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      2. 小學(xué)想象作文

        時(shí)間:2021-08-31 18:19:51 想象 我要投稿

        【精】小學(xué)想象作文

          在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,大家或多或少都會接觸過作文吧,作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。那么一般作文是怎么寫的呢?下面是小編收集整理的小學(xué)想象作文,希望能夠幫助到大家。

        【精】小學(xué)想象作文

        小學(xué)想象作文1

          現(xiàn)代的汽車經(jīng)常造成道路堵塞、交通事故、排放廢氣等,還是我公司發(fā)明的環(huán)保型汽車好用。

          環(huán)保型汽車的速度是有限制的,開到一定速度或超過了汽車的正常速度,就會減速甚至停下來,所以就不會塞車或出現(xiàn)交通事故。

          它還能變成游艇或潛水艇,變成游艇時(shí),它的重量比原先輕了十幾倍。它還能從兩側(cè)伸出一對翅膀,然后就可以像鳥兒一樣自由自在地在天空飛翔。

          你看到這里,肯定會問我它的能源用光了怎么辦?不用擔(dān)心,它有太陽能發(fā)電池,可以吸收太陽的熱量,然后把熱量轉(zhuǎn)化為能源,就可以發(fā)電了!

          它還可以攜帶很小的可視電話、收音機(jī)……然后把它們放大,就可以用了!

          怎么樣?我們公司發(fā)明的環(huán)保型汽車不錯吧!

        小學(xué)想象作文2

          在25世紀(jì)里,科學(xué)家發(fā)明了一種馬,這種馬跟現(xiàn)代馬不同,現(xiàn)代馬要喂草等食物,可是這種馬不同,你只要給它補(bǔ)充能量就得了。

          這種馬有一雙輕盈的翅膀,它飛行的速度非?.一分鐘就能飛行200公里比飛機(jī)還要快呢!

          有了這種馬,就不在絕得累了,比如說你有急信要送給親人要兩三天才能送到那不如不送了.這種馬半天就能幫你送到,只要你寫上收信人的名字和地址就得了.你要去旅游,搭車搭得又累有又暈的,這種馬能送你去你也沒有頭暈?zāi)X漲了。

          但是這一切都是我們的幼想而以,所以我們要奮斗就可以研究出來。

        小學(xué)想象作文3

          這是一個(gè)春天的早晨,萬里無云,碧空如洗。在公園里種著一棵小柳樹和一棵小棗樹。

          一天小柳樹說:“你看我碧綠的葉子多美麗。你看你的枝條,光禿禿的真丑!”

          夏天到了,小柳樹的枝條在風(fēng)中隨風(fēng)飄動,非常美麗。小柳樹說:“你看你的枝條歪歪扭扭的真丑呀。”

          秋天到了,小柳樹看著小棗樹結(jié)了果子,而自己什么也沒有結(jié)。想著:小棗樹肯定會來嘲笑我的。但一天一天的過去了,還是沒有聽到小棗樹嘲笑我。

          一天小柳樹對小棗樹說:“你怎么不嘲笑我呢?”小柳樹說:“為什么要嘲笑你?”小柳樹說:“嘲笑我不結(jié)果子唄!毙棙湔f:“我們是朋友,不應(yīng)該嘲笑對方。”

          人要讓別人尊重自己,自己必定要先尊重別人。

        小學(xué)想象作文4

          "我的心和夢都在吳和岳,在鏡湖過夜."這是李白《七古書》《夢游天姥吟留別》的一首詩。這首詩里有無數(shù)關(guān)于想象的詩句。古人在詩歌中充滿了豐富的想象力。但是,今天回過頭來看我們的學(xué)生,他們的文章雖然精彩,卻漸漸少了一件事,那就是想象力!每篇文章都透露出一種刻板印象,導(dǎo)致大部分文章雷同,以至于風(fēng)格幾乎相同。那些中考和高考的零分作文,因?yàn)樾詣e的關(guān)系,不值得學(xué)習(xí),但是他們的想象力值得尋找。我們的想象力可以幫助我們完成許多事情。

          如果我們能找到一種永恒的想象,那么我們的文化就會邁上一個(gè)新的臺階。

          愿你找到你的想象,讓你的心在想象的天空中自由翱翔!

        小學(xué)想象作文5

          大家好,我叫鋼筆。

          我是圓柱形的,上面有藍(lán)天的天、綠的草、紅的花、白的云、黃的鳥,草地里還有兩只可愛的小熊,你們說像不像一幅優(yōu)美的山水畫?

