假如我會(huì)魔法作文合集15篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對(duì)作文很是熟悉吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的假如我會(huì)魔法作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
假如我會(huì)魔法作文1
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位亭亭玉立的夏姑娘，讓人們感受夏的氣息。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位亭亭玉立的夏姑娘。我會(huì)坐在天空上方，用手輕輕點(diǎn)一下樹木，樹木就會(huì)變得蔥蔥綠綠的，油亮油亮的，怎么能不討人喜歡呢？小松鼠會(huì)在這兒住下，鳥兒會(huì)在這里搭建房子，小朋友可以在大樹下乘涼，這里會(huì)是一片生機(jī)勃勃的熱鬧景象。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位亭亭玉立的夏姑娘。只要是我走過(guò)的地方，到處是紅的花，綠的草，在草地里嬉戲玩耍的昆蟲……應(yīng)有盡有，讓草地又平添了幾分生趣。蝴蝶飛在花的上方，毛毛蟲們?cè)诘厣贤嬷矫圆�，螞蟻們辛勤地搬著食物，好似一大幅活的畫�?/p>
假如我會(huì)變，我會(huì)變成一位亭亭玉立的夏姑娘。我走到池塘邊，用我的魔法棒輕輕地點(diǎn)下水面，水面就出現(xiàn)了一大池荷花，荷花有的欣然怒放，有的含苞待放，好像一個(gè)小炮彈一樣，隨時(shí)都要準(zhǔn)備發(fā)射。還有的微微張開幾片花瓣……荷花有一種淡淡的清香，小魚兒常常在花兒下乘涼，一只只披著一身新綠衣的小青蛙很紳士地蹲坐在荷葉上，有的迎來(lái)蛐蛐，和蛐蛐拉著小提琴；有的引起蜻蜓的注意，牽著蜻蜓的翅膀跳起了拉丁舞呢；還有的在展示自己迷人的歌聲。
假如我會(huì)變，我會(huì)變成亭亭玉立的夏姑娘。讓人感受到夏的多姿多彩。
假如我會(huì)魔法作文2
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把受到災(zāi)難的人們，能重新?lián)碛行碌纳鸵粋�(gè)美好、幸福的家庭，讓他們能永遠(yuǎn)享受家庭的天倫之樂(lè)，把傷心、哭泣驅(qū)逐出家門。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把那些流浪街頭的小孩找到自己的父母親，讓他們團(tuán)圓，在幸福的家庭中健康成長(zhǎng)，恐懼、擔(dān)憂將永遠(yuǎn)的從他們心靈驅(qū)除。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓全世界的壞人都改邪歸正，不再當(dāng)壞人，這樣，我們的世界也將變得更加和平。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把不用功讀書的人們，理解“一寸光陰一寸金，寸金難買寸光陰�！弊兊酶诱湎r(shí)間，珍愛(ài)生命。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)讓那些不理解老師艱辛，而肆意破壞課堂，又經(jīng)常偷懶不完成作業(yè)的學(xué)生，變的能理解老師對(duì)他們的一片苦心。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把曾受到傷害的花兒、鳥兒，擁有一個(gè)美麗的花園，讓他們無(wú)憂無(wú)慮的成長(zhǎng)，從此擁有強(qiáng)大的法力再也沒(méi)有人敢去傷害他們。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)把全世界的垃圾都清理掉，而教給人類應(yīng)該如何去保護(hù)環(huán)境，從此讓人類擁有一個(gè)潔凈的美好世界。
