精選想象作文匯編五篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，許多人都有過寫作文的經(jīng)歷，對作文都不陌生吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？下面是小編幫大家整理的想象作文5篇，僅供參考，希望能夠幫助到大家。
想象作文 篇1
未來，一個充滿活力、充滿希望的詞語，它勾起了多少幻想。那么，未來的交通又會是什么樣的呢？讓我們到20xx年來看看吧！
轉(zhuǎn)眼我已在未來世界里了。我的向?qū)业搅宿D(zhuǎn)移站，說道：“去我家休息休息吧！很快的，一會兒就能到！”我們站在一個圓形的平臺上，小劉按了一個按鈕，輸入了地址——我只感覺身體有些麻麻的。就那么一瞬間，我們已經(jīng)到目的地了。小劉看我不解的樣子，解釋道：“這是瞬間轉(zhuǎn)移。原理就是把人分解成無數(shù)的小分子，用光一般的速度把它們轉(zhuǎn)移出去，在重新組合成人�！蓖�！世紀(jì)初人們的科學(xué)難題攻破了！
休息了一會兒，小劉又帶我去了飛車起動站。他熟練地駕駛著飛車在空中奔馳，我看見了人們在街上行走著，奔跑著……原來呀，飛車都有軌道，也有紅綠燈，只不過是為了美觀，這些都是隱性的。駕駛員只需佩戴上特制的顯形眼鏡，就都能看見啦！
我們已經(jīng)到飛機(jī)場好一會兒了。小劉說，大客機(jī)早就被淘汰了，現(xiàn)在人們都駕駛超小型高速飛機(jī)。這樣，家家只要到機(jī)場領(lǐng)取自己的飛機(jī)，安排好跑道后，就可以在空中自由飛翔了。到達(dá)目的地以后，只要再把飛機(jī)寄在當(dāng)?shù)氐臋C(jī)場，返回時再領(lǐng)回。如果要從別的地方返回，也可以通知機(jī)場，讓工作人員把飛機(jī)運(yùn)到想要的地方。
小劉又用飛機(jī)把我們載到火箭發(fā)射場了。轉(zhuǎn)了這么多趟車，我早就筋疲力盡，而他卻精神得很。“直接用瞬間轉(zhuǎn)移不就行了，干嗎帶我七轉(zhuǎn)八轉(zhuǎn)，很累耶！為什么呀？”我問道。小劉說：“還不是讓你見識見識現(xiàn)代的交通！我再帶你去太空玩玩！”原來就是太空呀。啊！什么，太空——我差點(diǎn)忘了現(xiàn)在是20xx年。
在飛船上度過了漫長的一天。我們吃的東西都放在盤子里，水也倒在杯子里，科學(xué)家們在飛船里制造了一個有引力的環(huán)境，讓人們就好像在地上做事一樣，不會不適應(yīng)。放松了一天，我精神百倍，小劉說：“到站了，現(xiàn)在我們在2光年以外的太空！”哇！這里好美哦！我盡情地欣賞著太空美景，星光燦爛……
“欣怡，快起床呀！”媽媽的催促聲把我從睡夢中喚醒了。飛車，火箭呢？原來這只是南柯一夢。
……
想象作文 篇2
我正在想數(shù)學(xué)題的答案是什么，腳很麻，想起來走一走。我一動，就想到了貓和老鼠中的老鼠杰瑞！我現(xiàn)在如果是它，可以去干什么呢？
我可能會去搬奶酪，可去搬奶酪會順利嗎？或者可以去院子里，在院子里會不會遇到湯姆（貓）呢？會不會被它追著跑呢？那我會不會順利地回家呢？回家時湯姆會不會遇到倒霉事呢？它會撞墻嗎？它會滑倒嗎？我回家了又會做些什么事？重返院子？還是呆在家了呢？
我覺得杰瑞很自由、放松，從來不用寫數(shù)學(xué)題。它也很聰明，貓永遠(yuǎn)也抓不住它。如果它的這種能力放在我寫作業(yè)上，那作業(yè)一定不費(fèi)吹灰之力！
寫好了沒？家庭教師問。寫好了？喔我趕緊繼續(xù)思考題目，先不奇思怪想了，不然可沒時間寫作業(yè)了。家庭教師的收費(fèi)可是很厲害的，有時候，她就像湯姆貓盯著我。
