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      2. 假如的作文

        時(shí)間:2022-06-17 12:19:49 想象 我要投稿

        【實(shí)用】假如的作文8篇

          在平平淡淡的日常中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文是經(jīng)過人的思想考慮和語言組織,通過文字來表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。寫起作文來就毫無頭緒?以下是小編整理的假如的作文8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

        【實(shí)用】假如的作文8篇

        假如的作文 篇1

          學(xué)了《尼爾斯騎鵝歷險(xiǎn)記》,我就有了一個(gè)夢(mèng)想:自己有一天也要騎鵝去旅游!老想著想著騎鵝去旅游的我,有一天終于慢慢進(jìn)入到夢(mèng)中……

          “咦,這些東西怎么變大了?”于是我拿起鏡子照了自己,“哦,原來我也變成了一個(gè)拇指大小的小人了”。當(dāng)我走出院子時(shí),一只大公鵝展開著翅膀正向我走過來!斑祝@不是大公鵝馬丁嗎?”,我問道!澳愫,我是大公鵝馬丁,我現(xiàn)在想去拉普蘭看看我的朋友們,你想不想跟我去啊?”,大公鵝馬丁對(duì)我說。我聽了,高興地說:“當(dāng)然想啊!”!澳哪憧祢T到我的背上,我?guī)闳。”大公鵝馬丁說。我騎到馬丁的背后,馬丁就展開翅膀飛向藍(lán)天……。

          到了黃昏時(shí),馬丁不知怎么啦,好像被箭射中一樣一直往下掉,直飛到樹權(quán)上才停了下來?粗利惖陌,馬丁傷心去哭了“拉普蘭太遠(yuǎn)了”!站旁邊的我不停地安慰著它:“馬丁,別哭了。雖然還沒有到拉普蘭,但是你已經(jīng)盡力了,你是最棒的!我們休息下再去吧”。馬丁聽了,感激地看了我一眼,說聲“謝謝!”。休息了一會(huì)兒,我再次騎上了馬丁的背上,馬丁再次展開翅膀飛向拉普蘭。到了晚上,我們終于到了拉普蘭,哪里的動(dòng)物們都已經(jīng)入睡了。疲憊的我們輕輕的飛下去,加入了動(dòng)物們的酣睡行列……。第二天,我們和拉普蘭的動(dòng)物們一起唱歌、一起跳舞、一起摘野果等等,還開展了拉普蘭動(dòng)物運(yùn)動(dòng)會(huì),玩得開心及了。

          “鈴鈴……”,起床鬧鈴在呼叫著。我睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)變回我自己了,馬丁這只大公鵝不見了,夢(mèng)中的拉普蘭變成了家了。我好奇地想著:大公鵝馬丁呢?有很多很動(dòng)物的攔普蘭呢?看了看四周,我才恍然大悟:原來是場(chǎng)夢(mèng)啊!

        假如的作文 篇2

          如果我是科學(xué)家我有一個(gè)夢(mèng)想,如果長大以后,我成為了一名光榮的科學(xué)家,我一定要改善人們的生活,帶來更多的方便,同時(shí)讓科技變得更發(fā)達(dá)可以隨時(shí)保衛(wèi)祖國的邊疆。

          以現(xiàn)在的生活來看,有些問題是我們解決不了的事:1、現(xiàn)在有些人患上了重病沒錢來醫(yī)治的這些人只能等死了,就算是找到了藥,也只能維持半個(gè)月。2、飛機(jī)的噪音很大擾民,而且還污染環(huán)境。3、現(xiàn)在又些人愛造假,把假的`貨物賣給了顧客,從而騙取顧客的錢。

          但如果我當(dāng)上了科學(xué)家,我就會(huì)把這些問題一一解決掉。對(duì)于問題一,我覺得應(yīng)該把專門治那種病的藥做成藥丸,在藥店以低價(jià)出售,如果需要做手術(shù),那么就要派幾十位技術(shù)精湛的醫(yī)生去那位病人家做手術(shù),這樣,我們就不用擔(dān)心沒錢治病的人了。對(duì)于問題二,我們可以改裝一下飛機(jī)的發(fā)動(dòng)機(jī)將它具有自行車鏈條,這樣,既不會(huì)擾民,也不會(huì)污染環(huán)境了。對(duì)于問題三,我們可以造一個(gè)很大的制造廠,讓所有制造商品的人都到這個(gè)制造廠,把那些私密的制造廠封查掉。這樣以來,就不會(huì)有假商品了。