我真希望我能夢(mèng)想成真！
假如我會(huì)魔法作文3
星期四下午，發(fā)生了一件十分有趣的事。那天早上，我夢(mèng)到一位小仙子送給我一粒藥丸，說(shuō)是可以把人變成動(dòng)物，我半信半疑收下了，估計(jì)有一天會(huì)用到吧。
“叮鈴鈴——叮鈴鈴——”，正在這時(shí)，我猛得一起身，發(fā)現(xiàn)床頭柜上有一粒藥丸，心里產(chǎn)生了一些想法，或許它能派上用場(chǎng)。于是我把它帶到了學(xué)校。來(lái)到教室，我把書包放了下來(lái)。正在此時(shí)，我的朋友黃繽萱趴在我的身上睡著了，趁現(xiàn)在，我將藥丸塞進(jìn)了她的嘴里，默念到：“走路慢慢，背上重�！�
我拍著手驚喜地說(shuō)：“呀！成功了！”只見她的頭變得小小的，書包飛到她背上，變成了笨重的烏龜殼。她的雙手雙腳變得很短，整個(gè)身體被龜殼包住，這模樣像極了烏龜。周圍的同學(xué)看見這一幕驚呆了，下一秒，同學(xué)們捂著肚子，笑得合不攏嘴，淚水從眼睛里流了出來(lái)。而黃繽萱卻很奇怪，她伸長(zhǎng)了脖子想問(wèn)他們?yōu)槭裁葱�，自己怎么這么短，可就是說(shuō)不出話。她往下一看，發(fā)現(xiàn)自己的手變成小烏龜?shù)乃闹覍㈢R子放在她面前，這可把她嚇得差點(diǎn)昏過(guò)去。
她張開嘴，應(yīng)該是想說(shuō)這是誰(shuí)干的！只見她邁著小短腿往吳老師的辦公室走去，不知道是誰(shuí)把她翻了一下，白白的肚皮朝上，她的雙手雙腳在空中手舞足蹈，有趣極了。
正在這時(shí)，黃繽萱恢復(fù)了回來(lái)，她惡狠狠地盯著我。呀！糟糕！我看了看手表，原來(lái)是時(shí)間到了。我怕她會(huì)把這件事告訴班主任，俗話說(shuō)得好，三十六計(jì)，走為上策，跑！
假如我會(huì)魔法作文4
“呼……”我正在騎世界上最先進(jìn)的飛天掃帚在探索世界的奧秘呢!相信在未來(lái),我一定會(huì)“魔法”的.假如我現(xiàn)在會(huì)魔法,這該多好啊!
假如我會(huì)魔法,我會(huì)給多年缺水的災(zāi)區(qū)施魔法,讓它下起大雨來(lái).災(zāi)區(qū)人民就不會(huì)口渴,一定會(huì)露出久違的笑臉;使其風(fēng)調(diào)雨順,得到好豐收,能看到人民變得美好起來(lái),這可是我的愿望啊!“嗖”我的飛天掃帚不知往哪里飛了.夷,怎么這么多孩子在外面流浪啊?這孩子們都是因?yàn)榻?jīng)過(guò)了災(zāi)難而迷路或失去家人而在這流浪的.孩子失學(xué),有困難的事已經(jīng)是很普遍的了.為什么我們就不能伸出“友誼之手”呢?我要用魔法建起一座座免費(fèi)學(xué)校和兒童福利院,我想孩子們一定很高興的!
假如我會(huì)魔法,我要變出許多好人和工作極端負(fù)責(zé)的警察.讓他們多與集體通,讓大家團(tuán)結(jié)一致,為祖國(guó)效力,為全世界人民而奮斗!我真的很想那些壞人逐漸減少,甚至煙 消云散啊!
假如我會(huì)魔法,我一定要騎這飛天掃帚去環(huán)游世界,探索奧秘.我會(huì)給人們帶來(lái)一個(gè)個(gè)有趣事的故事,讓大家都托寬視野.假如我會(huì)魔法,我真的很想變出另一個(gè)青春美麗的地球來(lái)啊!但我只是個(gè)負(fù)責(zé)的魔法天使,我還沒(méi)這種能力來(lái)變出另一個(gè)地球呢!這需要豐富的科學(xué)知識(shí),我一定會(huì)努力的,大家支持我嗎?
假如我會(huì)魔法,我要……
如果我真的會(huì)魔法,這真是多么的好啊!從現(xiàn)在起,我一定要用知識(shí)來(lái)武裝自己,知識(shí)是最大的財(cái)富,知識(shí)就是“魔法”.相信在不久的將來(lái),我一定會(huì)騎著飛天掃帚為人們做好事的!
