關(guān)于假如作文錦集5篇
在學習、工作、生活中,大家都嘗試過寫作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編收集整理的假如作文5篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。
假如作文 篇1
假如我是克隆專家,那該多好啊!
假如我是克隆專家,我要克隆出一棵棵枝繁葉茂的大樹,把它們通通種到荒涼人煙的沙漠里,把這些沙漠變成一片片郁郁蔥蔥的綠洲,不但使那些住在沙漠周邊的居民不用擔心受到沙塵暴的襲擊,也給祖國增添了一道綠色的風景線。
現(xiàn)在由于人們不留意生態(tài)平衡,對珍稀動物亂捕亂殺,有的動物已經(jīng)瀕臨滅盡,它們的身影很少出現(xiàn)在大自然里,多可憐。〖偃缥沂强寺<,我要克隆出一只只可愛的野生動物,把它們放回大自然,讓大自然重新?lián)碛兴鼈兊纳碛?/p>
如今,很多患者由于沒有合適的器官而沒有得到治療。假如我是克隆專家,我要克隆出一個個健康的器官,讓那些痛不欲生的病人,及時換上健康的器官,擺脫病魔的糾纏,做一個健康快樂的人。
如今,我過少數(shù)地區(qū)長年干旱,莊稼收獲不好,水資源也越來越少。假如我是克隆專家,我要克隆出一條條川流不息的河流,讓人們有這些水往澆灌農(nóng)田,使莊稼年年獲得大豐收。
假如我是克隆專家,我會克隆出很多對人們有幫助、對國家有益的東西。只有我們現(xiàn)在努力學習,夢想才會成真!
假如作文 篇2
尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、各位老師:
大家好!
大家都知道,教導(dǎo)主任是校長領(lǐng)導(dǎo)教育、教學的主要助手,是教育教學組織者和管理者,在學校里有著舉足輕重的地位,教導(dǎo)主任的工作好與否直接關(guān)系著學校教育教學活動的開展,特別是在這個教育變革迅速的時代,本校的教育教學的后續(xù)潛力以及學校的長遠發(fā)展,學校教學質(zhì)量的提高。都與教導(dǎo)主任的工作分不開的。
假如我是教導(dǎo)主任,我會做好以下工作。
一、擁護和貫徹國家教育方針,忠實于黨的教育事業(yè),遵守國家教育法律法規(guī),遵循教育教學規(guī)律,按照上級指示,服從學校領(lǐng)導(dǎo)命令、不折不扣的完成本職工作,為學校的發(fā)展奉獻自己的所能。正確定位,積極努力協(xié)助校長做好學校管理工作,在校長與教師、學生之間搭起的一座溝通的橋梁,做好校長的治校理念貫徹到教師和學生中去的重要渠道和紐帶。
二、堅持讀書,堅持學習,不斷提高自己的管理能力和業(yè)務(wù)能力。當今社會是一個知識更新迅速的時代,新舊知識更新如白駒過隙,自己原來所學知識一來有限,二來陳舊,不可能適用時代需要,而且如果我是教導(dǎo)主任的話,要勝任此項職務(wù)需要盡快提高我的管理能力、協(xié)調(diào)能力以及業(yè)務(wù)能力,達到這一目的的唯一途徑和捷徑就是堅持不斷的學習,所以我要自主加壓,努力不斷的學習新的管理模式、教學理念和教學技能。改變自己的觀念和思想,以便更好地進行管理和教學,推進學校教育教學的發(fā)展。
三、竭盡全力做好教育教學管理,提高學校教育教學科研能力。教育教學工作是學校工作的一個非常重要的部分,抓好教學工作也是教導(dǎo)主任的職責和義務(wù),為了做好此項工作。我從以下幾方面入手。
