【實(shí)用】想象的作文匯編5篇
無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中,大家都不可避免地會接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編為大家收集的想象的作文5篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
想象的作文 篇1
第一片火紅的秋葉,輕飄飄的落在花壇中,因?yàn)榍飦砹恕?/p>
————題記
暮光撒落,夕輝黯然。只是連同那屋頂?shù)陌锥急粻窟B,火紅一片,宛如熊熊燃燒的棉花渲染世界。
那片楓葉飄落了,從與母枝的細(xì)微的斷痕開始,它便開始回憶自己的一生,當(dāng)自己還是枝頭嫩綠的芽兒時(shí),它見過雨露,望見雨露泥濘的衣裳曾厭惡的擰過頭,當(dāng)做沒看到一般,不去理會雨露那尷尬的笑容和寬恕的心;當(dāng)看到在第二天蒸發(fā)成自由的水霧的雨露,它又情不自禁的在枝丫上又搖又晃,嚷著去旅行,卻又沒看到雨露毫不介意的微笑和友善的著手。
當(dāng)它大些了,慢慢長出五指的雛形時(shí),它懂了許多伙伴間沒有的知識,關(guān)于當(dāng)時(shí)雨的寬容,因?yàn)槭侨祟惖墓I(yè),是人類的出行,讓雨,讓自己變的滿布灰塵,當(dāng)雨露再次來臨,它又明白什么是社會的進(jìn)步,就是讓雨有了灼燒感,從此它發(fā)誓不與人類說話。
后來當(dāng)它完全張開手掌時(shí),一些丑陋的毛蟲想要吞噬它,于是它獲得了一片樹葉的印跡:被噬咬的齒痕,可那并不疼,因那場酸雨讓它不知道還有什么比灼燒更難受,當(dāng)它抱著必死的心面對毛蟲時(shí),毛蟲吐掉了,認(rèn)為它并不可口,于是它又懂得了珍惜生命,傷口在風(fēng)的吹撫下涼絲絲的,這成了它一天當(dāng)中最快活的'事。
終于他不得不停止了思考,因?yàn)槟堑懒芽p太大了,一陣涼風(fēng)后,它悠悠的松了手,火紅的手上下飄,似乎仍對手背還是手心著地拿不準(zhǔn)。
最后它被一個(gè)孩子在空中接下,輕掃走它身上的泥垢,它不禁愣了愣,這還是他想象中的人嗎?
孩子對于它完美的五指很是滿意,跳進(jìn)爸爸的懷里向他炫耀,只是他又眼尖的發(fā)現(xiàn)了在它指尖的微小的噬痕,有些不樂意的癟了癟嘴,卻被父親指著說:“看,你們其實(shí)都很美!焙⒆禹樦赣H指的方向看到了自己一出生就有破損的小指,和被噬咬的楓葉,終于揚(yáng)起小臉,笑了。
而那楓葉,看到了父子倆身上繡著綠色的環(huán)境保護(hù),也笑了,它想:這下可以睡個(gè)好覺了!
想象的作文 篇2
科學(xué)家發(fā)明了浮空技術(shù),讓馬路、樹木、房屋等都浮空而穩(wěn)定了,這一棟是我家,在浮空新區(qū)809號。
我自創(chuàng)的全自動安全家,奇思妙想、千姿百態(tài)。媽媽下班回來,自動屋就會泡上一杯香濃的清茶,還會熱情地說:“我敬愛的主人,您今天上班一定很疲勞吧?請注意休息!
