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      2. 學(xué)想象作文

        時(shí)間:2022-05-23 18:08:03 想象 我要投稿
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        學(xué)想象作文(5篇)

          在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)?吹阶魑牡纳碛鞍,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應(yīng)用文、議論文。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的學(xué)想象作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。

        學(xué)想象作文(5篇)

        學(xué)想象作文1

          小白兔白白這次英語考得一點(diǎn)也不好,英語80分,回家了對(duì)媽媽說:“媽媽!媽媽,我要去到鸚鵡先生家里學(xué)英語!我英語該補(bǔ)補(bǔ)了!”“好好!從小好學(xué)是好事!今天我就送你去!薄爸x謝媽媽!謝謝媽媽!”小白兔連忙說道。

          來到了鸚鵡先生家,他家里可真熱鬧,有小青蛙、小花貓、大黃狗、小老鼠……

          “鸚鵡先生,給他報(bào)一個(gè)名吧!他要學(xué)英語!”兔媽媽說!靶“淄眯“淄!快來上課吧,來得正是時(shí)候。”小白兔興致勃勃的`坐上了一個(gè)空位置。“請(qǐng)多多指教!”

          鸚鵡先生提著嗓門,問道:“誰知道西瓜怎么讀?”小青蛙站起來說:“melonwater!”小花貓哈哈大笑!說:“應(yīng)該是westmelon!”鸚鵡老師嘆了口氣,問小白兔:“你知道怎么讀嗎?”小白兔說:“西瓜有很多水,有誰的瓜就是西瓜,應(yīng)該是watermelon!保骸皩(duì)!對(duì)極了!”以后每次同學(xué)們問老師這個(gè)單詞怎么寫,他都會(huì)故意說:“我不會(huì)寫,讓小白兔來寫吧!”

          小白兔長大以后,才發(fā)現(xiàn)自己英語水平非常的高,至少應(yīng)該是鸚鵡先生挖出了一個(gè)小女孩弱小的樹苗,讓他快點(diǎn)長大。

        學(xué)想象作文2

          從前,有一只小熊,它很想學(xué)魔法,于是熊媽媽就把它送到了一位魔法師的家,讓他跟著魔法師學(xué)習(xí)魔法。因?yàn)樾⌒芴貏e喜歡魔法,所以很用心的去學(xué),魔法長進(jìn)很快,日積月累,終于有一天,小熊不但學(xué)完了魔法師那兒的`所有魔法,而且魔法師還給了小熊一個(gè)“小魔法師”的稱號(hào)。

          小熊畢業(yè)了,走出了魔法師的家,它一邊走一邊想:我要用我學(xué)到的魔法幫人們干點(diǎn)事情。

          小熊走啊走啊,走進(jìn)了一個(gè)小村子里,他發(fā)現(xiàn)有個(gè)農(nóng)民被毒蛇咬了,就急忙跑過去,用時(shí)光倒流法,讓那個(gè)農(nóng)民回到?jīng)]有被蛇咬的時(shí)候,而且小熊還告訴農(nóng)民說:“那條路有蛇,別去!惫娴人俅巫哌M(jìn)村莊的時(shí)候,農(nóng)民安然無恙,正笑瞇瞇看著小熊并對(duì)它說:“謝謝你救了我,請(qǐng)你到我家吃中午飯吧!”。小熊來到農(nóng)民家,農(nóng)民家很簡陋,不過房子里面的布置看上去很溫馨?吹竭@些,小熊忽然想起了自己的熊爸爸和熊媽媽,于是他告別農(nóng)民,就朝家的方向跑去。

          回家后,爸爸媽媽表揚(yáng)了它的魔法大有長進(jìn),于是他們就過上了快樂的日子……

        學(xué)想象作文3

          有一天,森林里的廣播說:“后天下午,有一次歌舞會(huì),有哪個(gè)才藝高的動(dòng)物來參加呢?請(qǐng)下午到這來報(bào)名!惫坏搅讼挛纾性S多動(dòng)物來報(bào)名,有小兔麗麗、小樣田田、小貓咪咪、小猴蘭蘭等,都是一些愛唱歌的動(dòng)物。

          到了后天的中午,動(dòng)物們都來了,主持人是小燕子紅紅,舞會(huì)開始了,小烏鴉坐到觀眾的位置來看,第一個(gè)演唱的人是小兔子麗麗,它穿一身美麗的連衣裙,真是漂亮極了,它的歌聲也好聽。小烏鴉聽了,真是羨慕極了,它回到家,對(duì)它的媽媽說:“媽媽,我也想學(xué)唱歌!眿寢屄犃耍χf:“你要學(xué)唱歌干什么呢?”“去參加舞會(huì)表演!毙貘f任性的說。媽媽說:“好孩子,要學(xué)唱歌不是一天兩天就能辦的事,要好幾個(gè)月呢!毙貘f說:“媽媽,不管有多少困難,我都要學(xué)!眿寢屨f:“那好吧,你就學(xué)吧。”小烏鴉聽了非常的'高興。

