有關(guān)假如作文15篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都寫(xiě)過(guò)作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。那么你知道一篇好的作文該怎么寫(xiě)嗎?以下是小編整理的有關(guān)假如作文,歡迎閱讀與收藏。
有關(guān)假如作文1
寬闊的大河是由無(wú)數(shù)條小溪匯聚而成的,而無(wú)數(shù)條小溪又是由一顆顆小水滴組成的,水滴雖小,作用可大著呢!
假如我是一滴水,我會(huì)召集我的小伙伴們一起去往我省的干旱地區(qū)。從電視上看到,今年山東的旱情特別嚴(yán)重,缺水使許多莊稼干枯而死。于是我便和伙伴們商量,為這兒降一場(chǎng)綿綿細(xì)雨,澆灌干旱的土地,滋潤(rùn)干渴的禾苗。不久,莊稼恢復(fù)了往日的生機(jī),綠油油的禾苗茁壯成長(zhǎng)。我仿佛看到來(lái)年豐收熱鬧的景象,農(nóng)民伯伯坐在收割機(jī)上,臉上露出了欣慰的笑容。我們也開(kāi)心地笑了。
假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴們一起來(lái)到停止噴涌的趵突泉。因?yàn)榍安痪悯劳蝗獓娪繜狒[的景象不見(jiàn)了,我便和小伙伴們商量一起流進(jìn)地下水庫(kù),為泉水噴涌做一點(diǎn)貢獻(xiàn)。果然,水位在一天一天上升,離復(fù)涌的日子越來(lái)越近了。我仿佛又看到三股泉翻動(dòng)著白色的浪花,不斷地涌動(dòng),家家泉水、戶戶垂楊的泉城又回來(lái)了。我們高興地哈哈聲笑
假如我是一滴水,我會(huì)和我的小伙伴們一起匯集成河流,流進(jìn)蔬菜大棚,聽(tīng)媽媽說(shuō),最近菜價(jià)猛漲,都是因?yàn)楦珊,蔬菜都渴死了,菜價(jià)怎么會(huì)不長(zhǎng)呢!水歡快地流進(jìn)大棚,讓蔬菜喝個(gè)夠。過(guò)不了幾天,西紅柿長(zhǎng)得又大又紅,芹菜也嫩綠嫩綠的,黃瓜也開(kāi)出了黃色的小花。菜農(nóng)們開(kāi)心地笑了,我們又吃上了便宜、新鮮的蔬菜。我們心里美滋滋的。
假如我是一滴水,我會(huì)……
我要?jiǎng)窀嫒藗儯赫湎恳坏嗡,?ài)惜水資源吧,不要再亂砍亂伐、讓水土流失了。珍惜水資源,就是珍惜我們的生命。否則,地球上的最后一滴水,將會(huì)是人類(lèi)的眼淚。作文
有關(guān)假如作文2
馬克吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):十九世紀(jì)有兩個(gè)奇人,一個(gè)是拿破侖,一個(gè)是海倫 凱樂(lè)。同學(xué)們,讓我們以海倫為榜樣,一起努力奮斗吧!《假如給我三天光明》這本書(shū)寫(xiě)的是個(gè)真實(shí)而又感人肺腑的故事。我一口氣讀完了這本書(shū),并且從海倫·凱勒的身上獲得了許許多多教誨,
海倫凱勒是一位殘障教育家。年幼的一場(chǎng)大病奪走了海倫的聽(tīng)力和視力。八歲時(shí),海倫的父母找到了莎莉文小姐。在莎莉文小姐及其家人的幫助下,她先后進(jìn)入帕金斯教育學(xué)校和劍橋女子學(xué)校學(xué)習(xí),并在考入哈佛大學(xué)嘗試寫(xiě)作。面對(duì)殘酷的現(xiàn)實(shí),海倫勇敢地接受了挑戰(zhàn)。她不僅用行動(dòng)證明了人類(lèi)戰(zhàn)勝命運(yùn)的勇氣,還將自己的痛苦和幸福記錄下來(lái)勉勵(lì)后世。
我看到書(shū)的末尾寫(xiě)如果有三天光明,第一天她要看人,看看他們的容貌看看他們的善良溫厚與友誼。第二天她要去博物館看看人類(lèi)的進(jìn)化和歷史的變遷,看看那栩栩如生的名畫(huà)。第三天想要過(guò)一下正常人的平常一天。如此平凡而又簡(jiǎn)單的愿望,我們輕而易舉地就能做到,可是你想一想海倫-凱勒每天都生活在那黑暗無(wú)聲而又冰冷的世界里,能看到這些都覺(jué)得很幸福了,她覺(jué)得這一切是那么的新奇,那么的美好!其實(shí)這一些美好的東西就在我們身邊。
我的眼前是明亮的,可在日常生活學(xué)習(xí)之余我卻并沒(méi)有太珍惜視力,假期里無(wú)止境地面對(duì)著電腦,手機(jī),電視。以至于那天凌晨由于用眼過(guò)度疲勞,眼睛刺痛腫脹,讓我淚流不止,老天賜我一雙明亮的眼睛,一個(gè)健康的身體,我們每個(gè)人都應(yīng)該珍惜我們的生活,感恩生活,換一種心態(tài)來(lái)面對(duì)學(xué)習(xí),盡管不可能人人都成為海倫小姐那樣的“發(fā)光體”,可擁有一顆感恩的心便會(huì)讓我們光彩照人。
有關(guān)假如作文3
人生在世,每個(gè)人都會(huì)做出一些令自己后悔的事情。這時(shí)人們往往都會(huì)說(shuō):“要是再有一次機(jī)會(huì)就好了,我一定不會(huì)這么做!”是的,假如再有一次機(jī)會(huì)真的很好,許多曾經(jīng)令自己后悔的事情就可以彌補(bǔ)了,真好!
