【推薦】奇妙的想象作文7篇
在平平淡淡的日常中，許多人都寫(xiě)過(guò)作文吧，寫(xiě)作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么你有了解過(guò)作文嗎？下面是小編整理的奇妙的想象作文7篇，歡迎閱讀與收藏。
奇妙的想象作文 篇1
一顆長(zhǎng)在樹(shù)上的愛(ài)心有多少夢(mèng)想呢？
第一個(gè)夢(mèng)想，是飛到大海里。變成一條愛(ài)心魚(yú)，在大海里暢游著。一會(huì)兒遇到可怕的大鯊魚(yú)，一會(huì)兒遇到龐大的鯨魚(yú)，一會(huì)兒跟小丑魚(yú)玩耍，一會(huì)兒在海龜背上做免費(fèi)的旅行。給海底的生物帶來(lái)快樂(lè)。
第二個(gè)夢(mèng)想，是回到恐龍時(shí)代。變成一只劍龍，跟食肉牛龍搏斗，跟其它的劍龍群喝水、吃草，再跟腕龍一起做朋友。站在翼龍的背上在天空中翱翔，俯視地面，感受到呼呼的風(fēng)聲在耳邊吹著。給恐龍帶來(lái)美好的生活。
第三個(gè)夢(mèng)想，是來(lái)到二戰(zhàn)年代。阻止各國(guó)之間的戰(zhàn)爭(zhēng)，讓世界和平。這樣國(guó)家的經(jīng)濟(jì)會(huì)越來(lái)越好，國(guó)家的人口也不會(huì)減少。老百姓們也會(huì)過(guò)上幸福的生活。
第四個(gè)夢(mèng)想是來(lái)到新冠肺炎的時(shí)期。變成可以打敗新冠肺炎的藥，消滅病毒，醫(yī)生們就不會(huì)被感染，也不用這么辛苦了。讓學(xué)生們回到學(xué)校上課，餐廳也重新?tīng)I(yíng)業(yè)，連大人們都開(kāi)始正常上班了。給人們帶來(lái)安定的生活。
第五個(gè)夢(mèng)想，是飛到天王星。給這個(gè)顆行星帶來(lái)氧氣和水，然后變成一架大型宇宙飛船回到地球，把一部分人和動(dòng)物界到天王星，這樣地球就不會(huì)這么擁擠了。人們不但活得更舒服，也不會(huì)被病毒感染，生活資源更豐富了。
愛(ài)心曾經(jīng)穿越到以前、現(xiàn)在和未來(lái)，愛(ài)心會(huì)飛得更遠(yuǎn)。
奇妙的想象作文 篇2
小時(shí)候，我曾經(jīng)夢(mèng)想著有一個(gè)機(jī)器貓，大大的口袋里要什么有什么，無(wú)聊的時(shí)候還可以乘坐時(shí)光機(jī)去遠(yuǎn)古和未來(lái)看看，看看年老的我是怎樣的，是不是如現(xiàn)在所愿的那樣生活著，再看看小時(shí)候的我和青年的我，回憶小時(shí)候和長(zhǎng)大后的生活環(huán)境。生活，不在乎多么富有，在乎的是——是否開(kāi)心！
有一天，我的夢(mèng)想實(shí)現(xiàn)了。那天晚上，我正在床上睡覺(jué)，我做了一個(gè)夢(mèng)：我看到了哆啦A夢(mèng)，它正在向我揮手，我不由自主地走了過(guò)去。哆啦A夢(mèng)把我拉到了大雄的家，打開(kāi)了抽屜，和我一起跳了下去。我和哆啦A夢(mèng)坐在時(shí)光機(jī)上。最令我驕傲的是，這次和哆啦A夢(mèng)一起穿越的不是大雄，而是我。
