假如作文

關(guān)于假如作文(15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總少不了接觸作文吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是小編整理的關(guān)于假如作文，希望對大家有所幫助。

關(guān)于假如作文1

　　我的媽媽勤勞樸實，平時很辛苦，我很心疼她，但是她也有令我心煩的時候。她總是武斷地在假期給我報各種課外補習(xí)班，逼我學(xué)一些我討厭的東西，她不理解我的苦衷。放假的時候不讓我出去玩，讓我在家里寫作業(yè)。閑暇的時候天天逼我練琴�？荚嚦煽儾顣r拿我和同學(xué)比。凡此種種，真不知道這苦日子什么時候才能過得完。

　　假如我是媽媽，我是不會在假期給孩子報三、五個補習(xí)班，我會帶著孩子去度假，讓孩子盡情的娛樂，讓孩子開拓視野。

　　假如我是媽媽，我是不會讓孩子學(xué)習(xí)一些孩子不喜歡的樂器，我會讓孩子隨意選擇自己喜歡的技能和愛好。

　　假如我是媽媽，我不會天天逼孩子寫作業(yè)，也不會天天督促孩子練某種樂器，夏天時，我會讓孩子出去和朋友玩，只要孩子能在學(xué)校多讀些有益的書，認(rèn)真聽講做個好學(xué)生就行。

　　假如我是媽媽，我會親手教孩子洗碗、掃地、拖地等家務(wù)。我要教會孩子起床之后要疊好被子，還要在家?guī)痛笕俗鲆恍┝λ�能及的家�?wù)。

　　假如我是媽媽，我是不會在孩子考試成績差時罵孩子、打孩子，我會幫孩子指出錯誤、改正錯題，細(xì)心的.給孩子講題。

　　我希望我長大之后能做到這些，讓孩子無憂無慮的成長。我也會和媽媽做一次心與心的交流，讓她走入我的世界，體會我的情感需要，讓我健康快樂的成長。

關(guān)于假如作文2

　　假如我是科學(xué)家，我要發(fā)明一種超級電動車，它有很多很多的功能，為您解決很多問題，現(xiàn)在就讓我來一一的介紹吧！

　　在炎熱的夏天，你騎著超級電動車去上班，路上很熱你就按一下白色按鈕，它就會出現(xiàn)四只手給你扇風(fēng)，為您帶來涼爽的風(fēng)，讓您不必為了夏天擔(dān)心出門。

　　假如遇到下雨天，你只要一按黃色按鈕，它馬上就會出現(xiàn)一把大雨傘為您擋風(fēng)遮雨，不必?fù)?dān)心雨天行車安全問題。

　　到了寒冷的冬天，你只要一按紅色按鈕，它馬上就會為您筑起一個防冷罩，不讓寒風(fēng)吹到你，那你就不會覺得寒冷了。假如……

　　從現(xiàn)在開始我要好好學(xué)習(xí)，長大成為一名科學(xué)家，還要發(fā)明很多很多的東西。

　　假如我是一片云我將幫助那些在干旱地區(qū)的人們觀賞干旱的泥土，即使會把我潔白的衣服弄臟。但看到這可愛的笑容一切的付出都有回報。

　　假如我是一片云。

　　夏天我會用我單薄的身體來阻擋毒辣的陽光。當(dāng)我看到人們在我的影子下休息，心中又無限的.高興。

　　假如我是一片云。在冬天我將變成雪花變成積雪讓孩子們給我裝上可愛的笑容和無限快樂的歌聲。

　　假如我是一片云。夏天我將變成露珠落在花上、草上不注意落在荷葉上可以練練跳水。撲通一聲就和伙伴們?nèi)跒榱艘恍荨?/p>

　　假如我是一片云，我會無私地奉獻(xiàn)我的愛心。

關(guān)于假如作文3

　　每一個人的童年都不一樣，我的童年有喜有憂，有笑有淚，真是豐富多彩。我相信每個人的童年都非常豐富多彩吧。當(dāng)然長輩們的童年也許沒有那么豐富多彩，因為他們生活的那個年代非常艱苦。于是，我打算跟奶奶比一下童年的故事。