想象作文 篇3
假如你有什么東西被風(fēng)吹到了天上，或者掉進(jìn)了水里……你都不用發(fā)愁，只要穿上多功能鞋就行了。
“它”的兩側(cè)有小小的翅膀，中間是一圈一圈的鞋帶，最下面有一個按鈕，按一下就啟動了。
如果你把兩側(cè)小翅膀拉上，在水面上行走就像在陸地上行走一樣方便。如果把小翅膀上的有翅膀的燈翻過來，你用腳一登，就能登上天。如果把上面有輪子的燈翻過來多功能鞋就變成了輪滑鞋。如果把有足球的燈翻過來，多功能鞋就變成了足球鞋。如果把有大樹的燈翻過來，你爬樹、爬桿子時鞋就會像壁虎的腳一樣緊緊吸在樹上。
怎么樣！我發(fā)明的.多功能鞋很有趣吧！你想發(fā)明什么？與我一起分享吧。
想象作文 篇4
啊!我的頭怎么變成了三角形了?我的身子怎么變得這么細(xì)了?我的鞋子怎么變得這么彎了?哦，原來我變成了一把粉紅色的雨傘。
小主人拿著我，把我放進(jìn)衣柜里，那里躺著好多我的小伙伴。我一看花花綠綠的，我都分不清誰是誰了。這時名叫娜娜的雨傘向我走過來說：“我們這兒來了幾位新伙伴，是芳芳和茜茜�！蔽乙豢捶挤嫉娜棺邮蔷G色，茜茜的裙子是天藍(lán)色，它們都是折疊傘。我們在一起猜謎語、做游戲，玩的好不快活!“滴滴，滴滴”外面下起了小雨，接著就是“嘩啦啦”的響聲，外面下起了傾盆大雨。小主人正要出門，她隨手拿起一把傘，像風(fēng)似的向門外跑去，這把雨傘就是我。她一到門外就把我的裙子打開，讓我?guī)退龘躏L(fēng)雨。我的心很緊張，就像十五個吊桶打水——七上八下。她跑了出去，我的裙子濕了。我的裙子雖然濕了，但是我為小主人擋了風(fēng)雨，我還是很驕傲的。
有我這種愿意為主人擋風(fēng)雨的傘，小主人就不怕風(fēng)雨了。
想象作文 篇5
我一直有一個愿望，就是讓世界變得更加美好。假如我是花仙子，那該多好�。∫驗樗衅呱�，可以幫助我辦成七件大好事，實現(xiàn)我多年以來的美好愿望。
世界上有不少的地方，還彌漫著戰(zhàn)爭的硝煙，給人們帶來了極大的痛苦，它不知使多少家庭妻離子散，它不知讓多少個孩子失去爸爸，它不知讓多少妻子失去自己的丈夫。假如我是花仙子，我摘下七色花的紅色花瓣，說：“讓戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)消失，隨著我的花瓣快點(diǎn)飛走吧！”說完便把花瓣拋向空中，從此，戰(zhàn)爭永遠(yuǎn)的消失了。
假如我是花仙子，當(dāng)可惡無情的病魔還時常的威脅人們，我會摘下一片黃色花瓣，邊拋邊說：“讓那可惡的病魔隨著我的花瓣飄走吧！”從此健康永遠(yuǎn)伴隨著人們。
接著，橙色的花瓣飄向人間。它能讓人們富裕起來，讓那些沒有書讀的人能像我們一樣坐在明亮的教室里讀書，讓沿街乞討的人都有飯吃。
綠色象征著環(huán)保。隨著綠色花瓣的飄落，我們的環(huán)境發(fā)生了很大的變化，到處都是鳥語花香，到處都是歡歌笑語，人們盡情地享受大自然的美和大自然的芬芳清香。
藍(lán)色的花瓣可以幫我辦成另一件好事，那就是消除種族歧視，人人平等，消除國界，讓全世界的人們都可以自由來往，和睦相處。
有的人自私自利，有的人盜竊�！扒嗌幕ò臧�！請你幫幫這個世界吧，把這些人的心靈都凈化吧！”我話音剛落，我就看到年輕人在扶老奶奶過馬路，有些小朋友硬要幫叔叔阿姨們提東西……
最后，我把最喜歡的紫色花瓣拋向空中，它可以幫助科學(xué)家弄清楚宇宙神秘的面紗，讓宇宙服于人類。
同學(xué)們，假如我是花仙子，我將會辦更多的好事，讓世界變得更加美好！
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