“嗖！”我和哆啦A夢(mèng)轉(zhuǎn)眼間來(lái)到了遠(yuǎn)古時(shí)代，由于我是第一次穿越時(shí)代，所以暈了過(guò)去，當(dāng)我醒來(lái)的時(shí)候，我聽(tīng)見(jiàn)哆啦A夢(mèng)在叫我。我們已經(jīng)換上了遠(yuǎn)古時(shí)代的獸皮了，哆啦A夢(mèng)從百寶袋里拿出了一顆巨大的圓球，他說(shuō)：“這是觀光車(chē)，這輛是在恐龍時(shí)代專(zhuān)用的，可以防止恐龍的任何攻擊，還可以用念力控制。”“這么厲害！”我聽(tīng)完不由自主地坐了上去，這輛車(chē)果然按照了我的念力行走。我先看到了劍龍，那只劍龍可真巨大啊，比書(shū)上寫(xiě)的還要大。它背上的刺，就如名字里所寫(xiě)的一樣，一根根都和我一樣高，頂端鋒利極了。
接下來(lái)，我們又碰見(jiàn)了甲龍，它的尾巴猶如一個(gè)巨大的錘子，我想和它打聲招呼，結(jié)果把它從睡眠中喚醒了。它把尾巴“呼”的一聲甩向了圓球，震得仿佛整個(gè)世界都在顫抖，幸好可以防止恐龍的任何攻擊，否則我和哆啦A夢(mèng)早就被轟成碎片了。最后我們又看到了鴨嘴龍，它的外形可真像鴨子��！它的嘴巴好長(zhǎng)好長(zhǎng)，可以吃到任何東西。不要說(shuō)它是一只鴨子，它可是一只名副其實(shí)的恐龍。
接著我來(lái)到了肉食恐龍區(qū)域，我們看到了伶盜龍，它們正在吃一只震龍的尸體。我小心翼翼地用念力開(kāi)動(dòng)著車(chē)子，盡量不要讓伶盜龍發(fā)現(xiàn)我們。聽(tīng)說(shuō)伶盜龍十分兇殘，幾秒就能夠?qū)⒀壑械墨C物撕裂，“咔”車(chē)子碰到了樹(shù)枝，伶盜龍的聽(tīng)覺(jué)十分靈敏，它們迅速把目光移向了我和哆啦A夢(mèng)，飛快地跑了過(guò)來(lái)。它們集體撲向了車(chē)子，我以為要死定了，結(jié)果它們連一條裂縫都沒(méi)咬出來(lái)，反而被反彈了出去。啊，虛驚一場(chǎng)，我和哆啦A夢(mèng)好不容易松了一口氣。突然，身后又出現(xiàn)了一個(gè)巨大的身影，我們兩人都沒(méi)發(fā)現(xiàn)。玻璃碎了，我和哆啦A夢(mèng)一看，居然是暴君。暴君又張開(kāi)大嘴，牙齒差點(diǎn)咬到了我�！班病痹诰o急時(shí)刻，哆啦A夢(mèng)靈機(jī)一動(dòng)，從百寶袋里拿出了瞬移手表，帶著我瞬移到了安全的地方，救回了我的一條小命。
到中午了，我和哆啦A夢(mèng)都餓了。我們乘坐時(shí)光機(jī)穿越回了現(xiàn)代。他拿出了種子食物套裝，我要吃咖喱飯，他要吃八寶飯。我們擠出了自己想吃的食物里面的水份，裝進(jìn)針里，插進(jìn)樹(shù)里。沒(méi)過(guò)幾分鐘，樹(shù)就結(jié)出了果實(shí)，我們把各自的果實(shí)摘了下來(lái)，打開(kāi)一看，哇！一碗香噴噴的飯出爐了。吃完美味的飯后，我有了一個(gè)奇特的想法：如果我用哆啦A夢(mèng)的道具去幫助人們，人們會(huì)不會(huì)變得和我一樣開(kāi)心呢？