假如我會(huì)魔法作文5
假如是個(gè)充滿幻想的詞。我喜歡幻想，愛(ài)幻想，因?yàn)樵诨孟胫惺裁炊伎梢詫?shí)現(xiàn)。我可以讓盲人恢復(fù)視力、可以同孫悟空一起上天入地、可以讓自卑的孩子健康的成長(zhǎng)……
假如我會(huì)魔法，我就不再是那“籠中鳥”，整天被關(guān)在學(xué)習(xí)的籠子里。假如我會(huì)魔法，我要把自己變成一只小鳥。我會(huì)暫時(shí)將課業(yè)擱在一邊，然后自由自在地在天空中翱翔、我會(huì)做大樹的醫(yī)生，把害蟲全部吃掉，不讓害蟲傷害大樹、我也會(huì)和所有的小鳥做朋友，與它們盡情地玩樂(lè)，累了就與它們聊聊天，說(shuō)說(shuō)地。
假如我會(huì)魔法，我會(huì)飛到貧困地區(qū)和偏遠(yuǎn)山區(qū)變出一所又大又美的學(xué)校，并為那些兒童們送上書包、書本和林林總總的文具。這樣那些兒童們就可以上學(xué)，像我們一樣坐在課室里，認(rèn)真地讀書、寫字，以豐富他們?nèi)松穆猛纠�！此外，我也�?huì)變出永遠(yuǎn)也吃不完且不會(huì)變質(zhì)的食物，讓那些貧困人民有食物吃。這樣他們就能夠像我們一樣過(guò)著幸福快樂(lè)的生活，感受到溫暖的關(guān)懷了。
假如我會(huì)魔法，我要讓地球媽媽恢復(fù)青春的活力。我會(huì)把江河變得清澈見底，在陽(yáng)光的照耀下能夠像一條閃光的銀帶子、將枯萎的樹木變得蒼翠挺拔、把花朵變得色彩斑斕……保護(hù)地球，人人有責(zé)，所以汽車將會(huì)被我變成不會(huì)排出廢氣的環(huán)保車。大地變得生氣勃勃，一切變得更加美好！
沒(méi)想到讓我會(huì)魔法，我能做這么多力所能及的事情，真好呀！真希望有一天，我會(huì)魔法……
假如我會(huì)魔法作文6
從前，自我復(fù)制是人們一種美好的遐想，現(xiàn)在這已不再是夢(mèng)想�？寺⊙颉岸嗬钡膯�(wèn)世證明了人類已掌握了克隆這項(xiàng)技術(shù)。
假如我會(huì)克隆，我會(huì)把這項(xiàng)技術(shù)運(yùn)用到醫(yī)學(xué)方面。當(dāng)病人的器官出現(xiàn)問(wèn)題需要更換時(shí)，我們可以克隆出這些器官，醫(yī)生就直接把它們移植到病人的體內(nèi)，就像給機(jī)器換個(gè)零件一樣方便，而且不會(huì)出現(xiàn)排異現(xiàn)象，這些克隆器官可以在很短的時(shí)間內(nèi)正常工作，在減少患者痛苦的同時(shí)也能給他們減輕醫(yī)療費(fèi)用。我還要給像海倫.凱勒那樣的盲人克隆一雙視力超常的眼睛，讓它們重見光明，去感受大自然的多姿多彩。
我還想把克隆技術(shù)用在軍事方面，克隆出許許多多英勇善戰(zhàn)的聯(lián)合國(guó)士兵，讓這些軍人來(lái)保護(hù)我們的家園，讓這個(gè)世界充滿和平、友善，不再有壞人橫行霸道。
我還會(huì)克隆像愛(ài)因斯坦那樣偉大的科學(xué)家，讓他們的生命延續(xù)，進(jìn)行科學(xué)研究和發(fā)明創(chuàng)造，為人類社會(huì)的發(fā)展繼續(xù)貢獻(xiàn)力量，我們的世界將會(huì)更加精彩！
我還要把克隆技術(shù)運(yùn)用在保護(hù)瀕危物種上，讓地球上的動(dòng)物都能健康快樂(lè)的成長(zhǎng)，世界各地的動(dòng)物園里都能看到大熊貓的身影。
神奇的克隆可以讓我們擁有一個(gè)美好的世界。
假如我會(huì)魔法作文7
我時(shí)�；孟�,假如我會(huì)魔法,我將怎樣做?
我想揮一揮手指,我的房間便會(huì)成為綠色的植物王國(guó),窗邊有一盆吊蘭,在那淡淡的綠色中,掛著一個(gè)淡黃色的鳥籠,朦朦朧朧,愜意極了!
