有關小學想象作文600字八篇
在日常學習、工作和生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的小學想象作文600字8篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
小學想象作文600字 篇1
未來的學校,是一個多姿多彩,高科技的學校。只要你一走進這個學校,就能感受到高科技。
學校的門衛(wèi)室內的是一個機器人,他的頭像一部攝像機,它把全校師生都刻錄在“腦子”里的數據盤上,如果一有不“認識”的人,它會馬上阻止他進學校,并報警,這樣一來,學生和老師在學校內也會很安全。
教室里,每人都有一個固定的座位,并且每位學生都不用背書包,只要按下桌子上的綠色按鈕,就會出現放映一張立體型的課程表,只要按下隨便一課課程,電腦就會根據數據把該課所有有關的書和作業(yè)都擺在桌子上。中午,要吃飯了,你們也不用到食堂去吃飯。只要按一下桌子上的黃色按鈕,就會出現一張食譜讓你自己點愛吃的菜,不一會兒,飯菜就會全部出現在面前。晚上放學,你只要按一下桌子上一紅色按鈕,你的椅子就會用安全帶將你綁住然后一直往下掉,掉在一輛“時光超速車”里,用420KM/分的速度把你送到家。
老師上課時,因為各種需要,所以教室就能自己轉換環(huán)境。語言課上,如果上到戰(zhàn)斗的課文,教室的墻就會自動地轉換到那個場面,仿佛讓同學們真的來到這個場面,真的身臨其境!如果上到古詩或者另外的課時,教室也能把它們轉換出來。自然課時,整個教室就成了一個巨大的花園:有花,有草,有小溪,有樹木……那里,不僅能聞到花的清香,還能聽到動聽的鳥鳴聲。美術課時,整個教室的墻都變成了一幅幅美麗的風景畫,讓人都引起了畫畫的勁。
將來,我國科技發(fā)達的時候,一定會有這們的學校的。
小學想象作文600字 篇2
清晨,我從睡夢中醒來,伸了個懶腰,跳下心愛的巧克力小床,然后穿好外衣。
這時,機器人保姆大聲催促我:“吃飯啦!吃飯啦!”“來啦!”我跑到衛(wèi)生間,用“萬能消毒水”,然后坐在餐桌上,對著機器人保姆說:“我要‘學習好’豆腐,‘品德好’豆角和‘身體好’雞塊!還要‘有禮貌’豆?jié){!比缓蟀戳艘幌伦郎系乃{色按紐。幾秒鐘后,這四道菜被機器人保姆端了上來。飯菜香味撲鼻,我津津有味地吃了起來。
到玩的時間了,我穿上太空服,跳上飛船,說了一聲:
“去火星!”飛船的語音導航系統(tǒng)接到命令,立即以超光速飛向火星。在那兒,我又遇到了我的好朋友——麗.妙玲娜。她是個活潑可愛的外星女孩,橢圓形的頭上長著兩個觸角,兩只大眼睛發(fā)出淡淡的藍光,她那一頭藍發(fā)披在肩上,櫻桃似的小嘴正在微笑著。漂亮極了。我們玩得可開心了,當我告訴麗.妙玲娜我要回家時,她依依不舍地向我告別,還用生硬的中文說:再見!
回到家,我馬上戴上“網絡頭盔”,一下子從椅子上消失了。
我在哪?我就在網絡世界里。在網絡世界里的我移民去了“紅泥巴村”。那里的景色可美了:藍藍的天空上飄著幾朵白云。在翠綠的草地上幾座小巧玲瓏的平房。胡蘿卜探長笑咪咪地看著我,對我說:“小朋友,歡迎你來紅泥巴村。我?guī)銋⒂^參觀! 胡蘿卜探長先帶我去“村公所”,帶我去了它的辦公室。我指著窗外的一座高塔問胡蘿卜探長:“那是哪兒?” 胡蘿卜探長回答:“那是泥巴公園,要去嗎?”我高興地點點頭,但我一看“煙花手表”,呀!已經中午12:00了。我只好對胡蘿卜探長說:“再見了,我要回去吃午飯了,下次再來,記得要給我準備好房子哦!也要帶我去參觀更多地方!再見!”我就走了,只聽到胡蘿卜探長說:“再見”。我就回到現實世界了!