說(shuō)干就干，我向哆啦A夢(mèng)借了一臺(tái)能夠看到所有人的機(jī)器，戴著竹蜻蜓在陸地上尋找受難的人。我先看見(jiàn)了一個(gè)小姑娘，幾個(gè)頭發(fā)染得花花綠綠的青年看到小姑娘的錢(qián)包里有不少錢(qián)，打算把錢(qián)包搶過(guò)來(lái)。小姑娘被他們逼到了一個(gè)偏僻的角落里，臉上掛滿了“金豆豆”。我立即披上隱形斗篷，飛到了小姑娘那里，狠狠地揍了那幾個(gè)小混混。那些人被我打得鼻青臉腫，還感到莫名其妙。
我看到了窮苦的一家，他們家缺少糧食，好多家人都餓死了，每個(gè)人的臉色都是蒼白的，沒(méi)有任何光澤。我拿上了一條食物毯子，把毯子放在了桌上。不久，他們的臉色都恢復(fù)了紅潤(rùn)。我又找到了第三個(gè)人，她的孩子還沒(méi)滿月，在一場(chǎng)大地震后，無(wú)家可歸。我把一個(gè)屋子模型放在地上，又拿起放大燈一照，房子模型變成了一棟真的房子。我還幫她準(zhǔn)備了一些食物和純凈水，祝愿她幸福安康。我回到了哆啦A夢(mèng)身邊，把發(fā)生的事全部告訴了他。哆啦A夢(mèng)夸我是一個(gè)有愛(ài)心的人。
這時(shí)，我睜開(kāi)了迷糊的雙眼，太陽(yáng)已經(jīng)升到了山頭。一切都像沒(méi)發(fā)生過(guò)一樣，媽媽說(shuō)：“晚上你睡覺(jué)的時(shí)候，做了什么夢(mèng)？臉上一直掛著笑容�！蔽液俸僖恍�，有了哆啦A夢(mèng)，連做夢(mèng)也會(huì)變得非常開(kāi)心。
奇妙的想象作文 篇3
擁有一個(gè)文具盒，這個(gè)鉛筆可就不得了了。但是一支鉛筆怎么可能擁有一個(gè)文具盒呢？難道它把文具盒放到自己的身體里了？或者它比文具盒的體積還大？或者……哎！怎么想也沒(méi)想出覺(jué)得靠譜的原因呢。
“用得著你管！”這支鉛筆滿臉不在乎，然后得意洋洋地說(shuō)，“我剛買(mǎi)回來(lái)就有一個(gè)文具盒了，無(wú)論它干啥，都得聽(tīng)我的指揮�！�
鉛筆這樣小，它的文具盒應(yīng)該特別小吧，會(huì)不會(huì)細(xì)長(zhǎng)細(xì)長(zhǎng)的，像個(gè)小木棍一樣。
“別瞎猜了�！便U筆瞇著眼睛故作神秘地說(shuō)道，“我這個(gè)文具盒��！可好了！我天天躺在它肚子里隨便玩呢，想干什么就干什么�！�
鉛筆上的鉛筆灰聽(tīng)見(jiàn)了它的話，忍不住哈哈大笑起來(lái)，嘲諷道：“如果你有一個(gè)聽(tīng)你指揮的文具盒，那你為什么在文具盒的肚子里呢？是文具盒有你這支鉛筆吧，而不是你有一個(gè)文具盒吧！”
鉛筆毫不在意鉛筆灰的態(tài)度，滿臉不屑，好像心里在說(shuō)你什么也不懂，仍然堅(jiān)持自己的說(shuō)法，“我就是有一個(gè)文具盒，在它的肚子里是因?yàn)槲覙?lè)意。你們看小孩子，每個(gè)孩子都有爸爸媽媽吧，小孩子總是跟著爸爸媽媽在一起。難道只能是爸爸媽媽有小孩嗎？為什么不能是小孩有爸爸媽媽呢？文具盒可以有一支鉛筆，為什么鉛筆就不能有一個(gè)文具盒了呢？”
文具盒聽(tīng)了鉛筆的話，一點(diǎn)也不生氣，反而非常地高興，頻頻點(diǎn)著頭，滿臉得意地說(shuō)道：“對(duì)啊，對(duì)啊，我在書(shū)包里，原來(lái)我有一個(gè)書(shū)包啊，實(shí)在是太棒了！”
奇妙的想象作文 篇4
人們都喜歡想象，我也喜歡。在一些無(wú)聊的時(shí)候空閑的時(shí)候也許你看電視，看書(shū)，睡覺(jué)，而我就喜歡躺在枕頭上，在兩手交叉放在手上，瞇著眼睛開(kāi)始想象了。
