假如我是校長_小學(xué)想象作文
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編收集整理的假如我是校長_小學(xué)想象作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
假如我是校長,我會修建優(yōu)美的校園環(huán)境,樹立優(yōu)良的`校風(fēng);我要招要求嚴(yán)格的老師;愛學(xué)習(xí)的學(xué)生;我還要開設(shè)“心理素質(zhì)教育課”、“交談?wù)n”、“口語課”……使學(xué)生全面提高。
校園內(nèi)我要種一片樹林,種上一排一排的楓樹。春天讓樹木發(fā)芽,長出粗壯的枝桿和一片片的嫩葉,學(xué)生不可以進(jìn)去,但可以感受到春天的氣息。春姑娘悄悄地走后,夏天來了。這時候大家就可以進(jìn)去了,可以在里面讀書、玩耍、休息。到了秋天,紅色的楓樹葉紛紛落下,形成了楓葉大路,同學(xué)們可以在里面欣賞風(fēng)景。在植樹節(jié)期間,大家可以在校園的每一個角落種樹,自己來美化校園。
學(xué)校的紀(jì)律要很嚴(yán)格,要要求嚴(yán)格的老師,教學(xué)生們更多的知識,老師要活潑,下課時和學(xué)生們玩游戲,上課時要嚴(yán)格,可以講一些故事,讓學(xué)生學(xué)到更多的知識﹑道理。學(xué)生要熱愛學(xué)習(xí)﹑熱愛勞動﹑團(tuán)結(jié)同學(xué)﹑相互幫助﹑尊敬師長……
“心理素質(zhì)教育課”要請心理專家來上,讓學(xué)生知道分辨是非、對錯,更了解自己;“交談?wù)n”上,學(xué)生們可以向老師交流生活、學(xué)習(xí)中遇到的困難,后來是怎樣解決的,或是向大家請教解決問題的辦法,也可以和同學(xué)交流學(xué)習(xí)的方法,在課外學(xué)到的知識;在“口語課”上,讓外國教師教學(xué)生英語,讓學(xué)生們學(xué)到純正的英語。
我還要把每年的6月8日設(shè)為學(xué)校動漫日,在這天中學(xué)生可以裝扮成各個動漫人物,按照所扮人物的生活習(xí)性、說話語氣來做。這樣可以豐富課余生活,緩解學(xué)習(xí)疲勞。
假如我是校長,我一定會使我的學(xué)校變成我想的這樣,做一個辛勤的園丁。