【熱門(mén)】假如作文匯編9篇
在我們平凡的日常里，許多人都有過(guò)寫(xiě)作文的經(jīng)歷，對(duì)作文都不陌生吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。那要怎么寫(xiě)好作文呢？以下是小編為大家整理的假如作文9篇，希望對(duì)大家有所幫助。
假如作文 篇1
夜晚，我放下手中的書(shū)本，關(guān)了燈準(zhǔn)備睡覺(jué)。在夢(mèng)鄉(xiāng)里，我夢(mèng)見(jiàn)我有蝴蝶一起嬉戲；與鳥(niǎo)兒一起飛翔；與袋鼠比賽跳遠(yuǎn)，與……突然我眼前一黑，在張開(kāi)時(shí)，眼前出現(xiàn)一只鵝。那只鵝背上面還有一只很小的小人，小人從那只鵝的背上掉跳了下來(lái)，并慢慢變大了，“您好，親愛(ài)的心悅晴，我叫尼爾斯，我的旁邊是我的鵝，他叫馬丁。我的朋友阿爾斯被女巫抓去了，而我得要去小精靈那里實(shí)習(xí)一個(gè)月，所以請(qǐng)你代替我去。女巫那里救出阿爾斯�！钡任疫�沒(méi)明白過(guò)來(lái)，我就被帶走了，帶回現(xiàn)實(shí)去了。
“原來(lái)只是一個(gè)夢(mèng)。”我不由自主的說(shuō)道。并向旁邊看了一看，啊，天亮啦！我穿好衣服，準(zhǔn)備去刷牙的時(shí)候發(fā)現(xiàn)，陽(yáng)臺(tái)出現(xiàn)了一只小鵝。“您好，我的主人。請(qǐng)你帶我去解救阿爾斯吧�！痹瓉�(lái)那個(gè)不是夢(mèng)。馬丁慢慢變大，變得和一只正常的鵝還要大。既然他們找到了我，那我就幫他們完成任務(wù)吧。
我騎上了馬丁的背，準(zhǔn)備開(kāi)始了救援之旅。
“我們要去哪里？”
“我們需要去玩具城找女巫。”
“女巫為什么要綁架阿爾斯？”
“不知道�！�
“我們現(xiàn)在在哪里了？”
“玩具城的附近，垃圾城�！�
聊著聊著，我們就到了。我本以為玩具城是一個(gè)到處都可以看到可愛(ài)的玩具，美麗的風(fēng)景的，美麗的小城鎮(zhèn)。結(jié)果眼前的景象令我大吃一驚，一個(gè)個(gè)破爛的玩具，小河很渾濁，天空一片漆黑，到處都是烏黑色的霧。玩具城里面的一個(gè)玩具看到了我大喊一聲：“大家快逃��！有人類(lèi)來(lái)啦！”我不明白他們?yōu)槭裁匆�，想上前去拉一個(gè)問(wèn)一問(wèn)，結(jié)果他們一見(jiàn)到我就跑的很快。
“馬丁，他們?yōu)槭裁匆樱俊?/p>
“我想可能這里的天氣和和破爛的玩具都是人類(lèi)在作怪�！�
“如果真的是這樣的話，怪不得他們要跑�！�
“我們?nèi)フ遗装桑 ?/p>
我再次騎上馬丁的背上。
我們飛上天空，玩具城下面的景色全都看的到。突然，我看到前面有一個(gè)城堡，黑乎乎的。
“馬丁下去看一下，也許下面那個(gè)就是女巫的城堡�！�
我們向下飛，看到城堡后面有一個(gè)山洞。我們向那里降落。我走到山洞面前，發(fā)現(xiàn)山洞有一個(gè)很大的防盜門(mén)，可能個(gè)口子很小，我都進(jìn)不去。
這時(shí)后面出現(xiàn)了一個(gè)人，“你們是想來(lái)救那個(gè)人類(lèi)嗎？”
“你就是女巫嗎？你為什么要綁架阿爾斯？”
“為什么，你們這些人類(lèi)還不明白嗎？”
“你的意思是玩具城里面的景象都是人類(lèi)造成的�！�
“沒(méi)錯(cuò)，而且有1/10的垃圾都是你們所說(shuō)的那個(gè)人類(lèi)丟的�！�
“我們感到十分抱歉，但是你可以把它放出來(lái)嗎？我們可以讓人類(lèi)減少這些垃圾，可以讓別人不要亂扔垃圾�！�
“我憑什么相信你們？”
“如果到時(shí)候我沒(méi)有做到，你可以把我抓起來(lái)。”
“好，一言為定。”
說(shuō)完手指一揮。防盜門(mén)開(kāi)了，我們從里面帶著阿爾斯了出來(lái)。馬丁也把我放回我原本的世界。
如果你不想被女巫抓去，請(qǐng)你不要亂扔垃圾哦。
假如作文 篇2
假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學(xué)生來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車(chē)一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書(shū)館，這樣就不用跑到 書(shū)城買(mǎi)書(shū)了，這樣就不用花錢(qián)了，因?yàn)榭梢越钑?shū)啊！我還要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤(pán)，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)，我要把我的學(xué)校搞得漂漂亮亮的，吸引更多學(xué)生來(lái)我的學(xué)校學(xué)習(xí)。我還要把教室搞成車(chē)一樣，因?yàn)檫@樣要去旅游的時(shí)候就不用坐大巴了。我還要在我的學(xué)校建設(shè)圖書(shū)館，這樣就不用跑到 書(shū)城買(mǎi)書(shū)了，這樣就不用花錢(qián)了，因?yàn)榭梢越钑?shū)�。∥疫�要在我的學(xué)校搞個(gè)很大很大的大棋盤(pán)，再添加一個(gè)課課名叫圍棋課。一來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的耐性，二來(lái)可以鍛煉學(xué)生們的意志。我還要在我的學(xué)校的課桌上面都安臺(tái)平板學(xué)習(xí)機(jī)，這樣老師們就不用講課講得那么累了，因?yàn)椴粫?huì)的可以用平板學(xué)習(xí)機(jī)。假如我在南山當(dāng)校長(zhǎng)……
我有好多、好多的假如，如果想把假如變成現(xiàn)實(shí)，就要好好學(xué)習(xí)，努力奮斗！
假如作文 篇3
假如我是女生，我會(huì)干許多女生能做的事，幫許多需要幫助的人，然后得到許多人的贊揚(yáng)。
假如我是女生，我會(huì)把自己打扮得花花綠綠，把我那黑黑的頭發(fā)梳成長(zhǎng)長(zhǎng)的馬尾辮，讓人感覺(jué)我是一位美麗的天使。
假如我是女生，我會(huì)買(mǎi)許多十分漂亮的衣裙和頭飾。當(dāng)我穿上后，我會(huì)在鏡子前轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去，跳來(lái)跳去，好好欣賞一番自己美麗的衣裳。
假如我是女生，我會(huì)去學(xué)芭蕾舞，因?yàn)樘韬芷�。雖然難學(xué)，但只要給大家表演，下面的觀眾就會(huì)一會(huì)兒說(shuō)你這個(gè)動(dòng)作像天鵝，一會(huì)兒說(shuō)你這個(gè)動(dòng)作很美，一會(huì)兒說(shuō)你像一個(gè)很棒的小烏龜……