　　跟奶奶比起我童年，我真是幸福多了。奶奶生活的時候，每天幫著大人收割稻谷，而且還要砍柴燒飯。爸爸媽媽跟本沒空關(guān)心他們，到了晚上，累了，想吃點好吃的東西，也沒有的吃，吃好飯還要去撿一些易拉罐賣錢。早上五點多的時候就要起床了又要去田里。他們連學(xué)都沒的上，字也不會寫。而我們就不同了，家里的大大小小的事情都用不著我們幫忙一切家務(wù)事都由爸爸媽媽來做。早上可以睡到六點鐘，一起床媽媽就把早點做好了。吃好后，可以開開心心的.去上學(xué)。放學(xué)回來，做好作業(yè)，爸爸媽媽就把香噴噴的飯煮好了，把好吃的菜炒好了，我一坐下就可以吃了，還可以喝飲料。吃好飯，還可以看看電視，吹吹空調(diào)，睡覺前，和爸爸媽媽談?wù)剬W(xué)校里的事，說說笑笑的，真幸福。

　　假如我們和長輩們的童年可以重來，那么，我希望長輩們的童年可以像我們一樣豐富多彩，一樣可以去上學(xué)，不用到田里去割稻谷，也可以和我們一樣看電視，吹空調(diào)，吃好吃的。而讓我們?nèi)ミ^一下長輩們的童年生活。親身體會一下長輩們是怎么走過這漫長有艱辛的童年。

　　和長輩們比童年真是一件有趣的事情。下一次我還要和爸爸媽媽比一下我的童年。呵呵...

關(guān)于假如作文4

　　假如我是一株生長在懸崖上的四葉草，人們都很喜歡我，但卻沒有人知道我身在何處。我可以給人類他們最想要的；健康，榮譽，財富和幸福，但至今沒有人得到我的眷戀。

　　假如我是一株四葉草，我要把自己種在一個偏僻的村莊里，村莊里有一戶人家，家里有一個小女孩和他的'爸爸。因為爸爸為了掙錢養(yǎng)她，所以在干重活的時候摔斷了腿，女孩就放棄了學(xué)習(xí)的機會，整天在家里照顧她的爸爸。我會努力生長，讓女孩發(fā)現(xiàn)我，許一個讓他爸爸好起來的愿，這樣我就可以幫助他們了。

　　假如我是一株四葉草，我要把自己種在那個男孩家的院子里。那個男孩很喜歡唱歌，但卻沒有得到人們的賞識，所以他更加努力，每天廢寢忘食，唱到嗓子都啞了。所以我要努力汲取養(yǎng)分，讓男孩發(fā)現(xiàn)我，他許一個愿，讓他實現(xiàn)夢想，這樣我就可以幫他獲得榮譽。

　　假如我是一株四葉草，我要把自己種在漁夫和他的妻子桑娜家門前。他們很窮，但還是收養(yǎng)了鄰居家的兩個孩子。所以我必須要不怕風(fēng)吹雨打，逆風(fēng)生長，讓他們發(fā)現(xiàn)我，許一個愿，讓他們變得富有，這樣我就可以讓這對善良的夫婦過上好日子。

　　假如我是一株四葉草，我要把自己種在支教鄉(xiāng)村的老師宿舍門前。她放棄城市里優(yōu)越的生活，來到這片貧瘠的土地，教給孩子們知識，孩子們很感激她。所以我要把自己的最后一片葉子教給孩子們，這樣就可以實現(xiàn)他們讓老師幸福的愿望了。

　　假如我是一株四葉草，我要把四片葉子奉獻(xiàn)給值得奉獻(xiàn)的人。

關(guān)于假如作文5

　　環(huán)游世界是每個人的夢想，學(xué)習(xí)好是每個學(xué)生的夢想，做一個健全的人是一個殘疾人的夢想。

　　假如我有神奇的翅膀，我會讓想環(huán)游世界的人的完美的實現(xiàn)這個愿望，想到巴黎艾菲爾鐵塔，只要坐上我的那一雙神奇的翅膀，30秒便可到達(dá)，想到美國迪士尼樂園的人，大概只需2分鐘就可以輕松地到達(dá)目的地，想到全世界最高峰珠穆朗瑪峰的峰頂，只需5分鐘就可以到達(dá)。如果要環(huán)游世界，就只需要20分鐘，你肯定會想，不會這么快的，其實，這雙神奇的翅膀是采用25世紀(jì)最快速度的飛行器，比現(xiàn)在的飛行器快10倍，厲害吧！嘻嘻！