1、把握先進的教學理念,并及時貫穿于學校教育教學當中。 教導(dǎo)主任要及時把握課程改革的大趨勢,不能思想守舊,固封自守,把學校教學工作搞得一潭死水,毫無生機和活力,我要及時了解教育改革的最新動態(tài),對學校的教育教學和校本研修工作有明晰的思路,科學的方法。要按照校長的治校方略,學校的辦學理念,搞好教學及研究工作的宏觀定位。定期組織校本研修,教研組長召開交流會或研討會,把對教育教學理論層面的最新認識及時地傳遞給教師,也把教師在實踐中摸索出來的好經(jīng)驗、好方法加以總結(jié)并推廣,做到上下貫通,協(xié)調(diào)統(tǒng)一。
2、想方設(shè)法搞好教研,提升教師業(yè)務(wù)水平,推動學校教育教學健康持續(xù)發(fā)展。
在實際工作中,我要積極主動,做好教學活動方面的帶頭羊、領(lǐng)頭雁,身先士卒為教師做好榜樣。我要重點培養(yǎng)和鍛煉青年教師,因為他們是學校的生力軍和主力軍,要在學校實施老年教師和青年教師進行一對一的結(jié)對子活動,實施幫教工作。充分發(fā)揮老教師的優(yōu)勢,把他們的寶貴經(jīng)驗傳授給青年教師,定期檢查幫教進度和評比幫教成果。還要發(fā)揮年級組和學科組及備課組的.積極作用,讓年級組長、學科組長和備課組長做好集體備課活動,在每上一節(jié)公開課之前要反復(fù)備課、說課,發(fā)揮集體智慧。采取多渠道教研形式,組織上好觀摩課、
示范課、優(yōu)質(zhì)課、匯報課。
3、加大步伐,積極實施科技興教的戰(zhàn)略,盡快提升教師信息技術(shù)的應(yīng)用能力。
伴隨著國家教育信息化十年發(fā)展規(guī)劃(20xx-2020年)和《國家中長期教育改革和發(fā)展規(guī)劃綱要(20xx-2020年)》等政策的出臺,信息化教育的重要地位和作用越來越顯現(xiàn)出來。但是與之不協(xié)調(diào)的是目前教師的信息技術(shù)水平不高和使用信息技術(shù)設(shè)備進行教學的積極性不強。信息技術(shù)進課堂是一個不可阻擋和回避的大趨勢。所以我要在實際工作中提升信息技術(shù)的重要地位,采取措施努力提升教師技術(shù)應(yīng)用能力,例如在學校舉行小型的信息技術(shù)能力培訓和多媒體教學比賽等形式,力爭短時間內(nèi)把這項工作抓實抓好抓出成效。
四、培養(yǎng)新人,為學校謀長遠發(fā)展
在實際工作中,我要重點培養(yǎng)一批思想先進、品質(zhì)優(yōu)秀、業(yè)務(wù)能力強的教師作為學校的后備人才,積極主動向領(lǐng)導(dǎo)推薦他們,為學校的長期發(fā)展提供動力。
我相信在大家的共同努力下,城關(guān)教育會邁出更新的步伐,會開出更多嬌艷的花朵,會取得更大的勝利!
假如作文 篇3
天還是那么藍,風還是那樣柔,云還是那么白,我的心好似一朵云,飛到了藍藍的天,如此潔白,如此無憂。
假如我是一朵云,是那朵最白最純的,連心也是如此。如果真是那樣,我將會拋棄那顆璀璨的珍珠,拋棄那寫滿“優(yōu)”的成績單,拋棄那充滿火藥味的學習戰(zhàn)場……我將會永遠快樂地微笑,讓我潔白的身軀沉浸在美好蔚藍的天空……
假如我是一朵云,是那朵最美麗的。我雖然沒有花兒般的鮮艷嫵媚要,也沒有珠寶那樣華麗昂貴,但我將會自由自在、無憂無慮,如同生活在蜜罐中一般。我將會隨著風兒歡快地歌唱、舞蹈,我將會映著碧藍的天空快樂地微笑!問世間何物最美?就是那純潔的笑容!