          如果我真正的當(dāng)上了科學(xué)家,我會(huì)盡自己所有的智慧來解決人們的煩惱。如果我是發(fā)明家,現(xiàn)在垃圾特別多,垃圾箱里都堆滿了垃圾。如果我是發(fā)明家,我就要發(fā)明一種機(jī)器,只要把垃圾倒入這個(gè)機(jī)器中,垃圾就可以化為新鮮的空氣和水。

          我翻了很多書,請(qǐng)教了無數(shù)科學(xué)家,終于研制了能使垃圾化為水和空氣的機(jī)器。它的外殼跟普通機(jī)器沒有仕么兩樣,我試用了一下,沒想到發(fā)生了意外,把垃圾倒進(jìn)去排出的是污水和廢氣。

          我又請(qǐng)教了許多專家,最后終于排出了水和空氣。我再試用了一下,可是又出現(xiàn)了意想不到的問題,這個(gè)機(jī)器用電量很大,如果用太多的電池用完了扔掉也不污染環(huán)境嗎?于是,我和幾位科學(xué)家討論了一番,最后覺得改成太陽能的比較好,因?yàn)檫@樣既不浪費(fèi)資源也不污染環(huán)境,還保護(hù)了環(huán)境,不是一舉三得嗎?于是我便改成了太陽能的。終于我發(fā)明出了這種機(jī)器,在商場(chǎng)里出售,這下地球垃圾少多了,為此我還獲得了諾貝爾獎(jiǎng)。一位記者采訪時(shí)驚人地叫道:“哇,天才的發(fā)明家,他只有12歲!”

          “快起來,上學(xué)要遲到了!”我被媽媽從夢(mèng)中叫醒,原來我正在做夢(mèng)呢。回想剛才的夢(mèng)境,我特別開心,我想,自己一定要努力學(xué)習(xí),長大后就能夢(mèng)想成真。

        假如的作文 篇3

          我喜歡《神筆馬良》這個(gè)故事,但我更喜歡馬良的神筆。假如我有一支馬良的神筆,我要幫助我和許多人實(shí)現(xiàn)美好的愿望。

          假如我有一支馬良神筆,我要為自己畫一個(gè)筆記本電腦,用來查資料,只要是我學(xué)習(xí)中出現(xiàn)的問題,電腦都可以幫助我。

          假如我有一支馬良神筆,我要給爸爸、媽媽每人畫一臺(tái)叫賓利的車,賓利車可是世界一流,讓爸爸媽媽享受享受,讓爸爸媽媽開著賓利車外出兜風(fēng)。

          假如我有一支馬良神筆,我會(huì)為那些買不起房子的人畫一個(gè)房子,這樣他們就有地方住了。

          假如我有一支馬良神筆,我會(huì)為災(zāi)區(qū)的人民畫一些吃的,畫一所學(xué)校,這樣那些小朋友們都會(huì)學(xué)到知識(shí)。

          假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一個(gè)機(jī)器人,把那些病人從死神手里奪回來,再給他們吃長生不老藥。

          假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一些清潔機(jī)器人,讓他們把新密也變的鳥語花香,這樣就不會(huì)有病菌浸入人們的身體。

          假如我有一支馬良神筆,我會(huì)畫一個(gè)大壩,讓洪水不在泛濫,因?yàn)橐淮魏樗屧S多人們?nèi)妓懒恕?/p>

          為了要有一支馬良的神筆,現(xiàn)在的我就要好好學(xué)習(xí)、天天向上,長大發(fā)明出來,再來實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!

        假如的作文 篇4

          七色花是一種珍貴稀有的花,只要摘下一片花瓣,就能實(shí)現(xiàn)一個(gè)愿望,我真想變成七色花呀!

          “嘭!”只聽見一聲巨響。呀,我好像變小啦!我著急地握緊雙手,怎么我的手變成葉子啦!我又摸了摸臉,為什么我的臉長滿了花瓣?我馬上找來一面鏡子,一看。翠綠的葉子,七彩的花瓣……難道我變成七色花啦?