我在想象我在云海中穿行，看到一只壯健的"老白牛"緩緩的向我走來(lái)，可他頭上并沒(méi)有軟軟的小小的'耳朵。正當(dāng)我認(rèn)真地替它找它的小耳朵，它卻像飛一般的跑遠(yuǎn)了。
我嘆了一口氣："唉，真掃興。"好像有一只“公雞"明白了我的心思，飛快的跑到了我身邊，我便興奮地觀察了起來(lái)。它低著頭，嘴巴不停地動(dòng)著，好像在嘀咕什么又像在找小蟲(chóng)子。過(guò)了一會(huì)兒，他好像感覺(jué)沒(méi)有思了，也不留意的就走了。
接著一條飛"龍"出現(xiàn)在我的眼前，它被太陽(yáng)一照好像全身長(zhǎng)滿了閃閃發(fā)光的魚(yú)鱗。他向我做了個(gè)鬼臉，我向他吐了一下舌頭，它飛到我身旁，我就騎上了，它帶我飛啊，飛啊飛到了一間白云的小屋。它落到小屋的門(mén)口，我就跳了下來(lái)，他卻頭也不回的飛走了！
我走進(jìn)了"小屋，"發(fā)現(xiàn)有一臺(tái)"電視機(jī)，"一張"床，"一個(gè)"茶幾。"我就躺了"床"上，"床"飛快地往下掉，過(guò)了一會(huì)兒，我發(fā)現(xiàn)我躺在我家的床上……
奇妙的想象作文 篇5
從前，有一口枯井。它擁有很大的魔力……
有一天，美星、松兒和詩(shī)語(yǔ)三個(gè)好伙伴到公園玩。一陣風(fēng)把她們帶到了一個(gè)無(wú)人知曉的地方，那里只有一口枯井。
“我是一口有魔法的枯井”
“哇，這么神奇！”
“你們的愿望我都能實(shí)現(xiàn)，說(shuō)吧！說(shuō)吧！”
“真的嗎？”
“是的。”
美星說(shuō)道：“我想要一支鋼筆，可以嗎？”
“可以�！笨菥吲d地說(shuō)。
松兒說(shuō)道：“我想要一個(gè)筆記本，可以嗎？”
“可以�！笨菥⑿χf(shuō)。
詩(shī)語(yǔ)激動(dòng)著說(shuō)：“我想要一本童話書(shū)，可以嗎？”
“可以�！笨菥χf(shuō)。
枯井話音剛落，她們想要的東西就浮現(xiàn)在空中。
“你們都是好孩子，熱愛(ài)學(xué)習(xí)，又善良�！�
這時(shí)又一陣大風(fēng)吹來(lái)，枯井又奇跡般的消失了。剛好，天上的一朵白云變成了枯井的模樣，好像在說(shuō)：“你還有什么愿望沒(méi)實(shí)現(xiàn)悄悄告訴我，我?guī)湍銓?shí)現(xiàn)�！薄罢娴膯�？”看著“枯井”我很疑惑的問(wèn)道。云朵變的枯井微微笑了一下，又好像在說(shuō)：“是的！”我想了想說(shuō)：“我要一臺(tái)除草機(jī)，那樣爸爸就不用每天辛苦的在地里拔草了！”
“懶蟲(chóng)，起床啦！”突然，我被一陣喊聲迷迷糊糊的驚醒了。我連忙看了一下鬧鐘，“哎呀，糟了！已經(jīng)八點(diǎn)多了！”我迅速穿好衣服，刷牙洗臉，但等我一切都準(zhǔn)備好時(shí)，已經(jīng)九點(diǎn)了，第一節(jié)課就這么完了。媽媽走過(guò)來(lái)問(wèn)道：“怎么了？這么傷心？”“別提了�！蔽沂涞恼f(shuō)。媽媽看我這么失落，開(kāi)心地說(shuō)：“今天周六，我們一起去放風(fēng)箏吧！”“今天周六？”“不相信你看看。”我接過(guò)手機(jī)看到周六兩個(gè)字時(shí)，一蹦三尺高。
