有關(guān)假如的作文9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語活動(dòng)。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的假如的作文9篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如的作文 篇1
假如我愛的人是他,那么現(xiàn)在坐在他旁邊收拾碗筷的人應(yīng)該是我吧。今天鵬請我到他家里吃飯,我卻突然有個(gè)這么奇怪的想法,不禁搖了一下腦袋,覺得自己是不是傻了。
鵬的妻子忙去了,他陪我在客廳里看電視,他看著他的妻子然后笑著說:
我們走了,以后要好好照顧自己。
嗯,知道了。
呵呵,眼光別太高了,別太挑了,都老大不小了,該找個(gè)男朋友了。
嗯,遇到好的一定抓住不放手,然后趕快結(jié)婚去。
一定要找個(gè)比我好的,過得比我幸福,這樣我才不會后悔。
我看著他的妻子,也笑著說:像你老婆一樣,像她一樣幸福的。
除了鵬,這幾年里我?guī)缀鯖]有在別的男生面前掉過眼淚,記得有一次請假回家,鵬送我去車站,等車的時(shí)候我說到很多關(guān)于家里的事,說到那年夏天回家的目的,然后眼淚嘩嘩地掉著,鵬說她看到我哭的時(shí)候嚇得不知所措,所以那時(shí)候他下定決心一定要讓我過得幸福,可是這個(gè)幸福只是一湘情愿的。
鵬說喜歡我的時(shí)候同事柳清也偷偷地告訴我,說她喜歡鵬,所以我給他們創(chuàng)造了無數(shù)的機(jī)會。鵬說咱們?nèi)タ措娪鞍,我一直以為電影院是個(gè)容易滋長愛情的地方,因?yàn)槲蚁嘈胖庇X,我不愛他,我只是挺依懶他的,覺得他像個(gè)哥哥一樣。我不想去產(chǎn)生一些無謂的誤會,我覺得柳清去了比較合適。那天回來柳清說他們就這樣一直坐在那里看到電影結(jié)束話都沒說上幾句,說她猜不透他到底在想什么。鵬生日那天,柳清去了,我推說自己有事去不了。夜里,手機(jī)響了,是鵬打來的,他說:你非得這樣嗎,你非得把我推給別人,你覺得開心是不,只要你開心就好,那可以,你站窗口那里,我找一個(gè)給你看一下,讓你安心。我真的去窗口看了,他一手拿著電話,一手牽著一個(gè)女孩子的手,我看不清那人是誰,但她不是柳清,因?yàn)榱寤貋砗缶鸵恢备C上床上沒有出去。我們就這樣一直導(dǎo)演著她愛我,我不愛她,我愛她,她不愛我的情節(jié),一切就像電影一樣,我以為有些愛情是電視上才有的,可是忘了電視上的愛情往往是現(xiàn)實(shí)的真實(shí)體現(xiàn),電話掛掉了,天空依然下著小雨,我討厭這樣的天氣,這樣的天氣讓人容易感傷。
第二天柳清跑來告訴我說鵬沒有來上班,聽他同宿舍的人說昨晚他回去后一個(gè)人呆陽臺上又喝了好多酒,可能生病了。我沒敢去看他,誰也不知道我就是罪魁禍?zhǔn)住?/p>
那段時(shí)間里我們很少見面,即便在同一公司同一部門里上班,來來往往看到了連句問候也沒有,從無話不談的好朋友就這樣成了陌路人,有時(shí)候我常常覺得難過,不為自己,我能感受到,鵬常常站在很遠(yuǎn)的地方看著我,而我卻視而不見,我甚至想過惹不起該躲得起吧。
這個(gè)城市太忙了,常常遺忘了一些東西,比如季節(jié)的更換,我就一直以為南方是沒有春天的綠色和秋天的落葉的?偸沁^了煩悶的夏天就到了陰冷的冬天。然后我常在夏天里坐著公交車環(huán)繞著這個(gè)城市的街頭尋找似乎相識的記憶,在陰冷漂著小雨的冬天站在十字路口徘徊,我不知道有些生活是否能像電影一樣可以重復(fù)播放,我就曾經(jīng)有過瞬間的感覺,在某個(gè)時(shí)間段里似乎被倒回去了一小節(jié),然后播放某一時(shí)間段的情節(jié),左手是過去右手是將來。