我想抬一抬雙手,將那些高樓大廈,亭臺(tái)樓閣都搬到半空中,這樣,我們就可以在草地上,山谷中,小溪上盡情的嬉戲,還可以乘天梯,到云層中捉迷藏,賽跑.別提有多開心了!
我們玩夠了知后,就可以直接走到家里,我們?cè)谶@兒嬉戲,在這兒學(xué)習(xí).春天,生機(jī)盎然,燕子姐姐從南方回來(lái),告訴我們;春天到了!剛報(bào)完信,我們就把那嶄新的風(fēng)箏,到外面去放,我們吹拂著溫暖的春風(fēng),在大地的懷抱中盡情的奔跑,丟掉了一切的煩惱,一切的痛苦,現(xiàn)在,伴隨著我們的就只有快樂(lè),只有歡笑,夏天,火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地上的一切,我們?nèi)コ靥林杏斡?讓水的清涼把太陽(yáng)炎熱蓋過(guò),讓碧波蕩漾的泉水在我們身旁翻卷起一朵,兩朵晶瑩的浪花.多么快樂(lè)呀!
秋天,看鳥兒南飛,看葉子飄落,一起爬上樹梢,摘果子,看夕陽(yáng),田野里一片金黃,到處都是一片豐收的景象.冬天到了,空中不時(shí)的飄落下一片一片晶瑩的雪花,我們?nèi)蔽溲b,一擁而出,去堆雪人,去滑雪,去打雪仗,在這白茫茫的世界中,一陣陣的歡笑聲不時(shí)的傳出,傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)......
假如我會(huì)魔法作文8
我正在看科幻書《哈利·波特》。突然，我靈光一閃，哈利·波特是會(huì)魔法的，假如我會(huì)魔法呢？
假如我會(huì)魔法，我要拿起魔法棒，到人煙稀少，田地荒蕪，缺乏水源的地方，用魔法棒變出一袋袋沉甸甸的糧食，一眼清冽的山泉水。我要使少得可憐的人口迅速增長(zhǎng)起來(lái)，變成一個(gè)丁口興旺的大家庭。
假如我會(huì)魔法，我要去到森林里，讓遭到砍伐的樹木重新變得郁郁蔥蔥，讓渾濁的河水變得清澈見底，讓灰灰的天空重新變得湛藍(lán)深遠(yuǎn)，讓被污染的空氣變得清新甜潤(rùn)。我要在樹上變出許多個(gè)小房子，給無(wú)家可歸的小鳥安個(gè)家；又在地上挖許多個(gè)圓坑，在坑里鋪上金黃色的稻草，稻草散發(fā)出一股秋天的醉香，讓浪跡天涯的小動(dòng)物有個(gè)舒適的家，讓森林里重新變得生機(jī)盎然。
假如我會(huì)魔法，我要來(lái)到貧窮山區(qū)，在那兒變出一所學(xué)校，讓山里的孩子們都能讀上書。而且，我要給他們變出高科技的教學(xué)設(shè)備、一流的鄉(xiāng)村教師。讓他們可以快樂(lè)地學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大后成為祖國(guó)的棟梁。
假如我會(huì)魔法，我還要給那些流離失所的孤兒變出一個(gè)家，讓他們能夠感受家的溫暖……
假如我會(huì)魔法，我一定要讓全世界的人過(guò)上幸福的生活。
假如我會(huì)魔法作文9
我是一個(gè)愛(ài)魔法，愛(ài)幻想的美眉。對(duì)哈里所在的麻瓜世界外的另一個(gè)世界。對(duì)尤紀(jì)所在的異空間等有魔法的世界有無(wú)限期望，假如有一天，我會(huì)魔法了。
假如我會(huì)魔法，我一定先救我們的地球媽媽，給她再次穿上綠色的“衣服”。用一個(gè)飛翔魔法，飛到撒哈拉沙漠上，魔法棒一揮，魔法咒語(yǔ)一念：“嘰里咕嚕，咕嚕里嘰�！鄙衬兙G洲，不是不可能。接著我在天上飛，看到被人破壞的植被，就用魔法把它變好。被破壞的河流，就把它變清。這下，地球媽媽還有全人類可得好好謝謝我咯！