假如再有一次機(jī)會(huì),你一定不會(huì)去要求自己抓緊時(shí)間做事,也不會(huì)報(bào)著一定要成功的希望,慢悠悠地做。別人反倒急了,不停地催你,而你這時(shí)卻一點(diǎn)也不急地說(shuō):“怕什么,急什么!這次成功不了,我還有下一次呢,大不了下次再做!”可是你萬(wàn)一下一次也沒(méi)有成功呢?你一定會(huì)說(shuō):“不會(huì)的,有兩次就夠了!”是的,如果你第二次做,成功了。你便會(huì)認(rèn)為自己從中嘗到了甜頭,于是越發(fā)的變本加厲,懶惰成性,沒(méi)有意志,沒(méi)有上進(jìn)心。長(zhǎng)時(shí)間一來(lái),你便會(huì)失去你的機(jī)會(huì),甚至連一般人最根本的機(jī)會(huì)也沒(méi)有,那么你又要面對(duì)那些給你帶來(lái)的痛苦呢?失去機(jī)會(huì)?失去工作?還是失去生命呢?
所以,我們應(yīng)該在心中樹(shù)立這樣一個(gè)信念:不論是否還再有另一次機(jī)會(huì),我們都必須嚴(yán)格要求自己,一定要做好。萬(wàn)不得已才會(huì)去用那另外一次機(jī)會(huì)。如果有一次機(jī)會(huì),那么你要要求自己做得很好。假如還有另一次機(jī)會(huì),那么就希望你要求自己做得更好。倘若能夠持之以恒,長(zhǎng)時(shí)間下來(lái),那么我敢說(shuō):你這么一個(gè)人,不論是在學(xué)習(xí)或是工作上,都是相當(dāng)成功的了。就算偶爾會(huì)有一些令你后悔的事情,相信對(duì)你的人生也不會(huì)造成太大的傷害和影響。
假如再有一次機(jī)會(huì),我也許不會(huì)像現(xiàn)在這么刻苦了去做事了,我一定會(huì)去指望那另外的(也許本不屬于我的)機(jī)會(huì),我會(huì)墮落。不要太奢望那另外一次機(jī)會(huì),假如真的有另外一次機(jī)會(huì),也許我們并不會(huì)利用那次機(jī)會(huì)補(bǔ)過(guò)了。想想《明日歌》,大概也是這個(gè)道理了。
假如再有一次機(jī)會(huì)。不!我不希望有!