　　假如我有一雙神奇的翅膀，我會給學(xué)習(xí)差的，但又很努力的`人給他學(xué)習(xí)的靈感，讓他在2分鐘之內(nèi)，有了學(xué)習(xí)的靈感，讓他的成績更上一層樓。比如，寫作文時，想不到該怎么寫好一篇文章時，我就會給他一個寫文章內(nèi)容的靈感，讓他在短短的時間內(nèi)寫成一篇精華文章，讓他的作文水平突飛猛進(jìn)，最后成為了一名作家。有時，不單作文會難倒我們，連數(shù)學(xué)也會難倒我們，老師常說5分鐘靈光，就可以解決一道難題，我就會給5分鐘的靈黃給他，經(jīng)過努力，他會成為一名遠(yuǎn)近聞名的數(shù)學(xué)家。

　　假如我有一雙神奇的翅膀，我會讓殘疾人三天后變成一位健全的人。讓失明者之內(nèi)看到外面那花花綠綠的世界，讓聾者聽到人們對他關(guān)懷的心聲，讓啞者傾訴自己的心聲。

　　一切只是夢想，努力吧！但愿這夢想總有一天會實現(xiàn)的。

關(guān)于假如作文6

　　假如我是大人，我就像原本是許久關(guān)在籠中快要奄奄一息的鳥兒，突然間重獲了自由，無憂無慮在天空中的自由自在翱翔。假如我是大人，我就像原本困在狹窄池塘中的小魚，忽然游到了廣闊無際的大海，如魚得水一般優(yōu)游快活。

　　記得在小時候，大人總是對我們說：“小孩子不懂事，不要多管閑事！”“小朋友要早睡早起，才會有精神�！�，這個不能做，那個也不能做，如果我是大人，我 就可以不受許多莫名的規(guī)定、年齡的限制，隨時能做自己想做的事，真不知該有多好！

　　假如我是大人，我要當(dāng)一位好老師，對學(xué)生都很和氣，并教導(dǎo)他們許多做人做事道理，讓他們個個都成為好學(xué)生，假如我是大人，我就可以開著車在大馬路上奔馳，假如我是大人，我也可以用自己賺來的錢，去買我所想要及需要的東西，反 正，當(dāng)大人的好處實在太多了。

　　可是，當(dāng)大人就只有好處嗎？當(dāng)然不是了，其實當(dāng)大人也有壞處，例如：承受工作壓力，若是做了爸爸媽媽，甚至還會有經(jīng)濟上的'困擾及教養(yǎng)子女的責(zé)任……等，所以當(dāng)大人有好處也有壞處。假如我是大人，我會盡量使這些壞處減到最低，不然，最后把自己弄得疲憊不堪，豈不是太可憐了嗎？

　　但是，時間如流水，只往前走不會回頭，現(xiàn)在是小孩的我們，有一天終究會長大我們不能去阻止年齡的前進(jìn)，所以如果現(xiàn)在是小朋友，就盡小朋友應(yīng)盡的責(zé)任，若是大人，就盡大人的責(zé)任就好，所以隨著不同年齡，去扮演好不同階段的角色就好了，要把握現(xiàn)在，才能展望未來！

關(guān)于假如作文7

　　楊柳發(fā)芽了，正是放風(fēng)箏的好時候，于是我就帶上我那只大風(fēng)箏去放風(fēng)箏。

　　那只大風(fēng)箏可漂亮啦！足有三米寬，在那銀灰色身子上，畫著一只展翅飛翔的雄鷹，惟妙惟肖，風(fēng)箏的邊框上，有一條金色的'棉線，組成了美麗的花紋，在太陽下閃爍著金光。

　　我是騎自行車去放風(fēng)箏的。我的腳象一臺發(fā)動機帶動了輪子，自行車飛奔著，很快，可有一點不正常，平時我騎這么快的時候都會有風(fēng)刮過，可今天沒有。

　　到了廣場上，只見一個個來放風(fēng)箏的人垂頭喪氣地回家了。我在心里暗暗好笑。這些人連風(fēng)箏也放不上天，我來放給他們看看。想到這兒，我便從包里取出了大風(fēng)箏。