假如我是一朵云,我永遠也不會哭。我不會像其它云兒那樣會傷心哭泣,也不愿意看到人們撐著一把把花傘,匆匆而過。我會永遠開心,我不會與太陽爭奇斗艷,去擋在它前面,我要讓每一個人、每一棵樹、每一枝花都沐浴在溫暖的陽光里。讓陰天、雨天離去吧,晴天才是最美的!
假如我是一朵云,不,不是假如,我愿意變成那朵最潔白的云,在蔚藍的天空飄啊飄……
假如作文 篇4
先哲把讀書喻為“靈魂的壯游”,我把書當做我的好朋友。書中作者的情懷令我神往,跌宕起伏的情節(jié)也常把我?guī)霘v史的幻想。
假如世上沒有了書,我將不能掩卷沉思。那興衰與變遷,那佳詞與妙句何以展現(xiàn),而我的心靈,又該在何處棲居?
假如世上沒有了書,我將不能暢談古今。古老的文化如果沒有記載,怎會源遠流長至今?今天的一切在明天將會成為歷史,時光的年輪會記載嗎?
假如世上沒有了書,我將不能提升氣質(zhì)。世人的總結(jié)使無數(shù)人的靈魂得到凈化,代代傳承。沒有了書,就像沒有了清水,去何方洗凈自己的靈魂?
假如世上沒有了書,空閑之余我該做何事消遣?歷史的年輪不斷向前轉(zhuǎn),如今機械代替手工。沒有了書,情感奔向何方,生活何去何從?
假如世上沒有了書,歷史還會發(fā)展嗎?答案是否定的,沒有了書,就會沒有了心靈的對話,在茫茫大海中孤舟漂泊,何時到達彼岸?
假如世上沒有了書,恐怕也不會有人與人言談上的交流吧。人與人之間的隔膜加大,人類的生活還有什么意義?
假如世界上沒有了書……
幸運的是,書籍還在,人類可以收藏昨天,感悟今天,期盼明天;書籍存在,人們可以心靈溝通、情感交流。沒有書的世界是蒼白無力的,就像白骨那陰森森的顏色。
我們感謝上帝,因為它創(chuàng)造了書。書是一種無與倫比、色彩斑斕的東西,它不僅存在于紙上,更存在與我們心中啊!
掩卷沉思是一種無與倫比的美麗,就像冬天的霧淞。仰望未來,有書的世界在太陽下燦燦的發(fā)光!
假如作文 篇5
每個人都希望自己能擁有神力,假如有一天,你會七十二變,你會干一些什么呢?
假如我有七十二變,我會變成一朵潔白無瑕的云彩,飄浮在蔚藍天空,俯視大地,欣賞自然美景。
假如我有七十二變,我會變成一只快樂自由的小鳥,和伙伴們唱出婉轉(zhuǎn)的曲子,去感受飛翔。
假如我有七十二變,我會變成一棵果樹,與別人分享自己結(jié)出的果實,能感覺到幸?鞓。
假如我有七十二變,我會變成一棵小草,有著頑強堅持不懈的精神,克服任何困難。
假如我有七十二變,我會變成夏天中的一縷清風,帶給所有人涼爽,讓暴躁的人平靜下來,去與花草跳舞,去與樹葉奏出優(yōu)美樂章。
假如我有七十二變,我會變成日記本,去傾聽同學們近來的趣事、煩惱,去傾聽老師對大家的評價期望。
假如我有七十二變,我會變成小學生,再次感覺那種悠閑自在,那種天真無邪,以及那種來之不易的友誼。
假如我有七十二變,我會變成大人,享受大人的幸福,感受一下大人的煩惱,明白大人的辛苦。
假如我有七十二變,我還會變成…
當我最后只能再變一次時,我會恢復(fù)原來的自己。即使不能變成小鳥、果樹、小草等事物,但我們可以一起感受分享他們的快樂!小時候的幸福,我們已享受過了,大人的幸?傆幸惶煳覀儠硎艿玫健
讓我們珍惜每分每秒,享受現(xiàn)在的幸福、煩惱吧!不要留下遺憾!讓我們擁有果樹無私奉獻般的精神,創(chuàng)造、迎接美好生活吧!
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