有關(guān)假如作文4
在22世紀(jì)初,地球環(huán)境受到了嚴(yán)重破壞,而人們卻無(wú)能為力。
我剛從火星學(xué)完魔法回來(lái)。我騎在魔法掃帚上,還沒(méi)到地球,就看到在地球表面有一團(tuán)黑霧,不好!地球環(huán)境被破壞了,我得先把這個(gè)“守衛(wèi)”給解決,天靈靈,地靈靈,變!我把那團(tuán)黑霧用魔法變成了新鮮空氣,并且有保護(hù)功能。我飛到了地球。我在太平洋上空,發(fā)現(xiàn)所有海洋的水都被破壞了,原來(lái)湛藍(lán)的海水變得像瀝青油一般。我憤怒了!我拿出一支機(jī)關(guān)槍——這里面裝有魔法液,可以把海水變清——一陣狂掃,四大洋的水頓時(shí)變回了原樣。我繼續(xù)飛行著,發(fā)現(xiàn)森林也快不行了,灰土色代替了原來(lái)的綠色。我趕緊拿出綠色飛彈,飛上高空,對(duì)準(zhǔn)森林發(fā)了一槍?zhuān)诸D時(shí)變綠了。我飛到城市上空,這里垃圾堆積如山,白色塑料制品像雪一樣點(diǎn)綴在城市的大街小巷,我又拿出變形手榴彈扔了出去,只聽(tīng)見(jiàn)“轟”地一聲,垃圾飛上藍(lán)天,變成了芬芳艷麗的鮮花紛紛落下。
我干脆飛上藍(lán)天,制造大風(fēng),讓它來(lái)傳播綠色粉,播向世界。終于,地球上的山變綠了,水變清了,環(huán)境也變好了。
我想對(duì)大家說(shuō):“光靠我一人不行,大家每個(gè)人都要保護(hù)花花草草,不要亂扔垃圾,不然,空氣還會(huì)被污染;空氣被污染了,就等于地球走向滅亡,F(xiàn)在,我們不僅要樹(shù)立環(huán)保意識(shí),從自己做起,愛(ài)護(hù)環(huán)境,而且還要提醒別人,不要亂扔垃圾,保護(hù)好環(huán)境。另外,大家不要把垃圾桶破壞了,這是用來(lái)裝垃圾的,沒(méi)有它,垃圾還是會(huì)四處擴(kuò)散。我們不亂扔垃圾,保護(hù)環(huán)境,這樣才能在地球上好好地生活下去!
有關(guān)假如作文5
美國(guó)著名作家馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò):“海倫·凱勒是生活的勇士,是拒絕向命運(yùn)低頭、勵(lì)志驅(qū)除人生光明的使者!
是!海倫·凱勒出生19個(gè)月時(shí),由于生病而喪失了視力和聽(tīng)力,并且從此失去了說(shuō)話的能力。但她卻不屈服,并不向命運(yùn)低頭,她戰(zhàn)勝了身體殘缺的困難,堅(jiān)韌不拔的努力著。海倫·凱勒為了認(rèn)識(shí)這個(gè)美麗的世界,他還學(xué)習(xí)了這些精神都是值得我們學(xué)習(xí)的,海倫·凱勒最后畢業(yè)于哈佛大學(xué),成為了著名的作家和教育家,這些與她的努力是息息相關(guān)的。
在這本書(shū)里,海倫表達(dá)了自己對(duì)生活的追求,對(duì)光明的向往和對(duì)人生的深切熱愛(ài),并同時(shí)規(guī)勸身體健全的人們珍惜生命,惜現(xiàn)在所擁有的一切。面對(duì)命運(yùn)的不公待遇,要用微笑和博大無(wú)私的愛(ài)心去回報(bào),像海倫一樣:將別人將別人眼中的光明當(dāng)做自己的太陽(yáng),將別人耳中的音樂(lè)當(dāng)做自己的樂(lè)曲,將別人唇邊的微笑當(dāng)做是自己的快樂(lè)。文中寫(xiě)道:“要是把活著的每一天都看作是生命的最后一天該有多好啊,那就能更顯示出生命的價(jià)值…”回顧我們的生活、學(xué)習(xí),又何嘗不是如此呢?時(shí)間是無(wú)限的,猶如長(zhǎng)江水般永遠(yuǎn)奔騰洶涌、源源不斷。然而,每個(gè)人都能利用、享受的時(shí)間卻是有限的,是最最寶貴的。
“時(shí)間--萬(wàn)歲”,微笑面對(duì)每一天,面對(duì)翻開(kāi)嶄新的一頁(yè)。
我們應(yīng)當(dāng)向海倫·凱勒那樣,做一個(gè)生活的強(qiáng)者、主人、勇士!
有關(guān)假如作文6
我從小就夢(mèng)想著自己能當(dāng)上一名老師。因?yàn)槔蠋熅拖駡@丁,辛勤地培育著祖國(guó)的花朵,無(wú)私地奉獻(xiàn),這是多么的偉大!
