁邊的大樹,樹后邊還堆著一捆干柴,和一些零散的柴火,“星期五”就坐在旁邊。我悄悄地走了過去,躲在樹后面,看到“星期五”正在埋著頭,把那些柴火多余的部分用粗糙的石頭割掉,再把剩余的干柴用麻布捆在一起。
我走了過去,好奇地問:“你是‘星期五’吧!你在干什么?需要我?guī)兔γ?”“星期五”看到了我,急忙往后挪,還從身后掏出了一把被石頭磨得光光的匕首,刺向了我,回答道:“我是…‘星期五’,你…是怎么……知…道的?”
我笑了笑,把手中一直攥著的《魯濱孫漂流記》拿了出來,讓他看了看封面上的魯賓孫,還邊說:“我是魯濱孫先生的朋友,也是你的朋友!闭f著,我便把身上所有的零七八碎都掏了出來,有筆、紙、硬幣還有一顆水果糖。“星期五”慢慢放下了匕首,拿起了筆反復(fù)的看,又端詳起了紙,對(duì)我說:“這些東西,我主人也有。”“對(duì)了,你主人呢?”我問!八ゴ颢C了,看,這些石頭和木棍就是他的武器“星期五”又拿起了水果糖,慢慢地把糖皮剝開,看到了一塊糖,便問我:“這塊晶瑩剔透的。硬東西是什么?”我把糖放在他嘴里,說:“這東西是糖,怎么樣,甜吧!薄靶瞧谖濉毙α诵Γ骸笆呛芴。”
“我們交個(gè)朋友吧”我終于說出了我最想說的話。而“星期五”卻驚訝道:“這怎么行?我是舊時(shí)代的人,與外界交流不深,新時(shí)代人與舊時(shí)代人交朋友,多不方便!”“這有什么呢,如果我們交了朋友,你教我,你教我,各取其長(zhǎng)處,改正其短處,不是更好嗎?你動(dòng)手能力請(qǐng),而我富有智慧,我們之間有什么問題,也可以互相詢問。”“星期五”一聽,高興得不得了,便拉著我的手,帶我去看他們的“秘密基地”。
我來到了這個(gè)似乎神秘的地方,一看,原來是寥寥無幾的羊啊、牛啊、雞啊等,被圈養(yǎng)在用樹樁圍成的簡(jiǎn)易的圈里。而另一邊則用來種植蔬菜,有胡蘿卜、白菜和小麥,都長(zhǎng)有半成熟了!靶瞧谖濉闭f這可是魯濱孫從船上帶來的呢,島上可沒這東西。這還是上半年剛建設(shè)的,不知道收獲后會(huì)是一番什么樣的景象。
天漸漸黑了,這時(shí),魯濱孫回來了,身后拖著一頭被打得落花流水的暴躁的公牛,正蹬著有力的蹄子,仿佛在掙扎!靶瞧谖濉币灰婔敒I孫回來了,便急著介紹我,我被“星期五”夸成了仙人,神乎其神。魯濱孫見了我,也很高興,說我還有幸趕上了他們的牛排宴。別提我有多高興了,我爽快地答應(yīng)了。等牛排做好了,我們就聚在一起,品嘗著美味佳肴。
多么美好啊,沒想到,我與魯濱孫和“星期五”的一天是如此的有樂趣。
描寫想象的作文 篇7
自從唐僧師徒四人取經(jīng)回來后,就居住在了高老莊,有一天豬八戒照了照鏡子,發(fā)現(xiàn)自己太肥了,就決定開始減肥,可是他沒有這方面的經(jīng)驗(yàn),不知道該怎么減,就決定去請(qǐng)教師傅。
第二天,八戒見到了師傅唐僧,便虛心地說:“師傅,八戒想要減肥,您知道該怎么減嗎?”師傅笑了笑,說:“你要減肥啊,多運(yùn)動(dòng),少吃飯,你去請(qǐng)教悟空來指導(dǎo)你吧。
于是,八戒一路小跑找到了孫悟空,把要減肥的事情全告訴了悟空,孫悟空毫不猶豫地答應(yīng)了,先讓八戒圍著高老莊跑三圈,八戒跑著跑著就趴下了,但為了減肥,又重新跑了起來,就這樣趴下站起來好幾次,跑到最后一圈時(shí),只感覺兩眼冒金星,氣喘吁吁,滿頭大汗,一天只吃了三個(gè)饅頭。就這樣維續(xù)了5天后,八戒瘦了20斤,結(jié)果到最后一天,跑完后心想:壞日子終于到頭了,我可要大吃一頓。他吃了20個(gè)饅頭10個(gè)雞腿,15個(gè)包子,喝了兩桶水,就昏昏沉沉的.睡了過去。
第二天早上8點(diǎn)才起床,起床后就感覺身子重了許多,結(jié)果一照鏡子,哇!瘦了的又長(zhǎng)了回來,還胖了20斤,八戒后悔極了,決心一定要重新減肥,不能半途而廢!