我不會去過問關(guān)于鵬的任何事情,這樣是最好的解決方法。冬天很漫長,可是終究和我的青春一樣,逃脫不了白天和黑夜的輪換。另一個(gè)夏天到了,柳清灰溜溜地跑來告訴我說鵬正在發(fā)喜糖呢,我挺意外的,沒過多久他就站在了我的面前,我笑著問她女朋友是那里的,哪天帶過來讓我看看,問他啥時(shí)候結(jié)婚,鵬說快了,日子都訂好了這個(gè)年底就結(jié)。
我吃了他的喜糖,覺得心里輕松了許多,愛情或許是可以轉(zhuǎn)移的。此后我們像以前一樣沒事聊聊天,開開玩笑,只是感覺不一樣了,他說他愿意把我當(dāng)妹妹一樣看待。
我知道人的感情都是脆弱的,在不同的時(shí)候也許會放棄理智而選擇固執(zhí),偶爾他會發(fā)信息給我說他有時(shí)候挺后悔現(xiàn)在的選擇,說我一直是他心里的痛?吹竭@樣的信息總是讓人難過的,我常常對他說,即便是我也希望找一個(gè)真心愛自己的人,一段感情過去了那就勇敢放棄,一定要珍惜現(xiàn)在擁有的。然后他會說好。
冬天很快就到了,鵬的婚禮是在家里舉行的,早早就提前請我們喝了喜酒,結(jié)婚那天他給我打了電話說他開心著,問我為什么不祝福他們,說我也一樣高興吧,因?yàn)樗Y(jié)婚了。我只是隔著電話笑了笑,聽得出來他喝灑了,而且喝得不少。
我們依然如往常一樣說自己很忙,只是偶爾依然會被這個(gè)男孩感動(dòng)著。他會隔一段時(shí)間給我發(fā)個(gè)信息告訴我說好久沒有找我聊天了,然后笑嘻嘻地說挺想我這個(gè)妹妹的,我們幾乎天天見面,只是中間永遠(yuǎn)隔著密不透風(fēng)的墻。偶爾他自己下廚房做好吃的就會打電話給我讓過去一起分享,他是我認(rèn)識的男孩當(dāng)中難得的一位,很會關(guān)心、體貼人,有時(shí)候我實(shí)在過意不去然后找借口說有事去不了,他就會將好吃的裝在飯盒里送到我的宿舍,他跟所有的人說我是他在這里認(rèn)識的最好的女孩子,包括他的妻子,他的父母。
他現(xiàn)在過得挺幸福的,他和妻子也是因?yàn)橄鄲鄄艜Y(jié)婚的,我看過他們的結(jié)婚照,想過自己以后也會有這么幸福的記憶。今天可能是我在這里最后一次吃鵬做的菜了,明天他和他和妻子要離開這里,去另一個(gè)地方開始他們?nèi)碌纳,再也不回來了?/p>
我錯(cuò)過了許多愛情,偶爾理不清了也會玩一些小女生愛玩的游戲,算一下那個(gè)男生會是我這輩子里難以忘懷的人,鵬就是其中的一個(gè)。假如我愛的人是他,那么明天我就會和他搬著我們幸福的窩去尋找未來,但是不是,我只是打心眼里感謝這個(gè)男孩,感謝他曾經(jīng)給我的感動(dòng)。
假如的作文 篇2
如果我是海,我會盡情地享受魚兒們的“淚水”,不管它們的“淚”是酸,還是甜;如果我是海,我不會計(jì)較魚兒們在我“體內(nèi)”游來游去,它們的爭吵我不會在乎,只要有一只在我身旁就夠了;如果我是海,我不會怕魚兒們的“淚水”,更不會怕它們的目光;我會去享受它們的“淚水”,讓它們的“淚水”在我“體內(nèi)”盡情的流淌,不讓其他的魚兒們發(fā)現(xiàn)這些“淚”。
可我不行,我做不到,我只是條無名的小魚;面對伙伴的“淚水”我沒有太多的言語,雖然我隱約能感覺到這些“淚”,有些酸,但我不能讓它流進(jìn)我的體內(nèi),它,也流不進(jìn)來。
魚在水里哭,是世上最純潔,最永恒的事情,所以魚的淚,魚不會有感覺。
引領(lǐng)我前進(jìn)的大魚換了又換,我不想讓它們累壞,我不舍。所以,我能感受到的“淚”,大魚們不會知道,我自己的“淚”也不會流出來。我的“淚”沒有溶到“水”里,所以我只是孤獨(dú)一個(gè),我的“淚”總是默默滑落,魚和水都不懂。
做魚固然辛苦,承受太多“狂風(fēng)暴雨”,最終要到達(dá)一片“寧靜”。我這條無名小魚不要這些;我也不要做海,我不想承擔(dān)海的痛苦。所以,如果可以,我只是一滴,溶不進(jìn)任何的“淚”......