假如我是老師,我一定不像有些老師那樣,整天板著臉,冷若冰霜,我要像同學(xué)們的大姐姐,上課的時(shí)候?qū)γ總(gè)同學(xué)都關(guān)懷倍至。同學(xué)們有不懂的問(wèn)題,我一定認(rèn)真解答,直到他們聽(tīng)懂了為止,一定不讓他們懷著疑惑下課去玩耍。下課的時(shí)候,我會(huì)認(rèn)真地為他們批改作業(yè),如果他們有誰(shuí)需要我陪他們玩耍,我一定會(huì)熱心地奉陪。如果遇到有不開(kāi)心的同學(xué),我一定會(huì)去安慰他(她),我寧愿和他(她)一起分享這段不快樂(lè),當(dāng)他(她)的受氣包,我還會(huì)努力地去逗笑他(她),直到他(她)變得和其他同學(xué)一樣快樂(lè)為止。
假如我是老師,我一定要平等地對(duì)待每一個(gè)學(xué)生,不管是好學(xué)生,還是差學(xué)生。我要讓他們感受到集體的溫暖,不讓哪一位同學(xué)在班上受到歧視。自然,我也會(huì)努力地克制同學(xué)們之間的紛爭(zhēng),盡量地解決同學(xué)們之間的誤會(huì)。不過(guò),有些事情還得靠他們自己解決。但是,如果“舞刀弄槍”的話,我可是絕對(duì)不允許的!我要讓同學(xué)們快樂(lè)地生活在這個(gè)集體里,不讓他們受到任何傷害。
假如我是老師,我一定不會(huì)給同學(xué)們布置太多作業(yè),害的他們每天都被作業(yè)壓得喘不過(guò)起來(lái),我要讓他們有更多的時(shí)間去開(kāi)辟“第二課堂”,有更多的時(shí)間去玩耍,讓他們恢復(fù)自由,恢復(fù)童年的樂(lè)趣。
假如我是老師,我在假日里一定帶他們?nèi)サ教幫嫠#w驗(yàn)老師和學(xué)生間的親密感情。如我是老師,我一定教會(huì)同學(xué)們做菜、打掃衛(wèi)生等家務(wù)活,是同學(xué)們能夠自理生活。假如我是老師,我一定會(huì)像蠟燭一樣,把自己的光和熱全部奉獻(xiàn)給學(xué)生。
有關(guān)假如作文7
水是生命中不可缺少的一部份,我們不能浪費(fèi)一滴水。要把他用在最需要的地方。
假如我是一滴水,我會(huì)來(lái)到大沙漠,率領(lǐng)兄弟姐妹一起灌溉大沙漠。把這天涯無(wú)芳草的人間地獄,變成人間天堂;讓漫天飛舞的黃沙變成小雨珠,把炙熱的大地變得欣欣向榮,讓這成為世界最美的風(fēng)景線。
假如我是一滴水,我會(huì)去干旱地區(qū),看看那里什么樣。用我生命去救助那里千千萬(wàn)萬(wàn)的生命,我會(huì)讓凋零的花朵重新綻放,讓干裂的土地再度肥沃,讓枯萎的樹(shù)木長(zhǎng)出嫩芽重獲新生;讓這里的人有干凈的水喝,有我養(yǎng)育的農(nóng)作物來(lái)充饑!讓這里的生物充滿希望之光。
假如我是一滴水,我要去荒山,用我們甘甜的乳汁去澆灌荒山,讓漫無(wú)邊際的黃土長(zhǎng)出綠茵茵的小草,蒼翠的青松,秀麗的楠竹,把紅彤彤的蘋(píng)果,金燦燦的鳳梨,綠油油的橘子還有燈籠一樣的柿子全都掛在樹(shù)上,讓人們唾手可得。
假如我是一滴水,我一定要去發(fā)電廠,奉獻(xiàn)自己的光和熱,讓最偏僻的小山村也能感受到溫暖和光明,讓老人在方寸的電視里看到廣闊的世界,讓孩子在明亮的燈光下更加刻苦地學(xué)習(xí),讓每個(gè)人的臉上都有燦爛的笑容。
假如我是一滴水,我要用我的生命去養(yǎng)育幽香的蘭花,雍容的牡丹,冰清的荷花,傲骨的梅花,把地球母親打扮得漂漂亮亮,讓她成為宇宙第一的星球。
雖然我是一滴水,但我決不會(huì)是罪惡的波洶濤去淹沒(méi)農(nóng)民的莊稼,摧毀人們的家園。我一定做個(gè)可愛(ài)的小水滴在大海里淌佯,在江河里跳舞,在小河里散步,在小溪里嬉戲過(guò)著自由自在幸?鞓(lè)的生活。
假如我是一滴水,我也懇求人類(lèi)愛(ài)護(hù)我,珍惜我,讓我做一滴純凈的甘美的水,讓我更好地為人類(lèi)服務(wù)!