          我來到街頭,只見道路兩旁全是乞丐,從他們的眼里流露出傷心的神情。于是,我摘下紫色的花瓣說:“讓全國人民富裕起來!”頓時(shí)間,道路邊得乞丐不見啦!人們幸?鞓返厣钪。

          我又聽到一陣陣痛苦的哭聲,我順著哭聲走去。不久,我來到了醫(yī)院。原來是有人得了甲流感!依次傳染著,所以得病的人越來越多,死的人也越來越多……我又摘下我白色的花瓣說:“讓生病的人好起來!”轉(zhuǎn)眼間,生病的人都好了,世界又充滿了歡聲笑語。

          我看到枯死的花草,于是我摘下了一片花瓣;我又看到?jīng)]錢讀書的孩子,我又摘下一片花瓣……只剩下最后一片了,我猶豫地摘下最后一片說:“讓所有人過上幸福的生活!”風(fēng)兒好像不動(dòng)了,我消失在了這空氣中。

          “快起來些作文啦!”唉,原來這是一場(chǎng)夢(mèng)。望著白白的作文本,我笑瞇瞇地說:“把那個(gè)夢(mèng)再寫一遍不就行了嗎?”

        假如的作文 篇5

          假如我是爸爸的話,我想要一個(gè)小男孩,因?yàn)槲覒?yīng)該比較懂男生的想法。

          我不是一個(gè)有求必應(yīng)的爸爸,如果他想要一個(gè)東西,我會(huì)耐著性子等一個(gè)月后,看他的表現(xiàn),如果我要求的事情,他都有做到的話,我就會(huì)買給他,不然他一直跟我吵,我的耳根子會(huì)受不了的。

          我要給我的孩子良好的學(xué)習(xí)空間,我們的家沒有電腦,免得他跟他的老爸一樣,天天打電動(dòng),成績都普通而已,沒有電腦,他就只能讀書,就一定可以當(dāng)好學(xué)生。而且要讓他從小開始學(xué)一些生活技能,將來才可以自食其力。

          我也要改善我的脾氣,要當(dāng)一個(gè)凡事好商量的溫和爸爸,不管工作再忙,我都要常;丶铱纯次业暮⒆樱獾盟r(shí)候都沒有爸爸的印象,千萬不要讓我跟他的關(guān)系疏遠(yuǎn),就像我的姐姐和爸一樣,幾乎沒有交流。

          而且我還要常常觀察他的行為,免得他學(xué)壞了。反正,我會(huì)天天注意我的小孩,給他愛,這樣他長大以后,才會(huì)孝順我!

        假如的作文 篇6

          假如我是老師,我會(huì)讓孩子們天天學(xué)習(xí)有進(jìn)步,考試考個(gè)好成績。

          假如我是老師,我會(huì)讓我的課上,擁有樂趣,讓孩子們喜歡上我的課。

          假如我是老師,我們每天放學(xué)都不會(huì)留太多作業(yè),讓孩子們每天有時(shí)間讀書。

          假如我是老師,我會(huì)讓孩子們不再玩危險(xiǎn)游戲,保證他們的身心健康。

        假如的作文 篇7

          假如我有一只尼爾斯的鵝,我將變成一個(gè)魔法師,騎著它。飛向世界各地幫助那些需要幫助的人。我騎著馬丁飛呀飛,飛到了稻草人的身邊,他正在哭泣。我問“你為什么要哭,發(fā)生了什么事?”“我在為我的主人傷心,鉈中毒水稻都被那些可惡的蛾子吃光了,只剩下光光的稻桿。我主人年紀(jì)大了,眼睛不好看不見蛾子,想到主人今年又收不到稻子了我便為她傷心!”說完稻草人有大哭起來。我心想這稻草人真是重情義,我一定要幫他才行!澳銊e哭了,讓我來幫你吧!”我念了一下咒語,天空邊下起了大雨。把那些蛾子都沖走了,只剩下光光的稻桿。我沒等稻草人說話,便又念起了咒語。很快稻子又重新長了出來。稻草人的臉上露出了開心的笑容。連忙對(duì)我說謝謝,“不用寫我這是我應(yīng)該做的,再見了我還要去幫助其他需要我?guī)椭娜恕!闭f完我變騎上馬丁飛走了。我和馬丁飛了很久,突然我看見墻角處有一個(gè)小姑娘。我便從馬丁身上跳下,走近一看原來是賣火柴的小女孩,只見她縮在墻角處直哆嗦,“小妹妹你整么還沒回家,今天是大年夜呀。”“嗚嗚我沒把火柴賣出去回家爸爸一定會(huì)打死我的!薄澳愕男幽,這么冷的天氣你這么沒穿鞋子呀?”“被一些男孩搶走了。”“這樣吧,你還剩下多少火柴姐姐全買了。我送你一雙鞋子吧。”說著從身后變出一雙棉鞋,“姐姐太謝謝你了!闭f著我變出了一箱的金子給小女孩,還用魔法把他送回了家……假如我有一只尼爾斯的鵝,我將會(huì)飛遍全世界幫助所有我能夠幫助的人。

