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      2. 橡皮的想象作文

        時(shí)間:2021-10-14 09:37:41 想象 我要投稿

        橡皮的想象作文匯編5篇

          在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都寫過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信許多人會(huì)覺得作文很難寫吧,下面是小編精心整理的橡皮的想象作文5篇,希望能夠幫助到大家。

        橡皮的想象作文匯編5篇

        橡皮的想象作文 篇1

          在四年級(jí)四班的教室里,同學(xué)們?nèi)ド象w育課了。橡皮們紛紛跳出鉛筆盒開起了會(huì)議。

          一塊橡皮自豪地說:“我從橡皮廠里出來時(shí),那里的叔叔和阿姨可好了,他(她)們給我加了一層粉紅色涂料,漂亮極了!

          我的小主人非常愛惜我,用完了趕緊把我放進(jìn)鉛筆盒里。還定期給我洗澡呢!”

          “唉,我真羨慕你呀!我原本也是既干凈又漂亮的,”一塊滿身是洞的橡皮,滿臉愁容地說:“可是,落到我那淘氣的小主人手里,你們看,扎得我渾身是鉛筆眼兒,疼死我了!”

          “呀,這真太可氣了!”橡皮們都替他打抱不平。

          橡皮們述說著自己在主人那里不同的經(jīng)歷,覺得各自的待遇真是天壤之別,有的高興,有的難過。

          正在這時(shí),一塊老年橡皮說:“我們要請(qǐng)鉛筆幫忙,讓它們給那些不愛護(hù)文具的同學(xué)寫一張紙條,讓他們醒悟!”橡皮們紛紛行動(dòng)起來……

          下課鈴聲響了,同學(xué)們回到教室,一些孩子找不著橡皮,哭了起來。突然,他看見了桌子上的紙條:小主人,我那么愿意為您服務(wù),請(qǐng)愛惜我吧!

          同學(xué)們后悔極了,他們決定找回橡皮,永遠(yuǎn)愛惜他們。

          從此,橡皮們變得干凈極了。

        橡皮的想象作文 篇2

          大家好!我是一塊藍(lán)色的長(zhǎng)得像胡子的4B橡皮,我現(xiàn)在被拋棄了,正呆在主人家的垃圾箱里呢,哎,別提了!

          我生活在一個(gè)上了五年級(jí)的小男孩的家里,剛來時(shí),他因我獨(dú)特的外形很喜歡我,我很快樂,因?yàn)樽约河幸粋(gè)好主人。但慢慢的,他就不喜歡我了。每次做作業(yè)時(shí),他要么像玩游戲似的地把我扭來扭去,把我搞得全身粉碎性骨折;要么用尺子在我身上切下一塊,弄得我缺胳膊斷腿的,要么用手指在我身上鉆洞……他還邊弄邊邪惡地咯咯笑,那聲音就像是一條蟲子,鉆著我的心,有說不出的難受。這不,我剛來他家沒幾天就已經(jīng)“殘疾”了。唉!小主人,能不能別虐待我了,其實(shí)我也是一個(gè)生命呀!我真想過一個(gè)普通橡皮的日子啊!

          有一天,主人的媽媽下班回來,發(fā)現(xiàn)我孤零零地躺在鞋柜旁,唉呀!還不是中午主人把書包當(dāng)玩具亂甩,把我從包里甩了出去,然后我就重重的摔在了鞋柜旁,哎喲!疼死我了!于是把我拾了起來,發(fā)現(xiàn)我全身臟兮兮的。她立馬變成了一頭“母獅子”火冒三丈地批評(píng)了主人。主人被批評(píng)之后,只好不服氣地將我抹干凈,扔進(jìn)了書包里。從此以后,我的日子總算好過些了,哎,主人你總算是對(duì)我好些了。

          主人雖然對(duì)我好些了,但還是把我當(dāng)成垃圾一樣亂丟。每天回到家,“啪”他擺著一副不屑的樣子將鉛筆盒重重地扔到地上,就好像跟我有仇似的。哎喲!我一下子從鉛筆盒的這一頭摔倒了另一頭,落地時(shí),還在盒子里猛地彈了幾下,頓時(shí),我痛暈了過去。要用我時(shí),他總算對(duì)我好些了,我不禁暗暗自喜,要是這段時(shí)間能暫停對(duì)我的折磨就好啦。但剛一用完,他的態(tài)度就來了個(gè)360°大轉(zhuǎn)彎,又把我扔到地上當(dāng)垃圾了。哎!小主人,那天的批評(píng)你忘了嗎?你什么時(shí)候才會(huì)真正愛護(hù)我呀!