假如的作文 篇3
水在我們的生活中少不了,沒有水誰也生存不了。當(dāng)然,在實(shí)際的生活中,你將看到多么浪費(fèi)的一幕。
一天,一位先生在喝了半瓶礦泉水后,把瓶子帶水一同扔到了地上,這破壞了環(huán)境,還浪費(fèi)了半瓶水!你知道嗎,在一些災(zāi)區(qū),多少人沒水喝,在他們看來,水比金錢珍貴許多,沒水不能生活,就算一杯渾濁不清的水,也足夠讓他們高興一點(diǎn)。請你不要扔水,我有個(gè)建議,我有個(gè)建議,你如果不想喝,可以回家放好,等以后再喝或者再作其它用。
每一個(gè)早晨,勤勞的送水工都會忙碌著,不是把水送到這家,就是把那家的桶搬走,我們一定都見過他們?捎行┤,水冷了,就倒掉,再重新放熱水,多好的水。”粴г谀切┤说氖掷。
甚至有一天,我們會和弱小的動(dòng)物們爭搶水喝,也有可能。如果你不珍惜水,最后一滴水將會是我們的眼淚,這是我發(fā)自內(nèi)心的呼喚,請不要再浪費(fèi)水了!浪費(fèi)水就是害你自己!
假如的作文 篇4
假如我是一滴水,我會滋潤大地上每一處干涸的地方,假如我是一滴水,我愿意犧牲自己,救回一個(gè)面臨死亡的人。
記得XX年云南的旱災(zāi),我看著大地上干的裂開的大縫,看著人們那祈求希望一滴水的眼神,我不僅傷心起來。我把我的伙伴全部聚集起來,形成一朵大烏云,變成雨灑向大地。浸透大地那干裂的皮膚,使它紅潤起來。讓禾苗像以前那樣勃勃生機(jī),重新披上綠色的大衣。
雖然我為人們做過許多好事,但人們卻常常不珍惜我。他們常常不關(guān)好水龍頭,我想對你們說:我快沒了,要珍惜我!生活中的壺口瀑布、長江三峽都是我們的身軀。人們可以高度評價(jià)長江,深度贊美黃河,但卻看少了我——一滴不起眼的水......
假如我是一滴水,我要走進(jìn)人們的心田,告訴他們水的重要性,讓人們珍惜我,愛護(hù)我。
假如我是一滴水,我會為人們做出更多有用的事......
假如我是一滴水......
假如的作文 篇5
假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生,假如我是教師作文。課余,我將成為他們的朋友,跟他們玩耍、聊天,這是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處看我的學(xué)生,他們和我之間是平等的。
踏進(jìn)寬敞明亮的教室,同學(xué)們用渴求的目光在知識的海洋里尋找未來。我平靜的看著大家,走上神圣的講臺,手里拿著的是知識的海洋。同學(xué)們整齊的站起來,用純真的聲音齊喊“老師好”我用自己不太成熟的雙手,在黑板上書寫著,看著粉筆灰成霧狀灑落,感覺一切都是那么美好,那么寧靜。
白天過去了,黑夜就要到來。黃昏也許是校園生活中最悠閑最美妙的時(shí)刻了。 太陽西斜,帶走渲鬧,給校園留下寧靜的黃昏。月亮升起來了,傾下皎潔如水的光華,整個(gè)校園像是籠罩了一層銀色,忽閃忽閃的,美麗極了。樹木拖著長長的影子,教室里也映射出明亮的燈光。夜深了,結(jié)束了一天的同學(xué)們已進(jìn)入了夢的海洋,在那里憧憬自己的夢想,在那里盡情地歌唱。我依然坐在燈下,看著課本,為了明天更好的教導(dǎo);為了同學(xué)們的渴求的目光;也為了站在他們背后的那些含辛茹苦的爸爸、媽媽。
假如我是老師,我不會隨意批評或指責(zé)任何一位同學(xué),更不會誤解或冤枉他們,我會公平的解決這事。在下課時(shí)我會認(rèn)真?zhèn)湔n,認(rèn)真批改作業(yè);在課堂上認(rèn)真講課。無論班中有什么事情,無論是大是小,我都會盡力去做,盡力去解決。
假如我是老師,我不會給學(xué)生布置太多的作業(yè),也不會布置一些死記硬背的作業(yè),更不會搞題海戰(zhàn)術(shù)。我只要求他們認(rèn)真、努力地學(xué)習(xí),要求他們靈活掌握學(xué)到的知識。我不要求他們都考高分,都考第一,只要他們盡力了,就是最棒的。我會給他們充足的時(shí)間根據(jù)自己的不足去努力學(xué)習(xí)。
我為我是一名老師而驕傲,當(dāng)一名老師真好!總是覺得身邊都是榮譽(yù),看著自己的學(xué)生拿到一個(gè)又一個(gè)的獎(jiǎng)狀,別提有多高興,我對待他們像親人一樣,不會做多么嚴(yán)厲的老師。當(dāng)同學(xué)出了事我也會毫不猶豫的站出來當(dāng)起責(zé)任。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?能的!我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)來去掉“假如”這兩個(gè)字,成為一位名副其實(shí)的老師。
假如我是老師,我將以嚴(yán)謹(jǐn)?shù)闹螌W(xué)態(tài)度,認(rèn)真上好每一堂課,循循誘導(dǎo),激發(fā)學(xué)生思維,將我所學(xué)的知識毫無保留地傳授給他們。
假如我是老師,我要散發(fā)我全部的熱情,每天都以一張笑臉面對我的學(xué)生。課余,我將成為他們的朋友。打球、聊天,是件非常開心的事。我不想戴著“老師”這層嚴(yán)肅的面紗,站在高處俯視我的學(xué)生,我和他們之間是平等的。
我希望,于他們而言,我是透明的;他們于我而言更是晶瑩透徹的,中學(xué)生作文《假如我是教師作文》;蛟S有人會問:這么做,難道不會影響他們的學(xué)習(xí)嗎?我堅(jiān)信:不會!將心比心,我確信可以用我的真誠換來他們對我的喜愛,換來課堂上活躍的氣氛。帶著十二分的熱情學(xué)習(xí),還怕學(xué)不好嗎?