          小烏鴉開始學(xué)的時(shí)候,總是唱不好,可是經(jīng)過了八個(gè)月的時(shí)間,小烏鴉終于學(xué)會(huì)了唱歌,它的歌聲真是好聽極了,還被評(píng)為優(yōu)秀獎(jiǎng)呢。

          這個(gè)故事告訴我們,只要認(rèn)真的學(xué)一件事,不管有多么困難,都不可以半途而廢,要堅(jiān)持下去,才能把事情辦好。

        學(xué)想象作文4

          令人討厭的蒼蠅,與宏偉的航天事業(yè)似乎風(fēng)馬牛不相及,但仿生學(xué)卻把它們緊密地聯(lián)系起來了.

          蒼蠅是聲名狼藉的“逐臭之夫”,凡是腥臭污穢的地方,都有它們的蹤跡.蒼蠅的嗅覺特別靈敏,遠(yuǎn)在幾千米外的氣味也能嗅到.但是蒼蠅并沒有“鼻子”,它靠什么來充當(dāng)嗅覺的呢?原來,蒼蠅的'“鼻子”——嗅覺感受器分布在頭部的一對(duì)觸角上.

          每個(gè)“鼻子”只有一個(gè)“鼻孔”與外界相通,內(nèi)含上百個(gè)嗅覺神經(jīng)細(xì)胞.若有氣味進(jìn)入“鼻孔”,這些神經(jīng)立即把氣味刺激轉(zhuǎn)變成神經(jīng)電脈沖,送往大腦.大腦根據(jù)不同氣味物質(zhì)所產(chǎn)生的神經(jīng)電脈沖的不同,就可區(qū)別出不同氣味的物質(zhì).因此,蒼蠅的觸角像是一臺(tái)靈敏的氣體分析儀.

          仿生學(xué)家由此得到啟發(fā),根據(jù)蒼蠅嗅覺器的結(jié)構(gòu)和功能,仿制成功一種十分奇特的小型氣體分析儀.這種儀器的“探頭”不是金屬,而是活的蒼蠅.就是把非常纖細(xì)的微電極插到蒼蠅的嗅覺神經(jīng)上,將引導(dǎo)出來的神經(jīng)電信號(hào)經(jīng)電子線路放大后,送給分析器;分析器一經(jīng)發(fā)現(xiàn)氣味物質(zhì)的信號(hào),便能發(fā)出警報(bào).這種儀器已經(jīng)被安裝在宇宙飛船的座艙里,用來檢測(cè)艙內(nèi)氣體的成分.

          這種小型氣體分析儀,也可測(cè)量潛水艇和礦井里的有害氣體.利用這種原理,還可用來改進(jìn)計(jì)算機(jī)的輸入裝置和有關(guān)氣體色層分析儀的結(jié)構(gòu)原理中.

        學(xué)想象作文5

          “叮鈴鈴……”熟悉的聲音再次響起,不用說,100%是鬧鐘的響聲!鞍,又該起床了,真想睡個(gè)懶覺!蔽矣终f了每天都說的話。不知怎么的了,我發(fā)現(xiàn),我每天都是在做一樣的事,同樣的時(shí)間起床,同樣在起床時(shí)說同樣的話,同樣在早上被老媽的“嘮叨超聲波”包圍……不過今天,我老是感到有一股不詳?shù)念A(yù)感,或許今天會(huì)發(fā)生和平常不一樣的'事情。

          “哎喲,為什么把鬧鐘設(shè)置得那么早?”老媽一邊打著哈欠,一邊說!吧蠈W(xué)哪用起那么早啊?”“什么?”我驚奇地喊起來,似乎從來沒有聽到這么出乎意料的話。“難道,我的預(yù)感……”我說。“怎么可能嘛,肯定是我神經(jīng)錯(cuò)亂了!蔽疑敌χf。老媽平靜地說:“反正你上學(xué),遲到最好!”聽到這兒,原本傻笑的我,像是被一根針刺到一樣,定定地站在客廳里(話外音:難道你是精神病院的“會(huì)員”?)。呆了一會(huì)兒之后,我忽然跳得老高:“哇塞!以后可以遲到啦!”老媽卻用異樣的眼神看著我。

          雖然老媽說可以遲到,其實(shí)我還是很害怕老師的。吃了早餐,我背上書包,趕緊向?qū)W校跑去。路上,我無意中看到了手表,手表上清楚地顯示著:7點(diǎn)50分!“哇!遲到啦!”我大叫道。

          “報(bào)告!”我低著頭,不好意思地說,正等著洗一次“口水頭”。

          “是你呀,趕快進(jìn)來吧!”班主任微笑著說。

          “啊?”我奇怪地問:“老師,我遲到了,你不批評(píng)我。

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