這個(gè)語音器甜美的話語一定讓媽媽疲憊的身體輕松許多。妹妹的每件衣服上有“迷你安全小導(dǎo)游”,這個(gè)迷你機(jī)器有什么用處呢?如果路上遇見壞人,經(jīng)過驗(yàn)證,迷你安全器就會給家里發(fā)送地圖,說小主人在哪里遇見了壞人,是否安全。還可以連接自動屋讓專車來接從幼兒園回來的小妹妹,這讓爸爸媽媽也省了很多事了。
干凈整潔的廚房在二樓,廚房有許許多多的機(jī)器手。你只要說做什么菜和調(diào)味料放多少就能做出美味的食物,這個(gè)很好玩吧!機(jī)器手會把做好的美味進(jìn)行保溫,飯菜做好,湯也煮好,機(jī)器手就像服務(wù)員一樣端上菜,點(diǎn)上蠟燭,讓全家吃得開心,同時(shí)也感到溫暖,溫馨。
臥室干凈美麗,睡前聽音樂、聽故事全靠自動語音,睡著了,床會自動感應(yīng),空調(diào)減弱風(fēng)力,被子自動蓋好,24小時(shí)防盜啟動。
歲月不待人,讓我們好好學(xué)習(xí)創(chuàng)造更好的未來。這就是新區(qū)809號小美屋。
想象的作文 篇3
學(xué)完柳宗元的《小石潭記》后,突然一陣眩暈,便倒下了。
當(dāng)我醒來時(shí),便發(fā)現(xiàn)自己躺在河邊地上,周圍有許多竹林。我揉揉腦袋站起來,卻發(fā)現(xiàn)前面有一個(gè)身影,我疑惑地問:“你是誰?”身影回過頭說,“我是柳宗元,你好小妹妹,你怎么會來這?”“什么?你就是那個(gè)有文采十分好的柳宗元嗎?你好你好”我立刻站定身姿,向他問號道!傲谠迨澹鷦傋鞯哪鞘自~很好聽,不愧是‘唐宋八大家’之一呀!您知道嗎,我最喜歡的便是您剛吟的‘青樹翠蔓,蒙絡(luò)搖綴,參差披拂’這句話,說得十分形象,十分優(yōu)美呢!”柳宗元微愣了一下,笑“嗯”了一下,便轉(zhuǎn)頭看向小石潭的周圍景色,眼神里十分黯淡、凄涼。
我歪歪頭說:“柳宗元叔叔,你在悲傷嗎?作用這首詞,來表達(dá)您在寂寞處境中凄愴悲涼的心情嗎?”柳宗元身形呆滯了一般后,便轉(zhuǎn)頭苦笑道,“沒想到小妹妹你,竟如此聰明,一眼便看透我柳某內(nèi)心的悲傷,柳某實(shí)在佩服!”我尷尬地?cái)[擺手說,“沒什么,沒什么啦!”心里卻排腹道,不知道才怪,老師上課有講的呀。
我尷尬地笑笑,說:“其實(shí)柳宗元叔叔不必悲傷的,俗話說開心是一天,不開心也是一天,何必如此糾結(jié)呢,把自己的痛苦建立在他人身上呢?”“不不不……”柳宗元急忙的要解釋道,我打掉他的話說:“可能我說的不太對,但即使您已經(jīng)來到這了,您可以盡自己的一份小心意,幫助貧苦人。即使一份綿薄之力,但對于他人來說,卻是十分的感激,解決了燃眉之急!浼t不是無情物,化作春泥更護(hù)花’說得不正是這意思嗎?”我十分認(rèn)真道。
柳宗元聽完后,低頭沉思了片刻,周圍的景色,十分的寂靜。片刻之后,柳宗元笑著抬頭說:“這道理我怎么現(xiàn)在才明白呢,謝謝你,小妹妹!”“不用不用,叔叔你要加油哦!”說完,便又昏倒了,柳宗元著急的喊道。
當(dāng)我再次醒來時(shí),發(fā)現(xiàn)自己正在上課,老師生氣地說:“葉微微,你膽子不小啊,竟無視老師上課,還在課上睡覺,你給我站后面去!”我“啊”了一聲,“還啊什么,站后面去,快點(diǎn)!”我無語地及委屈地站在后面,繼續(xù)聽老師講課。
我在后面委屈的在心里排腹道:“柳宗元,都怪你!”