          有一天,主人一臉嫌棄地把我用力扔進(jìn)了箱子里,我才知道,主人又有新橡皮了,只見主人滿臉欣喜地捧起新橡皮,看了又看,愛不釋手?吹竭@些,我不禁想起當(dāng)初小主人對(duì)我的喜愛,可是這才多久,他就將我打入“冷宮”了,想著想著,我不禁潸然淚下。

          小主人呀!請(qǐng)不要丟下我,我還想陪你學(xué)習(xí),還想……

        橡皮的`想象作文 篇3

          夜深了,從書包里傳出一陣哭泣聲,是誰(shuí)呢?讓我們?nèi)タ匆豢窗桑?/p>

          走到書包內(nèi),我們發(fā)現(xiàn)原來是本子和橡皮在哭,這是為什么呀,哎!不用問,只要看了就知道了。本子被撕掉了好多張,橡皮的身子被劃得亂七八糟,還被小刀切成了一塊塊的,變成了殘疾!笆钦l(shuí)這么殘忍把你們弄成這樣的?”我問道。

          “是小主人強(qiáng)強(qiáng)。”本子和橡皮一邊哭泣著,一邊異口同聲地說道。“他為什么要這樣對(duì)付你們?”我又問道。

          本子首先發(fā)言:“強(qiáng)強(qiáng)小主人他有時(shí)候心情不好,有時(shí)候發(fā)脾氣,就會(huì)過來把我撕成一塊快的小紙片,可疼了!薄笆前,是。⌒≈魅藦(qiáng)強(qiáng)他無(wú)聊的時(shí)候,就用小刀在我身上亂刻亂畫。還把我切成一小塊一小塊的,非常疼!”

          “唉,你們真可憐哪!可是我也無(wú)能為力!蔽倚闹邪蛋禐樗麄兤矶\:

          希望它們的小主人以后不再那么對(duì)待它們了。

          最后,我?guī)е鴳n愁離開了書包。

        橡皮的想象作文 篇4

          “鈴鈴……”,課間操的鈴聲響了,同學(xué)們就像一只只放飛的小鳥,歡快地飛出教室,教室里立時(shí)鴉雀無(wú)聲。

          隨著“嘟──”的一聲哨響,教室的寂靜被打破了,橡皮王國(guó)的國(guó)王走上講臺(tái),大聲說:“開會(huì)了,所有橡皮娃娃快快集合!”橡皮娃娃們連忙從教室的各個(gè)角落紛紛趕來。橡皮國(guó)王點(diǎn)了一下人數(shù),自言自語(yǔ)道:“咦,還有兩塊橡皮去哪了?”

          正在這時(shí),不遠(yuǎn)處傳來微弱的呼救聲:“等等我,我就在桌子底下,快來救救我吧!”國(guó)王連忙派了兩位士兵去營(yíng)救。這位橡皮剛被拉出來,墻角那邊又發(fā)出一陣呼救聲:“救命啊,我快被垃圾給活埋了!”兩位士兵飛似的沖到垃圾桶前,撥開層層垃圾,把被壓在垃圾底部的橡皮也救了出來。

          橡皮們到齊后,會(huì)議開始了。還未等國(guó)王開口,一位黑乎乎的橡皮就要發(fā)言,國(guó)王怒問:“你是誰(shuí)呀?”

          “報(bào)告陛下,我是您的侍官小白呀!”

          “小白?你騙人,你明明是小黑呀!”有人說。

          “哎,別提了,我的主人小明可不好了,他一用完我,就隨手把我扔在地上,有時(shí)候還扔得我滿地打滾,只到要用我的時(shí)候,才想起我,然后就滿世界找我,我被他折騰成這丑模樣了,真沒臉見人了!”小白說著說著就嗚嗚地哭開了。

          “哎,你可真不幸。”

          “我要是你的話,早就不活了!

          橡皮娃娃們正七嘴八舌地議論著,一位橡皮捂著肚子,一瘸一拐地走上講臺(tái)。

          “哎呀,你這是怎么了?”