小學想象作文600字 篇3
我是一根接力棒,身著紅白素衣裳,定居文新小學體育器材室。今天可是文新小學一年一度的運動會。我被派送到三(2)班“接力戰(zhàn)隊”,去為他們服務。
我被握在了一個小女孩的手里,隨著一聲哨響,女孩像背著噴氣背包似的“飛”了出去。我被一股強而有力的勁兒握得緊緊的。小女孩不停地擺動手臂,震得我頭昏眼花、七葷八素。突然,女孩伸直了手臂,把我遞了出去。我一眼就瞅見了我的第一個目標——一只張大了虎口的男孩的手,女孩把我塞進了那只手里。
男孩帶著我一路飛奔?戳烁舯卩従幽俏挥圃沼圃盏倪x手,我覺得自己正坐在一顆巨大的流星上,身后劃出了完美的軌跡。眼看我就要被送進一位長頭發(fā)女孩的手里,哎呀不好,歪了歪了,我竟然與那只手擦肩而過!喂喂喂!這位同學!你把我給送偏啦!男孩猛地轉過頭,迅速把我遞給了女孩。
女孩像一匹失控的馬兒,不停地奔跑。旁邊的對手也不甘示弱。慢慢地,對手體力不支,越跑越慢。女孩看準時機,一個健步沖了上去,把對手遠遠甩在了身后。風從我耳邊呼嘯而過,觀賽臺上傳來一陣陣加油聲:“三(2)班加油!三(2)班加油!!”
女孩把我遞給了一個男孩。男孩一陣風似的沒了影兒?磁_上的加油聲一聲比一聲響:“倪越加油!跑神加油!!”我又被送到了一個小女孩手里。她有點矮,可是跑得比兔子還快100倍!兩條腿像是被裝了馬達,不停地跑著。就在離目標還有5、6米時,女孩仿佛是被打了雞血,突然提速,拼命向前沖刺!旁邊的對手一下被落在了后面。
我望著對手正看得起勁,誰知“砰”的一聲,和一只大手撞了個滿懷。還沒等我緩過神來,一個男孩已經握著我出發(fā)了。他猶如一顆出堂的子彈,刺破空氣,射向終點,率先沖過了終點線。霎時間,三(2)班爆發(fā)出一片又一片歡呼聲。我們贏了。!
接力賽真是驚心動魄!三(2)班好樣的,我們明年見!哦不,我們應該天天見!
小學想象作文600字 篇4
我們要有朋友,因為朋友會在自己無聊的時候來陪伴你,會在自己有困難的時候幫助你,所以朋友是很重要的。
昨天晚上,我站在陽臺上看星星。我看見一顆星星好像上面有很多動物,我去問媽媽。媽媽說回答:“那是動物星!笨戳撕脦资昼姡揖腿ニX了。
可是我一直在想媽媽的那句話。一直覺得沒有什么動物星。慢慢地我就睡著了。
我就做了一個夢。夢見我長出了一對翅膀飛到了月亮上。我害怕極了?墒俏业暮闷嫘膽(zhàn)勝了我的恐懼。我在月亮上走來走去。想看月亮上有沒有宇航員的腳印,月宮,玉兔。。。
可是走好久也看不到一針一線。
突然,一顆星星發(fā)出了巨大的光。我就飛到那兒去。在路上我想,是不是月亮指引我到那顆星球去呢?快到那顆星星的時候,我覺得它就是動物星。我飛到了動物星時,發(fā)現這里有很多動物。有馬、牛、狗、兔子、羊、貓、烏龜等等
我就跟一只貓頭鷹交了朋友。他帶我去一家很出名的游樂場,叫做松松游樂場。這家游樂場的老板是貓頭鷹的老鄉(xiāng)。所以他給我們優(yōu)惠。我們玩了很多游戲。
我們玩累了,貓頭鷹帶我去一家餐廳,叫做天熊餐廳。這家餐廳的老板是貓頭鷹的同學,叫黃天熊。他也給了我們優(yōu)惠。
吃飽后,我們準備離開。我和貓頭鷹依依不舍地告別。
我開著飛機飛回月亮上。突然動物星只有普通星星那么亮。只有地球發(fā)出了巨大的光。我連忙飛向地球。正在路上時,我的翅膀不見了。我就在太空漂浮著。突然一塊隕石打到了我。
我被嚇醒了,害怕地說:“原來只是一場夢。”
小學想象作文600字 篇5