假如我是老師,我不會對我的學(xué)生有任何偏私之心。即便是最差的學(xué)生,也會有他閃光的一面。我會讓我所教的每個(gè)班,都有展示的機(jī)會,我不想讓他們覺得自己不如其他班級。對他們,對自己都要有足夠的信心,再加上共同的努力,一切都會迎刃而解。不要擔(dān)心失敗,沒有嘗試過,怎么知道成敗如何?即便真的的失敗了,也問心無愧,因?yàn)槲覀兌急M了力。
假如我是老師,我就要做這樣的老師。或許這過于理想化,但我會努力向這個(gè)標(biāo)準(zhǔn)靠近。
假如我是老師——一個(gè)假設(shè)。難道假設(shè)就不能變?yōu)楝F(xiàn)實(shí)嗎?能的,我會憑自己的信心和毅力,用辛勤的勞動(dòng)來去掉“假如”這兩個(gè)字,成為一位名副其實(shí)的老師。
假如我是語文老師,第一個(gè)想法就是讓每一篇課文生動(dòng)地“活起來”。寫景的課文要盡量帶同學(xué)們?nèi)ヒ巴飧惺苷嬲拇笞匀,呼吸清新爽朗的空氣;季?jié)或地點(diǎn)不可行時(shí),可以放反映課文真實(shí)景象的影片。寫人或?qū)懯碌恼n文可以組織同學(xué)們編成節(jié)目,由同學(xué)們裝扮成其中的各類人物;語文課就組織了話劇節(jié)目,同學(xué)們可以全力發(fā)揮想象的空間,隨心所欲、盡情演繹。這樣的語文課我想大家都愛上。
第二個(gè)想法是充分調(diào)動(dòng)同學(xué)們的積極性,試著讓他們自己當(dāng)老師。讓同學(xué)們輪流上講臺,可以三個(gè)人一組,每人講十五分鐘,三人分工講完一課。至于每個(gè)人的課講得怎么樣,以同學(xué)們的掌聲熱烈程度為準(zhǔn),我想這也不失為一種讓課堂活躍起來,讓同學(xué)們主動(dòng)參與的有趣的設(shè)想。
第三個(gè)想法是少留或不留課后作業(yè),真正減輕一點(diǎn)學(xué)生們的負(fù)擔(dān);蛘呖梢宰兺ㄒ环N留作業(yè)的方式,讓學(xué)生們放學(xué)后認(rèn)真仔細(xì)地觀察身邊發(fā)生的事兒;比如說逛書店了,買零食了,或者是打籃球、踢足球等;再比如說晚上媽媽做了什么飯菜?怎樣煮的或燒的?你看了什么電視節(jié)目?具體的情節(jié)是什么?你睡覺有沒有做夢?什么樣的夢?好夢還是惡夢?上學(xué)或放學(xué)的路上碰到什么有趣或奇怪的事沒有?總之只要每個(gè)同學(xué)能有條理的、清晰的、像講故事一樣,講述你身邊發(fā)生的一件印象最深的事兒,就完成作業(yè)了。
假如我是語文老師,我會想盡一切辦法使自己成為同學(xué)們熱烈歡迎的老師,我會讓我的每堂課都別開生面、別具一格。我要讓每一個(gè)同學(xué)都能熱情高漲、全情投入地參與我的語文課,讓語文課成為同學(xué)們認(rèn)識、理解中華文化的樂園,把學(xué)習(xí)語文當(dāng)成童年生活中一件開心、快樂的趣事,真心誠意地?zé)釔圩约旱哪刚Z文化,多一分好玩,少一點(diǎn)兒責(zé)任。
假如的作文 篇6
1.如果那一刻可以重來
想到上一周的運(yùn)動(dòng)會,我們班因各種原因輸?shù)袅吮荣,我就十分遺憾。如果那一刻可以重來,該有多好啊
