假如世上沒(méi)有書作文合集9篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便,下面是小編幫大家整理的假如世上沒(méi)有書作文,希望能夠幫助到大家。
假如世上沒(méi)有書作文1
科洛廖夫曾經(jīng)說(shuō)過(guò),人離開了書,就像離開空氣一樣不能生活。是啊,書在我們?nèi)粘I钪惺嵌嗝粗匾。?/p>
書,是記載歷史的神具。它記載著我國(guó)五千年來(lái)漫長(zhǎng)的歲月;記載著藏夾著酸甜苦辣的過(guò)去;記載著八年慘無(wú)人道的戰(zhàn)爭(zhēng);記載著古代一位又一位杰出的道德文學(xué)家。它向我們講述了過(guò)去特有的、神奇的文化,向我們講述過(guò)去一代又一代人發(fā)明的先進(jìn)技術(shù)。
書,是一張用文字編導(dǎo)而成的一張厚厚的地圖,它讓我們了解社會(huì),認(rèn)識(shí)社會(huì),了解世界,認(rèn)識(shí)世界萬(wàn)象。它讓我們輕輕松松地了解當(dāng)?shù)匚幕p輕松松地了解世界萬(wàn)象,輕輕松松認(rèn)識(shí)人文地理,輕輕松松體驗(yàn)各個(gè)國(guó)家、各個(gè)地方的特有的風(fēng)土人情。
書,是記錄傳統(tǒng)的法寶,它記錄著多年來(lái)那些杰出人的經(jīng)典,記錄著他們那些能夠激勵(lì)人們的話。有了這些記錄傳統(tǒng)的書,才能讓后人了解到前人的智慧,才能有《三字經(jīng)》,《千字文》,《論語(yǔ)》等書的出現(xiàn)。若不是有書,后人根本不會(huì)知道大文學(xué)家孔子,以及他的思想《論語(yǔ)》。
是書讓生活變得美好,是書帶給我們快樂(lè),是書,讓我們的生活每一天充滿樂(lè)趣。是它,讓我們學(xué)到了知識(shí),讓我們懂得了互相交流、溝通,互相了解。假如世界上沒(méi)有了書,整個(gè)世界該多么單調(diào),多么無(wú)趣呀!所以朋友,多讀書吧,多讀好書吧,愛(ài)惜書吧,讓我們的生活更加精彩,更加豐富,更加五彩斑斕,讓我們踩著書籍的階梯,一步一步腳踏實(shí)地的走向成功的殿堂吧!
假如世上沒(méi)有書作文2
偉大的文學(xué)獎(jiǎng)高爾基曾經(jīng)說(shuō)過(guò)一句話——書籍是進(jìn)步的階梯,我國(guó)的詩(shī)圣杜甫也說(shuō)過(guò)關(guān)于讀書的名言——讀書破萬(wàn)卷,下筆如有神。
關(guān)于讀書,我認(rèn)為它是人類學(xué)習(xí)某一種經(jīng)驗(yàn)的最簡(jiǎn)單最經(jīng)濟(jì)的一種方法,你可以在書中找到任何你想找的東西,你也可以在書中找到任何你不曾見(jiàn)過(guò)的人或不曾經(jīng)歷過(guò)的事,同樣的,你也可以在書中找到你夢(mèng)想中自己的樣子,這就是培根所說(shuō)的讀書足以補(bǔ)經(jīng)驗(yàn)之不足吧。
假如世上沒(méi)有了書,我相信,這個(gè)世界會(huì)變得很無(wú)趣。
在生活節(jié)奏如此之快的現(xiàn)在,如果缺少了能使自己身心放松下來(lái)的讀物,我相信你勞苦工作一天后的身體一定會(huì)變的疲憊不堪。
當(dāng)你在午夜因失眠而輾轉(zhuǎn)反側(cè)的時(shí)候,你想看一看荷馬史詩(shī)來(lái)掃一掃疲倦的時(shí)候,你會(huì)發(fā)現(xiàn)你的身邊只有一些電器,你習(xí)以為常的打開了電視,發(fā)現(xiàn)電視節(jié)目全部都是一些娛樂(lè)視頻或者關(guān)于明星生活的雞毛蒜皮的新聞,你無(wú)可奈何的關(guān)上電視,只能睜著眼仰面躺在床上等待天亮。
所以說(shuō)世上不能沒(méi)有書籍,沒(méi)有了書籍的世界就像一盤沒(méi)有放調(diào)料的食物,不管你的食材是多么的稀奇,都是有形而無(wú)味的。
假如世上沒(méi)有書作文3
書被人們稱為“長(zhǎng)生果”;書被人們稱為“知識(shí)的海洋”;而我把書稱為自己一生的財(cái)富。假如世界上沒(méi)有書,人們靠什么學(xué)習(xí),靠什么振興自己的國(guó)家,讓國(guó)家繁榮昌盛?