20年以后,我將駕駛著自己發(fā)明的“合金探險者R4”穿過大氣層,飛向茫茫的宇宙太空。
像傳說中的時光隧道一樣,我們來到了廣闊無垠的太空,我們首先到達的是地球的“孿生兄弟”火星上面。
在距火星地面一萬多米的高空,因為電磁波的干擾,導致登陸車失靈,我們以每秒1000米的速度下降,這時候“合金探險者R4”急忙派出“飛碟車”來營救我們,“飛碟車”以每秒3000米的速度向我們飛來,不一會就出現在我們面前,只見它伸出機械手,一下就把我們的登陸車牢牢抓住,隨后便緩緩的降落在火星表面上。
我們還沒有從剛才的驚嚇中緩過神來,艙門就自動的打開了,幾個“火星人”出現在登陸車的.門口對我們說:“歡迎來到火星!”,我們一下來就受到了“他們”的熱烈歡迎。我們問他們剛才的干擾是否是他們發(fā)出的,他們回答說:“是的,我們想給你們一個驚喜,沒有想到你們的急救系統(tǒng)這么先進,看來科學的發(fā)展是越來越先進了!彼麄冇终f:“其實我們以前也是地球人,只是因為戰(zhàn)爭的爆發(fā),樹木森林被砍伐,海水山洪肆虐,我們失去了家園,不得已才乘著‘和諧號’飛船來到了火星!
“現在的地球人必須愛好和平,停止戰(zhàn)爭,來保護我們的家園不受蹂躪,同時要保護好環(huán)境,愛護森林和里面的動、植物,這樣才會讓地球母親永遠保持她綠色的秀發(fā),給我們一個美麗的藍色星球”“火星人”對我們說!澳銈冋f的太好了,我們一定把這些話語帶回到地球人類那里,到時候一定請你們重新回到地球看看美麗的家園!蔽覀儙е@些美好的愿望和“火星人”道別,從登陸車上回到了“合金探險者R4”上,在探索宇宙太空的同時,我們聽到了另一個星球上和平的聲音:讓我們共同擁有一個美麗的家園和星球!
小學想象作文600字 篇6
未來的筆盒
雖然現在已經有了多功能鉛筆盒,但我覺得還不夠好,想設計一款功能更齊全的智能化鉛筆盒,主要就是方便,隨心所欲。
這款鉛筆盒的外形和一般鉛筆盒差不多,十分小巧,很輕。只是內設電腦程序,配有專用電池。它有一個特殊的功能:那就是它能大能小,你放多少文具進去,都剛好合適,裝得下全部文具為止。雖然筆盒越裝越多,但是卻越來越輕。并且可以根據你現在的心情來調節(jié)顏色。高興時紅色,舒服了就綠色,難過時變棕色……
盒蓋正面嵌有一塊小銀屏,那是課程表。它會按照指令編排語文,數學,體育……電腦等等課程,用左下角的“數字鍵”和右下角的“確定鍵”來完成。你確定后,你只有用小拇指按兩下右上角的“刪除”鍵,課程才會全部消失。觸摸式的按鍵,小學中學任由編排。
鉛筆盒底面設有一個錄音裝置,有諸多用途,分成了“學習”和“背誦”兩類。上課前就先按好“學習”鍵,課上完了就按“停止”鍵,回到家后,你按右上角的“學習重播”鍵,就可以把老師講的重點詞句再溫習一遍了;當你要背書時,你就按上“背誦”鍵,你先熟讀幾遍,當你要背誦了,一按邊上的“查”鍵就可以開始了,如果不夠熟練背錯時,鉛筆盒能夠提醒你,幫你完成這項作業(yè)。
鉛筆盒的里面有四個裝文具的暗格。上面擺放鋼筆鉛筆圓珠筆;下面存放直尺圓規(guī)三角板;左側夾層塞滿橡皮和筆芯;右側夾層留空任由你隨意。每一面都有一個小按鈕,設計成圓形的方形的花朵式的,新穎,別致。只要輕輕一觸摸,那一面的文具就會移出來任你挑,再按就會自動回原。
丟了也不要緊,沒有密碼,筆盒打不開。
這就是我想設計的鉛筆盒,我希望設計師們趕緊設計并制造出這樣的筆盒。當然,我長大了還沒有這樣的筆盒,我就自己設計。方便大家,隨心所欲。
小學想象作文600字 篇7
