【精品】小學(xué)想象作文合集10篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)想象作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
小學(xué)想象作文 篇1
主人家有一臺(tái)電視機(jī)和一臺(tái)電腦,電視可以看節(jié)目,電腦可以打游戲、發(fā)郵件,它們共同為主人服務(wù),主人都很喜歡他們。
可是有一天,電視和電腦為了誰最重要爭(zhēng)吵了起來。電腦說:你個(gè)破電視光能讓人看節(jié)目,沒有其它用處,哪像我能讓主人打游戲還能查資料而且還能學(xué)習(xí),所以說我比你強(qiáng)。這時(shí),電視謙虛的說:電腦兄弟你有你的長(zhǎng)處我有我的特點(diǎn),雖然我沒有你的功能多但是我可以讓主人放松啊。他們兩個(gè)就這樣從早上一直吵到下午,最后累的都不說話了。
晚上,主人回家后,想看電視可怎么也打不開,想玩電腦,誰知電腦也中病毒。主人氣的不得了,索性拿起了一本書看起了書。時(shí)間就這樣過了很久,主人也不再理他們兩個(gè),似乎他們不存在一樣。有一天,電腦對(duì)電視說咱們?cè)谶@樣下去咱倆都得下崗,還是和好吧,就這樣他們又共同為主人服務(wù)了。
小學(xué)想象作文 篇2
如果將來我成為一名發(fā)明家,那么我將要發(fā)明一個(gè)多功能的機(jī)器人。
這個(gè)機(jī)器人是由電腦芯片和一本電子書及一臺(tái)對(duì)講機(jī)組成的,它的功能要很多,它首先要會(huì)說話,會(huì)走路,這樣我就很容易和它交流,其次還要有輔導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的功能,當(dāng)家長(zhǎng)因?yàn)楣ぷ髅β挡荒茌o導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)的時(shí)候,這個(gè)機(jī)器人就會(huì)代替家長(zhǎng),幫助檢查作業(yè),聽寫單詞等,這樣不但會(huì)讓一些學(xué)習(xí)不太理想的孩子成績(jī)迅速地提高,還會(huì)減輕家長(zhǎng)的負(fù)擔(dān)。它還要會(huì)做飯、做家務(wù),這樣就會(huì)幫助媽媽很多忙,讓媽媽也輕松快樂一些,而不必每天為家務(wù)事增添煩惱。它還要有辨別是非的能力,通過聲音來辨別好人和壞人,這樣在我單獨(dú)在家的時(shí)候,就不會(huì)受到壞人的威脅。讓我有一種安全感。這個(gè)機(jī)器人還要有翅膀,能像飛機(jī)似的自由地飛翔,我還會(huì)坐在飛機(jī)機(jī)器人的肩膀上,手拿遙控器,讓它帶著我去我想去的地方,這樣就會(huì)減少汽車等交通工具對(duì)環(huán)境的污染和破壞。
這就是我心目中未來機(jī)器人的樣子,我要努力學(xué)習(xí),快快長(zhǎng)大,爭(zhēng)取早日實(shí)現(xiàn)心中的夢(mèng)想。
小學(xué)想象作文 篇3
在一個(gè)月黑風(fēng)高的夜晚,天氣十分熱,我靜靜地躺在床上,忽然,眼前一道閃電瞬間劃過,接著,雷聲大作,窗外下起了傾盆大雨,那雨聲“嘩啦啦……嘩啦啦……”地響著。
墻上的窗簾被大風(fēng)吹得搖來搖去。在雷電的映襯下,我臥室的墻上映出了一張張“奇怪的臉”腦海里仿佛呈現(xiàn)出《午夜的鐘樓》里的那個(gè)可憐死去的小女孩。她身披白袍雙腳騰空衣袖里露出她那又細(xì)又長(zhǎng)的白骨……