之后我把夢(mèng)里的事情一一講給媽媽聽(tīng)，媽媽聽(tīng)得津津有味，不禁贊嘆道：“你的夢(mèng)境真美呀！”我開(kāi)心的笑了！
奇妙的想象作文 篇6
原來(lái)的校園如果遇到了下雨或打雷，刮風(fēng)等惡劣天氣，同學(xué)們都會(huì)很害怕。
下雨的時(shí)候，上體育課我們只能在教室里上課，或者是在教室里上自習(xí)課，不能出去自由活動(dòng)，如果是奇幻校園的話，校園就可以感應(yīng)到外太空，知道下不下雨，如果下雨就會(huì)自動(dòng)啟動(dòng)一個(gè)屏障，把整個(gè)校園都籠罩起來(lái)，這樣同學(xué)們淋不到雨就可以到大操場(chǎng)上去自由自在地活動(dòng)了。
在奇幻校園里，同學(xué)們不再惡劣天氣的到來(lái)。這是因?yàn)槿绻龅缴硥m暴，可以用一個(gè)機(jī)器將沙土收集起來(lái)，倒入跳沙坑的沙坑中，給我們運(yùn)動(dòng)，更多可以收集起來(lái)造房子用。下雪天，大雪可以落到地上，就可以變成雪花餅、雪花糕等零食，還可以經(jīng)過(guò)機(jī)器人的過(guò)濾，可以變成各種口味的礦泉水。如果遇到了打雷的天氣，可以把電能收集起來(lái)，轉(zhuǎn)化為熱能，這樣冷水可以變成熱開(kāi)水。如果遇到了冰雹天，可以把冰雹做成冰激淋，給同學(xué)們解暑。
奇幻的校園真是太奇妙啦，既然還可以將大自然原本惡劣的天氣變成我們有用的東西，真厲害�。�
奇妙的想象作文 篇7
今天媽媽帶我去了濱�？萍拣^。一步入展廳，我就被高大的長(zhǎng)征5號(hào)火箭模型所吸引了。隨后我還參觀了智能空間、信息天地、智能機(jī)器人、浩瀚的宇宙和地球家園等展區(qū)，真是讓我大開(kāi)眼界。
不知不覺(jué)，我走到了動(dòng)力車(chē)間，坐著時(shí)光機(jī)來(lái)到了20xx年，在那里我已經(jīng)是科學(xué)家了。有一款神奇的汽車(chē)就是我發(fā)明的，這輛汽車(chē)到底有什么神奇之處呢？讓我們一起來(lái)看一看吧。我們經(jīng)常面臨堵車(chē)的困擾，但是在這里如果堵車(chē)了你不要著急，只要按下車(chē)?yán)锏姆奂t色按鈕，車(chē)身就會(huì)慢慢升高，四個(gè)車(chē)輪也變成了美麗的翅膀，載著我們?cè)谄胀ㄜ?chē)輛的上空穿行。你不但可以呼吸到最新鮮的空氣，還可以和小鳥(niǎo)打招呼呢，這種感覺(jué)真是太美妙了！我發(fā)明的汽車(chē)還可以無(wú)人駕駛，因?yàn)檐?chē)上有一個(gè)小助手叫“咪咪”，它是全世界最先進(jìn)的汽車(chē)系統(tǒng)軟件。當(dāng)你開(kāi)車(chē)感覺(jué)到疲憊的時(shí)候，你就可以點(diǎn)擊他的頭像請(qǐng)他來(lái)幫忙了。每到這個(gè)時(shí)候，他還會(huì)很溫柔的說(shuō)一句，主人很高興能為您效勞。
“馨馨，醒醒，我們到家了”。呀！原來(lái)我是在回來(lái)的路上做了一個(gè)奇妙的夢(mèng)�。�
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