運(yùn)動(dòng)會的帷幕在一片歡呼中徐徐拉開,我迎來了初中生活的最后一次運(yùn)動(dòng)會。七年級的學(xué)弟學(xué)妹們精神抖擻,廣播操表演將全場的氣氛推向第一個(gè)高潮。風(fēng)箏比賽本來也是吸引眼球的一大亮點(diǎn),卻因天公不作美,不得不平淡收尾。教職員工運(yùn)動(dòng)會后便是我們九年級的22乘50米迎面接力了。
這是我從小到大第一次參加迎面接力,我將它當(dāng)成一次挑戰(zhàn),同時(shí)它也將成為一份寶貴的回憶。雖然我不斷調(diào)整自己的心態(tài),但仍是被其他班接力賽的'激烈競爭和那開賽前的發(fā)令槍弄得緊張萬分,正不斷做著深呼吸。然而,不一會兒,我們就被帶到了候場區(qū)。好不容易平復(fù)下去的緊張情緒又一股腦地冒了出來,我不禁覺得手腳發(fā)軟,四肢無力,但,我已不能退卻。
疊加在一起的手掌有力地甩開,在一片洪亮的加油聲中士氣空前高漲。很快,我們來到比賽場地!凹佑!”我暗暗對自己說!班亍卑l(fā)令槍一響,第一棒就如一支離弦的箭,奮力向前沖去,很快,第二棒向我們迎面跑來,接著是第三棒,第四棒我們班一直處于領(lǐng)先地位。然而,出人意料地,接力棒在一片驚呼聲中毫不留情地砸向地面,仿佛也砸碎了我們的希望。所有人都呆住了,不知作何反應(yīng),我們班的每一個(gè)人臉上的激動(dòng)與興奮突然僵住,時(shí)間仿佛在這一刻凝住了,就像影像帶卡碟。我望著滾落至腳邊的接力棒,不知所措。不知過了多久,第五棒終于反應(yīng)過來,拾起接力棒,奮力向前跑去。然而,為時(shí)已晚。我們激動(dòng)得喉嚨都喊啞了,但也無法改變結(jié)局。我們,終究是輸了。
我們像是泄了氣的皮球,一步步地挪向了教室,每一個(gè)人的臉上都寫滿了遺憾,而我的心里充滿了內(nèi)疚。若是我?guī)偷谖灏羰捌鸾恿Π簦覀儼嗑湍苴A了吧。畢竟,只差了一點(diǎn)點(diǎn)而已。
如果那一刻可以重來,該有多好!回到接力棒滾落在地的那一刻,我一定會毫不猶豫地拾起它,用盡全力沖向前方。那樣,我們班就能贏了吧。
在人生的旅途中,我們有著太多太多的遺憾,也有太多太多次希望那一刻可以重來。然而,人生就像一卷只能向前播放的錄像帶,沒有暫停,更沒有倒帶。所以,我們應(yīng)該要
盡全力做好每一件事情,盡量不留遺憾。因?yàn),這世上本就沒有如果,也沒有重來。
點(diǎn)評:文章審題清楚,敘事流暢,文中場面描寫語言生動(dòng),扣人心弦,最后揭示中心之句實(shí)屬點(diǎn)睛之筆。
2.如果那一刻可以重來
獨(dú)站河堤,望秋水,體味那逝者如斯夫,不舍晝夜之感 。如果時(shí)光可以倒流,是否能將時(shí)光定格在那一刻,在那一刻亙古的美好。
“叮零零,叮零零”一陣急促的電話鈴將我從沙發(fā)上拽起,忙著收拾了一下千的東西己是腰酸背痛,好不容易有個(gè)休息的空當(dāng)兒,又被這電話鈴聲攪了,“誰呀?”我沒好氣的問,“我,栗子”我愣了一下,原來是她,“那個(gè)你明天就要走了么?”她的聲音里有些遲疑和猶豫,我只“嗯”了一聲回過去,“那我現(xiàn)在能不能馬上到你家,我有樣?xùn)|西給你。”“好,你來吧!痹捯魟偮 ,電話那頭便傳出了忙音,我只覺納悶,什么事如此匆忙,嘟嚷著又回到了沙發(fā)上。