接下去的故事我不敢往下想!稗Z隆隆……”——雷聲再一次的把我嚇了一大跳,我急忙埋頭往被子里鉆,!我的腳熱乎乎的,被窩里太熱,被窩外涼快,我好想把被子掀開,但我又怕那女孩也來找我,拖著我的腳出去,所以我只好把腳無奈地縮回被窩里了。過了一會(huì),我的頭好像也熱了,時(shí)不時(shí)地冒汗,我好想把頭伸出來!可又不敢,最后我實(shí)在熬不住了,就咬咬牙伸了出來。
就這樣,時(shí)間很快就過去了。到了三更半夜,全家人都睡著了,只有我還睜著眼睛看著天花板,手緊緊握住被子?墒俏艺γ匆菜恢蝗晃蚁氲搅艘粋(gè)好辦法,“開始數(shù)羊”:“一只羊,兩只羊,三只羊,四只羊……漸漸地,我困了,就不知不覺睡著了。
小學(xué)想象作文 篇4
夢(mèng)想是比小鳥還飛得還高的理想,夢(mèng)想是比天馬行空還離奇的想象,夢(mèng)想是比珍珠還美的種子。我的.夢(mèng)想是什么呢?靜夜里,我沉思著。
我的夢(mèng)想是做一名老師?也許是一名醫(yī)生?也許還是一名畫家?對(duì),就是畫家。在一次無意的嘗試中,我與它結(jié)下了濃厚的緣分。而說起那次我就會(huì)興奮得手舞足蹈。
當(dāng)我在三歲的時(shí)候。一次周末媽媽帶我來到她的辦公室,辦公室里的阿姨都挺喜歡我。一下子給了我很多禮物。我看見了一張手繪的喜羊羊與美羊羊(當(dāng)時(shí)的熱播動(dòng)畫片)的畫。我嚷著要讓一個(gè)研究生姐姐教我畫。姐姐意味深長(zhǎng)的對(duì)我說:“畫畫是個(gè)技術(shù)活兒,需要日積月累的練習(xí),你愿意付出嗎?”我不假思索的回答:“一寫!我要比你畫得還要好!”姐姐哭笑不得。她拋開了一上午的工作,費(fèi)了九牛二虎之力。才教我畫了一個(gè)不忍直視的小女孩?赡菚r(shí)的我如何可以說那真的很丑呢?我激動(dòng)得連飯都吃不下了。晚上我驕傲的對(duì)弟弟說:“哼哼,某某你有欣賞本大師的杰作。你接不接受?”我用審視的證據(jù)逼問著他,他似懂非懂地點(diǎn)了點(diǎn)頭。我說:“當(dāng)當(dāng)當(dāng)。本大師跨年之作隆生登場(chǎng)!”他看了一眼說:“切真丑。”說罷給我一個(gè)瀟灑的背影,我哇的一聲坐在了地下,號(hào)淘大哭。
從此之后,我年年畫日日畫。抓緊了每分每秒,連寫作業(yè)都不庭。如果你來過我家你會(huì)發(fā)現(xiàn)離我桌子最近的那一面墻上會(huì)都是我的畫。也許,還會(huì)有人詆毀我的畫,說我的畫不好,但我從來沒有聽進(jìn)去過。因?yàn)殛悮W的一句話,所謂花樣年華不是指人人都向往光輝歲月,而是你在被風(fēng)吹雨壓時(shí)對(duì)夢(mèng)想的執(zhí)著。
夢(mèng)想不是所謂的一句話。而是你為了一個(gè)理想奮斗、欣喜、受傷。所謂夢(mèng)想有酸有甜有苦有辣。因?yàn)槲蚁矚g所以我愿意為些付出。
小學(xué)想象作文 篇5
暑假,我參加了夏令營(yíng)活動(dòng),老師帶著我們一起坐小飛機(jī),飛機(jī)飛得好低,下面藍(lán)藍(lán)的海,非常的美麗,這個(gè)時(shí)候,飛機(jī)故障了,老師要我們穿上救身衣,然后往海里跳,一個(gè)大浪打來,把我和大家都分散了,還好我看到有一塊浮木,我緊捉著浮木隨著風(fēng)四處飄蕩,我的眼皮很重,不久后就睡著了。