　　和平時一樣，我慢跑了幾步，風(fēng)箏一動也不動。奇怪，我平時就是這么放的呀，今天怎么不行了?必定是風(fēng)小了點，沒關(guān)系，跑快點就行了。我拿出了在學(xué)校里跑50米的速度，奔到了廣場的一邊，風(fēng)箏還是不動。此刻我明白了，不是風(fēng)小了的問題，而是根本沒風(fēng)了！

　　我懷疑地?fù)u了搖頭，昨天還刮了一場大風(fēng)呢，怎么今天就沒風(fēng)了呢？總不會是昨天的風(fēng)是最后的一場風(fēng)吧？

　　但愿這不是真的，沒有風(fēng)，風(fēng)箏還有什么用呢，這樣還有什么樂趣呢？而且世界會恒溫，冰山會融化，人類會滅絕……這可怎么辦？

　　一陣鬧鐘的聲音把我從夢中拉了出來，原來這是一場夢呀！

關(guān)于假如作文8

　　今天，老師講完課文《普羅米修斯的故事》，我昏昏沉沉的閉上眼睛午休。

　　當(dāng)我睜開眼睛時，��！我怎么在森林里呀！我向四下看，咦！地上怎么這么多蟲子呀！我又朝自己身上看了看，天呀！我的衣服怎么變成了葉子了？正當(dāng)我對著一切充滿好奇心時，有一個穿著古怪的野人來了，手里還拿著標(biāo)槍（這個標(biāo)槍制作非常簡單，槍頭時一個鋒利的石頭用繩子結(jié)實的綁在一根長樹枝上），這個人用手里的標(biāo)槍指著我吧我逼到一個石陣?yán)�。石陣�(yán)镉泻枚嘞袼�這樣的人，見我來了也用標(biāo)槍指著我，把我逼到一個年輕人面前，用標(biāo)槍指著我的人收回標(biāo)槍把我按跪在地上，他們也跪在地上，嘴里說著：“部長萬歲，部長萬歲”邊說邊磕頭，年輕人手一揮，他們就不磕了，只是跪在地上。年輕人走過來說“你起來”。我膽戰(zhàn)心驚的站起來了走到年輕人面前，年輕人問了我名字及來這干什么。說著說著我們就搭上了話，到了飯點年輕人帶我去吃飯。我驚奇的發(fā)現(xiàn)他們口中的飯是一個可憐的人，這個人垂死掙扎還是逃不出可悲的`命運，大家生吃著它的肉，都吃的滿嘴是血。我可吃不下去，就到附近采野果。

　　幾天后，我發(fā)現(xiàn)這兒幾乎沒有人了。人們相互獵食，又被野獸相逼，還在石陣?yán)锶淌茏匀粸?zāi)害。我想我要是把‘火’帶給他們，或許他們一切就好了。我在一個干燥的日子里用石頭撞石頭，費了好大勁終于有了火星。我高興極了，把火生起來叫來了年輕人。叫年輕人把火傳給每個人。大家都說這是好東西，我又把生火的方法告訴大家。不久大家走出了石陣，學(xué)會了獵食動物。大家都為這新生活高興……

　　突然來了一陣洪水又傳來了一陣笑聲。啊……老師竟然往我臉上潑水，原來是夢��！

關(guān)于假如作文9

　　親愛的同學(xué)們，你們從小一定有很多美好的心愿和夢想吧！比如說成為一位科學(xué)家，為祖國建設(shè)和為人民生活出力；或者成為一位醫(yī)生，救死扶傷，為百姓解除病痛；或者成為一名建筑師，建造許許多多各種各樣的建筑物……讓我告訴你們吧，我要成為一位校長，為我的學(xué)生做一些事情……

　　假如我是校長,我就建一個美麗的校園.校園里要有一幢高科技的教學(xué)樓,里面要有一個大型的圖書館.還要建一個寬大的'草坪操場,一個像天堂般美麗的花園,一個體育設(shè)施具全的體育館以及一些校園雕塑等.圖書館,教學(xué)樓以及體育館的內(nèi)部要連通,讓學(xué)生出入更加方便些.