其實(shí)女生也是不好的地方，比如力氣小，很容易被欺負(fù)；比如比較文靜，不愛(ài)說(shuō)話；比如運(yùn)動(dòng)比較差，比不過(guò)男生的運(yùn)動(dòng)量……
想到這，我還是感覺(jué)當(dāng)男生好，男生比較活潑，愛(ài)說(shuō)話，學(xué)習(xí)也比較好。早上不用梳頭，不怕頭發(fā)會(huì)散掉。力氣比較大，能保護(hù)弱小的女同學(xué)……
假如作文 篇4
假如我是一朵云，我一定會(huì)千方百計(jì)地去造福人類(lèi)；瀏覽一下世界上的名勝古跡肯定少不了我的份；一定會(huì)給那變幻無(wú)常的四季補(bǔ)上一筆，讓它成為一幅美不可言的畫(huà)卷……
假如我是一朵云，我新官上任三把火，第一件事就是去給那沙漠里那些瘦骨如柴、奄奄一息的人們下一場(chǎng)金子般寶貴的雨。然后去與那毒辣無(wú)比的太陽(yáng)搏個(gè)你死我活，讓人們能不再因?yàn)槟菑?qiáng)烈的陽(yáng)光而中暑。再把那成千上萬(wàn)珍珠般的雨點(diǎn)灑向干涸的湖泊、分裂的土地、干渴的植物等一切需要水的生物與大地，讓它們?cè)俅稳莨鉄òl(fā)，變得生機(jī)勃勃。
假如我是一朵云，我要先去看看我們中國(guó)用血肉筑成的萬(wàn)里長(zhǎng)城， 再去看看埃及金字塔等那些舉世聞名，曾經(jīng)轟動(dòng)一時(shí)的著名景物、景色，了解一下這些名勝古跡的知識(shí)，看看古人是如何造出這么雄偉壯麗的景物，大自然如何造出大好美景。
假如我是一朵云，我要給春天披上一層草綠的輕紗衣，讓春天綠意盎然，讓春天春光明媚；我要給夏天穿上火紅的T恤衫，讓夏天活力四射，讓夏天興高采烈；我要給秋天穿上金黃的長(zhǎng)襯衫，讓秋天果實(shí)累累，讓秋天遍地黃金；我要給冬天穿上雪白的大棉襖，讓冬天銀裝素裹，讓冬天銀光閃爍。
假如我是一朵云，我要做對(duì)人民、對(duì)國(guó)家有意義的事！
假如作文 篇5
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，世界是否會(huì)回到混沌的本原；假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，人類(lèi)是否會(huì)恢復(fù)愚昧的狀態(tài)；假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，銀河系是否會(huì)陷入冰冷的孤寂？
如若明天沒(méi)有太陽(yáng)，地球籠罩在一片黑暗中，心靈籠罩在一汪恐懼中，人生籠罩在一片迷失中，會(huì)有誰(shuí)拿起光明的利劍割裂開(kāi)黑暗，劃出一道燦爛的傷口？
魯迅告訴我：他將用信念撐起一個(gè)太陽(yáng)，他將用腦海中沸騰的文字制作一個(gè)巨大的火球，用銳利的筆鋒沖入黑暗的心臟。他將用祥林嫂的眼淚混著孔乙己的愚昧，伴著那血饅頭支起高聳入云的梯架。把火球安放在黑暗中，讓光明吞噬黑暗，讓光明成為一輪新的血色太陽(yáng)，他告訴我去直面黑暗的慘淡與悲壯，讓雙眼噴火，讓雙手有力，讓身軀挺拔。不去懼怕黑暗的的無(wú)邊無(wú)際，因?yàn)樾闹械男拍钜讶怀蔀橐惠喬?yáng)，在未來(lái)，在迷茫中它將支起一切的光明引導(dǎo)著我。
蘇格拉底告訴我，他將用美德制出一個(gè)太陽(yáng)，他將用心中永恒的善匯成一股暖流，他將用心中的理性撕開(kāi)黑暗冰冷的面紗，他將用“美德可教”去喚醒沉睡在黑暗中的蕓蕓眾生，他將用“每個(gè)人身上都有太陽(yáng)，主要是如何讓它發(fā)光”去敲醒普羅大眾，召集他們用心托起這股暖流，讓它去融化黑暗的堅(jiān)不可摧與殘酷無(wú)情，他告訴我：心懷大善與大愛(ài)，無(wú)所畏懼，因?yàn)樾闹袘汛篱g溫情，在失敗中，在挫折中它將向我伸出援助之手。