當(dāng)我醒來后,看到了一個(gè)島,我四處張望,也大喊,就是沒有人回應(yīng),我就開始往里面走,看看有沒有食物,我走了好久好久,突然聞到很香很香的味道,循著香噴噴的味道往里面走去,看到了一間用茅草及木頭蓋的房子,竟然有一個(gè)人在烤魚肉,他看見我很興奮,原來他就是鼎鼎有名的魯賓遜,他說他在這島上已經(jīng)有足足35年了,我問他怎么知道35年呢?他告訴我,當(dāng)太陽落下時(shí),在木頭上畫一橫,以正字來記錄,我看到密密麻麻的記號(hào),真是佩服他。
在荒島的第二天,魯賓遜叔叔帶著我到海邊做陷阱,這個(gè)陷阱是用很多石頭在海底圍成圓形,等海水退潮時(shí),魚就陷在圍成圓形的石頭堆中,我們捉了好多條大魚,比較小的魚就放回海里,我們把這些大魚用鉆木取火的方式烤,用樹葉當(dāng)盤子、樹枝當(dāng)筷子,這種自己親手捕魚、烤魚的經(jīng)驗(yàn)是我第一次體驗(yàn)。
在荒島的第三天,我們到山上采野菜及野果,味道和家里吃到的不同,在這里的水必須到山上的河流取水,真的很不方便,這個(gè)時(shí)候,我好想念我的家人和朋友,好想回家喔!魯賓遜叔叔說他在這里已經(jīng)很習(xí)慣了,不太想回到他的故鄉(xiāng)了,當(dāng)我看到天空中有盤旋的飛機(jī)時(shí),我立刻招手,原來我只是漂流離綠島很近的小島,還好我平安無事,只是夏令營(yíng)活動(dòng)泡湯了,但我覺得自己很幸運(yùn),能夠向魯賓遜叔叔學(xué)習(xí)寶貴的經(jīng)驗(yàn)。
小學(xué)想象作文 篇6
假如我有神乎其技的魔法,我會(huì)將自己變成令人贊嘆不已的書包,為主人提供任何的服務(wù)。像是主人熱了,我就會(huì)拿出十分涼爽的小電扇給主人吹;若是主人走路走到酸了我就會(huì)伸出帥氣十足的翅膀載著主人去他想去的地方,所以我是他不可或缺的物品。
我這個(gè)書包功能可多的呢!像是有強(qiáng)盜要綁架主人的時(shí)候,我就會(huì)拿出手銬,把他銬起來,再用力大無窮的翅膀帶強(qiáng)盜去警察局,將他關(guān)起來;如果主人上課要遲到的時(shí)候,我就會(huì)用噴射氣讓主人跑得像賽車一樣的快,這樣才不會(huì)遲到,被以勤奮態(tài)度教導(dǎo)主人的老師訓(xùn)斥。
我的特點(diǎn)是很多的喔!我可以隨意自如的變成任何形狀的書包,像是超人氣卡通的“哆啦A夢(mèng)”里面的人物,好比說大雄、哆啦A夢(mèng)、胖虎等等,我都可以隨心所欲的變;如果我要變成現(xiàn)實(shí)世界的人物也可以,像主人、主人班上的同學(xué)、老師我都可以變出來呢!我擁有特異功能,全都是要讓別人用閃閃發(fā)亮的眼光看著主人。
我是主人生活當(dāng)中不可或缺的物品,如果沒有我,主人可能上課會(huì)遲到;若是沒有了我,主人有危險(xiǎn)也不會(huì)有人去救他;如果沒有了我,主人可能數(shù)學(xué)作業(yè)都不會(huì)寫,所以我是主人無可取代的物品。
如果我真的變成了“書包”,我會(huì)認(rèn)真仔細(xì)的為每一個(gè)人服務(wù),不管變成任何東西都能發(fā)揮它一定的價(jià)值。
小學(xué)想象作文 篇7
今天是八月十五。晚上,嫦娥就要結(jié)婚了。
八戒知道了這個(gè)消息,頓時(shí)火冒三丈,一氣之下,以火箭般的速度沖上了天宮。這時(shí),吳剛正在和嫦娥進(jìn)行著甜蜜而美妙的婚禮,在歡快的婚禮進(jìn)行曲中,八戒舉著那把九齒釘耙,飛快地奔向主席臺(tái)。見八戒沖來,趕緊上前阻止,八戒還是不依不饒的窮追猛打,吳剛為了保護(hù)美麗的新娘,不得已只好硬著頭皮接招。九九八十一回合不分勝負(fù)。