或許有人一提起讀書就感到厭煩,可你有沒(méi)有想到?jīng)]有書的世界會(huì)是怎么樣的世界?我猜測(cè):沒(méi)有書的世界就是文盲的世界。他們的腦子里從沒(méi)有人為他們灌輸過(guò)豐富的知識(shí),甚至不知道自己是怎樣來(lái)到這個(gè)世界的,更不知道書是什么東西。
既然沒(méi)有人可以預(yù)知未來(lái),那我就再跟你詳述一遍吧。比如說(shuō),我們身邊的人有的可能是博覽群書,顯得很有學(xué)問(wèn);而有的人可能是因?yàn)闊o(wú)錢上學(xué)不能讀書。討論事情時(shí),讀過(guò)書的人講述起來(lái)肯定是滔滔不絕;沒(méi)讀過(guò)書的人只能傻傻地聽(tīng)著別人講,甚至不知所云。
假如世界上沒(méi)有書,人類靠什么灌輸給自己豐富的知識(shí),靠什么哺育精神上的需求。我還曾經(jīng)記得老師告誡我們的話:“你們是吃飯長(zhǎng)大的,也是讀書長(zhǎng)大的。”是。〕燥垵M足身體需求,讓我們成長(zhǎng),讀書卻滿足了我們精神上的需求,讓靈魂成長(zhǎng),增長(zhǎng)了我們的智慧,也提高了我們的作文水平,擴(kuò)展了我們的思維。
有一句話說(shuō):書是人們心靈的港彎。假如世界上沒(méi)有了書,我們的生活將多么單調(diào),無(wú)味。
假如世上沒(méi)有書作文4
“書是人類進(jìn)步的階梯”,“讀一本好書相當(dāng)于與一位高尚的人交流”。在過(guò)去就有許多人十分重視書。讀書是人們學(xué)習(xí)知識(shí),獲取信息,放松心情的重要途徑。培根說(shuō)“讀史使人明智,讀詩(shī)使人靈秀,數(shù)學(xué)使人周密,科學(xué)使人深刻,倫理學(xué)使人莊重,邏輯修辭之學(xué)使人善辯!弊x書可以提高人的素質(zhì),讀書可以凈化人的心靈,讀書可以培養(yǎng)人的性格,讀書可以發(fā)掘人的潛力……書對(duì)一個(gè)人的生存和成長(zhǎng)有著至關(guān)重要的作用。讀書的另一個(gè)好處還在于,它溝通作者與讀者的'心靈。讀小說(shuō),體會(huì)人間百態(tài);讀散文,感受社會(huì)和自然的種種;讀詩(shī),感悟作者思想。讀書可謂是“百利而無(wú)一害”了。
假如世上沒(méi)有了書,又會(huì)怎樣呢?
假如世上沒(méi)有了書,人們只能整天面對(duì)著電視的屏幕與電腦的顯示器;看看電視,玩玩游戲,生活也失去了文學(xué)的色彩。
假如世上沒(méi)有了書,我們無(wú)法與古人在思想上交流,無(wú)法與哲人的思想共鳴;我們無(wú)法享受他們的精神盛宴,這將是一件多么遺憾的事!