好了，現(xiàn)在我要向下一個(gè)目的地——汶川出發(fā)了�！�5.12”的建設(shè)工作不知道建好沒(méi)。我騎著魔法掃帚來(lái)到汶川。其實(shí)后建工作已經(jīng)差不多了，不過(guò)還是有工人在建房，我去幫幫他們的忙吧！使用一個(gè)建設(shè)魔法，那些建設(shè)材料像有了生命一樣，自己建好了房，把那些人看得目瞪口呆。他們笑著歡送了我�，F(xiàn)在他們正在新房里過(guò)著好日子呢！
我這會(huì)兒要使出我的拿手好戲了——保護(hù)魔法。我把它散布在宇宙各處，這樣就不用擔(dān)心了。
假如我有魔法，我會(huì)魔法，我還要教人……那么你呢？
假如我會(huì)魔法作文10
我時(shí)�；孟�，假如我會(huì)魔法，我將怎樣做？
我想揮一揮手指，我的房間便會(huì)成為綠色的植物王國(guó)，窗邊有一盆吊蘭，在那淡淡的綠色中，掛著一個(gè)淡黃色的鳥籠，朦朦朧朧，愜意極了！
我想抬一抬雙手，將那些高樓大廈，亭臺(tái)樓閣都搬到半空中，這樣，我們就可以在草地上，山谷中，小溪上盡情的嬉戲，還可以乘天梯，到云層中捉迷藏，賽跑。別提有多開心了！
我們玩夠了知后，就可以直接走到家里，我們?cè)谶@兒嬉戲，在這兒學(xué)習(xí)。春天，生機(jī)盎然，燕子姐姐從南方回來(lái)，告訴我們；春天到了！剛報(bào)完信，我們就把那嶄新的風(fēng)箏，到外面去放，我們吹拂著溫暖的春風(fēng)，在大地的懷抱中盡情的奔跑，丟掉了一切的煩惱，一切的痛苦，現(xiàn)在，伴隨著我們的就只有快樂(lè)，只有歡笑，夏天，火辣辣的太陽(yáng)烘烤著大地上的一切，我們?nèi)コ靥林杏斡�，讓水的清涼把太�?yáng)炎熱蓋過(guò)，讓碧波蕩漾的泉水在我們身旁翻卷起一朵，兩朵晶瑩的浪花。多么快樂(lè)呀！
秋天，看鳥兒南飛，看葉子飄落，一起爬上樹梢，摘果子，看夕陽(yáng)，田野里一片金黃，到處都是一片豐收的景象。冬天到了，空中不時(shí)的飄落下一片一片晶瑩的雪花，我們?nèi)蔽溲b，一擁而出，去堆雪人，去滑雪，去打雪仗，在這白茫茫的世界中，一陣陣的歡笑聲不時(shí)的傳出，傳的好遠(yuǎn)好遠(yuǎn)……
假如我會(huì)魔法作文11
假如我會(huì)魔法，我要幫助窮人，讓他們過(guò)上好日子；假如我會(huì)魔法，我要變一座學(xué)校，讓沒(méi)錢上學(xué)的孩子統(tǒng)統(tǒng)到那里去��；假如我會(huì)魔法，我要讓壞人改邪歸正，讓世界沒(méi)有壞人，只有好人；假如我會(huì)魔法，我要讓世界和平，不再有戰(zhàn)爭(zhēng)；假如我會(huì)魔法……
簌的`一聲，我被帶到一個(gè)地方，我手里握著一根魔法棒。我高興極了，我會(huì)魔法了。我想：現(xiàn)在我會(huì)魔法了，我可以去幫助別人了，我要環(huán)游世界，幫助那些需要幫助的人。
我來(lái)到一個(gè)地方，發(fā)現(xiàn)這里很窮苦，到處是些破房子，這里的孩子從小就開始打工……我看著很心酸，決定幫幫這個(gè)地方。我把魔法棒一揮，這里隨及變成一個(gè)繁華的城帀，孩子們背著書包高高興興上學(xué)去。我看著，滿意地笑了。
我又來(lái)到一個(gè)地方。這個(gè)地方很緊華，我很滿意。突然，我看見前方有許多人圍著。我跑過(guò)去，擠進(jìn)人群，看見一個(gè)老婦人，坐在地上，手里拿著一瓶礦泉水，旁邊一個(gè)男人辱罵著。我打聽了一下才知道，老夫人不知道這瓶礦泉水是男人的，竟拿了它喝了，那男人卻要老夫人賠。我聽了很惱火，不就是一瓶礦泉水，何必呢？我走上前去，把魔法棒一揮，男人很快開竅了，連忙對(duì)老婦人道歉……