有關(guān)假如作文8
春天,春光明媚、鳥(niǎo)語(yǔ)花香,小馬帶我來(lái)到了美麗的草原。我會(huì)騎上小馬在一望無(wú)際的草原上奔馳。微風(fēng)中彌散著花的清香,一朵朵小花鑲嵌在茫茫的草原上,紅的、黃的、白的、粉的、紫的、藍(lán)的這些五彩繽紛的畫(huà)為草原添上了幾絲彩色。下雨了,讓春雨盡情的下吧,隨花盡情的舞吧。天邊冉冉出現(xiàn)一道七彩的橋,慢慢地消失,這彩虹的生命竟如此短暫,把美麗獻(xiàn)給了大家,讓微風(fēng)帶走了它美麗的青春年華。小馬蹭了蹭我的肩,讓我仔細(xì)瞧我腳下的花。雨后花兒更美,雨水滴為花兒點(diǎn)綴上了一粒粒小小的,晶瑩剔透的水珠。小馬調(diào)皮地碰了碰花兒的花瓣,花瓣顫動(dòng)起來(lái),小水珠滴到草地上。
夏天,夏日炎炎、烈日當(dāng)空,小馬帶我來(lái)到了無(wú)邊的大海。我會(huì)騎著小馬沖浪,或是大浪來(lái)時(shí)互相嬉戲,不時(shí)看著浪花綻放。累了、困了或是躺在白沙灘上休息,或是浮在海面上思索,又或是拾起貝殼聆聽(tīng)大海的心聲。
秋天,秋高氣爽、五谷豐登,小馬帶我來(lái)到了豐收的果園。我會(huì)踩著它摘下紅彤彤的蘋(píng)果,綠油油的棗子,爬上樹(shù)摘下黃澄澄的香蕉,在大樹(shù)旁撿些藍(lán)瑩瑩的藍(lán)莓——收獲一籃子的水果同小馬一起分享收獲的喜悅。
冬天,冬日暖陽(yáng)、大雪紛飛,小馬又帶我來(lái)到皚皚的雪山。它會(huì)和我一起捉迷藏,一起堆雪人,一起到樹(shù)上取下冰來(lái)做冰雕——
假如我如果有一匹馬,我會(huì)多么開(kāi)心呀!
有關(guān)假如作文9
對(duì)西游記中孫悟空的高超本領(lǐng),同學(xué)們一定早有耳聞,我更是佩服的五體投地。如果我是孫悟空,那么它的那些招法一定會(huì)被我運(yùn)用的淋漓盡致……
自從上了中學(xué)以后,繁重的課業(yè)和壓力無(wú)時(shí)無(wú)刻不在地跟隨著我,晚上寫(xiě)作業(yè)寫(xiě)的很晚、早上很早就要起床,有時(shí)睡過(guò)了還要遲到,一天到晚總是覺(jué)得時(shí)間不夠用!但是,假如我是孫悟空的話,每天放學(xué)回家以后,我一定會(huì)從頭上拔幾根毫毛下來(lái),變成十個(gè)我:六個(gè)寫(xiě)作業(yè),兩個(gè)做飯,兩個(gè)打掃衛(wèi)生。這樣,我就可以安心地看我最喜歡看的動(dòng)畫(huà)片了。
不知是在哪本書(shū)上,我看到一個(gè)數(shù)據(jù):二十世紀(jì),地球上的許多動(dòng)物都滅絕了!假如我是孫悟空,那么這些動(dòng)物就一定不會(huì)滅絕,為什么呢?我會(huì)先到閻王那兒走一趟,先把那些動(dòng)物在生死簿上面的叉全部劃去,讓它們復(fù)活,然后,不惜拔光我身上所有的毫毛,成立一個(gè)保護(hù)動(dòng)物委員會(huì),把那些偷獵者送進(jìn)大牢,這樣,那些動(dòng)物就會(huì)安安全全的了。
假如我是孫悟空,我會(huì)變出許多的錢(qián)來(lái),也許有人會(huì)說(shuō),我會(huì)用這些錢(qián)買(mǎi)吃的,也許有人還會(huì)說(shuō),我會(huì)用這些錢(qián)買(mǎi)玩的,如果那樣,你們就錯(cuò)了!我不會(huì)亂花這些錢(qián)的,我會(huì)把這些錢(qián)送給貧困山區(qū)的小朋友們,因?yàn)橥瑯邮呛⒆,我們(cè)谶@里生活的快快樂(lè)樂(lè),而他們還天天為了喝一口稀飯穿一件完整的衣服而整日愁眉不展!這,不是太不公平了嗎?