大約是二十分鐘,門外一陣咚咚聲。我過去開了門,她滿頭是汗,頭發(fā)也有些凌亂,嘴唇微微發(fā)紫,空曠的樓道內(nèi)只有她急促的呼吸聲,我驀然有些心疼,忙問:“怎么了,這么急忙起來?”“你你明天,明天就要走了,我怕,怕再也見不到你了”她哽咽了一下,手中遞過來一個(gè)盒子,“這是送你的,你最愛的風(fēng)鈴,以后想我時(shí),就搖一搖它吧,”我總被這突如其來地一下驚住了,“怎么會再也見不到呢,放心吧,我會回來的”她緊咬著嘴唇,欲言又止,我正邀她進(jìn)來,她卻擺擺手,連道:“不了,我趕著回去!蔽曳揭庾R到,她是跑過來的,我家離她家可是有好幾里的路程啊,心頭一種難以言狀之感油然而生,不自覺叫住她,卻立在那,竟無語凝噎,她笑笑,走了,我怔在那,久久無語言。
轉(zhuǎn)眼三個(gè)春秋已逝,已有千日不見,盡管中途也有回去過,可他們說,她已經(jīng)走了,走了另一個(gè)大城市,至今未歸,立在她家的門口,這時(shí)的我才恍然大悟。
如果那一刻可以重來,在你將手中物遞給我的一剎那,我不是傻傻愣在那,亦或是你臨走時(shí),我可以快步追上,將你緊緊擁住,哪怕只是幾句送別之言,也不至于現(xiàn)在獨(dú)對風(fēng)鈴,暗灑閑拋、追悔莫及。
如果那一刻可以重來,我不是自私地站在門口沒有送友人一程,或許一路上聊聊談?wù),你會告訴我一切而不是獨(dú)自承擔(dān),你我或許能相視一笑,而非此般無言的結(jié)局。
星轉(zhuǎn)百斗,雁去花凋,窗外搖曳著,那個(gè)清脆的鈴聲,可是我的悠悠思念,你聽得到嗎?如今的我只能在與你同一片天空下許愿,伴著漫天星子,我在予你的信上落下:珍重!
點(diǎn)評:小作者緊扣主題,將“那一刻”的場景細(xì)致入微地呈現(xiàn)出來,給人身臨其境之感,結(jié)尾感悟飽蘸情感,一場無言的離別,給小作者留下了永恒的遺憾,這份愧疚、惋惜同樣沁入讀者心中。
3.如果那一刻可以重來
在我們這個(gè)少有雪花的城市,那天晚上終于下起了飄飛的大雪,使每一條街道,都鋪上了薄薄的白毯。
我雙袖緊扣,縮著頭快步走向公交車站,抱怨著氣溫驟降。忽然,我的目光聚集到了銀白的雪地上極不
相稱的粉色小囊。我俯身拾了起來,剛欲要開,一道閃亮的燈光刺向我,正是回家的公共汽車,于是我將小袋子往口袋胡亂一塞,忙上了車。
投幣后,我正靠前門坐下,車開了不步一個(gè)與我年紀(jì)相仿,但矮我一頭的小女孩正追著大叫:“叔叔停一下!”車停下來了,她上來。但我疑惑車還不開,原來她遍翻了紅棉襖上的上下口袋,也沒摸出一分錢來,她急得滿頭大汗,頭發(fā)貼在了額頭,司機(jī)不大耐煩了,說:“算了算了,你上來坐吧,大家都趕著回去,下次記得帶!
我正拿著那小袋子,似乎摸到了紙,打開一看,原來全是塊兒八角的零錢,我抽出兩張,看著她仍急著翻找,已經(jīng)找到衣內(nèi)口袋了,但她突然緊盯住我,我怔住了,朝我大喊:“啊,這就是我的錢袋,我媽媽做的!”我急得滿臉通紅,手縮回來,這一刻,我便脫口而出:“誰說的,這是我裝零錢的,小袋子方便,你不帶錢還訛我。乘客也議論紛紛:“這小孩子,都說了不用投了,人家還愿給她投,她反咬一口,父母怎么教育的?”