“起床了！”
“我還要環(huán)游世界呢！”我喊道。
“起床了！”媽媽大聲叫道。
我這才醒過(guò)來(lái)，原來(lái)是場(chǎng)夢(mèng)。如果這場(chǎng)夢(mèng)是真的，那該有多好。
假如我會(huì)魔法作文12
每個(gè)人都有自己的夢(mèng)想，都想有一個(gè)特殊的本領(lǐng)，都有一個(gè)充滿憧憬的夢(mèng)，而我夢(mèng)寐以求的是——我會(huì)魔法該多好。
假如我會(huì)魔法，我就馬上飛到戰(zhàn)亂中的伊拉克。念一聲咒語(yǔ)：……變！“，霎時(shí)間，戰(zhàn)爭(zhēng)立刻停止了，世界馬上和平了，各國(guó)人民和睦相處。從此再也沒(méi)有充滿硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，再也沒(méi)有罪惡的侵略者 ，世界變成一個(gè)和睦的大家庭。
假如我會(huì)魔法，我將立刻飛向宇宙，來(lái)到了地球媽媽的身邊。揮一揮魔杖，瞬間，地球媽媽又恢復(fù)了她往日的容顏，清凌凌的水，藍(lán)盈盈的天。人們?cè)谶@美好的星球上快樂(lè)的生活著，反思著過(guò)去對(duì)地 球的破壞行為，加倍珍惜現(xiàn)在來(lái)之不易的環(huán)境，時(shí)時(shí)刻刻注意保護(hù)環(huán)境。我看到了地球媽媽欣慰的笑容。
假如我會(huì)魔法，我一定要飛到天空，抖一抖我的魔法衣，頃刻間，疾病在地球上銷聲匿跡，沒(méi)有了疾病的困擾，人類生活的輕松愉快，到處都充滿了歡聲笑語(yǔ)，世間一片歡樂(lè)祥和的美好景象。
假如我會(huì)魔法，當(dāng)?shù)厍蛏习l(fā)生自然災(zāi)害時(shí)，我就立刻飛到野外，施展我的魔力，及時(shí)制止災(zāi)難的發(fā)生，頓時(shí)，人類生活又恢復(fù)了平靜，從此人類不再害怕大自然耍威風(fēng)，而是利用它的力量來(lái)發(fā)電，為 人類帶來(lái)更多的光明。
假如我會(huì)魔法，我將做很多很多對(duì)人類有益的事情……，讓人類生活得更舒心，更美好！
假如我會(huì)魔法作文13
假如我會(huì)魔法，那么，世界就會(huì)變得更加精彩、更加有趣了。
假如我會(huì)魔法的話，我就要變出很多很多的金錢。來(lái)捐給世界各處有需要的人們。還有貧困山區(qū)的孩子們，讓他們得到幫助，好好學(xué)習(xí)。為建設(shè)祖國(guó)，出一份力。將我們中華人民的文化歷史發(fā)揚(yáng)光大！假如我有魔法，我也會(huì)把社會(huì)上的那些不法分子，變成一個(gè)個(gè)善良的人，讓這些人棄暗投明，走向正道。如果，這些人們真的犯下了不可原諒的錯(cuò)誤，同時(shí)，也不悔改，我也會(huì)用魔法把他們給繩之以法。不得再踏出那黑暗的監(jiān)獄。
如果我真的會(huì)魔法，我就可以召喚來(lái)幾朵云，來(lái)代替汽車或火車等這類的交通工具，這樣既環(huán)保，速度又快。省事多了！有空的時(shí)候，我還可以帶著家人們?nèi)プ艺賳緛?lái)的云，到世界各種好玩的地方去旅游。肯定十分有趣！在去的時(shí)候，我們還可以順手摘幾坨柔軟潔白的白云，做成棉花糖來(lái)吃，一定很美味的！也可以把它們?nèi)酱矄蜗�，十分的柔軟。累了時(shí)，我們也可以躺在軟綿綿的云朵上面來(lái)休息，養(yǎng)養(yǎng)神，歇一歇，實(shí)在是妙哉呀！這樣，豈不是很舒服？
