小學生想象作文合集八篇
在日復一日的學習、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編整理的小學生想象作文8篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
小學生想象作文 篇1
聽說有一張驕傲的嘴巴,總覺得自己能說會道,而認為別人一無是處,于是常常輕視大家。
有一天早上,它就吵開了,它一出聲便嘲笑鼻子:“你長在主人臉上干什么!”鼻子立刻回答:“主人要是沒有我,就聞不到各種氣味,而且也無法呼吸呢!”“那你又能干什么!”嘴巴不屑地對眼睛說。眼睛聽了,哈哈大笑:“主人要是沒有我,那就看不到一切美麗的事物,而且主人只能靠觸摸接觸事物,那就太不方便了!”“無聊的家伙,”,嘴巴又輕蔑地問耳朵:“你又有什么用!”耳朵響亮地回答:“主人要是沒有我。那就聽不到所有美妙的聲音,那么,你的作用也要大打折扣了!”聽到這里,驕傲嘴巴終于平靜下來,細細琢磨:原來大家都有自己的優(yōu)點,而且彼此幫助,大家的優(yōu)點才更完美呢!看來,這驕傲的毛病一定得改改!
從此,嘴巴便和大家和睦相處,一起互幫互助,過著其樂融融的日子。
小學生想象作文 篇2
我要怎要獲得十萬元呢?我去參加數(shù)學比賽,好好努力,全力以赴拿到第一名,不但受到老師的贊賞,也可以拿到獎杯和獎金,這一定會讓我高興到感覺要飛上天了一般。如果拿到了十萬元,我也不知道怎么花,這可能讓我廢寢忘食想了好久,才能想到無與倫比的好點子。
首先,我要買電腦和手機滿足自己的欲望,再來就是買東西送給親愛的家人和朋友。
我會買給朋友想要的東西,并詢問他們的意見,朋友們一看到送給他們的禮物,每個都笑得合不攏嘴,感動到哭得痛哭流涕,看到覺得到底要笑還是哭,真是哭笑不得呢!雖然也有不喜歡的人,但我還是選個禮物給他們,老師看到這一幕說:“很好!”這讓我心里有如滔滔江水一般,感到非常開心。
再來就是我親愛的家人,我給我的家人一人一份大禮物,以感謝家人對我的照顧和恩情,可是我一定要正中下懷挑選好的禮物,這樣才不會對家人罵太有錢,僅剩的一點錢,我決定捐出去,雖然沒有多少錢,但我覺得這樣就算一種愛的表現(xiàn),雖然現(xiàn)在我的儲蓄只有幾十塊,但我一定努力拿到其他比賽的冠軍。
雖然我已經(jīng)沒剩幾毛錢,但我相信,只要有偉大的夢想,加上努力不懈的奮斗,就會有過人的成就。在功成名就的同時,我也要心懷感恩之心,并回饋社會,幫助需要幫助的人!
小學生想象作文 篇3
我的文具盒上有一幅精美的圖畫:一條大街兩邊有許多高樓大廈。大街中間有一個米老鼠正在指揮交通。你看,他拿著指揮棒有多神氣!街上有位貓咪先生開著一輛嶄新的汽車,里面還坐著一位老鼠小姐。瞧!老鼠小姐舉著大拇指,好象正在贊揚這位貓咪先生的高超車技。真有趣,貓和老鼠竟然成了好朋友。
打開這個精致的文具盒,只見里面整整齊齊地放著鋼筆、鉛筆,直尺、橡皮…,當我要寫語文作業(yè)時,鋼筆從文具盒里跳了出來。如果是寫數(shù)學作業(yè),鉛筆就高高興興地從文具盒里跑了出來。我打格時,一只精致的直尺就會滑到我的眼前。每當我寫錯了字,橡皮就馬上蹦出來,好象在說:“小主人,這回該用我了吧!”
有一天,我突然看見文具盒笑咪咪地向我走來。我十分驚訝,文具盒怎么長腿了?它又出乎意料地開了口,她說:“你學習成績很好,我給你戴上一朵大紅花!边@時我才注意到她手中的那朵又大又艷的紅花。我連連擺手說:“不行不行,這功勞應該歸功于你,歸功于你的那些孩子們!,文具盒鄭重其亨地說:“不,那是你努力的結果呀,我們不能要!”我倆推來推去誰也不接受。忽然聽見媽媽的聲音:你在說什么呀?原來是一個夢。我做了一個多么美好的夢呀!