總而言之,如果我是孫悟空,我會(huì)盡我所能把這個(gè)世界變的更美好。
有關(guān)假如作文10
一個(gè)不懼怕而又勇于面對(duì)困難的人,一定能實(shí)現(xiàn)自己的夢(mèng)想,完成自己的抱負(fù)!寒假里,我閱讀了一本書(shū)讓我為之感動(dòng),它就是《假如給我三天光明》。
這本書(shū)的主人公是一位教育家,她的名字叫海倫 凱樂(lè)。書(shū)中主要講述了當(dāng)海倫在19個(gè)月大的時(shí)候,被病魔奪去了他的視力和聽(tīng)力。從此,他便在一個(gè)黑暗和無(wú)聲的世界度過(guò)。但是,海倫并沒(méi)有自暴自棄,在莎莉文老師的教育和幫助下,在自己堅(jiān)持不懈的練習(xí)中,她突破了重重困難,學(xué)會(huì)了讀書(shū)和說(shuō)話。不僅能夠與人溝通,還學(xué)會(huì)了騎馬、下棋、滑雪等本領(lǐng),并且通過(guò)自己的努力,以?xún)?yōu)異的成績(jī)考上了著名的哈佛大學(xué)。后來(lái),她也為為慈善事業(yè)做出了巨大的貢獻(xiàn)。
當(dāng)我讀到書(shū)中描寫(xiě)的海倫不能說(shuō)話時(shí),我為她感到傷心;當(dāng)我讀到海倫考上了好大學(xué)時(shí),我為她自豪。海倫 凱樂(lè)是一個(gè)平凡的人,但她的感人事跡,使她變得不平凡。
這本書(shū)令我受益匪淺。我想,和海倫相比,我太幸福了。我們有溫暖的教室,健康的身體,優(yōu)秀的老師,可我們總是嫌苦怕累。這本書(shū)告訴我們:一個(gè)人最可貴的是有堅(jiān)韌不拔、積極向上的優(yōu)秀品質(zhì)。有了這種品質(zhì)就可以克服困難,就可以在困難面前不低頭。我們要向海倫學(xué)習(xí),要學(xué)會(huì)勇敢和堅(jiān)強(qiáng),更加刻苦和勤奮,只有這樣,我們才有可能走向成功!
有關(guān)假如作文11
假如我是一滴水,我愿滴在時(shí)間的流里,雖然我會(huì)隨著時(shí)間的消逝而一并離開(kāi),但我知道我曾為這個(gè)色彩斑斕的世界涂抹過(guò)一道耀眼的亮光。
假如我是一滴水,我愿做雨后空中凝結(jié)成的一顆小水滴,和伙伴們聚集在一起,反射出太陽(yáng)的光芒,映照出如萬(wàn)花燦爛般絢麗的七色彩虹。當(dāng)一個(gè)孩子興高采烈的說(shuō):“彩虹多美麗時(shí)!蔽覀凃湴粒覀冏院,因?yàn)椴屎缡俏覀兊慕茏鳌km然我們也明白孩子并不知道是我們這些默默無(wú)聞奉獻(xiàn)一生的`小水滴造出了彩虹婀娜多姿的身影。
假如我是一滴水,我原成為濃厚云彩中的一顆小水珠,降落在干旱的土地上,滋潤(rùn)一下土地的皮膚,使他來(lái)年孕育出更多更好的糧食。而農(nóng)民紅玉的臉龐上那樸實(shí)的笑容,則是我們最好的酬勞。我更愿意降落在久旱無(wú)雨的缺水地帶,看到人們拿著大盆小盆出來(lái)接水時(shí),我就會(huì)滑落到盆里,給人們帶來(lái)無(wú)限的喜悅。而我呢,也會(huì)更加的自豪。
假如我是一滴水,我愿意做自來(lái)水的一分子,幫助人們做飯,洗衣服。當(dāng)一個(gè)大汗淋漓的孩子跑過(guò)來(lái),用我來(lái)解渴時(shí)。我會(huì)感到我是真正的“英雄有用武之地了”。但是,我有一個(gè)心愿,我希望大家不要任意浪費(fèi)我。隨手關(guān)緊水龍頭,這其實(shí)是一個(gè)輕而易舉的動(dòng)作。將我重復(fù)用幾次,對(duì)于你們來(lái)說(shuō)是不費(fèi)吹灰之力的。
假如我是一滴水,我只愿意做大江大河中的滄海一粟,我只愿意做大中極平凡又珍貴的一滴。我們只是就可以結(jié)成九曲連環(huán),掀起萬(wàn)丈狂瀾,形成驚濤拍岸,一瀉萬(wàn)丈的宏偉魄勢(shì)。美麗壯觀的壺口瀑布,雄偉壯麗的長(zhǎng)江三峽,那都是我們用身軀筑成的,用生命建造出的。
我可以對(duì)著藍(lán)天高呼:我偉大,我自豪,我驕傲!因?yàn)槲沂且坏嗡,雖然我默默無(wú)聞,但是我創(chuàng)造了一個(gè)又一個(gè)的奇跡,一道又一道的風(fēng)景。