孔明告訴我：他將用智慧繪出一個(gè)太陽(yáng)。他將用羽扇白衣飄飄搖出一股清新之風(fēng)，他將用自己的明鑒揉出一束明媚之光，用那清新之風(fēng)拂去蒼茫的黑暗，用明媚之光在一片遮蔽的隱晦中尋找出口。他將用自己的萬(wàn)古云霄-----才智去照亮黑暗的無(wú)邊無(wú)垠，直到明天的太陽(yáng)出來(lái)。他告訴我；去思考，去斗爭(zhēng)，在無(wú)助，在不知所措中它將引導(dǎo)我們走出黑暗的迷霧叢叢，從此便又是一個(gè)全新的世界。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，盤(pán)古無(wú)法再一次尋找開(kāi)天辟地的機(jī)遇時(shí)，心中的愛(ài)，堅(jiān)定與智慧會(huì)變成道途之中一把小小的火炬，無(wú)數(shù)個(gè)小小的火炬便構(gòu)成一個(gè)新的光明世界。也許我們不需抬頭仰望期盼從前的血色殘陽(yáng)，也許只要那暖陽(yáng)還在心中，腦海中，即使黑暗依舊龐大，終不會(huì)感到孤獨(dú)。
假如明天沒(méi)有太陽(yáng)，依舊彎起嘴角仰望漆黑的天空，依舊堅(jiān)定地邁開(kāi)步伐，因?yàn)樾闹械年?yáng)光正吹響前進(jìn)的號(hào)角，前行，前行。
假如作文 篇6
假如我是手機(jī)，我會(huì)給人們帶來(lái)許多方便。
如果玩家要玩游戲，我會(huì)二十分鐘就自動(dòng)屏蔽一次。屏幕上立刻彈出“保護(hù)眼睛、正確用眼”的提醒標(biāo)語(yǔ)，還播出眼保健操的音樂(lè)，只有跟著音樂(lè)做完一整套眼保健操，才能接著玩游戲。如果連續(xù)超過(guò)一小時(shí)，那么就只能等明天再玩。這樣玩家就能有時(shí)間休息眼睛，而且不會(huì)再沉迷于游戲。
如果小讀者想要閱讀一些東西，那么我會(huì)把一些不健康的信息自動(dòng)過(guò)濾，例如：虛假?gòu)V告、花邊新聞、兇殺案等。還二十四小時(shí)進(jìn)行監(jiān)控，哪個(gè)頁(yè)面出現(xiàn)不良信息，就立刻關(guān)閉，不讓讀者看到以后產(chǎn)生負(fù)面消極的影響。
如果我的電量即將用完需要充電，我會(huì)等電池滿格后發(fā)出警報(bào)，提醒主人立刻拔掉電源。如果我的主人沉迷其他事情沒(méi)有聽(tīng)到，我會(huì)一直響下去，聲音越來(lái)越大，最后像警車(chē)一樣還能閃著警燈，整個(gè)小區(qū)都能聽(tīng)見(jiàn)。如果恰好主人把我一人留在家里充電，或者他就是聽(tīng)不到警報(bào)聲，那也沒(méi)關(guān)系，我還留有一手，會(huì)自動(dòng)斷電，總而言之就是堅(jiān)決消除著火、爆炸等安全隱患。
我希望我們能成為人類(lèi)的`幫手，而不是“兇手”，但這需要人們的配合。
假如作文 篇7
我是天眼神龍，威力無(wú)比的天眼神龍。我懲惡揚(yáng)善，扶貧濟(jì)弱。大家都很喜歡我。
有一次，我在乘公交車(chē)。突然，我發(fā)現(xiàn)一個(gè)人正鬼鬼祟祟地把手伸進(jìn)一位先生的口袋里，我心想：這一定是個(gè)小偷。我立刻用我的法眼盯住小偷，念了咒語(yǔ)，小偷的手給定住了，小偷試圖掙脫，可是怎么也動(dòng)彈不了。我厲聲道：“誰(shuí)叫你偷東西，受到懲罰了吧！”“抓小偷！”我大喊一聲，輕而易舉就抓住小偷了，送到了警察局。下車(chē)后那位先生連聲感謝我，我心里比吃了蜜還甜。