想象的作文 篇4
以前的地球一片綠色,天空和大海是瓦藍(lán)瓦藍(lán)的,鳥兒在天空中自由地飛翔,魚兒在水中來回地穿梭,其它動物在陸地上自由地奔跑,人們互幫互助,世界呈現(xiàn)出一片溫馨、和諧的場面,地球媽媽開心地笑了。
春天到了,有一只小燕子,一直很期待去看看外面的世界。小燕子飛往溫暖的南方,一路上,小燕子都顯得非常興奮,因?yàn)樗R上就要見到南方美麗的景色了。一來到這兒,只見那里到處都是黃色,河水很少并且出奇的臭,河面上到處都是垃圾,小燕子以為它來錯(cuò)了地方,剛要走時(shí),突然看見了它的老朋友—小金魚。小燕子簡直不敢相信眼前的一切,它以為是它眼睛出錯(cuò)了。小燕子焦急地問:“小金魚,這里的一切為什么變成了這樣?”小金魚用微弱的聲音顫抖地說:“原先這里一片綠色,我們開心地生活著,后來人類在附近建造了一座工廠,他們不斷地往這條小溪里排污水,我的兄弟姐妹都已經(jīng)被他們臭死了。他們還經(jīng)常到這里來砍樹。這里已經(jīng)不見綠色,快沙漠化了,你還是快點(diǎn)離開這里吧!毙⊙嘧涌吹脚笥言谶@受苦,不禁眼淚“刷刷”地往下掉。就在這時(shí),突然傳來一股惡臭,原來是人類又在排放污水,小燕子眼睜睜地看著自己的朋友小金魚被污水沖走了。小燕子很傷心,心想:現(xiàn)在人類渴了有水喝,但水資源卻被日益污染,將來,地球渴了會怎樣?小燕子擦干淚水,繼續(xù)往前飛,俯瞰地面,有個(gè)紅色的東子正在噴水,湊近一看,原來是消防栓被車輛撞壞了,不停地往外噴著水,卻無人問津。小燕子再往右看,只見一戶人家的主人正在淘米,淘完米轉(zhuǎn)身離開卻忘關(guān)了水龍頭,水就這樣“嘩嘩”地流著……小燕子無奈的搖了搖頭,失望的飛走了。
是。∷,是一切生命的源泉。沒有水,人無法生存,萬物不能生長,世界將不會如此多姿多彩。如果人類不從現(xiàn)在節(jié)約水源,保護(hù)環(huán)境,人類看到的最后一滴水將是自己的眼淚。
想象的作文 篇5
從前有一顆小樹住在一戶人家的院子里。在那里,每天都有很多小朋友圍著它跑來跑去,偶爾還會有一些鳥兒在它眼前飛著。
有一天,小樹想:如果我也能變成小朋友,天天像他們那樣跑來跑去,想去哪兒去哪兒,該有多好呀!小樹想著想著,忽然一陣風(fēng)吹過,小樹感覺自己在變矮,低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己變成了一個(gè)小男孩。小樹可開心啦!他試著走了一步,哇!成功了,他不停地跑啊跳啊。他來到大街上,來到小河邊,和小朋友們一起玩耍,一起捉迷藏、踢足球、放風(fēng)箏……一切都是那么好玩,那么有趣,那么新鮮!小樹一直過著無憂無慮的生活。直到小樹上小學(xué),生活就不再那么簡單了。他每天要做很多作業(yè),早上要早起,周末他的父母會給他報(bào)名補(bǔ)習(xí)班。小樹太累了,他想:還是做樹好,有小鳥為它歌唱,有小朋友圍著它嬉戲,想著想著,他睡著了。
一覺醒來,小樹發(fā)現(xiàn)它變回了樹,陽光照在身上還是那么溫暖、快樂。
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