這時(shí),嫦娥踏著輕盈的腳步徐徐地走來,她說:“我出幾個(gè)問題,誰能答上來誰就留下”,兩個(gè)人異口同聲地說道:“當(dāng)然可以”,接著嫦娥開始了她的“非常6+1”的問題:“觀潮是幾月幾日?”八戒說道:“是農(nóng)歷八月八日!”“錯(cuò)!”嫦娥說道。吳剛說:“是農(nóng)歷八月十八!辨隙鹳澰S的點(diǎn)了點(diǎn)頭。接著開始了第二個(gè)問題:“《鳥的天堂》的作者是誰?”八戒又傻眼了。“是著名作家巴金”,吳剛不緊不慢的回答道。嫦娥又點(diǎn)點(diǎn)頭。八戒不服氣,“咱們比比誰背的詩多”,不用嫦娥出題,兩個(gè)人又開始了新的大比拼,從《詠柳》到《春夜》的自由背誦,從《我的飛鳥園》到《我的植物園》的互相抽題背誦,兩個(gè)人整整背了一個(gè)小時(shí),看來這個(gè)問題很難分出勝負(fù)了,這時(shí)候,嫦娥又站出來了,“光背誰不會(huì)啊,你們還有什么新的花樣嗎?”八戒不自覺地把手指頭伸到嘴里,耷拉下了腦袋,吳剛說:“小嫦,你給我伴舞,我來唱”樂隊(duì)開始了伴奏,在嫦娥的翩翩起舞下,吳剛用他那富有磁性的男中音唱起了自己作曲的《古朗月行》、《賦新月》《水調(diào)歌頭》、《題西林壁》、《游山西村》……一口氣唱了三十多首。
曲終舞歇,嫦娥用慈母般的溫柔對(duì)八戒語重心長(zhǎng)的說:“你的武功雖好,可是你的知識(shí)太少了,沒事的時(shí)候,少在你的山洞里上網(wǎng)玩游戲,多到人間的學(xué)校里走走,跟孩子們學(xué)學(xué)背背這些動(dòng)聽的古詩吧!人間的孩子們都在盼望著能早一天登上我們這里,看看我們這個(gè)奇妙的世界呢”,“是啊”,吳剛接著補(bǔ)充:“我就是把網(wǎng)線接到了書院小學(xué),沒事的時(shí)候就到他們網(wǎng)站上逛逛才會(huì)的這些呢!”“好好努力吧,到時(shí)候,讓你來當(dāng)孩子們的導(dǎo)游,再見天蓬元帥!”
最后,八戒放棄了嫦娥,跟著博學(xué)多才的唐僧去取經(jīng)了。
小學(xué)想象作文 篇8
在金閃島的邊上,是一條美麗的神靈湖。那兒曾經(jīng)是天鵝的天堂,那還冒著水蒸氣。就像童話中的仙境。一名地理學(xué)家來到這兒,
又給它取名為千島繩。但客人們都不知道這兒為什么叫千島繩?
有一天,小幻想出來玩耍,他來到天鵝的天堂“千島繩”。他玩起了打水漂的游戲,忽然看見一個(gè)金光閃閃的石頭,他撿起來就扔出去。
石頭落進(jìn)了千島繩,千島繩就動(dòng)了一動(dòng)。“小島飛起來了!小島飛起來了!”小幻想大叫了起來。
大家都急忙趕了出來。只見牽著小島的繩子斷了。
金閃島在天上飛呀飛飛到了一個(gè)花園上。這兒正好是春天,百花齊放,花紅柳綠,漂亮極了!
金閃島飛到海邊,忽然有一位小朋友落水了。大家從島上向他扔了一個(gè)救生圈,小朋友趴在救生圈上,終于游到來到了岸邊,
金閃島飛到果園里,正好是秋天,一個(gè)小孩子走到果園里想摘一個(gè)梨子?伤麎虿恢,大家從島上扔下一個(gè)梯子,小孩子爬上梯子,吃到了梨子。
金閃島飛到了一個(gè)房子邊,但這戶人家沒有柴火了。大家就從島上扔了些柴火叫他們出來撿
一年四季,金閃島上的人都在做好事。
金閃島飛啊飛,終于飛回到美麗的神靈湖上,島上的人又開始了幸福的生活。
小學(xué)想象作文 篇9
我很想做好事,卻每次都幫倒忙,我每次都想象孫悟空一樣有七十二變,但我還有九九八十一變呢!