還有一次，我走在大街上，聽(tīng)到遠(yuǎn)處傳來(lái)一陣哭聲，我順著哭聲找過(guò)去。哦，原來(lái)是一位小女孩在哭啊！她找不到媽媽了。我便用我法力無(wú)邊的天眼四處一看，原來(lái)小女孩的媽媽也在超市里慌忙地找她，我立刻帶著女孩跑到她媽媽跟前，把小女孩送到了她媽媽的手里。她們母女倆開(kāi)心地笑起來(lái)，我也跟著笑了。
我是老師同學(xué)們公認(rèn)的開(kāi)心果，誰(shuí)有煩惱都來(lái)找我，我有很多開(kāi)心豆，誰(shuí)吃了就沒(méi)有煩惱。我還可以用我的法眼快速掃描各科作業(yè)，幫老師很快地批改好作業(yè)。同學(xué)們遇到難題總是喜歡來(lái)問(wèn)我，我可是百科全書(shū)哦！
我要讓世界充滿快樂(lè)、正義、和諧！
假如作文 篇8
我們的童年都是金色的，散發(fā)著太陽(yáng)的香氣息，回憶自己絢麗多彩的童年時(shí)，我會(huì)情不自禁地?fù)P起笑臉。童年，像一首詩(shī)，低吟著我們的天真；童年，像一首歌，歌唱著我們的活潑。我們的童年都是美好的，但是海倫.凱特卻沒(méi)那么幸運(yùn)，她是一個(gè)又聾又啞的孩子，她的童年始終生活在一片陰暗而寂靜的世界里。要想說(shuō)話、寫(xiě)字幾乎是不可能的的事，但是海倫.凱特卻做到了，知識(shí)的力量多么巨大，她不僅考上了美國(guó)著名的哈佛大學(xué)，而且創(chuàng)作了大量文學(xué)作品，獲得人生偉大的成就。
對(duì)于一個(gè)正常人來(lái)說(shuō)，哈佛大學(xué)都是那么的遙不可及，可是海倫.凱特一個(gè)聾啞人她卻做到了，想想我們作為一個(gè)健全的人有什么理由不好好學(xué)習(xí)呢？
海倫.凱特在這本書(shū)中說(shuō)道：“我常想，要是每個(gè)人都在成年早期突然失明失聰幾天，也許是件好事。漆黑會(huì)讓人更珍惜光明；寂靜則能讓人明白聲音是多么的美妙……”是啊，生活中的困難對(duì)于我們每個(gè)人的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)不一定是件壞事，我們只要正確的面對(duì)困難，不畏困難才能戰(zhàn)勝它，取得成功。海倫.凱特在寂靜中度過(guò)了八十八個(gè)春秋，她克服了一個(gè)又一個(gè)困難，書(shū)寫(xiě)出自己不朽是人生。
每個(gè)人的人生旅途難免會(huì)有崎嶇和坎坷，在崎嶇和坎坷面前，我們要像海倫.凱樂(lè)學(xué)習(xí)，憑借著頑強(qiáng)的毅力和堅(jiān)韌不拔是性格，克服一切困難。海倫是不平凡的，她用微笑來(lái)迎接每一天，她樂(lè)觀、自信、自強(qiáng)，
苦難是人生最好是試金石，往往希望就躲在絕望的背后。每個(gè)人的成功都是用汗水和淚水澆灌出來(lái)的艷麗花朵。我們要像海倫.凱特學(xué)習(xí)，在困難面前永不低頭，努力使自己成為一朵怒放的小花，來(lái)點(diǎn)綴世界。
假如作文 篇9