假如世上沒(méi)有了書,知識(shí)如何傳播?只靠嘴說(shuō)?拿什么承載人類悠久的歷史?用什么將不朽的精神銘記?
假如世上沒(méi)有了書,人們的生活將會(huì)混亂,因?yàn)樗麄兪チ擞H密的朋友,敬愛(ài)的老師。書的地位是不可替代的。
世上不能沒(méi)有書。一個(gè)家庭沒(méi)有書,就象水失去了流動(dòng);一個(gè)民族沒(méi)有書,就象火失去了躍動(dòng);一個(gè)社會(huì)沒(méi)有書,就象鳥兒失去了翅膀。
假如世上沒(méi)有書,我們的生活將索然無(wú)味。我們不能沒(méi)有書。
假如世上沒(méi)有書作文5
蒼白的天空被一道閃電撕裂開來(lái),電光照亮了老樹上伏著的蟬殼,剎那間,世界又恢復(fù)了以往的寂寞與寧?kù)o。
光著腳走在曠野中,壓抑如潮水般涌來(lái),撞擊聲在耳膜邊“嗡嗡”作響!拔蚁胍鍪裁茨兀俊薄跋搿钡母拍罹谷绱四:^望的淚水溢出眼眶——心中有種莫名的痛,在腫脹。究竟是為何,讓人感到如此卑微!冰冷無(wú)情的雨水打在身上,悲傷無(wú)處發(fā)泄。
累了,便坐于地上。無(wú)神的眼睛呆滯的望著連綿的群山。張口,吐不出語(yǔ)言;閉口,卻滿是焦慮。佇立在大地上的我,能做什么呢?只有迷茫罷了,只有痛苦罷了,可我卻是如此的渴望與期盼。
陰雨已經(jīng)退散,陽(yáng)光再度普照,露珠乖巧地趴在花瓣上,折射耀眼的光。清風(fēng)撫過(guò)我的臉龐,愜意而清爽。我飛跑到海邊,滿心歡喜地傾聽(tīng)風(fēng)兒對(duì)海道出的話語(yǔ)。忽而,我也嘗試對(duì)海傾訴心中之喜,卻發(fā)覺(jué)自己竟組織不出像樣的話語(yǔ)。我站在原地愣了許久,無(wú)助的淚水又悄然降臨了,明明我是如此努力啊!我的情感如海水般暴漲,被風(fēng)浪推動(dòng)著,拋向空中,落下時(shí)碎了......
若世上沒(méi)有了書,那么盡可想象世上將有多少個(gè)無(wú)助的靈魂!我們那埋藏于心的小小感情,又將如何表達(dá)呢?無(wú)法表達(dá)!真的無(wú)法表達(dá),因?yàn)檠矍澳歉呗柸朐频那嗌,便不再是山,那清澈的水便不再是水…。我想,那時(shí)的人類,也不再是自己了吧!所有行走的靈魂,都將無(wú)處安放!
假如世上沒(méi)有書作文6
高爾基說(shuō)過(guò):“書是人類進(jìn)步的階梯!蔽乙粫(huì)在想:沒(méi)有書的世界會(huì)怎樣呢?
在一個(gè)陰雨綿綿的早晨,我正在床上看書。忽然,像變戲法似的,手中的書不見(jiàn)了!整書柜的書不見(jiàn)了!我頓時(shí)驚慌失措,愣愣地站在原地,感覺(jué)心里空空的。
百般無(wú)奈下,我來(lái)到了朋友家。
剛一推開門,就看到了朋友。他和我一樣,是頗愛(ài)讀書的。而此時(shí)的他卻全神貫注地坐在電視前,一頭亂蓬蓬的頭發(fā),呆滯的眼神,讓我竟完全認(rèn)不出她了!