有關(guān)假如作文12
一個(gè)哲人說(shuō)“人生是伴隨著種種遺憾而一步步走完的!笔堑,世上沒(méi)有完美的東西。也許遺憾是人生的一種必須,沒(méi)有遺憾也許就沒(méi)有完美的人生。
在人生的道路上,只有走過(guò)后才能看清路的曲直;在得失的猶豫中,只有失去了的才懂得珍惜。于是人們回首往事,欣慰滿足總少于惆悵傷感,但這就是真實(shí)的人生,誰(shuí)也無(wú)法改變。
假如,假如再有一次機(jī)會(huì),我會(huì)彌補(bǔ)曾經(jīng)的許多遺憾。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定要對(duì)媽媽誠(chéng)實(shí),決不會(huì)為買(mǎi)一件心愛(ài)的物品,把媽媽錢(qián)包里的l0塊錢(qián)偷偷拿來(lái),而把媽媽欺騙。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定要學(xué)會(huì)珍愛(ài)生命,同情弱小,決不淘氣地在12歲那年,爬上門(mén)前的古柳樹(shù)上,把棲息在上面的一窩小鳥(niǎo)的巢搗亂,眼睜睜看著3只雛鳥(niǎo)掉在地上,成了我家那只老花貓的美餐。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定會(huì)放棄冷漠和自私,學(xué)會(huì)關(guān)懷他人,憐憫孤殘。如能夠重回到多年前的那一個(gè)傍晚,我一定不會(huì)熟視無(wú)睹地對(duì)待那一個(gè)年老體弱的乞丐,我會(huì)毫不猶豫地捐贈(zèng)給他幾塊錢(qián),讓他那顆孤獨(dú)的心也感受到人世間的一絲溫暖。
假如再有一次機(jī)會(huì),我決不會(huì)那么輕易地在九歲那年放棄學(xué)畫(huà),也不會(huì)那么發(fā)狂地戀著
動(dòng)畫(huà)片,以致小小的年齡就成了近視眼。
假如再有一次機(jī)會(huì),我一定不再那么調(diào)皮,害得爸爸常常為了為我提心吊膽;我要變得很懂事,在爸爸媽媽下班回來(lái),我要給他們端一杯熱茶,讓他們疲勞的身心也得到一份舒坦。
假如……
假如再有一次機(jī)會(huì),我不放棄所有的快樂(lè),及時(shí)地改正一點(diǎn)一滴的錯(cuò)誤,給出我所遇到的所有問(wèn)題一個(gè)圓滿的答案。
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“花兒紅,草兒綠,大草原真美麗,哥哥騎著棗紅馬,巡邏放哨多神氣……”這是我讀幼兒園時(shí)爸爸最喜歡的歌。
我想有一匹白馬,騎著它上戰(zhàn)場(chǎng)奮勇殺敵,騎著它上高山運(yùn)送物資,騎著它過(guò)草原引吭高歌……
恍惚中,在小區(qū)的檳榔旗下栓著一匹白馬。它有一人多高,四條腿結(jié)結(jié)實(shí)實(shí),蹄子又大又圓,身上的毛像冬天的雪,天上的云一樣白,模樣特別英俊。白馬有一對(duì)大得出奇的眼睛,深藍(lán)色的瞳孔里能照出影子來(lái)。它的雙耳尖尖直豎,前腿不時(shí)抬起,猶如立刻準(zhǔn)備飛奔。
你看,我騎著白馬,沖入敵群。馬兒揚(yáng)起前腿踢倒了一個(gè)個(gè)敵人,我揮舞著馬刀砍倒了一個(gè)個(gè)入侵者。呦,我這不是穿越到古代的戰(zhàn)場(chǎng)上了嗎!
你看,我騎著白馬,來(lái)到深山,穿越密密樹(shù)林,翻過(guò)座座高山,我來(lái)到了一個(gè)小山村。我給那里的人們帶來(lái)了鹽,糖,大米,布匹,花生油……所有人們需要的生活用品,一應(yīng)俱全。男女老少?lài)疫珠_(kāi)嘴笑。我摸著馬背直夸馬兒好。
你看,我騎著白馬,走進(jìn)草原。踏著野花,聞著花香。我猶如進(jìn)入一幅綠色的長(zhǎng)卷中,藍(lán)天,白云,紅花,綠草,大草原真是美!我不禁高開(kāi)嗓門(mén)唱起了“藍(lán)藍(lán)的天上白云飄,白云下面馬兒跑……”馬兒也跟著我不住地長(zhǎng)嘶,瞧,它還懂人性呢!