描寫想象的作文 篇8
逗號(hào)拖著小尾巴,悠悠蕩蕩的穿梭在文字里。
遇上感嘆號(hào)說,別裝了,別以為我不知道你那虛假的表情。感嘆號(hào)無語(yǔ),躲在一旁不理會(huì)逗號(hào)。
一不小心碰到了冒號(hào),兩個(gè)頭的怪物,讓開點(diǎn),別擋著我了。冒號(hào)想說些什么的,卻又哽咽了下去。
拍拍了分號(hào)的頭,你這家伙怎么和我一樣有尾巴,把它給我弄掉。分號(hào)氣了,就只許你有尾巴,別人就不能長(zhǎng)了,你這家伙也太欺人太盛了。逗號(hào)甩甩尾巴,誰叫主人瞧得起我,你們哪,都是一些不常用符號(hào),干脆滾到一邊去,別妨礙我在這里逛街。
這時(shí),句號(hào)出現(xiàn)了,我滾我滾我滾滾滾。我是一個(gè)快樂的小符號(hào),小符號(hào)。它完全不理會(huì)逗號(hào)的存在。
你是什么家伙,圓不溜鰍的,還是個(gè)沒出世的娃。
句號(hào)巴眨巴眨的看著逗號(hào),好可愛的尾巴。
逗號(hào)生氣了,句號(hào)竟然完全不把它放在眼里。
我問你,你叫什么名字。
我叫句號(hào)。
我可告訴你了,在文字世界里,我是最大的,以后你都得聽我。
為什么,為什么。
你聽不懂我說的話嗎?在這里我最大,我最有用,你們都是廢物。
在一旁的符號(hào)聽了開始坐立不安了。
小尾巴,為什么你是最有用的。
我不叫小尾巴,我叫逗號(hào)。
哦。小尾巴逗號(hào),你怎么可以這樣說大家呢,文字是要需要符號(hào)的修飾,才能真正的表達(dá)人的感情,其實(shí)他們比你更重要。
逗號(hào)氣得摔在地上。
……
夜里,放在桌上的《逗號(hào)和句號(hào)》的頁(yè)面上又恢復(fù)了安靜。我起身,把故事畫上了句號(hào)。
突然聽見逗號(hào)的哀號(hào),主人,怎么連你也這樣對(duì)我。
描寫想象的作文 篇9
夜深了,人們都睡了,而茶幾上水果盤里的水果們蘇醒了。
蘋果的臉紅撲撲的,一副睡眼蒙眬的樣子;香蕉伸了一個(gè)大大的懶腰;草莓深深地吸了口氣,呼吸著新鮮的空氣,好像在說:多好啊!這香味美極了! 檸檬、黃梨、木瓜也相繼醒來。所有的水果都開始吹噓起自己的本事。
蘋果拍著自己的胸脯,高傲地說:嘿!伙伴們!這里我是老大。因?yàn),我是這里給人類提供營(yíng)養(yǎng)最多的水果,俗話說一天一蘋果,醫(yī)生遠(yuǎn)離我,由此看來,我是多么重要啊!
調(diào)皮可愛的檸檬皺起眉毛,跳了起來,故意搗亂似的說:你重要?我才是最重要的,我對(duì)人類的眼睛有好處,你看看,多少人因?yàn)檠劬Σ缓、看不清美麗的世界而傷心。眼睛有多重要,我就有多重?
檸檬的雙胞胎弟弟來了:現(xiàn)在的人類過度用眼,傷害了眼睛。我們的作用就是給眼睛補(bǔ)充能量,防止眼睛失明。
晶瑩的黃梨聽了,也不甘示弱地說:我才更有營(yíng)養(yǎng),人們一天吃一個(gè)梨,一整天都生氣勃勃,像我一樣活力十足。
木瓜、香蕉、草莓也毫不示弱,各自說著自己的優(yōu)點(diǎn)。大家誰也不服誰,七嘴八舌地爭(zhēng)論起來。
正在菜籃里睡覺的玉米爺爺被吵醒了,他邁著蹣跚的步伐走過來,語(yǔ)重心長(zhǎng)地說:大伙兒不要吵了,萬物都不是十全十美的,人是這樣,我們也是這樣的。大家都各有所長(zhǎng),各有所短。有精神卻沒了好眼睛不行,有了好眼睛沒有好精神也不行。所以,大家應(yīng)多看別人的優(yōu)點(diǎn),取長(zhǎng)補(bǔ)短,這不是更好嗎?
聽了玉米爺爺?shù)脑,水果們都羞愧地低下了頭。
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