從此,我更加愛護我的文具盒了,也更加努力學習了。
小學生想象作文 篇4
原來炸藥是這么回事,一個叫諾貝爾的人發(fā)明了,他可真是了不起呀,我也是想發(fā)明的,看來他是比我的實力要強一些。下午趁老媽不在家,我用紅、黃、綠三種顏色在爺爺住的小屋門上赫然寫下三個大字:實 驗 室。
我想,這是我走向發(fā)明之路的第一步,必須得有穩(wěn)定的操作平臺呀,不過,最好是像愛迪生一樣,把實驗室建在流動的火車上,那才叫過癮呢!我的第一個偉大發(fā)現(xiàn)是,所有科學家做實驗的材料都是瓶瓶罐罐湯湯水水根根草草之類,于是,我把馀料盒、雪糕棒、易拉罐等收集在一起,做什么發(fā)明呢?真是困惑,電燈有了,電話有了,汽車也在跑了,唉,選個開發(fā)項目可真難,他們?yōu)槭裁慈l(fā)明了也不給我留點空間?無奈之下,我把顏料倒在酸奶里,放在陽臺上,這時時針指向下午1點——我渴望著在我午睡醒來的時候,酸奶里發(fā)生了奇妙的變化!
呵,酸奶的變化太神奇了,酸奶里竟然藏著一個揮舞著魔術棒的小人,在朝我喊:王小寶,加油!不,媽媽說了,科學不是神話,不能變小人,那么,酸奶,不,酸奶已不是酸奶了,是五顏六色的維生素——王老師發(fā)現(xiàn)了,就在每周一的國旗下講話:一年三班的王小寶獲酸奶諾貝爾獎了,我們用熱烈的掌聲祝賀她的成功!一年三班獲諾貝爾流動紅旗了,加10分!然后,徐校長走過來,摸著我的頭說:你太棒了,小同學,這是諾貝爾獎狀,請收好!下午我請你吃肯德雞,不請苗苗,你給中國人爭光了!不知怎的,我激動得滿頭大汗,剛要和徐校長握手,卻被汗水滲醒了,一摸,胸口全是痱子!
小學生想象作文 篇5
一天晚上,我做了個神奇的夢。我夢見來到了我們未來的學校。
我對我的學校非常熱愛。那里的操場就是一個大大的西瓜,我參加運動會,如果跑步的時候有點渴,我吃一口西瓜就不渴了,我就有力量跑了。上課的時候,教室里的桌子和椅子,都是棉花糖做的。學校的地面是巧克力做的。更奇妙的是我們學校的水龍頭!夏天,那個水龍頭就會出現(xiàn)果汁,喝了可以增強維生素C;冬天,水龍頭就會出現(xiàn)一些熱奶茶,可以幫同學們暖暖身子。
學校里的老師,都變了一個樣,有蘋果老師,有梨子老師。如果我一道題不會做,蘋果老師就會給我一片蘋果片。我吃了片,我就快速寫完了,是不是很神奇呀!還有一次,我有一道語文題目不會做,我苦思冥想,抓耳撓腮,梨子老師給我一顆能量藥。我吃了下去,就快速得把題目做完了。
學校還給我們做體檢。一個機器人用一頂帽子把我們的腦袋蓋住,機器人說:“現(xiàn)在是做體檢的時候,請別說話,謝謝合作!
我正準備伸腦袋,突然醒了。啊!是一場夢呀!如果,我的學校真是這樣的話,那該多好呀!
小學生想象作文 篇6
我的筆袋里裝著好多筆,有時為我一支筆要我找老半天……
如果,我是發(fā)明家,一定會發(fā)明一支漂亮的多功能鉛筆。在我們勞累的時候,它可以自動給我們按摩酸軟的手指;當我們碰見難題的時候,它是一位小老師,告訴我們解題思路。
你輕輕按個綠色的鍵,一瞬間,鉛筆就會變成水彩筆,有九九八十一種顏色,神奇吧!它既可以做鉛筆又可以做鋼筆,不用換筆芯不用吸墨水了。
這就是我發(fā)明的筆,這就是我發(fā)明神奇的奇筆,不用說我是多么的喜歡它了!
嘻嘻!對了,未來的筆還有一個神奇的功能,你不會再為丟失筆而煩惱……
小朋友們,你發(fā)明的未來的東西是什么呢!