你看,我騎著白馬來(lái)到了井岡山,來(lái)到延安,來(lái)到北京,來(lái)到了拉薩……要是我真的有一匹馬,那多好。∷鼘е胰(shí)現(xiàn)我的理想,它將會(huì)是一生的好伙伴。
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【假如我出租車(chē)司機(jī)】
假如我是出租車(chē)司機(jī),我一定會(huì)努力工作,讓客人滿意。
等我拿到了駕照,我就是一位司機(jī)了,我會(huì)愛(ài)惜我的駕照,遵守交通規(guī)則,不闖紅燈,不逆行開(kāi)車(chē),不超車(chē)。
等我進(jìn)入出租車(chē)的行列中,我會(huì)選一個(gè)好公司,幫這個(gè)公司干更多的事,掙更多的錢(qián)。
等我有了一輛出租車(chē),我會(huì)好好打扮它,只要臟了就洗,盡量不讓它受傷。睡夢(mèng)中的我被出租車(chē)公司特有的鈴聲吵醒,我習(xí)慣地穿起那套出租車(chē)制服,開(kāi)始上班?纯次夷强蓯(ài)的小車(chē)還在睡夢(mèng)中,不忍心吵醒它,但為了我的事業(yè),又要開(kāi)著它去招攬顧客。
等我開(kāi)車(chē)上路時(shí),我會(huì)集中精神去開(kāi),不會(huì)酒后開(kāi)車(chē)。我還會(huì)保護(hù)車(chē)上的乘客不受傷。要是遇到外國(guó)人,我會(huì)親切地用外語(yǔ)跟他交流,向他介紹中國(guó)美景和中國(guó)人民。我絕不會(huì)不耐煩地說(shuō):“別上車(chē),我聽(tīng)不懂外語(yǔ)!币怯龅矫@啞人,我會(huì)尊敬地用手語(yǔ)跟他們溝通,消滅正常人和殘疾人的隔膜。我一定不會(huì)說(shuō):“去去去,跟你說(shuō)話真費(fèi)力!”要是遇到壞蛋,我會(huì)毫不猶豫地叫警察來(lái),配合警察捉壞蛋,我不會(huì)索要賞金,我一定不會(huì)平淡地說(shuō):“給我錢(qián),幫你逃脫警察的追捕”!
哎呀,我非常非常想快快長(zhǎng)大,快點(diǎn)拿到駕照,到那時(shí),不騙你,我一定要做最優(yōu)秀的出租車(chē)司機(jī)。
有關(guān)假如作文15
那天清晨,我望向窗外的那片藍(lán)天望得出神,那是多么美的一番景象,幾只小鳥(niǎo)在天空中無(wú)拘無(wú)束的飛翔,那是多么的自在!我不由得贊嘆起來(lái),此時(shí)那鳥(niǎo)兒清脆動(dòng)聽(tīng)的叫聲仿佛是一首完美的樂(lè)曲,動(dòng)人心弦……一種想法從腦海中蹦出,假如我是一只小鳥(niǎo)會(huì)怎么樣?
假如我是一只小鳥(niǎo),我要遠(yuǎn)離囚禁我的籠子,飛出去,展開(kāi)我自己的翅膀自由翱翔,去擁抱藍(lán)天,去感受大自然,累了,就在樹(shù)枝旁歇歇腳,望向大地,唱出那優(yōu)美動(dòng)聽(tīng)歌聲,去喚醒我身旁的事物,同我一同歌唱。
假如我是一只小鳥(niǎo),我會(huì)飛翔遠(yuǎn)方,去到一些沒(méi)有去過(guò)的地方,來(lái)到天涯海角,看看那里是否像人們說(shuō)的那樣遙遠(yuǎn),一望無(wú)際;來(lái)到珠穆朗瑪峰,看看那里是否如同像人們所說(shuō)的那樣高;來(lái)到大草原,看看那里是否向人間天堂,看看那些草兒是如何向我招手……我乘著風(fēng)一同飛去去向遠(yuǎn)方,去到一個(gè)沒(méi)有憂愁沒(méi)有煩惱的地方;我迎著風(fēng)大聲唱著,是它給了我自由,帶給了我無(wú)限的樂(lè)趣。
假如我是一只小鳥(niǎo),最后,我會(huì)飛到學(xué)校,落在一棵歪脖樹(shù)的樹(shù)枝上,與這些辛辛學(xué)子一同沉浸在知識(shí)的海洋,雖然我只是一只小鳥(niǎo),但我也有遠(yuǎn)大的抱負(fù)和理想,或許,好好學(xué)習(xí),成為“鳥(niǎo)中的首領(lǐng)”也說(shuō)不定啊,在那里同他們一同上學(xué)放學(xué),我在天空中飛翔,當(dāng)他們抬頭仰望天空時(shí),或許會(huì)看到這樣一只有理想的鳥(niǎo)兒,這只鳥(niǎo)給他們帶去了學(xué)習(xí)的信念和堅(jiān)定理想,雖然我只是一只鳥(niǎo)……
這些全是我的想法。
假如我是一只小鳥(niǎo)兒……
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