假如，抱著你，會(huì)不會(huì)在一段不知名的小徑遇見(jiàn)陽(yáng)光雨露，在芬芳清香的樹(shù)下長(zhǎng)著一片草地，一朵朵雛黃淺綠，踮起腳尖，小心翼翼的走進(jìn)去，帶著好奇，抱著歡喜，笑的記憶里，五光十色的有著你，每個(gè)場(chǎng)景，每個(gè)動(dòng)作，變成圍繞在身旁的花骨朵，一瓣一瓣的長(zhǎng)成一個(gè)你，這朵是你，那一朵像你，朵朵都將我的視線勾引去，把你捻在手里，聞著花香，在你懷里，就像睡夢(mèng)，把我抱住，半分不想醒離。
假如，在春天里，抱著你，拉著你，陪我去看斜風(fēng)細(xì)雨，去看樹(shù)芽長(zhǎng)在干枯的樹(shù)杈上，點(diǎn)點(diǎn)嫩芽擠滿了春天的畫(huà)里，畫(huà)上的大的小的幾只燕子，高高低低的掠過(guò)沉寂了一個(gè)冬季的水面，飛過(guò)我們的頭頂，去看遍春天的每個(gè)角落，去撫摸春天的溫度，廣袤的田野，短的稻根長(zhǎng)著一片片綠的長(zhǎng)發(fā)，黃的衣紗，拉著你的手掌，緊緊扣著，從田梗這頭，躲著春風(fēng)，跑著鬧著走到田野的那一頭，假如，抱著你，火紅火紅的花紅柳綠在淡雅的春天里。
假如，在夏天里，我看見(jiàn)微風(fēng)深情戀著驕陽(yáng)，樹(shù)下斑駁的樹(shù)影，玉蘭花香放滿了清晨，急促的雨打落了潔白似婚紗的花色，妖嬈的薄霧挑逗著初荷，在荷塘里掬一捧水，捏出一個(gè)泥人，揺著小船，輕輕的飄到二十四橋去聽(tīng)紅豆謠，路過(guò)江南的巷子里，一段段醉人的酒香，是窖藏的女兒紅，在發(fā)著醇香等著花一般的少女成長(zhǎng)，誰(shuí)的閣樓撒滿了暗香，誰(shuí)的窗前明燈長(zhǎng)長(zhǎng)，青石板上曾留過(guò)年代過(guò)往，但它從來(lái)不說(shuō)，留著給人回想，黛瓦的雨串成簾子，我隔著望丁香，那明月橋上，好似夢(mèng)一場(chǎng)就像見(jiàn)了你的模樣，你笑著帶我去流浪，流浪到家門(mén)口，在門(mén)前的夏天，假如，抱著你，該是笑著的臉龐。
假如，在秋天里，金黃色的稻穗壓彎了纖細(xì)的腰枝，各種果實(shí)長(zhǎng)滿了秋天，甜甜的的味道飄進(jìn)了饞著的肚子，假如抱著你，跟你一起去看麥浪，睡在田野的稻草人上，跟你看天上星星，伸手去觸摸星云，一顆給你，一顆給我，放在一起，涼風(fēng)習(xí)習(xí)，隔著云被共你一起，你是流星，你是星云，你是月亮，我是星星，我只盼望著你，共我深情。凝眸只想應(yīng)那一句：愿我如星君如月，夜夜流光相皎潔。相思許許，唯愿刻刻于心，不負(fù)深情，三生三世，不換癡心。假如抱著你，滿心田野，茫茫是你。
假如，能在冬天抱著你，冰冷的指尖些許會(huì)減少寒意，手掌貼著不厚實(shí)的冬衣，寂廖的冬天有點(diǎn)凍人的脾氣，見(jiàn)不到暖暖的花朵，見(jiàn)不到吐著泡泡的小魚(yú)，或許在這個(gè)城市見(jiàn)不到你，或許你的城市有類(lèi)似我的痕跡，燈火撲閃撲閃的亮著，不知道在這邊蕭條冷漠的北國(guó)里，在熙熙攘攘的岔子口，一棵棵掉光牙的樹(shù)，如果有一天在迎著風(fēng)在發(fā)抖，在吶喊著，我想，應(yīng)該能在晴空下的前方，看見(jiàn)我愛(ài)的郎，與我走進(jìn)北國(guó)的歲月長(zhǎng)，為我畫(huà)花黃，假如我能看見(jiàn)你，抱著你，跟你走上回家的列車(chē)，一起回到春暖花開(kāi)的家鄉(xiāng)去。
假如，抱著你，或許在夢(mèng)里，或許在心里，心里眼里眉眼鼻息，我知道，我在想你，想著假如在抱著你，應(yīng)該是好甜的夢(mèng)，好甜的意！
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