一起來動動腦吧!比如,未來的機器人,未來的鞋子……
小學生想象作文 篇7
親愛的人類:
你們好, 我是一條生活在池塘里的小魚。你們知道嗎,我們本來的生活是很幸福的。白天我跟同伴們玩耍,追逐嬉鬧,參觀許多地方,拜訪許多朋友和親戚。晚上我們與青蛙聊天,青蛙歌唱,我們跳舞。
可是后來,你們不斷地來抓我們,使我失去了許多親人和朋友。其中有“大海怪”——人類捕魚的機器。有許多魚類被抓了去賣、去吃、去博覽。我們拼命地呼喚著、尖叫著。希望有魚來救我們。當然,這種語言只有我們魚類才能聽懂。池塘變安靜了,再也沒有以往的歡樂。
后來,我們搬家了,搬到了江河,我們以為這下不會再有事情發(fā)生了,可我們又錯了,好景不長,災難又降臨了。人們向江河里大量的排放污水、染料和汽油。,污水不斷地流進來,我們的同伴每天不斷地死去,,于是我們又想搬了。
這回我們搬到汪洋大海,本來我們以為我們不會再苦惱了?晌覀冊俅问艿搅斯,大鯊魚不斷地吞食我們,我們每天都要面臨災難,魚類成員不斷地減少,使我們的家族越來越稀少,在小溪、江河、池塘、大海,再也見不到我們的身影。你們以為我們繁殖后代去了,不,你們錯了,我們不是去繁殖后代,而是在躲避你們,因為如果我們消失在了這個世界上,那就沒有誰來吃蟲子了,你們想,有青蛙在呀,可你們有沒有想過,如果青蛙也消失在這個世界上,那么還會有誰來幫你們除蟲呢?沒有我們,你們會餓死、病死、累死。
親愛的人類朋友,請你們還我們的.家園,別來迫害我們的家族。我們不想呆在魚缸里,供大家玩樂,我們不想成為餐桌上的一道美食,讓大家吞食,我們不想被污染生病而死,我們不想被人們生吃,讓人們得疾病。
親愛的人類朋友,請不要再來傷害我們了,我們希望和你們成為一對最要好的朋友,和睦、快樂地生活在美麗的世界上。
小學生想象作文 篇8
奧運會賽場上,那一個個矯健的身影,那一個個激動人心的瞬間,不免讓我們一次次的落淚,一次次的振臂高呼:萬歲!從杜麗的開門紅到陳中的完美結局,32塊金牌,32個動人的故事,32個激動人心的瞬間!我最關心的,是中國女排女排決賽爭奪冠軍的一刻終于到來了,等來了裁判員的一聲哨響,這關乎兩隊命運的比賽,也隨之開始了。開始兩局雙方都咬得很緊,但因中國隊的失誤,先后丟了兩局,對方眼看就要拿到金牌了,我急得直跺腳,中國隊,加油,加油!可是我再喊她們也聽不見呀,看著她們一個個大汗淋漓、氣喘吁吁的從場上下來,無精打采的樣子,我的眼睛里也濕潤潤的不知是教練員那和藹的微笑,還是中華民族龍的精神,鼓舞著中國女排,讓她們在大比分落后的情況下,竟一鼓作氣扳回兩局,打成了平手。對方的教練眼看到嘴的鴨子竟飛走了,急得大叫;而中國隊的教練,仍是那一臉和藹的微笑,讓人看了,心里踏實了許多。嘟,又是一聲哨響,雙方?jīng)Q勝局比賽開始了。我的心不禁提到了嗓子眼,心中暗暗為中國隊加油。雙方隊員都沒有剛上場時那么放松了,都全神貫注的盯著發(fā)球手中國隊一直領先,比分已經(jīng)成了5:3、8:6,到了最后關頭,中國女排更是沒有個對方喘息的機會,已15:12奪得了這場比賽的勝利,終于站在了奧運會最高的領獎臺。20年了,多么漫長的歲月,老女排們退役了,又有了新的女排姑娘,又有了新的接班人。她們從沒有放棄,一直在奮斗著,正是有著龍的精神,有中國13億人民支持她們,終于在20年后的今天實現(xiàn)了她們也是所有中國人共同的愿望--揚眉吐氣再奪冠!看完這場跌若起伏的比賽,我竟激動不知該說什么好,只是高興得手舞足蹈,惹的爸爸媽媽哈哈大笑。的確,中國女排贏了,她們贏得并不只是那一塊小小的金牌,而是中國人20年來一直沒有實現(xiàn)的愿望,是不屈不撓、不輕言放棄的精神,是我們炎黃子孫的一口氣!想到這兒,淚水已不知不覺滑到了唇邊
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