看到這一幕,我默默地退了出來(lái),走上了大街。
大街上一片混亂。小吃店、飯館里擠滿了人,稍不注意,就會(huì)引起一場(chǎng)糾紛,人們惡語(yǔ)相向,平時(shí)的素質(zhì)一掃而空;酒吧里的人一杯一杯喝酒;網(wǎng)吧里已經(jīng)座無(wú)虛席,人們的雙眼布滿血絲,幾分鐘里,就有好幾人猝死……
我茫然地站在大街上,不斷地問(wèn)自己:世界怎么變成了這樣?
書才消失了一天不到,世界竟變成了這樣!
沒(méi)有了書,世界就失去了活力;沒(méi)有了書,科技就停滯不前;沒(méi)有了書,文化就得不到傳承……
書,對(duì)人類來(lái)說(shuō)是多么重要!
一本本書,記載了一個(gè)文明古國(guó)幾千年的歷史;一本本書,記載了人類進(jìn)步的歷程;一本本書,使人類擺脫了愚昧。
我在心中吶喊:“書,快回來(lái)啊!”
“叮鈴鈴!”鬧鐘響了,原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)啊,但身上的衣服早已被汗水打濕。
假如世上沒(méi)有書作文7
“書是人類進(jìn)步的階梯“人類之所以能成為地球的主宰,是因?yàn)橛袝,有知識(shí),但如果世上突然沒(méi)有了書,以下這些人又該怎么辦呢?
小櫻(失業(yè)女作家)
“哎,這日子可怎么過(guò)呀?“小櫻漫步在喧鬧的大街上,看著衣服上那一個(gè)個(gè)五顏六色的補(bǔ)丁和急于看看這個(gè)世界的腳趾,不禁嘆了口氣“我的收入本來(lái)就不多,現(xiàn)在又失業(yè)了,搞得我一人吃不飽,全家都挨餓,怎么辦呢?““咕!斑@不,他的肚子又叫了,碰巧,在她身旁,有一家名叫“決食占“的地方——快餐店。她走了進(jìn)去,只見(jiàn)店里人山人海,水泄不通。小櫻好不容易擠到了柜臺(tái),從口袋里摸出了一個(gè)臟兮兮的鋼蹦兒,買了一個(gè)燒賣。掌柜的接到錢,喊道:“好嘞,一個(gè)燒賣,找你一百元,請(qǐng)到候餐口候餐!“小櫻接過(guò)錢,到了候餐口,她簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了。
小明(叫花子,前書店老板)
“救救我這個(gè)可憐的人吧,我都三天沒(méi)吃飽啦!“小明蓬亂著頭發(fā),臉色蠟黃,不停地重復(fù)著同樣一句話。是啊,以前他的工資要多少有多少,算上游山玩水吃喝住行都綽綽有余,可是現(xiàn)在呢?他又該怎樣維持生計(jì)呢?
同學(xué)們,假如世上沒(méi)有了書,人類將停止前進(jìn)的腳步,將會(huì)迷失生活的方向,將會(huì)在將人生的海洋里失去僅有的一葉孤舟。愛(ài)書吧,書是人類進(jìn)步的階梯“!
假如世上沒(méi)有書作文8
你們大家喜歡看書嗎?我可是非常喜歡書看的!不過(guò),世上有很多很多的書。既然有書,那可能也會(huì)沒(méi)有了書,你們大家有想過(guò)嗎?我可是有想過(guò)的!