嘰嘰喳喳、嘰嘰喳喳……聽!是誰在討論呢?我悄悄走近花的王國,小心翼翼地拔開一叢草,想探個究竟。我呼地倒吸了一口氣,這么多花竟在爭議著自已的美麗與高貴。
“我不怕嚴寒,性格鋼強,人們都說我漂亮,許多詩人都為我寫了詩呢!”天不怕地不怕的梅花先亮出了自已的招牌。
“人人說我純潔善良,冬天時哪家窗前沒有拜訪,梅花妹妹你也太自高了吧!瞧瞧!瞧瞧!我才受歡迎!”聽了梅花自夸后,從不服輸的水仙花甩了甩衣袖輕蔑地說。
“你們才錯了,人們說我的香味能飄萬里路,你們的香味對我來說也太微不足道了吧!我才是最好的花!”剛剛趕到的桂花喘著粗氣神氣地說。
“我一年四季全開花,從沒有人不注意過我。我的美麗是世界公認的!”隨著桂花的到來,嬌小的四季花也匆匆趕到爭論現場。
“我們是春天的使者,春天因為有我們才變得漂亮的,如果沒有我們這些“裝飾品”,春天也會變得無趣了。春天的花兒們手叉著腰,吹胡子瞪眼地對四季花說。
“好了,好了。大家別吵了!我們荷花家族雖然膀大腰粗,但色彩亮麗,是夏天一道特有的光彩奪目的風景,你們既沒我們胖大,也沒我們亮麗,怎么能來和我們比呢!”荷花首領抱著荷葉挪動著肥大的身體朝中心走去。
“我最美!”“我最純潔!”“我最香!”“我的生命最長久!”“我們是最美的,梅花別得意!”“我族最棒了!”……花兒們你一句我一句地邊吵邊扭成一團。
我轉身離去,邊走邊想:美貌并不重要,只要有能體現自身的價值就夠了,每個個體各有長處也各有短處,何必要搞得這么復雜呢!
我的視線慢慢地由綠色轉為彩色,我從花的王國走回了小區(qū),轉身一看,墻角里小草們都悄無聲息,它們沒有比美麗,更沒有爭議,卻照樣能引得人們的關注。隱約地花的爭吵還在繼續(xù)。這無謂的爭論,永遠無法得到解答。
小學想象作文600字 篇8
看見了嗎?空中出現了一架色彩斑斕的飛碟,它來了,緩緩地飛行,離地面只有20米高。奇怪,地上的紙片、塑料袋、細小的垃圾,紛紛騰空而起,被吸人飛碟嘴里。更奇怪的是,飛碟飛過哪里,哪里就是一片濕潤,水霧蒙蒙。終于看清楚了,那是飛碟噴灑水霧,霎時,綠葉綠得鮮亮,鮮花開得燦爛。飛碟飛過湖面,湖里的垃圾也像是被深深地吸引住了,湖里面的水立刻變得清澈見底,魚兒在水里游動。
你看,飛碟緩緩下降,邊降邊縮小自己的身軀,變成了一個機器人,終于降到地上。嘿,飛碟還會走路呢!它邊走邊看,看見墻壁上的灰塵或污垢,立即伸出手來,水霧馬上噴灑出去,墻壁立刻清潔如新,很快,大廈像剛剛建成一樣,嶄新亮麗。
那飛碟是哪個星球派下來拯救人類的救星?呵呵,忘了告訴你,那就是我發(fā)明的鑫洋號地球美容師!
我的地球美容師,裝置了特別系統(tǒng),它可以自動識別垃圾廢物,自動將垃圾廢物吸進嘴里進行無害化處理。它身體內裝有壓縮的水,這種水是一種非常特殊的水,可以殺菌,清除污漬,對人和動物還可以起到滋潤喉嚨、清醒大腦的作用。噴向荒蕪的大山、沙漠、房屋等,它會噴出水霧和種子,立即將沙漠變成綠洲。這種水還可以起到殺滅害蟲、化掉雜草的作用;水被噴到人身上,衣服立即干凈如洗,鮮艷如新。不僅如此,駕車的人只要聞到這種水的氣味,頭腦特別清醒。讓人不可思議的是,當正在行駛的汽車快要出現危險的時候,地球美容師會自動指揮駕車人緊急避險,包括糾正方向行駛、減緩車速、停車等,防止交通事故的發(fā)生。
你喜歡這種飛碟嗎?那就讓我們研制出更多更好的地球美容師吧!
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