　　假如我是校長，我會先拿來七彩油漆，把開始已經(jīng)掉色的外墻重新刷上一次，七彩的校園環(huán)境就好像學(xué)生們多姿多彩的校園生活，大家快樂地學(xué)習(xí)著，玩耍著。接著，在暑假期間，我還會找來建筑師把死氣沉沉的方形校園改建成圓形，就好像所有的小朋友圍成一個圈，大家是相親相愛的一家人。

　　假如我是校長,我會請很多幽默風(fēng)趣的老師,在上課的時候,教室里總是充滿笑聲,讓同學(xué)們在歡樂中度過每一天.老師不僅是同學(xué)們的朋友,更是同學(xué)們在學(xué)校的親人,他們要傾聽學(xué)生的心聲,更了解他們,發(fā)現(xiàn)每一個同學(xué)的閃光點.

　　假如我是校長，我還要帶學(xué)生去參觀祖國的大好河山，讓他們?nèi)チ私庾鎳�的歷史文化。

　　假如我是校長，我一定要讓學(xué)生笑著走進(jìn)校園，笑著走出校園，笑著走過人生的每一天！

關(guān)于假如作文10

　　假如我是一朵白云，我一定要高高漂浮在藍(lán)藍(lán)的天空，讓微風(fēng)輕輕將我吹動，讓太陽的光芒溫暖著我；假如我是一株小草，我一定要把根須深深地扎人大地，狂風(fēng)吹不折，暴雨沖不垮；假如我是一片綠葉，我一定會毫不吝惜地把自己全部獻(xiàn)給花兒和果實……

　　白云，它總是那樣無憂無慮�？粗�它——看著看著，它仿佛把我?guī)У搅艘粋�仙境。，它總是那樣悠閑、那樣自在地漫游；它有時也會隨著雨雪來到我們的世界，這時，它飄緲的身體就會變成一滴滴晶瑩的水珠灑向草原、森林，注人江河、湖海。剛才，你也許還會覺得它輕浮，而現(xiàn)在，我相信你會認(rèn)識到它的凝重。

　　小草，它沒有迷戀溪流溫柔的撫摸，沒有貪圖平原土壤的松軟，而是把根牢牢地扎人高崖巖縫中，道旁墻角間，哪怕有一絲空隙，它都會頑強地鉆出來，為大自然添姿增色。在凜冽的寒冬，你以為它的生命結(jié)束了嗎?不，在春風(fēng)的召喚下，它又會重新昂起堅定的頭�！爸灰�春風(fēng)吹到的地方，到處是青青的野草�！蔽�風(fēng)吹來，綠色海洋掀起層層波瀾的時候，你會清晰地看見一株小草的形象。

　　綠葉，它總是那樣勤懇，我早已被它那“毫不利己，專門利人”的高尚情操所折服。它用自己的心血哺育出了絢麗的花，甜蜜的果。而當(dāng)人們贊美那醉人的花、豐碩的果時。又有誰能想到那已枯黃的“綠葉”?當(dāng)無情的秋風(fēng)把它吹落時，它還要“化做春泥更護(hù)花”。

　　白云、小草和綠葉，它們的.身軀是多么渺小，然而，它們的精神是那么偉大!

　　我想做一塊白云，是希望有白云那樣純潔的品質(zhì)；我想做一株小草，是希望有小草那樣堅定的意志；我想做一片綠葉，是希望有綠葉那樣無私的精神。

　　“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索”，我將在未來的世界中找到真實的我。

關(guān)于假如作文11

　　現(xiàn)在的地球到處都被污染了。沙漠漸漸地多起來了，樹木卻一棵棵的減少了。人們都為金錢而發(fā)瘋了。恩將仇報地對待我們的地球媽媽。假如地球上的動物、植物、河流都沒有了，人類會怎樣？人類不顧后果地亂砍亂伐，往河流中排放污水，獵殺各種活潑可愛的動物，使它們成為餐桌上的一道道所謂的 “美味佳肴”，我迷惑：難道那些動植物就沒有生命嗎？