        假如的作文 篇8

          假如可以重新來過,親愛的老師,我要跟你說聲“對(duì)不起!”

          ——題記

          時(shí)光荏苒猶如白駒過隙,在童年時(shí)期我們有快樂的過去,悲傷的過去,懷念的過去。然而,我的一段過去卻是讓我感到羞愧,如果能回到過去,我一定會(huì)向老師說出我的錯(cuò)誤并改正。又經(jīng)歷了一次緊張的模擬考試,每一次考試對(duì)我來說就是一次重大的考驗(yàn)。我坐在位子上忐忑不安的等待著分?jǐn)?shù)的降臨!案呒,98分……程雪,97分……”老師一邊念卷子一邊發(fā)。最后,英語老師宣布:“我們班的最高分是,高佳同學(xué),98分。第二名程雪,97分。希望同學(xué)們以后好好努力,向優(yōu)秀的同學(xué)學(xué)習(xí)!蔽倚老驳目粗l(fā)下來的試卷:太好了太好了,我考了班級(jí)第一。≡倏纯础八缹(duì)頭”程雪,97分,心中那個(gè)美!忽然,我發(fā)現(xiàn)計(jì)算題的第二小題我們兩個(gè)人的答案是一樣的,但是我的卻打了對(duì)號(hào),他的卻打了錯(cuò)號(hào)。我急忙拿出白紙,又把那個(gè)題認(rèn)認(rèn)真真的做了一遍,發(fā)現(xiàn),我錯(cuò)了,但老師給我打了對(duì)號(hào)。

          怎么辦,我該告訴老師嗎?可是,那個(gè)題是2分呀,如果告訴了老師我就成了第二了。而且第一是程雪。我跟程雪的學(xué)習(xí)從小就不相上下,我一直把他當(dāng)成死對(duì)頭來看待,我們兩人總是暗暗較勁。如果讓他得了第一,他肯定會(huì)嘲笑死我的。可是不告訴老師,我不就撒謊了嗎?哎呀,怎么辦呀。思前想后,終于在我看見程雪的側(cè)臉時(shí)下定了決心。不告訴老師。四下看了看,趁同桌沒注意,我偷偷地把答案改了過來,在做著一切時(shí),我的心怦怦直跳,羞得面紅耳赤。終于改完了,可我的心總是沉甸甸的。

          回到家,媽媽做了我最愛吃的藕荷。要是平時(shí),我一個(gè)人肯定能吃掉一大碗,可今天我卻一個(gè)也吃不下去。媽媽擔(dān)憂的看著我:“怎么了?是不是學(xué)習(xí)太累了?”我更是羞得抬不起頭來,輕輕的說了句:“我先回屋了!敝涣粝露显谧琅愿愕谜啥蜕忻恢^腦。回到房間,我一頭扎進(jìn)了被子里。糊里糊涂的就睡著了,睡覺過程中我做了一個(gè)夢(mèng),在夢(mèng)中,老師、父母、還有程雪和許多同學(xué)他們都在責(zé)怪我。程雪還要打我。我嚇醒了,出了一身冷汗。

          在以后的日子里,我看見老師和程雪就覺得愧疚。上課時(shí)老師講的什么都沒聽進(jìn)去,以至于在第二次考試中發(fā)揮失常,連前三都沒進(jìn)。

          現(xiàn)在我已上初中了,但那些事仍像惡魔一樣縈繞遭我心間,久久揮之不去,F(xiàn)在,我多想回到過去,如果回到了過去我一定會(huì)向老師說出我的錯(cuò)誤?墒鞘郎蠜]有后悔藥,我也回不到過去……

          假如可以重新來過,親愛的老師,我要跟你說聲“對(duì)不起!”然后坦然的、勇敢的與程雪真正一較高低!

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