          你只要打開我的帽子,在紙上就能隨意寫出字來了。萬一沒墨水了怎么辦?還是我告訴你們吧。只要轉(zhuǎn)開下面的塑料殼,然后把筆尖放入墨水中,上下拉動筆桿,讓我喝飽,就又能寫字了。

          而且,我還是一只正姿筆呢。離筆頭一寸的地方有三個(gè)窩窩,用手握住窩窩,你的姿勢就一定很正確。

          主人每天要用我做作業(yè),我是主人不可缺少的文具,我感到很自豪。

        小學(xué)想象作文6

          草地越來越茫,螢火蟲有些飛不動了

          螢火蟲最后照亮是一位老人

          蒼老的面龐,兩雙黑暗的眼睛

          這是一個(gè)雙目失明的老人

          或許是螢火蟲照亮了老人的眼睛

          冥冥之中,或許是一種安排

          老人的手一下就觸到了它

          也似乎讀懂了它

          它為那生命最后一點(diǎn)喜悅和希望深深的悲傷

        小學(xué)想象作文7

          我的家鄉(xiāng)是一座歷史悠久、美麗漂亮的城市——南昌。20年后,家鄉(xiāng)是怎樣的呢?我坐在椅子上開始了奇思妙想之旅。

          我走在大街上,藍(lán)藍(lán)的天,白云朵朵,空氣清新甜潤,一點(diǎn)汽車尾氣的味道也聞不到。地下交織著一條條交通隧道,行駛器秩序地穿行著;旁邊一排排樹木,鮮花,還聳立著形態(tài)各異的高樓大廈,十分壯觀。

          大樓里,進(jìn)門,就迎來兩個(gè)機(jī)器人為你服務(wù),沙發(fā)也是智能的,可以與人交流,滿足你的需求,比如:想看書,沙發(fā)就會伸出兩只手替你拿。餐桌上,依照你的喜好出現(xiàn)各種美食任你挑選!天花板上,裝飾著盛著各種果汁和兼具照明的多功能吊燈,科技真發(fā)達(dá)呀!

          美好的生活,美好的環(huán)境,一切盡在未來!真想馬上到那個(gè)時(shí)候呀!

        小學(xué)想象作文8

          這是一個(gè)奇怪的日子。

          早上,小明飛快地往學(xué)校跑去。“遲到了,遲到了!”一到教室,老師就板著臉對他說:“遲到了,下課到我辦公室來!”小明低著頭走回座位。下課了小明在辦公室里看著小朋友們在外面歡快地玩耍,突然想到一個(gè)好辦法。于是他給老師講了一個(gè)冷笑話,把老師“凍”住了,然后開開心心地出去玩了。

          中午,小明因?yàn)橄挛绨鄷n要表演節(jié)目,就去理了個(gè)新發(fā)型。大家都說他的發(fā)型像風(fēng)箏,老師也笑他就是在扮演風(fēng)箏。小明哭著跑出教室,跑著跑著,就飛了起來。

          飛啊飛啊,小明飛了很久,才被一個(gè)人發(fā)現(xiàn)了。那人把他救了下來,那時(shí)已經(jīng)放學(xué)了。小明便往家走,走了一會兒,覺得腳很酸。小明低頭一看,發(fā)現(xiàn)自己踩到檸檬了。

        小學(xué)想象作文9

          叮鈴鈴!叮鈴鈴!下課了,同學(xué)們興奮地跑向操場,開著飛機(jī)飛到了月球去度過了課間,上課又飛回了地球。

          同學(xué)們,踢機(jī)器人變成的“小足球”,有的同學(xué)跳著機(jī)器人變成的“大跳繩”,跳得非常的歡快。

          在校園的公路邊上竟變出了“一朵朵的花”,只要你碰到它們就會立刻被彈回來了,F(xiàn)在的大門變成小保安“機(jī)器人”,以后老爺爺就可以安心休息了。我們原來的教學(xué)樓居然變成了豪華教學(xué)樓。

          原來教學(xué)樓的窗戶是玻璃的,現(xiàn)在都是金的,門原來是木頭做的,現(xiàn)在卻是銀的。

          我醒來一看,原來是一場夢呀!

        小學(xué)想象作文10

          最近在商場上有一種多功能雨傘,我買了一把,剛出門就下雨了,我急急忙忙打開了傘,我發(fā)現(xiàn)傘柄上有好幾個(gè)按鈕,我按了最上面的按鈕,傘的四周灑下一條條塑料袋,是透明的我又按了第二個(gè)一陣悅耳的歌聲在我四周回蕩,我按了第三個(gè)一陣陣暖意向我襲來,我按了最后一個(gè)按鈕我飛了起來,緩緩的我降落在我家樓前,我打算合上傘,在傘的表面找到了一個(gè)按鈕我按下按鈕,傘立刻變成了一個(gè)胸針我?guī)г谏砩稀?/p>