假如我真的會(huì)魔法，我還要把自己變到傳說(shuō)中的天庭里游玩一番。我要去見一見那如花似玉、美若天仙的嫦娥姐姐，摸一摸玉兔身上那柔軟的毛，還要去會(huì)一會(huì)傳說(shuō)中的吳剛，再去看看其他神奇的東西。對(duì)了，我也要去見見那人見人愛(ài)的天蓬元帥——豬八戒呢！摸摸它的大耳朵，還有……
假若我有魔法，我還可以到……
假如我會(huì)魔法作文14
假如我是一個(gè)魔法師，我的魔杖就會(huì)有神奇的力量，它能讓我知道未來(lái)會(huì)發(fā)生什么事情，也能讓我知道古代發(fā)生過(guò)的事情．
有一天早晨，我張開眼睛一看，我正睡在宮殿里，在一面大鏡子的旁邊還有一根光輝耀眼的魔杖呢！我看見這景象興奮極了，多么神奇呀！連忙拿起魔杖飛到天空，跟小鳥捉迷藏，跟太陽(yáng)公公說(shuō)笑話……突然，一陣轟隆隆的巨響傳來(lái)，把我嚇了一大跳，我馬上跑到四川汶川地區(qū)，看到了非常悲慘的一幕：房倒屋塌，失去親人的大人、孩子都在哭泣，空中彌漫著尸體腐爛后散出的臭氣，倒塌后的房屋大多都呈＂疊餅狀＂，我用魔杖把女徒弟們都叫來(lái)了，讓她們用魔法把幸存者救出來(lái)。我也沒(méi)閑著，從宮殿里拿出一些食品，給救出來(lái)的幸存者吃……
“丁零零，丁零零……”，一陣陣清脆的鈴聲傳進(jìn)我的耳朵里，我慢慢地睜開眼睛，這原來(lái)是一場(chǎng)夢(mèng)呀！假如我真是一個(gè)魔法師，那我就能提前知道災(zāi)難的來(lái)臨，可以提前警告那些毫無(wú)防范的人們，讓他們遠(yuǎn)離危險(xiǎn)，那該有多好�。�
假如我會(huì)魔法作文15
你相信我會(huì)魔法嗎？有一天我真的魔法了，成為了一名小魔法師。一天，“丁零零……”鬧鐘響了。我伸了個(gè)懶腰，洗臉?biāo)⒀莱燥垼称饡屯鶎W(xué)校趕。這節(jié)是語(yǔ)文課。老師說(shuō)：“圓明園位于北京西北郊，是一片舉世聞名的皇家園林�？墒怯幸惶�，可惡的英法聯(lián)軍闖進(jìn)了圓明園，大肆劫掠，縱火焚燒。這人間奇跡就這樣付之一炬，徹底毀滅。重溫圓明園昔日的輝煌，會(huì)讓同學(xué)們牢記屈辱的歷史，更加堅(jiān)強(qiáng)，奮發(fā)向上。今天，我們就來(lái)學(xué)習(xí)第21課——《圓明園的毀滅》。”學(xué)完了這篇課文，我感到無(wú)比的憤怒。放學(xué)后，我以迅雷不及掩耳之勢(shì)寫完作業(yè)，立馬鉆進(jìn)時(shí)空隧道，來(lái)到了1860年10月6日上午3點(diǎn)，圓明園入口。我念了串咒語(yǔ)，圓明園頓時(shí)消失的無(wú)影無(wú)蹤。我把自己隱藏起來(lái)，以防萬(wàn)一。盼星星，盼月亮，終于盼到了英法聯(lián)軍。一位英國(guó)軍人用英語(yǔ)問(wèn)道：“圓明園哪去了？”英法聯(lián)軍前面的一個(gè)人（好像是軍官）說(shuō)：“沒(méi)了正好��！不費(fèi)絲毫力氣，罪證銷毀！撤！”他們走啦。我急忙現(xiàn)身，來(lái)到現(xiàn)在的北京西北郊，找到了一塊空地，我念串咒語(yǔ)，圓明園又回來(lái)了。我回到了家中，安然的進(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)。
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