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假如我是一名人民教師_600字
教師，這是一個多么神圣的職業(yè)。盡管現(xiàn)在有些人鄙視教師這個職業(yè)，可我仍要挺起胸膛、理直氣壯地大聲說：“我要做一名人民教師”！
假如我是教師，我要拋開老一套不適應現(xiàn)實的教學方法，開設朗讀課，演講課，召開信息傳遞會，知識討論會……引導學生們在課堂上暢所欲言，訓練他們的思維，開發(fā)他們的智力，讓他們用智慧的鑰匙去打開科學寶庫的大門，讓他們邁開矯健的步伐，攀登科學知識的高峰。
假如我是教師，我決不會讓學生整天鉆在書堆里。我要帶他們投入到大自然的懷抱，盡情吮吸大自然的知識營養(yǎng)。春天，我們盡情呼吸新鮮空氣，領(lǐng)略大自然的美景。夏天，我們流連在浩瀚的大海邊，踏著海浪，揀拾五彩的貝殼。秋天，我們?nèi)ビ^賞那紅葉似火的楓樹林，去山坡上采集標本。冬天，我們要去看那郁郁蔥蔥的青松，傲雪斗霜的臘梅……啊，這一切都充滿著詩情畫意。神氣的大自然，到處撒下孩子們銀鈴般的笑聲，到處投下孩子們歡躍的身影，到處留下孩子們小小的足跡。我要讓他們在游戲中得到啟示，在歡笑中受到教育。
假如我是教師，我一定會像慈母一樣無微不至地照顧我的學生。喲，那個調(diào)皮鬼不小心劃破了手，血流不止，我的心里像刀割一樣，急忙帶著他來到衛(wèi)生室�？粗昧耍倚睦锏囊粔K石頭才算落地，輕松地舒了一口氣。喔，這個女孩，名叫小佳，父母離婚了，她像一只孤雁，那雙大眼睛里常常噙滿了淚水。當我看見時，會輕輕地擦去她臉上的淚珠，用火一般的熱情，用親切的話語，撫慰她內(nèi)心的創(chuàng)傷，讓她臉上重新綻開甜甜的笑容。但是，這些“假如”，畢竟是今天的假想。
明天在向我召喚，為了實現(xiàn)自己的美好理想，我愿披荊斬棘，去追求，去奮斗……
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