　　眼看著所有的動植物一天天減少，我的心涼透了。便不自覺的做起夢來了：夢中，我變成了一位克隆專家，非常厲害。不管什么東西都能克隆出來。擁有了這項技術(shù)，拯救地球就不用發(fā)愁了。于是，我坐著直升飛機來到森林，克隆森林中的'奇花異草，不出幾分鐘，地球媽媽就換上了美麗的“花衣裳”。這還不夠，我又勇克隆技術(shù)克隆了一些非�？蓯鄣膭游铮盒▲B.松鼠.老虎.等動物。地上爬的，天上飛的，水里游的都有。接下來，輪到了河流。我從長江中舀了一杯水，加入特制的克隆因子。然后，從高空中將水倒入地面，地面上霎時間布滿了河流。這下，地球上的人們再也不用愁淡水不足了。接著，我還要多克隆幾位像我一樣會克隆技術(shù)的專家出來。“嘟，嘟!”從實驗室里走出了幾位和我長得一模一樣的克隆專家來。然后，我就要帶著她們?nèi)タ寺「�多能對人類有益的東西。

　　假如真有那么一天該多好��！為了能實現(xiàn)這個夢想，我一定會努力拼搏的！

關(guān)于假如作文12

　　假如我有一雙翅膀，我一定要飛到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方，看一看美麗的北京鳥巢。我會帶著許多錢，給我的爸爸媽媽買回來好多好多好吃的東西，讓他們感覺到北京的特產(chǎn)的美味，我還要告訴他們許多關(guān)于北京人的事情，讓他們知道北京人的善良，我還要帶著他們來到北京，讓他們親眼看見北京的一切。

　　假如我有一雙翅膀，我要在天空中，和天上的動物飛翔。我會告訴他們?nèi)祟惼鋵嵅粫�可怕，雖然世界上有壞人，但是也有好人。我希望他們可以相信人類，成為人類的好朋友，和人類一起遨游世界。我還會教他們一起做游戲，讓它們也和人類一樣學(xué)會許許多多的知識。

　　假如我有一雙翅膀，我一定要幫助兒女在遠(yuǎn)方的父母們。我會讓他們很快的受到子女們的信，還會讓他們很快的接到子女們送來的東西，我一定會把她們的話親口帶給他們的子女，讓他們過得幸福，沒有煩惱。

　　假如我有一雙翅膀，我一定要帶著非洲的孩子們?nèi)ュ塾问澜�，讓他們看見許多許多美麗的.景物：故宮，長城，大本鐘，西湖……讓他們見到許多他們沒見過的東西，讓他們聽見許多他們沒聽過的東西，讓他們吃到許多他們沒吃過的東西，讓他們走出沒有食物沒有廣闊見識的世界。

　　假如我有一雙翅膀，我一定要去幫助那些需要我?guī)椭�的人，讓他們過的越愛越幸福！

關(guān)于假如作文13

　　假如我有一支神筆，我?guī)е�它在天上飛翔，飛到了荒蕪人煙的大漠上，在黃色的地上畫出數(shù)不清的花草，畫出郁郁蔥蔥的樹木，添一口香甜的泉眼，人們可以在這里生活。早上起來，人們面對美麗的大自然會感到心曠神怡，猶如在仙境一樣。

　　假如我有一支神筆，我會帶著它來到田野上，畫一些青蛙來吃害蟲。大家知道嗎？噴灑過農(nóng)藥的青菜可不好吃。有了青蛙，莊稼不用再噴農(nóng)藥就可以健康成長了。

　　假如我有一支神筆，我會帶著它來到鄉(xiāng)村，在貧瘠的土地上畫上一幢幢又高大、又美觀的.教學(xué)大樓，讓一個個窮苦的失學(xué)兒童和留守兒童一起在這些大樓里學(xué)習(xí)，長大了成為祖國的棟梁人才，為國家、為人民，做出偉大的貢獻(xiàn)！

　　假如我有一支神筆，我會帶著它來到醫(yī)院，畫一個藥瓶，這藥瓶中就會產(chǎn)生一種神奇的藥液，病人喝了，一切病癥都會消除，不管是艾滋病，還是癌癥等等疑難雜癥都可以醫(yī)好，從此讓這些病人再不受病魔的折磨，過上快樂的生活。

　　假如我有一支神筆，我會用它畫出一粒粒放射的藥丸，讓在地球上打架的人們見著它就握手言和，而且仇人變成了朋友。把這種放射的藥丸帶到戰(zhàn)場，可以讓戰(zhàn)場瞬間變成和平的樂園，從此沒有阿富汗戰(zhàn)爭，也沒有伊拉克戰(zhàn)爭，讓全球的人們都和平相處。