她急哭了,又憤又恨地跳下車去,一個(gè)人在雪地里找了起來,司機(jī)失去耐心,關(guān)門便走,我緊摸錢袋,不是滋味,在車上望著她焦慮的背影。
回家后,我關(guān)上房門,拿出錢袋,這才看清,粗麻布上卻繡了些錦線,口折得很好。倒出來,才發(fā)現(xiàn)不僅有零錢,還有一張照片,背后寫著:奶奶,城市讀書很好,不用擔(dān)心。正面是個(gè)慈祥的老人,黑白照。
我不禁想起她是否仍在雪地找,也想起她在城市求學(xué)的艱難,更想起她的奶奶熱切的期盼。
假如那一刻可以重來,我一定要心平氣和地與她道歉,她會坐在我身旁,我們有說有笑的;我一定會拋卻面子與狡詐,結(jié)成朋友;我一定會鼓勵(lì)他,讓她更加自信和尊嚴(yán)。如果那一刻可以再發(fā)生,我現(xiàn)在一定不會如此慚愧,她也可以舒服地回到家中
我不能再想下去了,我收好錢和照片,系好小囊,出門坐了很晚的車回到那里,雪依然在下,只是不見了紅色的身影,雪地上有著來回零亂的足跡,也快被雪埋沒了。
我仰望天空,只希望那一刻,她的心不會像我一樣冰冷,她能一直開心地生活在我們城市中。
點(diǎn)評:本文構(gòu)思新穎,情節(jié)安排一波三折,小女孩的無助、“我”的驚慌都很真實(shí)地反映出兩個(gè)孩子童稚的一面,些許理解、些許惋惜,更多的是對小作者勇于懺悔的贊許。
4.如果那一刻可以重來
時(shí)光的河入海流,分秒不停地走,只有記憶的港口,才是永遠(yuǎn)的停留。那盛開在記憶花海中的最蒼白的一朵,名為遺憾,不是一個(gè)人、一座城,而是一只狗。
冬天,我一邊把毛衣的領(lǐng)子高高豎起,一邊在心里默念:“什么破天氣,這風(fēng)刮得好像要幫我羽化登天,我都能飛了。這也就算了,可還沒等我把臉暴露在冬日的狂風(fēng)里,如刀割的感覺便從臉上傳來,唉!”懷著滿肚子的怨念,我低著頭默默往前走。
“快來看啊,賣狗啦,賣狗啦!”這不合時(shí)宜的喧鬧傳入我的耳朵,在本就煩躁的我聽來更覺刺耳。抬頭一看,一群人圍在一起,給寂靜的世界添了一點(diǎn)突兀的生機(jī)。擠了進(jìn)去,原來是賣狗的,打著“冬天吃狗肉火鍋,治百病”的幌子,攤主說的唾沫橫飛,圍觀的人聽得津津有味。我撇了撇嘴角,準(zhǔn)備扭頭就走。
可還沒等我抬起腳,仿佛有一股力量牽引我往回看。現(xiàn)在回想起來,我感覺又慶幸又痛恨。
慶幸的是我看到了你,看到了你的眼睛。那是怎樣的一雙眼啊!烏黑的眼不含一絲雜質(zhì),宛如兩汪清水,讓人心中一凜,那其中又包含了多么復(fù)雜的的情緒,怨恨?不甘?絕望?還是希望渺茫的懇求?這一瞬間,那攤主在我看來是那樣面目可憎。
痛恨的是我自己,當(dāng)時(shí)的我剛想蹲下來抱抱你,可攤主包含不耐與憤怒的眼神卻讓我退縮了,親愛的小狗,我?guī)筒涣四惆!按捺住心中的千般不愿,萬般無奈,只能離開。我假裝看不見、聽不見,希望把一切喧囂隔絕,但仍然掩蓋不住你那凄厲的叫喊。
無數(shù)次午夜夢回,我總會想起你那凄楚的眼神,凄厲的痛苦和你躺在血泊中的畫面。你是在怪我嗎?你知道嗎?我的心承受著多少自責(zé)。如果那一刻可以重來,我會毫不猶豫地抱起你,不管前面是什么荊棘,我都不會扔下你。
可時(shí)光最讓人無奈的就是過去的回不來,現(xiàn)在的正變?yōu)檫^去,未來正變?yōu)楝F(xiàn)在。如果你能看到,你會發(fā)現(xiàn)我無時(shí)無刻不在懺悔著。此刻的我不能盡自己所能勸說身邊的親人朋友愛狗,可是不論我怎么做都換不回你了。
我想告訴你,如果那一刻可以重來,相信我,我們一起走!
假如的作文 篇7
我一直想做一位父親,一位對孩子非常好的成功的父親。
假如我是爸爸,我不會給孩子報(bào)補(bǔ)習(xí)班,現(xiàn)在的孩子,幾乎都會參加培訓(xùn)班,如果在放假的時(shí)候上補(bǔ)習(xí)班,那學(xué)校還不如不放假。不僅如此,我還會帶他去外面郊游,讓他在玩中去發(fā)現(xiàn),去成長。
假如我是爸爸,還會讓孩子有足夠的時(shí)間休息,有些在高中的哥哥姐姐,為了準(zhǔn)備高考,每天天不亮就要起來學(xué)習(xí),每天晚上十一點(diǎn)多才睡覺,這樣下來,會把孩子的身體累垮的,我認(rèn)為,一個(gè)孩子每天起碼要睡足10個(gè)小時(shí),再加上2個(gè)小時(shí)的吃飯時(shí)間,這樣一天一半時(shí)間休息,一半時(shí)間學(xué)習(xí),勞逸結(jié)合,才能讓孩子開心健康地度過每一天。
對了,再來談?wù)勛x書這個(gè)話題。也許有很多人讀到這里,撲哧一聲笑了,你們肯定是覺得我不想讓孩子讀書。NO!NO!NO!我是要讓我自己的孩子看自己喜歡看的書,有些父母過早要求孩子們看他們看不懂的書,如果孩子說看不懂,父母就會說他們笨,更要笨鳥先飛。父母這樣,或許就會把一個(gè)愛看書的孩子,變得討厭看書。我要讓他們看想看的書,讓他們養(yǎng)成良好的讀書習(xí)慣,每周還會適當(dāng)?shù)亟o孩子幾十塊錢,讓他去書店買點(diǎn)書回來,不斷擴(kuò)大閱讀量,再在適合的時(shí)間,給他一些比較深?yuàn)W的書,讓他獨(dú)立去鉆研。
假如我是爸爸,會尊重并采取一些孩子的意見……
父親是世界上最尊貴、偉大的職業(yè),在我看來,一個(gè)成功的父親,會陪伴自己的孩子開開心心地度過童年。
假如的作文 篇8
假如所有的小河都干涸了,世界將會是一片荒涼,沒有生機(jī)。
公元20xx年,人們正在面臨的重大問題,所有的小河都干涸了。當(dāng)人們都接到這個(gè)消息之后,我們在乘坐著科學(xué)家們剛剛研究出來的時(shí)光機(jī)穿梭到20xx年后。
到20xx年后,大家都在戴一個(gè)好似“頭盔”的東西,于是,我便走上去問一位叔叔:“叔叔,你好,為什么這里的人都戴著‘頭盔’呀!”