如果,世上沒(méi)有了書,我會(huì)感到很孤單,很無(wú)趣。接著,書就會(huì)不會(huì)被人喜歡了。而且,我們上課的時(shí)候也會(huì)用到書的,沒(méi)有了書就學(xué)不到課外的知識(shí)。
我曾經(jīng)看過(guò)這些書:《雨街的貓》,《鼴鼠的月兩河》,《月亮茶館的里的童年》,《草房子》……都是一些很好看的書,第一遍看完,還想看第二遍,第三遍……這些書都是我們的“好朋友”。我們學(xué)的語(yǔ)文,數(shù)學(xué),英語(yǔ)都是需要書的,如果沒(méi)有了書,我們學(xué)不到有趣的課文,有趣的字母,有趣的數(shù)字。
我們失去了這些“好朋友”就等於失去了生命的一小部分。我來(lái)想一想世上沒(méi)有了書的日子。
早上起床,刷牙洗臉,吃早餐,好了之后,就只能坐在沙發(fā)上看電視?纯纯,坐坐坐,就這樣到了中午,吃完了午飯。看看看,坐坐坐。就這樣到晚上,吃完了飯之后,看看看,坐坐坐到了時(shí)間就睡覺(jué)了。你們看,這樣的日子一點(diǎn)都不開心。
再來(lái)想一想有書的日子。早上起床,刷牙洗臉,吃完早餐。可以看電視,無(wú)聊的時(shí)候也可以看書,拿起筆,在旁邊寫寫批註?粗粗,不知不覺(jué)就到了中午了,吃完了中飯,休息一下。然后可以繼續(xù)看書,也可以寫作業(yè)。好像你一閉眼,再?gòu)堥_。就到了晚上了,你們看有了書日子是不是就不一樣了。
書永遠(yuǎn)是我們的“好朋友”!
假如世上沒(méi)有書作文9
“書是人類進(jìn)步的階梯“人類之所以能成為地球的主宰,是因?yàn)橛袝,有知識(shí),但如果世上突然沒(méi)有了書,以下這些人又該怎么辦呢?
小櫻(失業(yè)女作家)
“哎,這日子可怎么過(guò)呀?“小櫻漫步在喧鬧的大街上,看著衣服上那一個(gè)個(gè)五顏六色的補(bǔ)丁和急于看看這個(gè)世界的腳趾,不禁嘆了口氣“我的收入本來(lái)就不多,現(xiàn)在又失業(yè)了,搞得我一人吃不飽,全家都挨餓,怎么辦呢?““咕嚕–“這不,他的肚子又叫了,碰巧,在她身旁,有一家名叫“決食占“的地方–快餐店.她走了進(jìn)去,只見(jiàn)店里人山人海,水泄不通.小櫻好不容易擠到了柜臺(tái),從口袋里摸出了一個(gè)臟兮兮的鋼蹦兒,買了一個(gè)燒賣.掌柜的接到錢,喊道:“好嘞,一個(gè)燒賣,找你一百元,請(qǐng)到候餐口候餐!“小櫻接過(guò)錢,到了候餐口,她簡(jiǎn)直樂(lè)瘋了……
小明(叫花子,前書店老板)
“救救我這個(gè)可憐的人吧,我都三天沒(méi)吃飽啦!“小明蓬亂著頭發(fā),臉色蠟黃,不停地重復(fù)著同樣一句話.是啊,以前他的工資要多少有多少,算上游山玩水吃喝住行都綽綽有余,可是現(xiàn)在呢?他又該怎樣維持生計(jì)呢?
同學(xué)們,假如世上沒(méi)有了書,人類將停止前進(jìn)的腳步,將會(huì)迷失生活的方向,將會(huì)在將人生的海洋里失去僅有的一葉孤舟.愛(ài)書吧,書是人類進(jìn)步的階梯“!
【假如世上沒(méi)有書作文合集9篇】相關(guān)文章:
假如世上沒(méi)有了書01-22
假如世上沒(méi)有了書作文(9篇)01-24
假如世上沒(méi)有了書作文9篇01-24
假如世上沒(méi)有了書作文精選9篇01-24
假如世上沒(méi)有了書作文通用9篇01-24
假如沒(méi)有太陽(yáng)作文(合集13篇)12-15
假如周末沒(méi)有作業(yè)作文05-11
初中作文:假如沒(méi)有網(wǎng)絡(luò)12-20
假如世界沒(méi)有音樂(lè)作文08-19