關(guān)于假如作文14

　　如果人生可以重來，我愿變成星星的火苗，給那些在黑暗中前行的人們照亮去遠(yuǎn)方的路；如果人生可以重來，我愿像古人說的“化作春泥更護(hù)花”，來給土壤帶來肥沃，讓花更好地生長；如果人生可以重來，我愿變成一只小鳥，在天空中自由自在地飛翔。

　　人生要經(jīng)歷許許多多的事情，挫折和困難是無法

　　逃避的。如果人生可以重來，當(dāng)我們再次面對這些眼前的問題時，我們唯一能做的就是去記住上次犯錯的原因，尋找更好的方法去解決這一切，不能再讓這些問題繼續(xù)圍繞我們，阻止我們前進(jìn)的道路。

　　每一次失敗，帶給我們太多心酸和痛苦；每一次付出，帶給我們的確是一無所獲；每一次痛苦，帶給我們的是那一滴滴無助的眼淚。太多的每一次了，它每次來

　　臨時，帶給我們的往往是我們不想看到的結(jié)果。每一次仿佛命中注定一樣。人生就是這樣，仿佛它總是讓你不好過，總是讓你在折磨中度過。如果以上的'一切，是是非非，可有都重新來過，那我們不就可以去避免那些我們不想看到的事情，它們也不會發(fā)生了。但我們有沒有想過，即使一切的一切都重新開始后，我們又會相繼地遇到其他更多、更復(fù)雜的問題，這些都是無法避免。

　　人生必須不斷地再成長，不斷地努力。在每一個人生的小細(xì)節(jié)中，即使無數(shù)的重來也是避免不了的，那是一個過渡期，是每個人都要經(jīng)過這里，然后留下腳印，就像釘子釘在墻上，即使把釘子給拔掉了，墻上依然會留存那一個個被釘過的痕跡。

　　每一次的重來，不是讓我們忘記過去，而是在每一次的重來時，把事情做得更好，更完美。應(yīng)該在每一次

　　重來時，學(xué)會對那些原本犯錯的地方，更好地去糾正它、做好它。

關(guān)于假如作文15

　　長大以后，有的同學(xué)想當(dāng)科學(xué)家，有的同學(xué)想當(dāng)明星，有的同學(xué)想當(dāng)醫(yī)生，而我想當(dāng)一名老師。我想當(dāng)一名好老師，希望能讓同學(xué)們認(rèn)真聽講，不開小差。

　　假如我是老師，我不會因為孩子們犯下一點錯而大聲斥責(zé)他們，而是溫柔地告訴他們，他們錯在哪里，并說明怎樣改正。我覺得，責(zé)備孩子們不但自己費口水，關(guān)鍵是他們不愿聽啊!但如果耐心地告訴他們該如何改正，同學(xué)們會很樂于接受。

　　假如我是老師，我在沒課上時，不是讓同學(xué)們在悶沉的'教室里自習(xí)、復(fù)習(xí)、學(xué)習(xí)、練習(xí)或是做一大堆作業(yè)，而是與孩子們一起去校園里玩一玩，放松一下。讓孩子們在歡聲笑語、天真爛漫中慢慢長大……

　　假如我是老師，在放假期間我不會布置很多作業(yè)，而是讓同學(xué)們開開心心地過好每一天，沒有壓力，沒有辛苦，快樂地度過童年的每個假期，給將來留下美好的回憶。

　　假如我是老師，我會盡量滿足孩子們的合理要求，培養(yǎng)他們陽光自信，我也會讓他們在學(xué)習(xí)和生活上都學(xué)會自理，還會讓他們正視困難，不怕困難，解決困難，培養(yǎng)他們堅韌不拔。

　　假如我是老師，我會很努力地備課，很認(rèn)真地講課，全心全意地付出我的所學(xué)所能，用自己辛勤地汗水澆灌著如花的孩子們，讓他們一點點一天天進(jìn)步。我會寓教于樂，讓孩子們在知識的海洋里快樂地遨游，讓孩子們在興趣的天地里自由地飛翔，終有一天，他們都將成為我的驕傲!

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