我想變成“哆啦A夢(mèng)”。我插上了竹蜻蜓,飛到了白云小學(xué)。什么都九點(diǎn)了,已經(jīng)上課了:全校都已經(jīng)到齊了,除了一個(gè)人沒有來。我又飛到她家一看,她正打著呼嚕呼呼大睡呢,頓時(shí)我怒氣沖天痛罵道:“這孩子也太懶惰了,睡著睡著連上學(xué)都忘記了”,話音剛落,我馬上從工具箱里拿出一個(gè)大腦鐘放在她家柜子上,按了一下按鈕,“噔噔噔……”,那驚雷般的響聲像調(diào)皮的娃娃,一奔一跳的從鬧鐘里跑出來,她用手揉了揉眼睛,看了看鐘表。她大驚失色,身體在顫抖。她背上了書包,爬上了我的背,我立刻把她送到了學(xué)校。
剛剛做了件好事就氣喘吁吁了,剛想坐下來休息,不遠(yuǎn)處就傳來一陣女子的救命聲,原來是土匪在搶女子的錢。我凜然而不可犯:“天底沒良心,怎么會(huì)有這樣的人,他應(yīng)該感到羞愧,不應(yīng)該感到高傲,我要為民除害”。我又從工具箱里拿出來了一個(gè)錢袋,挖了一個(gè)洞,在上面鋪上稻草,把袋子放在上面。我朝土匪做了一個(gè)鬼臉,土匪十分生氣,朝我撲來。我揮手讓女子趕快逃走,我把土匪引到洞前,只聽“騰”的一聲,土匪掉進(jìn)了洞里。
做了一件又一件的好事,我用手帕直擦汗。還沒等我回過神來,乞丐又在馬路邊討錢,我遞給了他一大袋金子。我多么希望我是“哆拉A夢(mèng)”!
小學(xué)想象作文 篇10
暑假里,我剛起床,頭就有點(diǎn)暈,我跑去問媽媽:“媽媽,我頭暈。”“怎么會(huì)呢?昨天不是好好的嗎?你今天在床上休息吧,等會(huì)兒我去給你買藥!眿寢屪吡耍姨稍诖采,姐姐在我旁邊陪我,我說:“世界上要是有會(huì)幫人們治病的機(jī)器人,而且不管什么病都能治好,那該多好呀!只要有一個(gè)病人做好手術(shù),機(jī)器人都會(huì)把病人慢慢地扶到病床上!苯憬阏f:“那我們就開始做一個(gè)醫(yī)生機(jī)器人吧!”
我和姐姐急忙跑到書房把工具和電池拿了出來,我和姐姐細(xì)心地做了一個(gè)完美的醫(yī)生機(jī)器人,機(jī)器人的眼睛就像拍片子的機(jī)器一樣可以說出別人的藥什么時(shí)候吃,還會(huì)跟病人談話。還有它的肚子里有醫(yī)生的手術(shù)刀,棉花,針-----
只要一有病人,機(jī)器人就會(huì)拿出肚子里的工具,幾分鐘可以把病人的病治好。
對(duì)了,如果機(jī)器人沒電了,怎么辦,要不然它會(huì)“罷工”的,醫(yī)院多大呀,難道我們要一個(gè)一個(gè)找到機(jī)器人?還要幫機(jī)器人充電或換電池嗎?又浪費(fèi)又麻煩。我和姐姐想呀想呀,對(duì)了,我們可以讓機(jī)器人吸收病人體內(nèi)的毒素變成電,這樣就不怕機(jī)器人被“餓到”了。
“起床了,起床了!蔽译[隱約約地看到了一個(gè)人影,“啊,原來是媽媽!蔽壹泵ζ鸫玻诔运幍臅r(shí)候我想“世界上要是有夢(mèng)想成真的事,那該多好啊!”
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