          “哎,我比小白還慘,你們看,我身上百孔千瘡的,都快成篩子了,我的主人小萌沒事就把我當(dāng)‘病人’,老給我打針!

          “你可真可憐呀!”橡皮娃娃們說。

          “別提這些不好的事了,大家說點(diǎn)高興的吧!”橡皮國(guó)王提議道。

          這時(shí),一位身穿漂亮衣服的橡皮女士駕著自己的蝸車踏著紅地毯來了。她說:“我的主人小紅對(duì)我可好了,你們瞧,她給我穿上了漂亮的衣服,配備了跑車,還經(jīng)常給我洗澡!

          “你可真幸福啊!”橡皮們羨慕地說道。

          橡皮國(guó)王接著說:“我們得想個(gè)好辦法,讓小主人們都向小紅學(xué)習(xí),知道愛惜我們呀!”

          橡皮娃娃們想啊想,終于想出了一個(gè)好辦法,他們給三年級(jí)一班的班主任尹紅老師聯(lián)名寫了一封信。老師看了信后,深受感動(dòng),于是給同學(xué)們上了一節(jié)特殊課,課名叫《要愛護(hù)橡皮》。

          從此以后,同學(xué)們都知道了橡皮的重要性,都非常愛惜橡皮了,給橡皮娃娃穿上漂亮整潔的衣服,住上寬敞明亮的房子,橡皮娃娃們過上了幸福快樂的日子。

        橡皮的想象作文 篇5

          咳咳,你好!我是眾多橡皮兄弟中的一員。我有五個(gè)哥哥,它們是普通小鳥、大嘴鳥、三角鳥、炸彈鳥和分身小鳥橡皮。我呢,是一個(gè)大王豬像皮!雖然在“憤怒小的小鳥”游戲里,我們是仇人,但畢竟我們是同族,當(dāng)然是兄弟了。現(xiàn)在,我們最大的愿望就是得到一會(huì)愛護(hù)我們的小主人。

          愿望實(shí)現(xiàn)了!一只小手把我們兄弟拿起,便帶回了家。她拉開包裝紙,寶貝似的把我們攏在懷里,看來,真是遇到了一個(gè)如愿以償?shù)男≈魅。小主人把大哥放到了自己的鉛筆盒里,把我們放進(jìn)了抽屜里。我們多么希望能早日見到陽(yáng)光啊。

          一周以后,小主人把手伸向了二哥,在它身上寫了一個(gè)大大的名字:小櫻桃。我想:大哥去哪兒了呢?誰(shuí)知才過了兩天,三哥又被帶走了。我正納悶:他們都去哪兒了?是把他們放到別處了嗎??jī)尚瞧诤,四哥又跟著小主人走了。抽屜里只剩下我和五哥,我們非常想念兄弟們(cè)谝黄鸬目鞓返娜兆。不久?五哥也走了,我更加寂寞了。

          可就在五哥走的第二天,我就被那只可愛的小手緩緩?fù)衅!笆菐液透绺鐐円黄饒F(tuán)聚嗎?”突然,聽到小主人憂愁的說:你可千萬(wàn)別掉!我只剩下你了。

          我?guī)е闷,跟著小主人去了學(xué)校,發(fā)現(xiàn)這里到處都是我的同胞,而且都受著不同的傷害:有的被尺子割破了臉,有的被小刀劃成大花臉,有的被彩筆畫得五顏六色,有的被小手掰破了身體……慘不忍睹。

          小主人把我小心的放在上服口袋里,就在上體育課時(shí),我不小心從她的口袋里飛了出去。我不停的喊,可小主人玩得太開心了,根本聽不到。就在我傷心欲絕時(shí),被值周老師發(fā)現(xiàn)了,便把我?guī)У搅松盍嗽S多橡皮兄弟的箱子里——失物招領(lǐng)箱。在這里,我見到了我的那五個(gè)兄弟:大哥的嘴沒了;二哥渾身臭臭的;三哥的身體被鉛筆戳了個(gè)洞,像一個(gè)陀螺;四哥只剩下個(gè)腦袋了;五哥的還好,渾身是傷。兄弟相遇,我們抱頭痛哭,各自訴說曾經(jīng)的遭遇。

          所有生活在箱子里的像皮兄弟都有一個(gè)愿望:希望能回到自己小主人身邊,繼續(xù)為小主人服務(wù),并能得到小主人的愛護(hù)。

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