          我聽見了收悉的聲音 ,我醒來了,我發(fā)現(xiàn)我是在做夢,我一定要把這個(gè)夢便成現(xiàn)實(shí)。

        小學(xué)想象作文11

          天空中再也不見紅月,巨大的'黑色漩渦懸浮在城堡上空,仿佛一只猙獰的獨(dú)眼。

          諾菲勒仰頭看著那個(gè)黑色的漩渦,已經(jīng)死去了千萬年的心在胸膛里鮮活的跳動了一下。

          很快,很快就能見到你。

          巨大的蝠翼張開,在空氣里蕩起一圈圈的無形的波紋。

          很快,很快就能……

          他懸浮在半空,低下頭看了一眼他的故國,竟是無半點(diǎn)留戀。

          權(quán)力、地位、信仰,及不上他的萬分之一重要。

          巨大的蝙蝠一頭扎進(jìn)漩渦之中,萬千血族卑微的伏地。

          他們的王離開了,去到另一片大陸,不會再……

          回來了。

        小學(xué)想象作文12

          我之前見過很多橋,有天橋、有獨(dú)木橋、有立交橋……

          今天我想造一座“愛心橋”——為別人勞動的橋。比如:遇到腿腳不好的老人,愛心橋就會自動的攤平,讓老人過去;遇到抱著孩子的阿姨,愛心橋就會立刻變出一個(gè)小機(jī)器人,幫這位阿姨抱孩子;遇到不小心摔傷的小孩,愛心橋就會變出一位醫(yī)生,給他包扎傷口。

          橋的兩端各有一顆大大地愛心,人們走上去就像走進(jìn)了愛心里,橋中間的欄桿上有美麗的蝴蝶結(jié),還有可愛的小兔子,人在橋上走會感到非常的開心快樂。

          我希望我能造出一座這樣的橋,讓大家都開心快樂!

        小學(xué)想象作文13

          20年后,我已經(jīng)是一名建筑工程師。我設(shè)計(jì)了一座多層橋,這種橋不但美觀,而且實(shí)用。

          第一層是彩虹橋,從遠(yuǎn)處看象一道彩虹掛天邊。這一層是行人專用橋,因?yàn)槊刻煊泻芏酄敔斈棠趟齻円ベI菜,如果從這座橋走的話,就不用擔(dān)心被車撞倒,很安全。到了晚上,爺爺、奶奶、叔叔、阿姨們還可以在橋上邊看夜景邊乘涼,還可以喝星星月亮說話呢!

          第二層是彩云橋。這一層是汽車專用層,橋面是用云朵石鋪成的,特別的平坦。汽車在上面行駛很安全。

          第三層橋是火車的專用通道,造型也十分美觀。小朋友們,你們看,這就是我發(fā)明的橋,漂亮嗎?

        小學(xué)想象作文14

          我,是一只漂亮的小鬧鐘。我全身都是綠色的,頭上還有一座棕色的小木屋,小木屋的門是茶色的,上面雕刻著漂亮的花紋。更新奇的是,這扇茶色小們平時(shí)都緊閉著,就算你有再大的力氣也打不開它?梢坏秸c(diǎn),這扇奇怪的小門就會慢慢地打開,里面會走出一個(gè)手持長號的士兵,他會在小屋前吹奏一段和諧動聽的音樂,隨后就轉(zhuǎn)身走進(jìn)屋中,這時(shí)木門又會隨之關(guān)閉。當(dāng)早上6點(diǎn)時(shí),門里會飛出一只小鳥,高聲叫道:“主人快起床,太陽都曬到屁股了。”在這時(shí)我就會配合他敲響我的大腦呆兩旁的鈴鐺,發(fā)出“叮當(dāng)叮當(dāng)"的響聲。 這就是我—一只漂亮,精致的小鬧鐘。 PS:希望大家喜歡。

        小學(xué)想象作文15

          12月1日 陰 視力:1.0

          今天,我終于休息了一天。我的面前出現(xiàn)一幅幅亂七八糟的畫面。呀呀呀,我怎么被一個(gè)怪獸給從被窩里掏出來了?真可怕……這個(gè)該死的大腦,讓我睡覺也不得安寧,做那些怪怪的夢。什么什么,這家伙居然做夢要讓主人考試那雞蛋?!它在想什么……

          12月2日 陰 視力:0.5

          “唉,手兄,我真同情你……但,我想我還是先同情我自己吧……”我對手兄呻吟著。瞧,主人又開始連夜加班趕作業(yè)了。誰叫她昨天睡了一天覺呢?主人并不要緊,主要是我和手兄——末日到了!這種末日啊,可是一周一度……主人啊,我可不想和熊貓眼作朋友,它一點(diǎn)也不可愛!

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