叔叔笑哈哈地對我說:“這不是‘頭盔’是‘防毒面具’。”聽了叔叔的話后我不解地問:“防毒面具?”
“你還不知道吧!現(xiàn)在已經(jīng)沒有樹木了,都是以前的人們不重視保護(hù)環(huán)境,亂砍伐樹木,把污水亂排放進(jìn)河水中,所有的河水都被污染完了。使現(xiàn)在的空氣污染嚴(yán)重,面對缺水和空氣被污染的問題,現(xiàn)在我們都戴這種面具是俱有將人們呼出的二氧化碳轉(zhuǎn)化水和氧氣的,才解決人們的呼吸和水分問題!
正在這時(shí),說話間我感到頭越來越暈,胸口感到悶熱,不能呼吸。幸好好心的叔叔給我戴上了‘防毒面具’才感到舒服。
說著說著,我向周圍忘了一下,指遠(yuǎn)處那快要干涸和渾濁的湖水,問叔叔:“那是什么湖呀?”
“那是西湖呀,唉!”叔叔的語氣帶著悲傷!鞍!”我也嘆道:“西湖!”“對呀,人們隨西湖旁邊堆放垃圾,又把污水排入湖中,昔日那美麗的西湖
已經(jīng)不存在了。不僅是西湖,世界上所有的水都差不多干涸了。”
我反問道:“那現(xiàn)在的水,是從哪里來的?”“唉!”叔叔又嘆了一口氣,接著便無話可說了……旁邊一位阿姨說:“現(xiàn)在每人生活用水只有一桶水,現(xiàn)在世界上僅有幾個(gè)湖的水沒有被污染,但過不了幾年就干的!甭犃怂脑,我不禁陷入了沉思……
當(dāng)我乘坐時(shí)光機(jī)回來的時(shí)候,看著我們現(xiàn)在的世界,我要把未來可怕的景象告訴全世界人,向人們呼吁:“讓我們攜手起來吧,如果你還是地球媽媽的一份子的,那就保護(hù)我們?nèi)祟惿膿u籃吧!”
假如的作文 篇9
假如我是一棵樹,春天,我要最早發(fā)芽,第一個(gè)長出鮮嫩的綠葉,告訴人們:春天來了。 假如我是一棵樹,夏天,我會撐開一把大傘,讓人們來避暑,讓孩子們在樹下盡情地游戲,讓老人們在樹下擺上一桌好棋。假如我是一棵樹,秋天,我要讓枝頭掛滿果實(shí),香氣撲鼻,讓所有的人都能吃到香甜的水果。 假如我是一棵樹,冬天,即使人們從我身上砍下枝條當(dāng)柴用,我也不會生氣,因?yàn)槲以敢鉃槿藗儙嘏?/p>
假如我是一棵樹,在圣誕節(jié)來臨的時(shí)候,我要和松樹一樣,在自己的枝條上掛滿彩色的小燈,讓自己也充滿節(jié)日的氣息。 假如我是一棵樹,在六一兒童節(jié)到來的時(shí)候,我會在枝頭掛滿各式玩具,有男孩子喜歡的火車、足球、變形金剛,也有女孩子喜歡的跳繩、毽子、洋娃娃。 但生命總有盡頭,一年夏天,我被連根拔起,運(yùn)到了造紙廠。我知道,這將是我生命的最后一刻,我將會變成一張紙,一張潔白的紙。 我雖然死了,可我的這一生活得非常幸福!
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